第一章 总则 ……………………………………………………………………………（1）
第二章 建设规模与项目构成 …………………………………………………………（2）
第三章 选址与校园规划 ………………………………………………………………（3）
第四章 面积指标 ………………………………………………………………………（6）
第五章 建筑与建筑设备 ………………………………………………………………（8）
第六章 主要技术经济指标 ……………………………………………………………（10）
附录一 普通中小学校必配校舍用房配置标准及面积指标 …………………………（12）
非完全小学校舍用房配置标准及面积指标 …………………………………（12）
完全小学必配校舍用房配置标准及面积指标 ………………………………（13）
九年制学校必配校舍用房配置标准及面积指标 ……………………………（15）
初级中学必配校舍用房配置标准及面积指标 ………………………………（17）
高级中学必配校舍用房配置标准及面积指标 ………………………………（19）
附录二 普通中小学校选配校舍用房面积及指标 ……………………………………（21）
附录三 本标准用词说明 ………………………………………………………………（22）
附件 《普通中小学校建设标准》条文说明……………………………………………（23）
第一章 总 则
第二章
第一条 为贯彻执行《中华人民共和国教育法》，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，促进城乡普通中小学校教育设施的均衡发展，合理配置教育资源，推进中小学校设施标准化建设，适应普通中小学校教育改革和现代化建设，创造适合青少年德智体美全面发展的办学条件和育人环境，加强普通中小学校建设的科学化、规范化管理，不断提高中小学校规划设计和建设水平，特制定本建设标准。
第二条 本建设标准是编制、评估和审批普通中小学校建设项目建议书、可行性研究报告、校园规划设计和建设用地的依据，也是对工程项目建设全过程监督检查的尺度。
第三条 本建设标准适用于普通中小学校建设项目的规划建设。
第四条 普通中小学校的建设，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，首先保证师生安全。在抗御重大意外自然灾害时，学校可作为周边地区的紧急避难疏散场所。
第五条 普通中小学校建设应统筹规划、合理布局，符合城乡及城镇化建设规划，先规划后建设。结合本地区的人口及生源实际情况，建设资源节约型和环境友好型的绿色校园。
第六条 本建设标准将普通中小学校的校舍用房，分为必配用房和选配用房两类，以适应不同地区、不同类型学校建设的需要。分期建设的学校，首期建成校舍的建筑面积应符合必配用房的建筑面积。
第七条 普通中小学校建设除执行本建设标准外，尚应符合国家现行相关标准与规范的规定。
第二章 建设规模与项目构成
第八条 普通中小学校的建设规模，应按批准的办学规模和相应的建筑面积指标及选配校舍用房的建筑面积确定。建设规模按学校类别和不同的办学规模分类。
第九条 普通中小学校的办学规模，应根据居住人口及出生率确定。
第十条 普通中小学校的办学规模和班额如下:
一、非完全小学：4班、每班20人。
二、完全小学：6班、12班、18班、24班、30班、36班，每班45人。
三、九年制学校：18班、27班、36班、45班。小学部每班45人，初中部每班50人。
四、初级中学：12班、18班、24班、30班、36班，每班50人。
五、高级中学：18班、24班、30班、36班、48班，每班50人。
第十一条 普通中小学校的建设项目，由房屋建筑、建筑设施设备和场地三部分构成。
第十二条 普通中小学校房屋建筑，包括教学及辅助用房、行政管理及教研用房、后勤及生活用房。其中：
一、必配用房：
（一）教学及辅助用房：包括教室、专用教室、公共教学用房及相应的辅助用房。
1. 教室：包括普通教室、机动教室、选修课教室。
2. 专用教室：包括科学教室、理化生实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、史地教室、计算机教室、语言教室、劳动教室、技术教室及相应的辅助用房。
3.公共教学用房：包括多功能教室及辅房、合班教室、图书室（馆）、学生活动室、心理咨询室、德育展览室、体质测试室、室内体育用房、体育器材室及辅助用房。
（二）行政管理及教研用房： 包括行政管理用房、教研室、网络控制室、安防监控室、广播社团活动室、卫生保健室、会议接待室等。
（三）后勤及生活用房：包括食堂、总务用房、传达值宿室、配电房、厕所等。
二、选配用房：
（一）教学及辅助用房：包括史地教室（小学）、综合实验室（中学）、演示实验室（中学）、远程教育室、微格教室、舞蹈教室、心理活动室、室内游泳池及相应的辅助用房。
（二）后勤生活用房：包括学生餐厅、学生宿舍、学生浴室、单身教师宿舍、教工值班宿舍、室外厕所、地上地下停车库。
第十三条 建筑设施设备主要包括建筑给排水系统、建筑电气系统、采暖通风系统、电梯及弱电系统、校园道路、围墙（栏）、护（坎）坡等。
第十四条 普通中小学校场地，包括建筑用地、体育运动场地、集中绿化用地和停车场地等。
第三章 选址与校园规划
第十五条 普通中小学校的规划建设，应根据城乡及城镇化建设规划要求，结合人口密度、生源分布、市政交通、周边环境、地形地貌等综合条件确定，合理布点。
第十六条 普通中小学校服务范围，应以小学、初中就近入学、高中相对集中为原则，根据学校办学规模和方便学生就读等因素确定。山区及人口稀少的地区，宜规划建设相应办学规模的寄宿制学校。
第十七条 普通中小学校选址应符合下列规定：
一、应选在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段，具备提供市政基础设施和校内应有布置运动场地的条件。
二、严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险地段和污染超标的地段。校园及校内建筑与污染源的距离应符合对各类污染源实施控制的现行国家防护标准的有关规定。
三、应远离殡仪馆、医院的传染病房及太平间等建筑。与易燃易爆场所间的距离应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》的有关规定。
四、严禁高压电线、长输燃气管道、输油管道及通航河道穿越或跨越学校校园；当在学校周边敷设时，安全防护距离及防护措施应符合相关规定。
五、教学区的声环境质量应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》。主要教学用房的外墙与铁路路轨的距离不应小于300米，与高速路、地上轨道交通线或城市主干道的距离不应小于80米。当距离不足时，应采取有效的隔声措施。
