班主任工作计划
有关班主任工作计划模板集锦4篇
班主任工作计划篇1
一、班风：互帮互助、共同进步。
二、学生现状分析：
二年共有49名学生，17名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施：
1.重视养成教育：养成良好的研究习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，研究习惯和积极的研究态度，不使一个学生掉队。
2.加强后进生管理：对所有学生进行分类教学，加强对后进生的辅导。我们应该从关心和爱护学生的角度来认识关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5.培养班干部：充分发挥班干部的作用，及时召开班干部会议，针对他们工作中的问题，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部和成员的配合。齐新齐心协力在同学中树立，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
6.注重关爱教育：关心学生生活，及时联系家长，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，让班主任工作做得更好。
7.做好少先队工作：班级工作的重要组成部分是班主任工作，是发挥学生特长、张扬个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校的少年第一大队，结合实际做好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
9、继续开展围棋课外兴趣小组活动：与王文老师商量，规范围棋课外活动的时间、人数、活动内容等。提高学生的围棋兴趣和水平。
10.搞好班级文化建设。
班主任工作计划篇2
本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校安排我担任七年级x班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素质形成的开始阶段，其对人生发展具有重要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将认真观察学生具体情况，虚心向老班主任教师研究，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班！现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、指导思想
1、认真研究新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
我班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的观察，学生的研究状态业已基本摸清。大体而言，全班研究目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们七x班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！
据此，全体同学都能树立明确的研究目标，形成良好的研究风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。
四。具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实做好学生思想道德工作。
1.做好班级日常常规管理工作，实施养成教育培养学生良好习惯，制定《班级量化管理》考核细则。
2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会，组织学生研究《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5.结合常规教育，培养学生良好的研究习惯，成立研究小组，掀起竞赛活动，促进学生共同进步，培养学生良好的研究态度和方法。
6.开展有益的文体活动，促进学生身心健康全面发展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的研究环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力量，推动班集体的发展。
9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
10.学校教育和家庭教育相结合。平时要通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通。让家长了解孩子在学校的表现，请家长帮忙鼓励或帮助学生做好思想工作。
1，多巡查，检查自习，安静放学和晚睡，时刻观察学生的动向，掌握学生的情况。
班主任工作计划第三章
本学期，我担任初一（x）班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好！首先与学校政教处保持高度一致，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。
第一，帮助学生树立远大的人生理想，变“我要学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力研究的念，这是学生时代最具感召力的研究原动力。
2.帮助学生分析自己的潜在优势，或者帮助学生找到适合自己的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧，照亮他的人生。这样，把大道理和小道理与学生的个人利益联系起来，思想教育工作就具有了实践性，有利于学生头脑清醒，树立崇高而实际的人生理想。
3、班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成研究自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生心
1.树立榜样：个人修养的榜样，努力成功的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩不如人后奋起直追的榜样，成绩好的榜样，伟人、名人、民间故事的榜样，特别是他们毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自，“自是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的研究方法
1、加强研究方法的指导，提高研究效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的研究方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的研究方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个研究习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的研究方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。
3、成立研究兴趣小组，作为研究扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
4.加强课外阅读指导，拓展学生知识面。教育学生，既要重视课内知识的研究，也要重视课外知识的吸收。课内和课外知识相辅相成。研究方法的培养是差生转化和学生研究进步的核心。
四、加强班级管理
1、经常与学生交流，掌握每个学生的思想、研究、生活`动态。在班里进行定期或不定期的书面调查，以便反映纪律、清洁、同学关系等。教室宿舍的情况，以及学生研究和教师教学中存在的问题，以便及时引导，纠正和跟踪管理班级，同时教师也可以指出不足，以便纠正教学。平时自习，上午课，下午课，自习时间，去教室了解班级情况，观察学生研究情况，了解学生，绰绰有余。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3.严格的纪律要求。班级管理应该制度化。不体罚学生不代表不惩罚学生。学生要知道迟到早退逃课打牌******会受到什么样的处理。主要原因是耐心细致的批评教育，力所能及的打扫卫生，联系家长告知学生的劣迹，让犯了错误的学生身心为难，严重的报学校处分。当处理一个坚持不懈的学生时，让他在使用学校纪律的同时与他的父母和老师一起制定出他的保证。只要他再犯罪，就必须坚守保证，逼他悬崖勒马，回头。同时加强对他们的监督，多和他们沟通，给予他们任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高研究能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
班主任工作计划篇4
一、指导思想
以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心，促进学生研究和文明习惯的养成教育，抓好常规,使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。
二、课堂情境分析
全班现有学生43人，其中男生25名，女生18名。总体情况上，女生在研究习惯和行为规范的养成上已经基本稳定，男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种植痪∪缛艘獾淖刺跋肮叩难梢不褂薪洗缶嗬搿1狙诮氐愦由肀叩奈侍庾テ穑袒崴敲鞅媸欠牵Щ嶙晕铱刂疲嘌己玫南肮撸黾砦蟮男形Ω萌绾斡Χ缘染咛措施，抓好他们的养成教育。
三、工作目标
全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，树立好的榜样，不断培养学生良好的研究习惯，引导学生运用恰当的研究方法，努力提高研究成绩。开展形式多样的教育活动，使学生在活动中受到启迪。
四、具体措施
(1)做好学生的思想工作，运用适当的方法帮助学生学会研究。作为班主任，首先要了解每个学生的性格特点，然后采取相应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时缓解他们的思想问题，让每一个学生积极面对生活，积极研究。
为克服学生在研究上过分依赖老师的心理，尽快教会学生积极主动的研究方法。本学期，我将分期分批主办研究方法讲座和论坛，请一些研究独立性强，有较好研究方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的研究方法传授给他们，使同学们学会研究，学会自我发展。
(二)强化学生的养成教育和立志教育。
注重各方面的养成教育，让学生养成良好的研究习惯和生活习惯。具体措施是：
1、组织学生认真研究《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。完善管理制度，对每天班级各方面情况实行会诊，建立值日班长记录，每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。
2.开展各类主题班会，加强学生的理想教育和志向教育，鼓励学生树立远大理想，为之努力研究，不断完善自我。
3.调整和加强班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“明星队员”。表扬先进，使他们成为班级同学研究的榜样。
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