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周计划范文：第周教育教学工作计划范文(四篇)
目录：
周计划范文：第周教育教学工作计划范文一
学校教育教学工作计划范文二
安全教育教学工作计划范文三
托班上学期教育教学工作计划范文四
周计划范文：第周教育教学工作计划范文一
蒙氏活动
走线
寂静练习
分组
清洁整理
教具
蒙氏活动
日常
搬椅子、坐椅子的方法；
端托盘；物归原位
感官
插座圆柱体；粉红塔；
棕色梯；几何图形嵌板橱
数学
数棒；砂纸数字板；
纺锤棒与纺锤棒箱；
数字与筹码；金色串珠
蒙氏活动
走线
美术活动
大
饼干
中
瓶盖印画
小
葡萄
蒙氏活动
走线
英语活动
unit 1
蒙氏阅读
千字文
欣 赏
听音乐
蒙氏阅读
千字文
欣 赏
安全教育
人际关系
我爱我班
感
统
训
练
复习对器
械的认识
集体练习
大
型
玩
具
音乐
歌曲
表情歌
感
统
训
练
老生自助练习、
新生集体练习
中型玩具
玩沙包
音乐律动
小手爬
图 书
阅览室
节奏练习
千字文
欣 赏
动画欣赏
听音乐
1、稳定幼儿情绪，继续进行常规培养；
2、结合社会课程，培养幼儿对班级的热爱之情；
3、通过感觉统合训练，培养幼儿的互助合作能力；
4、全面展开蒙氏日常、感官和数学工作。
学校教育教学工作计划范文二
教育教学工作计划
周次: 一
起讫日期:2．19—2．26
工作要点:
1、组织学生办理入学手续； 2、寄宿生住校
3、家访劝学，做好控流保额工作
4、安排课表、组织老师准备好各种计划与教案
组织者:校委会 班主任
教导处
周次: 二
起讫日期: 2．27—3．5
工作要点:
1、教学工作检查，检查各种计划及教案
2、完善“两基”表册建设 3、开学典礼与表彰大会
组织者: 教导处
周次: 三
起讫日期: 3．6—3．
工作要点:
1、组建各种兴趣活动小组
2、整顿学生纪律，狠抓校风校纪，学生会开展工作
3、七年级外语教学研讨会 4、庆祝“三八”妇女节
组织者:
学生处
外语组
团支部
周次: 四
起讫日期: 3．—3．19
工作要点:
1、小学语文公开课 2、随堂听课一条龙抽查
3、“学雷锋”活动 4、班级管理一月评
5、“文明寝室”评选 6、专题墙报“雷锋精神”
组织者:
小学组
教导处
团支部
团支部
周次: 五
起讫日期: 3．20—3．26
工作要点:
1、毕业学科第一次月考 2、毕业生座谈会
3、毕业学科结束新课，学科内举行教研会
4、初中课外阅读研讨会 5、教学常规工作检查
组织者:
教导处
语文组
周次: 六
起讫日期: 3．27—4．2
工作要点:
1、毕业学科考试情况分析及教师动员会
2、毕业学科复习教学探讨会
3、四、五、六年级科学、思品公开课
组织者:
教导处
各教研组
小学组
周次: 七
起讫日期: 4．3—4．9
工作要点:
1、中心校初中毕业生复习研讨会
2、初中物理、化学公开课 3、小学作文竞赛
4、八、九年级学生代表座谈会
组织者:
中心校
理化生组
小学组
校教室
周次: 八
起讫日期: 4．10—4．
工作要点:
1、政、历、地、生研讨课 2、初中英语公开课
3、初中音、体、美教学研讨会
4、专题墙报：用知识丰富自己
组织者:
英语组、综合组
周次: 九
起讫日期: 4．—4．23
工作要点:
1、教学常规工作检查 2、班级管理一月评
3、“文明寝室”评选活动 4、八、九年级英语听力比赛
组织者:
教导处
学生处
英语组
周次: 十
起讫日期: 4．24—4．30
工作要点:
1、组织期中考试 2、期中考试考务工作安排
教导处
周次: 十一
起讫日期: 5．1—5．7
工作要点:
庆祝“劳动节”、“青年节”
组织者:
团支部
周次: 十二
起讫日期: 5．8—5．
工作要点:
1、期中考试总结与表彰 2、毕业学科分析会
3、毕业生复习经验学习 4、九年级作文教学研讨会
组织者:
教导处
语文组
周次: 十三
起讫日期: 5．—5．20
工作要点:
1、毕业班体育测试 2、理、化、生实验考查
2、专题团课：团员应该起模范作用
3、“六一”文艺训练实施
组织者:
教导处
团支部
周次: 十四
起讫日期: 5．21—5．27
工作要点:
1、小学阅读研讨会 2、教学常规检查
3、“文明寝室”评选 4、班级班风一月评
5、初中政治、历史公开课
组织者:
小学组
学生处
综合组
周次: 十五
起讫日期: 5．28—6．4
工作要点:
1、初中作文竞赛 2、初中数学公开课
3、毕业班班风整治及报考、备考
4、组织参加“六一”文艺汇演
组织者:
语文组
数学组
教导处
周次: 十六
起讫日期: 6．5—6．
工作要点:
1、毕业生考前指导 2、专题墙报：理想与人生
3、毕业班学生会——理想与人生
组织者:
教导处
团支部
周次: 十七
起讫日期: 6．—6．
工作要点:
1、生物、地理公开课 2、班级班风一月评
3、“文明寝室”评选
组织者:
综合组
学生处
周次: 十八
起讫日期: 6．19—6．25
工作要点:
1、音、体、美、劳考核
2、各学科结束新课 3、期末教学工作检查
组织者:
综合组
教导处
团支部
周次: 十九
起讫日期: 6．26—7．2
工作要点:
1、小学六年级摸底及报考 2、法制健康教育
3、肄业班组织期末复习迎考
组织者:
教导处
校委会、班主任
周次: 二十
起讫日期: 7．3—7．9
工作要点:
1、评选“三好学生、优秀学生会及班干部”
2、期末考务工作安排 3、组织全校学生家长会
4、期末教学常规工作检查 5、评价学生操行
组织者:
学生处
教导处
周次: 二十一
起讫日期: 7．10—7．
工作要点:
1、组织期末考试 2、学期总结
3、清理财产，收交教学器具及教辅
4、布置假期有关工作
组织者:
教导处
总务处
安全教育教学工作计划范文三
为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。
一、指导思想和工作目标。 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。
二、学情分析
本年级一、二班学生共有67人，他们来自十几个村庄和镇直部门，刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。
（二）多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。
四、工作任务和措施 （一）健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.