六、学校周界外25m范围内邻里建筑处的噪声级不应超过现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》有关规定的限值。
七、学校周边应有良好的交通条件，与学校毗邻的主干道应设置适当的安全措施，以保障学生安全跨越。
第十八条 普通中小学校应按照必配用房和选配用房进行校园总体规划。总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地；应按 照“功能分区合理、节约资源、保护环境、绿色校园”的原则。并应符合下列要求：
一、校园总平面应按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。各区之间要联系方便，互不干扰。
二、教学区的教室、图书室（馆）、实验用房应布置在校园的安静区域，教室应有良好的建筑朝向。
三、体育活动场地与教学用房应有合理的间距。环形跑道的田径场地和球类场地，其纵轴宜南北方向布置。
四、校园内各建筑之间、校内建筑与校外相邻建筑之间的间距应符合国家现行标准、规范等有关规定。
五、学校主要出入口的位置，应有利于人流疏散，不宜紧靠交通主干道。校门外侧应留有缓冲场地并设置警示标志。有条件的宜在校门口设置临时停车场地。
六、校园内的主要交通道路应根据人流、车流和消防要求布置，路线应便捷、通畅。校园道路不应穿越体育活动场地。
七、校园建筑应合理组合，建筑形式和风格应体现教育建筑的文化内涵。校园绿化应结合建筑景观统一规划设计和建设。
八、校园内室外给排水、燃气、热力、电力、通讯、网路等地下管线，应根据校园总体规划的要求合理布置。变配电系统应独立设置。
九、校园内应设置独立的旗杆、旗台，位置宜在主要运动场区或校园中心广场的显要位置。
十、校园应设围墙、校门、门卫传达室，并设置安防设施。
第十九条 建筑用地包括建筑物、构筑物首层占地面积，建筑物周围的通道和小型活动场地，房前屋后零星绿地等。建筑用地根据建筑面积、建筑层数、建筑间距等因素确定。
第二十条 体育活动场地包括环形运动场地、球类场地、固定体育器械场地，以及小学生游戏场地。体育活动场地配置应符合表1的规定。
表1 体育活动场地配置表 单位：片、m2
学 校
类 别
办学
规模
（班）
田径场（㎡）
篮球场（㎡）
排球场（㎡）
器械场地 与 游戏场地
（中学㎡） （小学㎡）
总面积（㎡）
200m
300m
400m
5834
9617
16034
608
360
100
150
200
300
350
非完全
小学
4
60M×4
(633)
1
833
完全
小学
6
100M×4
(908)
1
1
1
2076
12
1
1
1
1
7002
18
1
2
1
1
7610
24
1
2
2
1
11853
30
1
3
2
1
12461
36
1
3
3
1
19238
九年制学校
18
1
2
1
1
7610
27
1
3
2
1
12461
36
1
3
3
1
19238
45
1
4
4
1
20256
初级
中学
12
1
1
1
1
6902
18
1
2
1
1
11293
24
1
2
2
1
11703
30
1
3
2
1
12361
36
1
3
3
1
19138
高级
中学
18
1
2
1
1
11293
24
1
2
2
1
11703
30
1
3
2
1
12361
36
1
3
3
1
19138
48
1
4
4
1
20206
第二十一条 集中绿化用地包括集中绿地、小学自然科学园地或中学生物园地。学校绿地率为35%，其中集中绿地率为15%。
第二十二条 停车场地包括机动车停车场地和非机动车停车场地。
机动车停车场地（包括地上、地下）按教职工编制数的50%配置，每个停车位面积25m²。
非机动车停车场地，按教职工编制数的30%设置；中学生按学生数的60%设置。每个车位面积为1.2 ㎡。
第二十三条 普通中小学校的容积率：完全小学宜为0.32-0.37；九年制学校宜为0.34-0.40；初级中学、高级中学宜为0.36-0.40。
第四章 面积指标
第二十四条 普通中小学校必配生均建筑面积指标如下表。
学校
类别
项目内容
办学规模及面积指标
4班
6班
12班
18班
24班
27班
30班
36班
45班
48班
非完全
小学
1.教学及辅助用房
340
2.行政管理及教研用房
80
3.后勤及生活用房
130
使用面积合计
550
建筑面积合计(K=0.7)
786
生均建筑面积
9.8
完全
小学
1.教学及辅助用房
1270
2682
3652
4705
5633
6516
2.行政管理及教研用房
159
315
383
481
556
643
3.后勤及生活用房
246
422
601
792
973
1154
使用面积合计
1675
3419
4636
5978
7162
8313
建筑面积合计(K=0.6)
2792
5698
7727
9963
11937
13855
生均建筑面积
10.3
10.6
9.5
9.2
8.8
8.5
九年制
学校
1.教学及辅助用房
4250
5660
7341
8633
2.行政管理及教研用房
425
578
719
855
3.后勤及生活用房
632
922
1207
1495
使用面积合计
5334
7160
9267
10983
建筑面积合计(K=0.6)
8890
11933
15445
18305
生均建筑面积
10.6
9.5
9.2
8.7
初级
中学
1.教学及辅助用房
3655
4646
6020
7151
8045
2.行政管理及教研用房
379
523
635
749
873
3.后勤及生活用房
473
683
899
1111
1321
使用面积合计
4507
5852
7554
9011
10239
建筑面积合计(K=0.6)
7512
9753
12590
15018
17865
生均建筑面积
12.5
10.8
10.5
10.0
9.5
高级
中学
1.教学及辅助用房
4780
6030
7058
8065
10381
2.行政管理及教研用房
566
694
812
928
1176
3.后勤及生活用房
699
922
1138
1354
1777
使用面积合计
6045
7652
9008
10347
13334
建筑面积合计(K=0.6)
10075
12753
15013
17245
22223
生均建筑面积
11.2
10.6
10.0
9.6
9.3
注：1.“后勤及生活用房”中不包括学生餐厅、宿舍、浴室，单身教师宿舍、教工值班宿舍及室外厕所。
2.各项必配校舍用房及面积指标宜按附录一配置。
第二十五条 学生生活用房根据需要宜按下表生均指标配置。
学生生活用房生均使用面积指标 单位：㎡
word/media/image1.gif用房名称
面积指标
