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七年级德育工作计划5篇

时间：22-12-29 网友

七年级德育工作计划5篇

时间一晃而过，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份工作打算了。好的工作打算都具备一些什么特点呢?下面我给大家带来七班级德育工作打算，盼望大家喜爱!

七班级德育工作打算1

一、指导思想

我将以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为着力点，解放思想，实事求是，坚持不断创新，根据学校总体工作打算的要求，紧紧围绕《中同学日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高同学德育水平。对同学的德育教育也是我的主要工作之一。平常，我除了利课余时间对同学进行德育教育外，在平常的教学中我也会注意对同学进行德育渗透。

二、培育目标

新课程的培育目标指导我们，要使同学具有爱国主义、集体主义精神，喜爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观，人生观，价值观;具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对同学的德育基础，结合同学的实际开展德育教育。因此在思想品德学科的教学中，有责任也应有目的地对同学进行思想品德的培育，以期能使同学渐渐形成良好的品性，不断规范自己的行为。

三、措施和方法

(一)强化同学日常行为习惯

新学期开头，开一堂行为习惯教育课。引导同学规范自己的行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学与人交往力量。加强礼仪教育和训练，引导同学讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

(二)充分发挥老师的人格魅力

德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。同学具有向师性，所以老师自身的形象和老师表达出来的精神对同学的影响是巨大的，也是直接的。老师的板书设计、语言表达力量、老师的仪表等都可以在无形中给同学带来美的感染，从而陶冶同学的情操。比方，为了上好一堂思想品德课，老师做了大量的预备，实行了敏捷多样的教学手段，这样同学不仅学得很开心，而且在心里还会产生一种对老师的尊敬之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。

(三)充分利用教材挖掘德育素材

仔细钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对学问的分析中。对教材的学习更简单对同学进行思想品德教育，同学学起来会更加的仔细。

(四)在教学过程中进行德育渗透

老师在教学过程中，可以实行敏捷多样的教学方法潜移默化的对同学进行德育教育，比方讨论性学习，合作性学习等。我们可以实行小组合作学习的方法，这种学习法共享一个观念：同学们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自己的学习负责，同学在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中，同学会意识到个人目标与小组目标之间是互相依靠关系，只有在小组其他成员都胜利的前提下，自己才能取得胜利。还可以从小让他们养成严厉看待他人学习成果的习惯。

(五)利用活动和其他形式进行德育教育

德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们可以适当开展一些活动课和主题活动。组织同学们进敬老院关怀照看老人，到校外捡垃圾、清扫卫生等等，培育同学热心公益，服务社会的意识，让同学树立起责任感，让同学在奉献与付出中体会美好与欢乐。

(六)亲密学校和家庭的联系

1、做好家访工作，了解同学的实际状况。

2、准时与家长沟通，反映同学在校状况。

在思想品德课教学中渗透德育，如同“春雨润物细无声”，这种潜移默化的德育渗透，是其它德育方法无法代替的。因此，作为一名政治老师要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注意渗透的反复性。我信任只要在教学中，结合同学思想实际和学问的接受力量，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，就能到达德育、智育的双重教育目的。

以上是我本学期的个人德育工作打算，在本学期的工作中我将根据学校的要求和个人的打算去执行，使我的思想品德课更具打算性、科学性和针对性，仔细备课上课，在政治课的教学中渗透德育在同学提高成果的同时，学会如何做人、如何做事，引导他们做合格的社会主义接班人。

七班级德育工作打算2

学校对同学进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。

一、指导思想

面对全体同学，对同学全面实施素养教育，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的教育，使同学能顺当完成由学校到学校的过渡，并很快适应中同学活。

二、工作目标

结合学校及政教处的工作打算，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个同学发挥自己的潜能。紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学在学好做人的前提下，提高成果。

三、方法措施

依据我班特点，特制定如下措施。

(一)、树抱负、转变学习看法:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让同学明确自己的人生目标。而七班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习看法，明确努力方向。

(二)、鼓舞同学树立信念:利用班会对同学进行教育，让他们在学习的过程中树立信念，战胜困难。

(三)、培育同学正确的学习方法:班主任要关怀同学各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象。班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(四)、加强班级管理，留意常规。一切从详情入手，不放弃常规管理，让同学全面进展。

(五)、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

( 六)、加强与家长联系。消失问题好准时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。

总之，对同学的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我们的德育教育的管理水平，这样才能培育出二十一世纪有用之材。

七班级德育工作打算3

本学期我照旧担当七班级六班的班主任工作，根据学校政教处的德育工作打算，特制订我的班级工作打算:

一、班级的基本状况分析:

七班级六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通过一个学期的相处与教育，我的班级的同学的品行良好率为98%以上，大部分同学都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪，作息制度，同学总体学风正，风气浓，向心力强，同学们的集体荣誉感强，同学参加活动性的主动性高。但是班上13人来自独生子女家庭，3人来自特别家庭，因此同学的自制力量差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程相互推委，而且，同学的整体的体育素养不高。

二、工作目标

1.加强同学的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。

加强文明礼貌养成教育，重点用《中学校生守则》、《中同学日常行为规范》和《松江中学同学纪律卫生考评方法》严格要求同学，教育同学遵守纪律，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2.加强法制纪律平安教育，确保在校同学平安无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机，对同学进行交通平安、食品平安、用火用电平安、防震防才踩塌等事故的教育，加强同学的平安自我爱护意识，避开担心全事情的发生。

3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

常常性地与家进步行联系，通过电话访谈、请家长到校访谈、到同学家进行家访等方式，在教育同学上与家长达成观点全都，共同教育好同学。

三、主要工作及实施措施

1、日常行为规范管理细致到位

要求每一位同学严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。组织同学利用班会时间深化学习好习惯条例，切实抓实同学好习惯的培育。

2、加强班集体建设，每天由值日班长记录班级同学课堂表现，进行同学日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度，重视培育同学卫生保持的好习惯。

3、加强对全体同学的平安教育。充分利用一切阵地加强对同学的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教育，提高同学的自我爱护和自我救治的力量。

4、组织同学主动参与课外活动。鼓舞同学主动参与县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高同学的竞争意识与参加意识。

5、组织同学参与社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，增添同学的公民意识和责任感。

6、养成良好的卫生习惯。教育同学不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾，并教育他们能够顺手捡起地面上的垃圾，提高同学的美化校内环境的意识。

7、开好家长会。根据学校的规定，定期召开部分家长会议，或请个别同学的家长到校，从而加强对个别同学的教育。做好家访工作，每个学年要对本班的同学家庭普访一次，特别同学不少于两次家访。关心家长树立正确的教育思想，改良教育方法，引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女，提高家庭教育水平，从而家、校协作，形成教育合力。

8、加强同学的心理健康教育。常常性地与同学进行思想沟通，给同学供应准时的个别或团体心理的输导。

七班级德育工作打算4

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合七班级同学独特特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有同学38人，其中男生20人，女生18人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但七班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名青年老师，接手七班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任打算如下:

1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育

2、制订干部培训打算，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入七班级的同学,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.注意同学良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级拇指奖，注意在班级内树立各方面的.良好典范。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。

8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

七班级德育工作打算5

新的学期为了进一步引导班级同学在各方面得以健康的进展，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作打算如下：

一、指导思想

班级工作围绕以中同学日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以同学自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。

二、班级状况分析

从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。

三、德育工作

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。由于初一是最为麻烦的班级，由于初一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的学校学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展。

2、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，准时对后进生加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。

3、培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期详细目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风，完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施

(一)连续抓好同学的思想工作