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秋季幼儿园新学期个人工作计划范文5篇

时间：23-03-28 网友

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文5篇

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇1

一、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

二.幼儿基本情况分析：

这学期这个班有13个男生，9个女生，一共22个学生。大多数孩子都参加了暑期班。大一新生情绪不稳定，焦虑，在套路、行为能力、语言表达能力等方面都需要老师的共同配合和齐心协力，但有的孩子在家习惯散漫，所以自控能力差，卫生习惯不好。挑食和争抢东西的现象经常发生。孩子上课走路的现象也很严重。而飞飞，生活自理能力差，作息规律，吃饭、上厕所、穿衣服都需要帮助。要及时和家长沟通，共同配合，加强锻炼。并让孩子大胆清晰地用普通话表达自己的愿望和要求，让孩子在一个学期里得到最大的收获。

三.本学期主要工作任务

(一)保教工作：

1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。

2.制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教学计划，促进幼儿全面发展。

3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、利用标志、故事等形式让孩子明确当天的要求，培养良好的学习套路。

4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。孩子的操作资料是根据自己的能力准备的。

5、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。

6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标网络。

7.加强养护知识学习，正确操作技能，提高养护质量。培养孩子的自我保护意识，提高自我保护能力。

8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。

(二)、幼儿预期发展目标：

1.锻炼孩子做自己的事，提高孩子的主动性。

2.学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼仪。

3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。

4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。

5、逐步丰富词汇量，能用一些单词来表达。

6.学会跟随音乐的节奏，愿意大胆参与艺术活动。

7.学会遵守日常行为准则，乐于与人交往，与同龄人一起工作，不争抢玩具。

8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。

9、培养幼儿学会与人分享。

10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。

11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。

(三)教研工作

1、积极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。

2.认真开展主题活动，不断充实自己，操作灵活多样的教育模式，完成主题活动的内容。要有计划，有准备，有放松，有积累。注意环境对孩子发展的影响，根据主题打造相应的环，使主题与环境相匹配。

3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，调查及时，满足幼儿动手动脑、探索发现的愿望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证儿童的日常活动，促进儿童身体机能的协调发展。

4.认真对待园内公教，借鉴他人经验，及时沟通整改。

(四)家长工作：

1.开学后，利用接送孩子的机会与家长沟通，了解家里孩子的情况，与家长交流教育方法，配合家里，共同促进孩子的发展。

2. 每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。

4、继续加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习情况。

5.为家长举办半天的活动，让家长了解班级在保护教育方面的活动。

6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。

7.继续接送。请家长在进出公园时出示接送卡，以确保儿童的安全。

四、月份安排：

九月份：

1. 安抚新生，稳定幼儿情绪。

2.做好全园规划:园务、教研、班级、专题。

3.本园新教材讨论活动应有教师参加。

4. 检查生活老师工作流程，确保保育工作质量的提高。

5.召开首次家庭委员会和班级家长会。

6. 各年段编操、出操。

7. 庆祝教师节。

8. 抓好幼儿常规、安全教育，增强自我保护意识。

9. 各部门坚定《幼儿安全责任书》。

10. 整理新生体检卡档安。

11.检查各班早操、常规、安全、作息等制度的执行情况。

12. 开辟种植园和自然角。

13.举办对留园感兴趣的班(舞蹈、跆拳道、美术、逻辑狗)。

14. 九月份第三周为“普通话宣传周”，组织师幼宣传普通话。

15. “9·12世界清洁地球日”组织幼儿进行环保行动。

16. “9·20全国爱牙日”，开展保护牙齿活动。

十月分：

1、庆祝“国庆节”和中秋节。

2、教师手工制作比赛。

3、环境创设第一轮检查评比。

4、组织师升庆祝“九九重阳节”，开展尊老爱幼社区。

5、幼儿早操比赛。

6、幼儿视力测查。

7、嘉庆秋季保健、养护工作，有针对性地做好孩子一天的护理和指导工作。

8、大段国学经典比赛、中段讲故事比赛、小段、小小段闽南童谣比赛。

十一月份：

1.做好季节变化和疾病预防工作。

2. 教师课件比赛。

3. 幼儿常规体检。

4. 班级环境第二轮检查评比。

5. 保育员一日操作常规比赛。

6. 幼儿园亲自家长暨教学开放日。

7. 师生消防、地震模式演练。

8. 学园幼儿美术比赛。

9.11.9中国消防宣传日，进行了消防演习。

10.11.26感恩节，开展感恩活动。

十二月份：

1、举办圣诞亲子联欢会。

2.年内幼儿比赛(大班跳绳、呼啦圈、中班拍球、羊角球、小班跳包、投掷、小班平衡木、攀爬)。

3、家长调查问卷。

4、环境创设第三轮评比。

5、迎接“石狮市优质幼儿园”检查评估。

元月：

1、期末安全大检查及安全教育。

2、庆“元旦”，班级联欢活动。

3、出版园刊。

4、各部门财产清点、移交工作。

5、全面家访，发放《告家长书》。

6、期末各部门工作小结，考核评优工作。

二月份：

1、招生工作，召开家务会。

2、各部门进行工作计划补充。

3、初期班级各项工作检查。

4、初期安全检查维修，与家长签定《幼儿安全责任书》。

5.召开全园家长委员会、伙食委员会、家长会。

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇2

一、班级情况分析

本学期我班共x人，男孩x人、女孩x人，都是从中班升上来。通过在中班的培养，幼儿都有良好的行为习惯，对人有礼貌。但在写字方面还须加强，必须从简单的握笔姿势开始。本学期我们将着重在一日常规上下功夫，合理的安排一日活动安排，努力做班级保教工作，进一步的培养幼儿的自我服务能力。在喜欢帮助他人、尊敬长辈和与同伴有爱的基础上进一步的提升。