学生餐厅
小学生宿舍
中学生宿舍
学生浴室
室外厕所
生均使用面积
0.6～0.7
3.0
3.3
0.2
0.2
注：以上用房均为使用面积，其使用面积系数（K值），室外厕所为0.8，其它均为0.6。
第二十六条 单身教师宿舍、教工值班宿舍，根据需要宜按人均使用面积10㎡配置。
第二十七条 各类普通中小学校选配的教学及辅助用房面积指标可参考附录二配置。
第五章 建筑与建筑设备
第二十八条 普通中小学校校舍建设必须贯彻安全、适用、经济、绿色、美观的原则。校舍建筑设计应符合《中小学校设计规范》（GB50099）及其他相关规范、标准、规定的要求。
第二十九条 普通中小学校各类教学及教学辅助用房，学生宿舍等生活用房宜设计成多层建筑，小学的普通教室宜在四层以下（含四层），中学的普通教室宜在五层以下（含五层）。
第三十条 学校各类教学用房，行政管理及教研用房，生活用房的室内净高宜根据其空间大小与使用功能要求确定，应符合《中小学校设计规范》的规定。
第三十一条 学校各类建筑物的耐火等级，应符合《建筑设计防火规范》（GB50016）的规定。
第三十二条 建筑设计在平面空间布置和立面设计等方面应符合国家结构安全及抗震设防有关规范的规定。建筑结构应采用抗震性能好的结构律系，按防御各类重大意外自然灾害的相关要求进行设计，满足学校建筑本质安全的需要，抗震设防类别不应低于当地重点设防类。
第三十三条 建筑材料的强度等级、型号、规格、质量等材料性能必须符合国家现行有关标准、规范的规定，满足设计要求。
第三十四条 校园内的道路、建筑物的出入口、门厅、交通、厕所，相关教学用房及场地等均应有无障碍设施，应符合《无障碍设计规范》（GB50763）的规定。
第三十五条 门厅、走廊应符合下列要求：
一、 每栋建筑的门厅宜适度宽敞，有利于人流通行、集散和短暂停留。
二、 各种形式走廊的净宽度应符合《建筑设计防火规范》的规定。
三、 门厅和走廊的楼地面不宜设置台阶，走廊的楼地面、走廊与房间的楼地面有高差时，应采用防滑坡道；高差较大必须设置台阶时，踏步不得少于三级。
第三十六条 阳台、外廊、室内回廊、内天井、上人屋面及室外楼梯等临空处应设置防护栏杆，以确保师生安全，栏杆的高度应符合相关规范的规定。
第三十七条 楼梯的数量，宽度，位置、形式和规格尺寸等应符合现行国家标准《民用建筑设计通则》（GB50352）、《建筑设计防火规范》（GB50016）、《建筑抗震设计规范》（GB50011）和《中小学校设计规范》（GB50099）的有关规定。同时，还应符合下列要求：
一、每栋多层建筑楼梯不得少于二座。
二、教学用房的楼梯间应有天然采光和自然通风。
第三十八条 校舍的建筑节能应符合建筑节能设计标准的规定。
第三十九条 建筑内外墙粉刷材料应选用适用耐久、绿色环保材料，外墙粉刷必须采用能防止雨水渗透的材料。
第四十条 各功能用房的楼地面宜采用防尘、防滑、易清洁的环保安全材料。
第四十一条 屋面均应有可靠的防水、隔热、保温措施。
第四十二条 学生厕所、教工厕所的使用面积、形式、坑位数、设施等应符合《中小学校设计规范》（GB50099）的规定。
第四十三条 室内环境应符合下列要求：
一、保证主要教学用房应有最佳建筑朝向，室内采光须均匀明亮，一般宜为双侧采光，主要采光面应位于学生座位左侧，采光应符合《建筑采光设计标准》的规定。严禁采用有色玻璃，并应防止眩光。
二、室内装修应符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》和《建筑内部装修设计防火规范》的规定。
三、接收听障学生的学校，教室宜做吸音处理。
第四十四条 建筑设施设备应符合下列规定：
一、各类用房的照度和功率应符合《建筑照明设计标准》（GB50034）的要求，灯具应配有保护罩或灯栅，不宜用裸灯。
二、教学实验用房、行政管理及教研用房、宿舍、食堂等照明线路应分幢分层控制。
三、各类用房应有良好的自然通风，化学实验室及毒气柜、药品柜应设置机械排风系统。
四、网络系统采用综合布线，教学用房、行政管理及教研用房、生活用房等均安装网络终端。
五、教室前墙应设黑板（白板）和投影布及显示屏，室内应设置讲台、清洁柜、广播音箱、电源插座、网络终端、有线电视等。
六、实验室应根据功能要求和可能条件设置给排水、电、燃气、通风等管线和设备。
七、教学实验用房宜根据需要设置电梯。
八、严寒和寒冷地区的学校，应配置安全的采暖设施，夏热冬冷和夏热冬暖地区应配置降温设施。
九、建筑防雷装置应符合《建筑物防雷设计规范》的规定。
十、校园及楼宇内应根据消防要求配置消防设施和设备。
十一、根据安全要求，校园内湖河岸边、引桥等处应设置安全设施或警示标志，在适当地段配置应急照明设备及疏散指示标志。
第四十五条 学校安全防范设施系统应按照《中小学校幼儿园安全防范工作规范》执行。
第四十六条 校园应设置安全、美观的围墙，设置安保监控系统。
第六章 主要技术经济指标
第四十七条 普通中小学校建设的投资估算应按国家有关规定编制。本章所列指标，可用为评估或审批项目可行性研究报告的依据，并根据工程实际内容及价格变化的情况，按照动态管理的原则进行调整。
第四十八条 各类普通中小学校投资估算指标可参照表7控制。
表7 各类普通中小学校投资估算指标一览表（II类地区）
类型
规模
建筑面积（㎡）
投资估算指标（元/㎡）
非完全小学
4班
786
3000
完全小学
6班（270人）
2780
3500
12班（540人）
5698
3500
18班（810人）
7727
3500
24班（1080人）
9963
3400
30班（1350人）
11937
3400
36班（1620人）
13855
3300
九年制学校
18班（840人）
8890
3500
27班（1260人）
11933
3400
36班（1680人）
15445
3300
45班（2100人）
18305
3300
初级中学
12班（600人）
7512
3500
18班（900人）
9753
3400
24班（1200人）
12590
3400
30班（1500人）
15018
3300
36班（1800人）
17865
3300
高级中学
18班（900人）
10075
3500
24班（1200人）
12753
3400
30班（1500人）
15013
3300
36班（1800人）
17245
3300
48班（2400人）
22223
3200
注：1.投资估算不包括土地征用、外部配套、室内家具设施和专用教学设备等费用；
2.表中投资估算指标参照现行的2012《北京市建设工程计价依据——预算定额》及相应的取费费率标准计算。
第四十九条 各类普通中小学校建设工期可按表8控制。
表8 各类普通中小学校建设工期（II类地区）
类型
规模
建筑面积（㎡）
施工建设工期（工日）
非完全小学
4班
786
200
完全小学
6班（270人）
2780
220
