教室规章制度 篇1
一、电脑室由上电脑课教师负责管理。
二、每台电脑应编号,学生上课要排队入室按编号就座,在室内应保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作。因违反操作规程造成设备损坏的,应照价赔偿。
五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。
六、未经管理人员同意,不得随意取用软磁盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软驱内。
七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备,必须取得学校主管领导同意,方可借出或开门使用。
八、用机完毕,就按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置、关好窗锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程序追究事故责任。
教室规章制度 篇2
网络同步教室用于学校精品课程、网络课程等优质课堂教学的录制与播送,为保证网络同步室的正常使用,维护网络同步教室资产设备安全,合理高效使用网络同步教室资源,特制定本规章制度。
1、使用网络同步教室采用提前预约安排制度,使用前须教务处张琳琳老师批准登记,不允许临时使用。
2、录课教师须在预约时间前10分钟进入网络同步室,检查设备,严格按设备的操作规范进行操作,如遇故障请及时向教务处汇报。
3、使用网络同步教室的人员须按照操作规程使用相关设备,因违反使用规章制度,造成设备损坏,相关人员要承担相应的经济赔偿责任。
4、学生进入网络同步教室须衣着整洁进入教室。爱护公物,不在桌子和墙壁上乱写乱划,不得将任何食品饮料带入教室,将当堂课所产生的一切垃圾统一带回,保持网络同步教室的卫生整洁。
5、录课结束后,检查设备,并整理好教室,在《网络同步教室使用记录》表上进行登记,待教务处张琳琳老师检查合格后方可离开。
6、做好安全防范工作,注意防火、防盗和安全用电。
教室规章制度 篇3
1、不准迟到、早退、随意缺课。有事需向辅导老师请假。
2、保持教学场所干净、整洁,每日按排值日生,垃圾及时清理。
3、不准在音乐教室吃零食,乱丢垃圾。
4、不准在教学场地追逐打闹,聊非专业性话题。
5、不准带非音乐专业同学和他人到音乐教室。
6、不准在上课或练习时间玩手机,发现一律没收。
7、遵守课堂纪律,认真及时完成授课老师布置的作业。
8、上课时间不准任何学生外出,女生上厕所务必在上课铃声响起前到达教室。
9、注意仪容仪表。不准烫染头发,男生不留长头发,女生不带耳环首饰。
10、每天训练结束后,将桌子、凳子、书本、谱架摆放整齐,断开电源方可离开教室。
教室规章制度 篇4
一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室,不准挪做它用。
二、尽职尽责,凡配备有音乐室钥匙的教师和学生应爱护和保护音乐教室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。
三、进入教室上课的学生应遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在音乐教室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。按指定的座位就坐。
四、爱护室内的设备,未经老师允许,不得动用任何物品。私自动用室内物品,造成损坏,视损坏程度酌情赔偿。
五、维护室内的卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不触摸墙壁,随时保持室内的干净、整洁。
六、做好课前准备,带齐音乐用品。
七、排队出入教室,不得拥挤,保持安静。
八、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,切断电源、关闭门窗。
教室规章制度 篇5
为了加强教室的合理使用和管理,保持正常的教学秩序和良好的学习环境,特制定本规则。
一、学院的教室统一由教务部教学管理中心调配使用,任何单位和个人不得擅自使用。每学期课表排定后,教师和学生应按教务部安排的教室和时间上课,如确有正当理由需调换教室或变动上课时间,要由当事教师提出申请,各院(系)主任签署意见,报教务部批准后方可变动。
二、未经教务部同意,任何单位不得擅自将教室变为它用。
三、各院(系)需利用教室开会和组织其他活动应事先填写教室使用申请单,并到教学管理中心办理手续,经同意后持申请单到教室管理员处办理使用手续。
四、学生社团、协会及各学生班级利用周末、节假日需要用教室开展集体活动时,需事先填写教室使用申请单,并经主管部门(学工部)签字后,到教学管理中心办理手续,经同意后持申请单到教室管理员办理使用手续。
原则上,除学术(专业)讲座外,平时不对各班级、社团和协会借出教室,以免影响教学楼内其他教室的教学和自修。活动结束后,组织者应搞好室内卫生,恢复教室内原有的设施状况,以免影响教学。
五、院内任何单位和部门,未经批准,不得擅自以出租教室或教室内教学设施、设备的方式收取租金或其他费用;确需收费的,需报院长办公室批准后,由教务部会同财务部制定收费办法,并由财务部统一收取。
六、教学楼和教室等是公共学习场所,要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。
七、保持教室内整洁、卫生;教室内禁止吸烟,不得随地吐痰和乱扔果皮纸屑;不得在桌上、墙壁上涂写、刻画或随意张贴;不得动用和私拆教室内的任何设施、设备。
八、教师、学生进入教学楼,应自觉遵守教学楼管理的有关规定,以保持良好的教学秩序和教学环境。
九、教师休息室是教师在课间休息的场所,学生或其他人员不得进入或作为它用。
教室规章制度 篇6
1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。
6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。
教室规章制度 篇7