（二）加强宣传教育，提高道路交通安全意识。 在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。 五、工作进度
托班上学期教育教学工作计划范文四
一、班级情况分析
本班现有幼儿21名，男孩名，女孩8名，其中有7名幼儿是新生。经过一个学期的集体生活，大多数孩子的生活自理、与人相处方面等都有进步，但还有许多需要努力。如：耐挫能力不强。主要表现为：在游戏活动中好胜心较强，遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴，情绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。还有部分幼儿的进餐问题需要继续培养。
二、班级工作任务及目标：
以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，把提高保教服务质量，增强服务意识，加强家园联系工作放在第一位，将仍以幼儿养成教育和常规教育为主。主要抓好幼儿的一日常规及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
（一）健康领域：
1.喜欢上幼儿园，情绪基本稳定。
2.在成人的提醒、帮助下，知道到指定地点大小便。
3.愿意面对生活中有一定困难的任务，尝试自己套裤子、穿鞋子、用餐巾纸擦嘴。
4.能运用器械进行简单的活动。
5.在教师的指导下，能根据照片、图片标记，找到和自己相关的物品，初步了解标记和自己生活的简单关系。
6.在教师的提醒、帮助下，坐在桌边自己拿调羹吃完一份饭菜。
（二）语言领域：
1.乐于模仿成人的提问，听懂并尝试回答。尝试向成人提出简单的问题，愿意跟随成人学说新词或新句型。
2.能听懂成人的双重语言指令并完成任务。
3.在成人的鼓励下，学习用简单的词、句表达对身边事物明显变化的发现及自己感兴趣的事情，并能让听者基本听懂。
4.喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。
5.在教师范例的引导下，尝试用不同的语言、动作等进行表达。
6.能听懂并学说普通话。
（三）社会领域：
1.在入园和离园时，愿意主动和教师说“老师好”“老师再见”。
2.愿意用动作、表情、语言等方式向本班教师求助，体验和成人一起解决问题的快乐。
3.乐意和同伴共同活动，感受其中的乐趣。愿意收拾自己玩过的的玩具。
4.愿意并参加教师组织的活动。
5.在教师的提醒下，初步学习按指令行动。知道集体活动的规则，并能遵守简单的规则。
6.在成人的鼓励下，尝试自己解决生活中的的小问题，如：上厕所、穿裤子（套裤脚）等。
（四）科学领域：
1.在教师的引导下，喜欢观察班级自然角及周围环境的变化，对事物的颜色、外形感兴趣。
2.乐意并能参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3.能辨别物体的气味和其他明显特征。
4.能认识3~4种颜色，认识三角形。
5.能区别“1”和“许多”。
（五）艺术领域：
1. 喜欢参加美术活动，能大胆尝试用多种材料进行造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。
2. 能听着音乐跟随教师做上肢和简单的下肢、身体模仿动作。
3. 能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、穿珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。
三、做好家园联系工作
1.“家园联系本”是我们与家长沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。
2.个别访谈。个别的交流谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰地了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。
3．利用电话、短信等多种方式做好日常家访及联系工作，平日，较多时候需要与家长用电话联系，孩子有特殊情况或未来园时能及时反映和了解情况，有孩子生病时能主动打电话进行访问，了解病情，使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利的展开，才能更好的为我们的教育教学服务。
四、做好幼儿成长档案
五、卫生保健及安全工作:
幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境生活、成长，本学期我们将做到以下几点：
1. 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
2. 加强一日生活各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3. 做好交接班工作。
4. 教给幼儿一些安全防范方面的知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞食异物，不玩火、电、水，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。
六、月工作重点
2月份：1.教育教学活动计划；
2.召开家长会；
3.区角活动创设活动准备；
3月份： 1.常规律动检查；
2.全园教师赛课观摩；
4月份： 1.亲子活动；
2.加强安全常规教育，文明纪律的养成教育，形成幼儿的良好行为习惯；
5月份： 1.参加全市语言领域赛课；
2.母亲节的主题活动；
3.筹备六一活动；
6月份: 1.六一庆典；
2.半日开放活动；
7月份： 1.新生家长会；
2.学期各项工作总结；
3.假期工作安排。
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