12班（540人）
5698
250
18班（810人）
7727
270
24班（1080人）
9963
325
30班（1350人）
11937
350
36班（1620人）
13855
350
九年制学校
18班（840人）
8890
325
27班（1260人）
11933
350
36班（1680人）
15445
380
45班（2100人）
18305
380
初级中学
12班（600人）
7512
270
18班（900人）
9753
325
24班（1200人）
12590
350
30班（1500人）
15018
380
36班（1800人）
17865
400
高级中学
18班（900人）
10075
325
24班（1200人）
12753
350
30班（1500人）
15013
380
36班（1800人）
17245
400
48班（2400人）
22223
430
注：1.参照《全国统一建筑安装工程工期定额》中办公、教学楼工程现浇框架结构类型、II类地区计算。
2.表中所列工期以破土动工统计，不包括非正常停工。
3.每月按22个工作日计算。
第五十条 普通中小学校应按国家现行的有关建设项目经济评价方法与参数的规定进行经济评价。
附录一 普通中小学校必配校舍用房配置标准及面积指标
非完全小学校舍用房配置标准及面积指标
表1-1 非完全小学校舍配置标准及使用面积 单位：㎡
用 房 名 称
4班80人
面积小计
一、教学及辅助用房
340
普通教室
160
多功能教室及辅房
100
图书室
40
学生活动室
40
二、行政管理及教研用房
80
行政管理用房
15
教研室
30
网络安防监控室
20
少先队活动室
15
三、后勤及生活用房
130
厨房及教工餐厅
62
总务仓库
20
传达值宿室
20
厕所
28
表1-2 非完全小学校舍用房生均建筑面积指标 单位：㎡
校舍面积
使用面积
K 值
建筑面积
合 计
550
0.7
786
生均面积
6.9
9.8
完全小学必配校舍用房配置标准及面积指标
表1-3 完全小学必配校舍用房配置标准及使用面积 单位：㎡
用房名称
每间使用面积
办学规模与使用面积
6班
270人
12班
540人
18班
810人
24班
1080人
30班
1350人
36班
1620人
间
数
面积小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积小计
一、教学及辅助用房
1270
2682
3652
4705
5633
6516
1、教室
6
390
12
780
19
1235
26
1690
32
2080
39
2535
普通教室
65
6
390
12
780
18
1170
24
1560
30
1950
36
2340
机动教室
65
1
65
2
130
2
130
3
195
2、专用教室
595
833
928
1332
1546
1855
科学教室
95
1
95
1
95
1
95
2
190
2
190
3
285
科学教室辅房
1
24
48
48
95
95
95
音乐教室
95
1
95
1
95
2
190
2
190
2
190
2
190
音乐教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
2
48
美术教室
95
1
95
1
95
1
95
1
95
2
190
2
190
美术教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
书法教室
95
1
95
1
95
1
95
2
190
2
190
计算机教室
95
1
95
1
95
1
95
2
190
2
190
3
285
计算机教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
2
48
语言教室
95
1
95
1
95
1
95
1
95
2
190
语言教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
2
48
劳动教室
95
1
95
1
95
1
95
2
190
2
190
2
190
劳动教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
2
48
3、公共教学用房
285
1069
1489
1683
2007
2126
多功能教室
1
95
1
95
1
135
1
170
1
205
1
240
多功能教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
合班教室
95
1
95
1
95
1
95
图书室
78
122
189
219
265
315
学生活动室
40
48
72
96
120
144
心理咨询室
24
48
48
48
48
48
德育展示室
50
1
50
1
50
1
50
1
50
1
50
体质测试室
42
42
42
42
42
室内体育用房
610
899
899
1118
1118
体育器材室
1
24
30
30
40
40
50
二、行政管理及教研用房
159
315
383
481
556
643
行政管理用房
30
84
98
112
126
140
教研室
45
110
160
215
270
325
网络控制室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
安防监控室
24
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
广播社团活动室
15
18
22
26
32
40
卫生保健室
15
15
1
15
1
15
2
30
2
30
2
30
会议接待室
30
40
40
50
50
60
用房名称
每间使用面积
办学规模与使用面积
6班
270人
12班
540人
18班
810人
24班
1080人
30班
1350人
36班
1620人
间
数
面积小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积小计
三、后勤及生活用房
246
422
601
792
973
1154
厨房及教工餐厅
121
202
296
402
503
604
总务用房
30
20
35
45
50
55
传达值宿室
20
1
22
1
22
1
22
1
22
1
22
配电房
18
18
24
24
24
厕所
74.5
150
225
299
374
449
表1-4 完全小学必配校舍用房生均建筑面积指标 单位：㎡
面积名称
使用面
积系数（K）
办学规模与建筑面积指标
6班
270人
12班
540人
18班
810人
24班
1080人
