幼儿园防溺水安全教育教案10篇
幼儿园防溺水平安教育教案(一)
一、活动目标
1、通过〔故事〕，初步了解防溺水平安的有关内容。
2、知道当自己得到别人的关心时，要学会感谢别人。
二、活动预备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程
(一)师幼谈话进入本次活动的主题。
老师：”小伴侣们，如今是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。
老师：”有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(老师停下，让幼儿自己猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
(二)老师出示小猫图片，讲解并描述故事《小猫落水》
老师讲解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。
老师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)。
老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。
老师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。
老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。
老师：”小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。
老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。
老师：”假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
老师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人关心的时候，要学会感谢别人。
(三)师幼共同商量有关防溺水的〔平安学问〕。
师〔总结〕：当没有大人在自己身边的时候，小伴侣们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小伴侣说一说”假如不当心掉到水里了，你会怎么做。”
附：故事《小猫落水》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊”救命”，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
幼儿园防溺水平安教育教案(二)
活动目标：
1、初步了解水灾发生时自救〔方法〕，提高爱护自己的力量。
2、有环保意识，愿意为四周的绿化做力所能及的事情。
3、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。
4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。
活动重点：
了解洪水发生的缘由
活动难点：
把握自救的方法
活动预备：
水灾的图片若干
活动过程：
1、以谈话导入主题
(1)小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?
假如大雨连续不停的下，将会发生什么?(幼儿沟通)
(2)看图片，了解水灾的危害性
连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(老师和幼儿共同边看图片边沟通)
2、沟通感受和逃命方法
看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃命自救?(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
3、了解洪水发生的缘由
如今为什么每年有特大洪水?削减灾难天气有什么方法?
(老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)
教学〔反思〕：
教学主要是通过老师课件演示、同学商量、角色扮演来完成，使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会〔游泳〕，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，平安教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣!
幼儿园防溺水平安教育教案(三)
一、活动目标
1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个同学都要提高平安意识。
3、能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法
二、活动预备
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容
1、导入：老师讲解并描述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学必需做到这几点：
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人伴随不去;
③深水的地方不去;
④不熟识的江溪池塘不去;
⑤要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性;
⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救介绍
如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，专家介绍，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后，应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
四、〔活动总结〕
生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全!
幼儿园防溺水平安教育教案(四)
活动目标：
1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。
2、转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量
活动重点：
提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。
活动难点：
转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯
活动过程：
一、开头部分;(谈话活动)
师：小伴侣知道如今是什么季节吗?
师：对，如今是夏季，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办?
师：今年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、基本部分;
1、防溺水教育(观看PPT)
师：小伴侣们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。
小结;我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
请幼儿商量〔说说〕应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动
老师小结：人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
幼儿园防溺水平安教育教案(五)
教学目标：
1、了解防溺水的相关平安学问，知道不能单独去水边玩耍。
2、增添在生活中的自我爱护意识。
3、培育平安意识，在得到别人关心时懂得表示感谢。
教学重点：
了解防溺水的相关平安学问，知道不能单独去水边玩耍。
教学难点：
增添在生活中的自我爱护意识。
教学预备：
PPT课件
活动过程：
一、导入活动
老师：小伴侣们，你们喜爱玩水吗?你知道玩水时应当留意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》
老师：下面要老师给小伴侣们讲个故事，要仔细听哟!
皮皮猴趁爸妈不留意溜出家门来到了小河边，皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发觉了皮皮猴，焦急的大喊：”来人啊，救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师，大象老师下水救皮皮猴，最终，大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。
提问：
老师：皮皮猴它去了哪里呢?
幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。
老师：皮皮猴为什么会落水呢?
幼儿：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。
老师：皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?
幼儿：是大眼猫和大象老师救了它。
幼儿：大眼猫自己不会游泳。
老师：假如你是皮皮猴，你会怎么对大象老师和大眼猫的关心表示感谢呢?
幼儿：应当说：“感谢大眼猫和大象老师。”
三、商量学习防溺水学问。
老师：
1、小伴侣你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢?
2、你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小伴侣去?
四、请幼儿推断平安对错
老师：请你依据今日所学的学问推断下面小伴侣的做法对不对?
五、活动小结
老师：“通过本次活动，你懂得了人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。”
六、教学反思：
主要是通过老师课件演示、商量学习防溺水学问来完成，使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让幼儿把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，平安教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣!
幼儿园防溺水平安教育教案(六)
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱护意识。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。
活动预备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿商量，沟通对夏天吃水果的熟悉，形成讲究卫生的意识。
三、自主商量，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。老师连续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿商量：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过商量，老师小结：
(1)中暑的缘由或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问
1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片，让幼儿明白预备活动的要领和平安学问，以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、老师小结：在酷热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安，如今暑假快要到了，每一位同学小伴侣都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小伴侣们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康平安要牢记，养成生活好习惯。
幼儿园防溺水平安教育教案(七)
活动目标
(一)提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。
(二)初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。
(三)自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
(四)培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
(五)培育幼儿自我爱护力量。
活动预备
事先了解有关溺水平安的有关内容、课件
活动过程
(一)谈话引入师：小伴侣，如今是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问：天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)
(二)防溺水教育师：小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。
小结：
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结：
通过这个活动，你懂得了什么?
小结：
人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
幼儿园防溺水平安教育教案(八)
活动目标：
1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。
2、了解溺水平安的有关内容，要求小伴侣都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
4、与同伴共享自己的心得。
5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
活动预备：
各种溺水事故图片等。
活动过程
一、假期支配。
1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了，明天开头到七月二日这段时间我们小伴侣就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开头了。暑假到了，你们想做些什么事情呢?
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。
3、老师小结：刚刚小伴侣说到了许多暑假的准备。但肯定要记住无论做什么事情，小伴侣都不要离开自己大人，时时刻刻都应留意平安。
二、防溺水教育。
1、如今天气火热，许多人都喜爱去游泳，可是游泳存在许多平安隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇学校的同学，结伴到河里去玩水，有几名同学不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实让许多人都很难过难受，特殊是辛勤哺育他们的爸爸妈妈。
2、小伴侣们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?
3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。假如想去玩水肯定要和大人一起到〔儿童〕游泳池去玩。
4、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
三、防汛防暑平安
(1)、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
(2)、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
(3)、高温天气，要实行降温〔措施〕，防止中暑。
幼儿园防溺水平安教育教案(九)
活动目标
1.提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。
2.了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。
3.提高幼儿对生活中的危急行有基本的区分、推断力量。
活动预备
平安教育课件《防溺水》
泳池、河塘、海边游泳图片
平安教育相关视频
活动过程
1.老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?
2.老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最正确方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急!会被水淹死，失去生命!
3.老师出示平安课件，进入平安环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。
(1)看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?
两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随!然而，危急就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急!
4.活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简单〔摔跤〕和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急!
5.活动延长
老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?
幼儿园防溺水平安教育教案(十)
活动目标：
1、熟悉防溺水的平安标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。
活动预备：
平安标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示平安标志图片：这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会消失在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
老师小结：
夏天是一个酷热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们肯定要在大人的伴随下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
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