二、保教工作

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，规范幼儿的一日常规，发展幼儿智力，培养真确的美感，促使幼儿的身心和谐发展。

1、保育工作：督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风卫生、预防传染病的卫生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理安排一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。细心呵护幼儿成长，在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常生活中细心关注孩子的精神面貌。

2、教育教学工作：尊重幼儿的学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣的发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，每月教学计划，有计划有目的地组织实施。充分发挥幼儿的主体，对幼儿进行语言智能，数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能，留心每个幼儿身上的闪光点。继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学的达成，从而影响孩子的发展。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法，能涿页翻读、学习用完整的话表达每一页的人和话讲述故事的能力。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间活动、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能、提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。

四、班级管理

1、每周定期召开班务会，总结一周下来的工作情况。共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。

3、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好，不让班级财物丢失。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的结果。

1、根据大班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、填写家庭情况反馈表，使其充分发挥桥梁作用。

3、通过家访，电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

4.定期召开家长会，倡导优质服务。尽量让家长感到满意和放心，从而取得家长对班级工作的支持和配合。

总之，我们会继续努力，团结一心，齐心协力，把班级工作做好，争取更好的成绩。

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇3

一个漫长而炎热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学期，一个“新”字告诉我们，昨日已经过去，本学期为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划如下：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

二、加强思想和业务学习，加强师德教育，强化责任意识，规范言行，做幼儿的好镜子，用自己的言行影响幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。

四、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。

5.我会继续带头，和班里的两位老师团结合作，达成共识，认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的努力把它完成到最好。

六、每一次教学活动我都会在课前认真准备好所需的教具，准备好每一份教案。多学习，多反思，发现工作中的问题，及时记录教育教学中的困难，多与有经验的老师沟通讨论，把平日的精神压力转化为动力。

七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分，只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

班里发生过很多家长不信任的事件。本学期我们将加强与家长的沟通，以灵活多样的方式交流对孩子教育的看法，尽量满足家长的诉求，帮助家长查找资料解答他们关于教育孩子的问题，让家长慢慢信任和接受老师。出现问题时，尽快联系家长，让家长知道老师对问题的高度重视。根据实际需要使交流有所侧重，从而探讨教育策略，进行教育合作。

总之，在本学期的工作中，还是要做到一切为了孩子，为了孩子一切的原则，认认真真、踏踏实实做好每一件事。我一定会严格遵守幼儿园的规章制度，尽善尽美的做好每一项工作，争做一名合格、优秀的幼儿教师，用饱满的热情投入到工作中去，让孩子快快乐乐地成长。

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇4

每一次都是新的开始。一点也不华丽，但确实如此。在2019年新学期的教育教学中，根据班主任的讨论，我决定按以下工作做好以下工作。

一：安全方面：

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。

3.每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子更加了解安全意识。

4.每周开展安全健康的活动。

5.使用日常过渡链接，在电脑上搜索与保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、知道包装食品的生产日期、上下楼梯等相关的安全食品。

二:教育教学活动：

1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。

2.关注各项活动的开展，精心组织游戏活动。提前准备好活动所需的教具和资料。

4、学会利用身边的一切资源，来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。

5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。

幼小衔接

根据即将进入小学的大班幼儿的特点，开展多项小活动，培养其生活自理能力，如叠衣服、整理东西、正确的写字姿势、教学活动握笔姿势等。配合班里两位老师一起完成幼小衔接，为孩子早日进入小学打下良好的基础。

三：保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、每天做好班内的消毒工作。

4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

四：家园活动：

1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。

2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇5

一、幼儿情况分析

这学期有41个孩子。孩子的生活自理能力有了明显的提高，以前很少出现洒汤洒饭的情况。Nap也比以前有了很大的进步，nap的质量明显提高。就语言表达能力而言，这个班的孩子很活泼。经过上学期的多渠道训练，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有一些内向的孩子说话不连贯，表达不大胆。有些孩子做事拖拉，没有良好的规则意识。有些孩子对事情没有很好的责任感，经常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力和范围较大，且部分幼儿自制力较弱，容易分心，遵守集体规则的意识较弱。孩子的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。所以这学期要培养安全自我保护，良好的行为习惯，生活习惯，完整的语言和责任感，为进入学前班打好基础。及时抓住生活中的随机教育，根据幼儿的具体情况，有针对性地制定教案，因材施教，努力把他们培养成为有特长的合格儿童。

二、班级工作核心目标

1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生;

2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展;

3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏;

4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康;

5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用;

6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;

7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;

8、加强幼儿语言的发展;

9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升;

10、幼儿身体发展目标：

身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。