30班 1350人
36班
1620人
使用面积
0.6
1675
3419
4636
5978
7162
8313
建筑面积
2792
5698
7727
9963
11937
13855
生均指标
10.3
10.6
9.5
9.2
8.8
8.5
九年制学校必配校舍用房配置标准及面积指标
表1-5 九年制学校必配校舍用房配置标准及使用面积 单位：㎡
用房名称
每间使用面积
办学规模与使用面积
18班840人
27班1260人
36班1680人
45班2100人
间数
面积
小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
一、教学及辅助用房
4250
5660
7341
8633
1.教室
19
1425
29
2175
39
2925
49
3675
普通教室
75
18
1350
27
2025
36
2700
45
3375
机动教室
75
1
75
2
150
3
225
4
300
2.专用教室
1301
1601
2263
2487
科学教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
科学教室辅房
24
1
24
1
24
2
48
2
48
理化生实验室
2
225
2
225
3
325
3
325
实验室辅房
108
108
198
198
音乐教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
音乐教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
美术教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
美术教室辅房
24
1
24
1
24
2
48
2
48
书法教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
史地教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
史地教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
计算机教室
100
1
100
2
200
2
200
3
300
计算机教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
语言教室
100
1
100
1
100
1
100
2
200
语言教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
劳动技术教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
劳动技术教室辅房
24
1
24
1
24
2
48
2
48
3.公共教学用房
1524
1884
2153
2471
多功能教室
1
130
190
250
315
多功能教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
合班教室
1
100
1
100
1
150
图书馆
218
294
359
438
学生活动室
72
96
120
144
心理咨询室
48
48
48
48
德育展示室
1
50
1
50
1
60
1
60
体质测试室
42
42
42
42
室内体育用房
900
1000
1100
1200
体育器材室
40
40
50
50
二、行政管理及教研用房
452
578
719
855
行政管理用房
110
140
170
200
教研室
190
280
375
475
网络控制室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
安防监控室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
广播社团活动室
24
30
36
42
卫生保健室
30
30
30
30
会议接待室
50
50
60
60
用房名称
每间使用面积
办学规模与使用面积
18班840人
27班1260人
36班1680人
45班2100人
间数
面积
小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
三、后勤及生活用房
632
922
1207
1495
厨房及教工餐厅
320
478
638
799
总务用房
40
50
60
70
传达值宿室
22
1
22
1
22
1
22
1
22
配电房
18
24
24
24
厕所
232
348
463
580
表1-6 九年制学校必配校舍用房生均建筑面积指标 单位：㎡
面积名称
使用面积系数（K）
办学规模与建筑面积指标
18班840人
27班1260人
36班1680人
45班2100人
使用面积
0.6
5334
7160
9267
10983
建筑面积
8890
11933
15445
18305
生均指标
10.6
9.5
9.2
8.7
初级中学必配校舍用房配置标准及面积指标
表1-7 初级中学必配校舍用房配置标准及使用面积 单位：㎡
用房名称
每间
使用
面积
办学规模与使用面积
12班 600人
18班 900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
一、教学及辅助用房
3655
4646
6020
7151
8045
1、教室
12
900
19
1425
26
1950
32
2400
39
2925
普通教室
75
12
900
18
1350
24
1800
30
2250
36
2700
机动教室
75
1
75
2
150
2
150
3
225
2、专用教室
1355
1367
1891
2339
2563
理化生实验室
3
325
3
325
4
425
5
525
6
625
实验室辅房
186
198
198
222
222
音乐教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
2
200
音乐教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
美术教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
2
200
美术教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
2
48
书法教室
100
1
100
1
100
1
100
2
200
2
200
史地教室
100
1
100
1
100
1
100
2
200
2
200