1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育,使学生形成良好的习惯和品质。
2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅,各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔偿,如:桌面一次性涂抹罚款50元,勾划及将零件人为造成丢失罚款80元,私自调动桌椅高度一次性罚款80元,(如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可),人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。如果有桌椅损坏查不清原因现象,由班级自行负责,学校将不再给补配桌椅。
3、对教室门和玻璃要精心管理。有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。
4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。学生在校期间随意浪费饮用水,发现每生每次罚款5元。若丢失或损坏,每个桶赔偿50元,引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。
5、对其它设备等物品,各班级要管理好,坏了及时修,不要让学生乱扔,更不要让学生拿着工具打闹;对班级所管的物品要严格看管。学生不许乱动,如有损坏物品,由班级查清原因自行解决,并上报总务处,如班主任不及时处理,后果自负。
以上各项制度纳入班主任考核。
教室规章制度 篇8
为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
教室规章制度 篇9
为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:
一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。
二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)
三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。
四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。
五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。
六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。
七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。
八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。
教室规章制度 篇10
为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:
1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。
2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。
3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。
7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)
8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。
1、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的``管理和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。
教室规章制度 篇11
新的学期开始了,为了促进我班的文化建设,让同学们养成文明、礼貌、积极、向上的良好习惯,形成在学习、生活上形成你争我赶的好风气,特订立班级文化建设制度和奖惩制度,希望每个小朋友都能遵守:
(1)上好班队活动课
每周认真上好一节班队活动课,每课一个相应的主题。让班队活动课成为对学生进行思想和行为养成教育的重要阵地之一。
(2)办好班刊
每月办好一期班刊,每期一个主题。班级里应该培养一批自己的小记者、小通讯员、小主持人。从文字编辑、新闻采访、版面设计可全由学生动手。“班级剪报”、“班级快报”、“班级卡通画报”以及手抄报也是学生施展才华、倾诉心声、摄取知识的宝库。
(3)布置好教室
教室的正面墙上要悬挂国旗,侧墙上可设置评比栏等。还可以根据本班的需要设置其他的阵地。
(4)建好图书角
引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流,既可以培养学生的奉献精神,又是对他们进行集体主义教育的有效突进。充分调动学生的读书积极性,使图书角发挥其应该有的文化源的作用。
(5)设计墙饰
为学生创造一个良好的教育环境,让墙壁说话,这需要教师独具匠心。可以在墙上布置名人画像、名言警句、班级获得的荣誉、学生作品,但是一定不能杂乱无章,要有美感。
班级文化建设可以在教师的带领下,发动全班同学一起参与,增强集体荣誉感、发挥学生的主动性。
教室规章制度 篇12
1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通。
3、班上桌椅柜每天抹一次。
二、个人卫生:
1、饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、要保持仪表整洁,不留长指甲。
《教室规章制度(通用12篇)》相关文档:
幼儿园规章制度心得(共6篇)09-25
党支部规章制度10-19
党支部规章制度10-19
党支部规章制度10-19
党支部规章制度10-19
基层党组织规章制度10-19
学生党支部规章制度10-19
公司党支部规章制度10-19
团支部规章制度4篇.doc10-19
基层党支部规章制度3篇10-19