学校红十字会工作总结
悦贤小学本学期,我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下,加强 建设、制度建设和阵地建设,坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合,与学校的卫生安全工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下:
一、切实加强学校红十字会的 建设、制度建设和阵地建设。
1.建立强有力的领导机构和 机构。健全的领导机构和 机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会,学校红十字会领导机构中,校长任理事会会长,学校分管领导任副会长,由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处,卫生专职老师任秘书长,同时配备几名工作负责的老师担任委员,有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会,结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下,以年级为单位下设三个红十字大队,分别由各年级组长任大队总负责人,然后以班级为单位设立 个红十字中队,由各班班长担任中队长,每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组,小组成员一般控制在 人左右。教师全部参加入会,1
依托学校工会 成立红十字会教师会员 。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会 之中。红十字会基层 在秘书处的领导下开展工作,及时发展新会员,从而确保每个成员都能参加红十字会 生活和活动,确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。
2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《悦贤小学红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。设立红十字会信箱,开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站,订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志,各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会 充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效,同时争取镇、区红十字 的支持,积极参加区镇的各项红十字活动.取得各级 的政策支持,定期召开学校红十字会员代表大会,将红十字工作列入学校目标管理工作中,在每年的新会员入会仪式上,每个新会员都要在红十字会旗下庄严宣誓,迄今为止,我校会员数达到总人数的 %,同时,每年积极上缴好会费,会费收缴达到自愿准时可靠.
二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。
1. 会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话红十字中队会议、板报、报廊等阵地,开展红十字会章程、捐献造血干细胞常识、消防知识、救护知识及学校红十字会各项制度的学习教育活动。
2. 教师和学生骨干分子开展各类培训活动。 年 月,全体班主任、体育老师等 人参加了学校 的心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等救护知识学习和培训。 年 月 日,全体教师和学生参加了学校 的消防队演习。 年 月, 应急预案紧急疏散演习, 年 月 食品中毒应急预案演习, 年 月,参加镇 的红十字急救培训和演习.秘书处负责人对学校门卫、食堂人员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校红十字会对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。各班级利用班会课开展了预防艾滋病、义务献血、捐献造血干细胞等方面的宣传教育活动。通过活动传播国际红十字运动知识,掌握自救急救知识和技能,少儿住院互助基金参与率达 %.
三、开展丰富多彩的红十字会活动,彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神。
1.实施关爱工程,开展“一对一”帮困助学活动。学校 全体 员、共青团员与贫困学生结对,在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。 年春节前,学校 全体 员、行政人员、共 多人将春节慰
3问品和慰问金,分赴 多名贫困学生家庭,把学校大家庭的温暖送到千家万户,在社会上产生了强烈的反响。校红十字会通过多种途径, 单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与社区、团委、派出所等部门和单位结对,帮助他们完成学业,不因家庭贫困而失学。学校还不定期 学生上街进行宣传教育活动.
2.开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。 红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片,实地察看了 务卫生,观摩了 队列训练,亲身体验了海滩登陆模拟训练现场,与军人面对面的交流,接受了一次革 教育、国防教育和爱国主义教育,促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假 学生开展如“知荣明耻,我们先行”社会实践和社会调查等活动,进行征文比赛,让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关,向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习,在做中学,不断提高自身素质。
3.开展捐款活动和社区服务活动。每年,学校都 全体师生进行爱心捐款活动,会员捐款主动积极,如 年 月的 地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到 多元,蓝天下的挚爱捐款捐物活动,为希望学校捐书活动,这次为 汶川地震捐款活动,有些学生一下子捐了好几百元.全校为 抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四(1)班 多位同学在班主任老师的带领下,连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动,给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品,和他们一起包饺子,为他们表演文
4艺节目,给老人们带来了欢乐。孩子们在活动中也受到了尊敬长辈、关爱别人的教育。
4.开展丰富多彩的文艺活动和纪念活动。红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、运动会、科技节、法制教育宣传月等活动,积极 会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。每年的 月 日,纪念世界红十字日,学校会专门举行了一定的升旗仪式,红十字会负责人发表国旗下讲话,宣传红十字会精神;学校还利用闭路电视播放《红十字在行动》等纪录片和道路交通安全的教育片, 全校学生进行收看;各班以主题班会的形式开展纪念活动。同时进行红领巾义卖活动,将义卖的经费多次捐给 希望学校,利用红十字纪念日活动进行急救自救等培训,同时积极参加区镇 的红十字纪念活动,如征文、演讲、知识竞赛、夏令营等我校均能积极主动认真地参加.