史地教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
计算机教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
3
300
计算机教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
语言教室
100
1
100
1
100
1
100
2
200
2
200
语言教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
技术教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
2
200
技术教室辅房
24
1
24
1
24
2
48
2
48
2
48
3、公共教学用房
1400
1854
2179
2412
2557
多功能教室
1
100
1
135
1
180
1
225
1
270
多功能教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
合班教室
100
1
100
1
100
1
100
图书室（馆）
148
243
289
353
419
学生活动室
48
72
96
120
144
心理咨询室
48
48
48
48
48
德育展示室
1
50
1
50
1
50
1
50
1
60
体质测试室
42
42
42
42
42
室内体育用房
900
1200
1300
1400
1400
体育器材室
1
40
1
40
1
50
1
50
1
50
二、行政管理及教研用房
379
523
635
749
873
行政管理用房
98
126
154
182
210
教研室
160
245
325
405
485
网络控制室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
安防监控室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
广播社团活动室
1
18
1
24
1
28
1
34
1
40
卫生保健室
1
15
2
30
2
30
2
30
2
30
会议接待室
1
40
1
50
1
50
1
50
1
60
用房名称
每间
使用
面积
办学规模与使用面积
12班 600人
18班 900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
三、后勤及生活用房
473
683
899
1111
1321
厨房及教工餐厅
238
355
473
592
710
总务用房
30
40
50
60
70
传达值宿室
22
1
22
1
22
1
22
1
22
1
22
配电房
18
18
24
24
24
厕所
165
248
330
413
495
表1-8 初级中学必配校舍用房生均建筑面积指标 单位： ㎡
面积名称
使用面积系数（K）
办学规模与建筑面积指标
12班600人
18班900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
使用面积
0.6
4507
5852
7554
9011
10239
建筑面积
7512
9753
12590
15018
17065
生均指标
12.5
10.8
10.5
10.0
9.5
高级中学必配校舍用房配置标准及面积指标
表1-9 高级中学必配校舍用房配置标准及使用面积 单位：㎡
用 房 名 称
每间
使用
面积
办学规模与使用面积
18班 900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
48班2400人
间
数
面积
小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
一、教学及辅助用房
4780
6036
7058
8065
10381
1、教室
19
1425
26
1950
32
2400
39
2925
52
3900
普通教室
75
18
1350
24
1800
30
250
36
2700
48
3600
选修课教室
75
1
75
2
150
2
150
3
225
4
300
2、专用教室
1367
1867
2191
2529
3207
理化生实验室
3
325
4
425
5
525
6
625
8
825
实验室辅房
198
198
222
264
318
音乐教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
2
200
音乐教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
美术教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
2
200
美术教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
书法教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
2
200
史地教室
100
1
100
1
100
2
200
2
200
3
300
史地教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
2
48
计算机教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
3
300
计算机教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
语言教室
100
1
100
1
100
1
100
2
200
3
300
语言教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
技术教室
100
1
100
2
200
2
200
2
200
3
300
技术教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
2
48
2
48
3、公共教学用房
1988
2219
2467
2611
3274
多功能教室
1
140
1
180
1
225
1
270
1
360
多功能教室辅房
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
合班教室
100
1
100
1
100
1
100
1
100
2
200
图书室（馆）
272
329
398
473
622
学生活动室
72
96
120
144
192
心理咨询室
48
48
48
48
72