5.我们每年制定救护培训计划,针对不同年级不同对象进行全体师生的培训,我们曾举行了消防逃生演习、交通事故急救培训、雷击安全培训、学校防拥挤逃生演习等,我们有三名教师 人次参加区级急救培训.另外我们积极进行红十字工作研究工作,结合学校的课题研究,加大红十字工作发展要求的研究,努力创设学校的创建特点,由于大家的努力,我们连续二年是区的红十字达标单位,卫生室连续几年是合格卫生室,今年又创建了合格的心理咨询室,学校是花都区安全文明校园.
以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创更好的成绩。
悦贤小学红十字会
6 年 月
学校红十字会工作总结(二)
本学年度,学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面:管理强调规范化,工作形成制度化,活动开展具体化。
一、红十字管理强调规范化
(一)领导重视,全员参与。
学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。由校长任学校红十字理事会会长,分管的副校长任副会长,德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,学校把红十字会工作纳入议事日程和年度工作计划中。
(二)制度保证,贯彻落实。
学校红十字会坚持做到。每年年初订好红十字会工作计划,送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。
(三)形成制度,常抓不懈。
1、学校建立红十字工作室,它既是学校红十字会工作成果的展示室,又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙,配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。
2、学校建立红十字宣传阵地,目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。
3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
4、在教育学生自我保护的同时,利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会,进行卫生知识普及、救护技术培训教育。
5、走向社会,在实践活动中提高学生的自身素质,参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动。
6、坚持做好每天两次眼保健操,一次课间操。
7、设立卫生检查制度,实行卫生责任区包干制度。
8、建立表彰制度,根据卫生检查评分情况每周一评比,每月一表彰,以推动工作的开展。
9、认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。活动记载、好人好事记载、大事记载等。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。
二、红十字工作形成制度化
我校红十字工作已经形成了制度,这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证。
1、理事会工作制。每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以至完善。
2、红会例会制度。每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度;会员入会制度。
3、总结表彰制度。每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。
4、资料管理制度。根据省红十字会精神,结合我校实际制定“学校红十字会档案管理制度”。
三、红十字活动开展具体化。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,使活动内容的具体化、广泛化、形式新。活动涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。
(一)普及教育活动
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理。
2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报,班级有卫生角,每月或两个月出一期板报,宣传普及红会会务知识、卫生健康知识。
3、学校举办卫生知识、健康知识、自救互救等讲座。
(二)社会救助
关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,定时开展活动。 社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。抓好健康教育和卫生救护培训工作;继续深入开展无吸烟宣传活动。 红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。
(三)自救、自护。
红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育。利用主题会进行救护包扎竞赛、红会知识宣传,让青少年会员们既学到知识,又学会本领。
人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶,我们当继续努力。
学校红十字会工作总结(三)
年 班金花子
现把本学期红十字工作总结如下:
1.建立强有力的领导机构和 机构。健全的领导机构和 机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会,学校红十字会领导机构中,校长任理事会会长,学校分管领导任副会长,由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处,卫生专职老师任秘书长,同时配备几名工作负责的老师担任委员,有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会,结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下,以年级为单位下设三个红十字大队,分别由各年级组长任大队总负责人,然后以班级为单位设立 个红十字中队,由各班班长担任中队长,每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组,小组成员一般控制在 人左右。教师全部参加入会,依托学校工会 成立红十字会教师会员 。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会 之中。红十字会基层 在秘书处的领导下开展工作,及时发展新会员,从而确保每个成员都能参加红十字会 生活和活动,确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。
2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《悦贤小学红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。设立红十字会信箱,开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站,订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志,各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会 充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效,同时争取镇、区红十字 的支持,积极参加区镇的各项红十字活动.取得各级 的政策支持,定期召开学校红十字会员代表大会,将红十字工作列入学校目标管理工作中,在每年的新会员入会仪式上,每个新会员都要在红十字会旗下庄严宣誓,迄今为止,我校会员数达到总人数的 %,同时,每年积极上缴好会费,会费收缴达到自愿准时可靠.
第三篇:学校红十字会工作总结二
〇〇八学年第一学期
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