德育展示室
1
50
1
60
1
60
1
60
1
80
体质测试室
42
42
42
42
64
室内体育用房
1200
1300
1400
1400
1600
体育器材室
1
40
1
40
1
50
1
50
1
60
二、行政管理及教研用房
566
694
812
928
1176
行政管理用房
146
168
190
210
252
教研室
270
360
450
540
720
网络控制室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
安防监控室
24
1
24
1
24
1
24
1
24
1
24
广播社团活动室
1
22
1
28
1
34
1
40
1
46
卫生保健室
15
2
30
2
30
2
30
2
30
2
30
会议接待室
1
50
1
60
1
60
1
60
1
80
用 房 名 称
每间
使用
面积
办学规模与使用面积
18班 900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
48班2400人
间
数
面积
小计
间数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
间
数
面积
小计
三、后勤及生活用房
699
922
1138
1354
1777
厨房及教工餐厅
367
490
612
734
979
总务用房
40
50
60
70
80
传达值宿室
22
1
22
1
22
1
22
1
22
1
22
配电房
18
24
24
24
24
厕所
252
336
420
504
672
表1-10 高级中学必配校舍用房生均建筑面积指标 单位：㎡
面积名称
使用面积系数（K）
办学规模与建筑面积指标
18班
900人
24班
1200人
30班
1500人
36班
1800人
48班
2400人
使用面积
0.6
6045
7652
9008
10347
13334
建筑面积
10075
12753
15013
17245
22223
生均指标
11.2
10.6
10.0
9.6
9.3
附录二 普通中小学校选配校舍用房面积及指标
普通中小学校教学及辅助用房选配面积参考表 单位：㎡
用房名称
每间
使用面积
用房名称
每间
使用面积
史地教室（小学）
95
微格教室
50
史地教室辅房
24
微格教室辅房
24
综合实验室（中学）
146
舞蹈教室
135～157
综合实验室辅房
24
舞蹈教室辅房
24
演示实验室（中学）
72
心理活动室
47～51
远程教育室
50
室内游泳池及辅房
900～1630
附录三
一、 在执行本表准条文严格程度的不同用词，说明如下：
（一）、表示和严格，非这样做不可的用词；
正面词采用“必须”
反面词采用“严禁”。
（二）、表示严格，在正常情况下均应这样做的用词；
正面词“应”
反面词采用“不应”或“不得”
（三）、表示允许稍有选择，在条件许可时首先应该这样做的用词；
正面词“宜”
反面词采用“不宜”
表示有选择，在一定条件下可以这样做的，采用“可”
二、条文中指明必须按其他有关标准和规范执行的写法为：
“应符合……规定（或要求）”或“应按……执行”。非必须按指定的标准和其他定执行的写法为：“可参照……的规定（或要求）”。
附件
普通中小学校建设标准
条文说明
第一章 总则……………………………………………………………………………（25）
第二章 建设规模与项目构成…………………………………………………………（26）
第三章 选址与校园规划………………………………………………………………（32）
第四章 面积指标………………………………………………………………………（34）
第五章 建筑与建筑设备………………………………………………………………（35）
第六章 主要技术经济指标……………………………………………………………（36）
附表一 理化生实验室辅助用房配置参考表…………………………………………（37）
第一章 总 则
第一条 说明了制定本建设标准的基本目的。本标准是贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中发展基础教育的一项重要措施。随着城乡基础教育现代化和教育改革，对校园、校舍的条件和环境提出了新要求，要创造适合青少年德智体美全面发展的办学条件和育人环境，必须有一个科学、合理的学校建设标准，使学校的规划设计、校舍建设和管理有章可循。改善办学条件，提高教育质量，促进城乡中小学教育的均衡发展。
第三条 规定了本建设标准的适用范围（不包括实验性、示范性学校）。改建、扩建的普通中小学校要根据学校现有用地、建筑物、构筑物、道路、管网、绿化等现状和具体情况，参照本标准进行规划设计和建设。
实验性、示范校及有特殊要求的中小学校，经主管部门审核批准，可在本标准的基础上适当增加用地和校舍面积，并适当提高建设标准。
第四条 规定了中小学校建设必须遵循的原则。中小学校校舍是师生学习、生活的重要场所，应确保校舍建筑与师生生命安全；要体现学校建筑特点、美观大方及适用性，方便师生学习和生活；坚持勤俭建校，注重技术、经济对比，充分发挥投资效益，节约建设投资。在防御地震、台风、暴雪、洪水等各种重大意外自然灾害时，学校可作为周边地区临时紧急避难场所。
第五条 中小学校的新建、扩建和改建都必须先规划设计，经主管部门批准后方可进行建设。校园规划设计应符合当地城乡规划的要求，根据学校的特点和现状及周边环境等条件统筹考虑，因地制宜地进行。应注重节约资源及环境保护，构建绿色校园。
第六条 新建中小学校的各类用房分为必配用房和选配用房。必配用房是每所学校为满足课程标准设置方案和完成教学计划所必配的用房；选配用房是学校根据办学特点、学科拓展、进一步提高教育质量及设施现代化的水平和生活需要而选择配置的用房。其中，学生餐厅、学生宿舍等生活用房，应按学生就餐人数、学生住宿人数的多少配置。
第七条 本建设标准是根据中小学校的建设管理、校园规划和建设特点制定的。各类用房的配置、校舍建筑面积和建设用地等有关内容，都有较强的针对性。我国幅员辽阔，各地情况差异较大。因此，中小学校的建设，除执行本标准外，尚应执行国家现行有关标准规范的规定。要特别强调校舍的的建筑结构、平立面形态、消防疏散、楼梯走廊、安全防范措施等，都应严格按照国家标准规范设计和建设，确保师生安全。
第二章 建设规模与项目构成
第八条 普通中小学校的建设规模与学校类别和办学规模密切相关，学校类别和办学规模不同，其建设规模也不同。学校的建设规模由必配校舍用房的建筑面积和选配校舍用房的建筑面积构成。如有寄宿生的学校，应增加相应的学生宿舍等生活用房的建筑面积。
建设规模按非完全小学、完全小学、九年制学校、初级中学、高级中学不同的办学规模，可分成许多类。
第九条 中小学校设点规划与办学规模，既要考虑方便学生就近入学，又要考虑使学校形成适当的规模，实行“最佳规模”办学，更好地组织教学、提高教育质量、发挥投资效益和社会效益。应避免规模过小，造成人力、财力、物力的浪费。也应避免规模过大，带来管理的困难。结合城镇化规划，新建、扩建、改建城镇居民住宅区时，城乡规划、开发单位等有关部门应会同教育部门，根据规划住宅区的建设规模、居住人口和人口出生率测算拟建学校的办学规模，选择合适地段，按本标准规定的建设用地要求和校舍建筑面积指标进行规划设计和建设中小学校。
第十条 各类中小学校的办学规模应根据生源情况及学校招生服务范围规划确定。每所学校的办学规模，需经上级主管部门的批准。班额依据教育部贯彻《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》的实施意见（教人【2002】8号）确定。其中，当村寨小学生源增加时，非完全小学的班额可增加到30人。
第十二条 说明了普通中小学校校舍建设项目的构成。
一、必配用房
（一）教学及辅助用房
1、普通教室。普通教室是学生在校学习的主要活动空间。其面积是由教学模式、班额、课桌椅尺寸及平面布置形式等因素确定。中小学学生的课桌按单人课桌平面尺寸600mm×400mm布置，其平面布置形式和使用面积依据国家标准图集。完全小学采用标准图集中完全小学2，每间使用面积65㎡，中学采用标准图集中中学1，每间使用面积75㎡。教室内设学生存物柜、清洁柜。
机动教室 考虑生源的变化，对办学规模18班及以上的普通中小学校，配置少量的机动教室；高级中学为选修课教室，适应课程改革的需要。每间使用面积与普通教室相同
2、专用教室
1）科学教室。用于完全小学科学课的演示和实验，以及开展科学科技教育活动使用。其面积是由教学模式、班额、实验桌尺寸及平面布置形式等因素确定，实验桌平面尺寸按双人单侧实验桌1200mm×600mm布置。科学教室每间使用面积95㎡。另配备辅房1间，供存放仪器、标本、药品和实验准备工作使用。
2）实验室。用于中学物理、化学、生物课进行理论联系实际的实验、演示和操作使用，其面积是由教学模式、班额、实验桌尺寸及平面布置形式等因素确定，实验桌平面尺寸按双人单侧实验桌1200㎜×600㎜布置。实验室每间使用面积100㎡。实验室设置数量主要根据学校规模、教学大纲、课程设置方案和教学计划的要求而定。根据教学改革需要还可选配演示实验室、综合实验室。物理实验室可分设力学、电学、光学等实验室，如学校只配置一间物理实验室时，按力学实验室每间使用面积125㎡配置。物理、化学、生物等实验室分别配备的辅助用房，包括仪器设备（药品）、储藏、实验准备、标本陈列、化学危险品、实验员室几个部分，供实验员操作以及做实验准备工作使用。理化生实验室配置数量及辅助用房使用面积可参照附表一。
3）音乐教室。用于音乐课和合唱排练使用，完全小学还用于唱游课。完全小学每间使用面积95㎡，当配置2间音乐教室时，其中一间使用面积110㎡用于唱游课。九年制学校、中学每间使用面积100㎡，室内配置座椅、钢琴等大型乐器及乐器柜。另配备一间辅房，存放各种乐器。
4）美术教室。用于美术课及开展艺术教育活动使用。完全小学每间使用面积95㎡，九年制学校、中学每间使用面积100㎡。室内设置水斗，配置美术专用桌或画架。另配备辅房一间，存放石膏模型等教具。教室宜安排在北向采光。
5）书法教室。用于学生练习书法基本技能，培养对书法艺术的鉴赏能力。室内设置水斗、配置书法桌。完全小学每间使用面积95㎡，九年制学校、中学每间使用面积100㎡。
6）史地教室（中学）。用于中学地理、历史课教学，室内陈列地理挂图、地球仪和地壳构造等模型，设置天象投影和多媒体等教具设备，每间使用面积100㎡。另配置辅房一间，存放历史、地理挂图等教具。
7）计算机教室。用于计算机课、上机操作使用。其面积根据班额、计算机操作台的平面尺寸确定，操作台的平面尺寸一般为750mm×650mm。完全小学每间使用面积95㎡，九年制学校、中学每间使用面积100㎡。根据计算机教室的数量不同，另配置辅房若干间，用于存放设备、器材和资料。计算机教室与语言教室在功能上可统筹安排使用。
8) 语言教室。用于外语教学、语言语音练习、音像鉴赏、情景对话表演训练等。另配置辅房一间，用于存放视听资料及指导教师工作使用。
9) 劳动教室。用于小学生学习简单的劳动知识和掌握简单的劳动技能，增强学生的生活自理能力和动手能力，每间使用面积95㎡。另配辅房存放设备器材。
10) 技术教室。用于中学劳动技术课教学与实践操作。每间使用面积100㎡，另配辅房存放设备器材。
3、公共教学用房
1) 多功能教室。用于视听教学、多班上课、观摩教学和小型集会，也可兼作开展文娱活动，宜设简易小舞台。使用面积完全小学可容纳一个年级的学生，中学可容纳半个年级的学生。另配置辅房一间，存放电教器材、声像设备与操作。
2) 合班教室。用于二个班级上课、观摩教学、视听教学，也可作选修课或小型报告厅使用。
3) 图书室（馆）。包括藏书、阅览（学生、教师、视听阅览）和管理（含检索借阅）用房三个部分。图书室应根据藏、借、阅于一体的使用要求布置。
藏书面积根据学校规模，每生配置图书册数，每平方米藏书量计算。藏书量按小学每生30册、初中每生40册、高中每生50册配置。藏书面积按400册/㎡配置。学生阅览用房供学生阅读图书、报刊杂志使用，也可用于上阅读课。阅读座位按学校学生人数的4%配置，办学规模18班及以上的学校；小学不少于45座，九年制学校、中学不少于50座。每座阅览使用面积小学1.8㎡、中学1.9㎡配置。有住校生或全寄宿的学校；可按住校学生数的5～10增设阅览座位（全寄宿制学校可按10%增设）。
视听阅览用房供师生阅读电子读物，包括资料储藏。阅览座位按学校学生人数的1%配置，每座阅览使用面积小学1.8㎡、中学2.0㎡配置。
教师阅览用房供教师查阅工具书、参考书、示范教案、教学资料等使用。阅览座位按教师编制人数的20%配置，每座阅览使用面积2.3㎡配置。
有条件的学校，可将计算机教室兼有电子阅览室的功能。
管理用房供图书管理员进行图书登记、整修、电脑检索、办理借阅等使用。
4) 学生活动室。用于学生开展科技、艺术等社团兴趣小组活动使用。使用面积按学校不同规模配置，非完全小学40㎡，完全小学40～144㎡、初级中学48～144㎡，九年制学校72～144㎡，高级中学72～192㎡。室内应根据活动内容设有工作台、橱柜和水电等。学校可根据活动项目的特点和使用要求，在配置的总面积内确定间数及每间使用面积。
5) 心理咨询室。用于心理辅导教师对学生进行心理健康教育和心理咨询指导使用。各类中小学校使用面积48㎡。
6) 德育展览室。用于校史和各种荣誉证书、奖状、奖品的陈列，以及学校开展主题教育、对外宣传、德育展览使用。使用面积50～80㎡。
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