幼儿园五月份工作规划1
一、保育工作：
1、洗晒幼儿的被褥，削减一条褥子。
2、连续做好传染病的防治工作。
3、提示幼儿出汗了要准时洗澡换衣，勤洗头换鞋。
4、连续做好幼儿午餐习惯的培育。
5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。
二、环境创设：
1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。
2、在墙面张贴各种各样石头的图片，展现各种石制品。
3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓舞幼儿将自己的心情告知“晴雨娃娃”。
4、接近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。
三、家园共育：
1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品。
2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展阅历。
3、和孩子一起收集不同颜色的石子，清洗洁净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，观看反射的颜色。
4、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的阅历。
5、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓舞幼儿细致观看雨天的变化。
四、其他：
1、石头印画。感知石头外表各种花纹的区分。
2、观赏故事《三只小猪盖房子》，感受石头的坚硬和坚固。
3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。
4、带孩子雨后漫步。观看雨后四周的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特殊清爽。
幼儿园五月份工作规划2
一、教育工作：
1、连续进展常规教育，特殊培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时，要留意用耳朵认真得听，有什么意见等别人讲完再讲。
2、在自主性嬉戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿根据物品的种类有序地进展整理。
3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题教育活动。
4、亲密关注幼儿，准时发觉幼儿的需要，并赐予准时、积极的反响、帮忙。
5、告知幼儿和朋友友好相处，削减抓咬大事的发生。
6、加强幼儿的自理力量，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮忙个别有困难的幼儿，又鼓舞幼儿同伴之间相互帮忙。
二、保育工作：
1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能依据温度穿脱衣服。
2、天气酷热，在晨锻时留意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
3、留意幼儿的衣着，如发觉幼儿尿湿裤子马上帮忙幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、催促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。
三、家长工作：
1、利用早晚接送时间，多和家长沟通幼儿在家，在园的状况。
2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传，帮忙家长了解春季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。
4、帮忙家长了解幼儿园的工作规划和要求，准时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
幼儿园五月份工作规划3
一、主题活动：
1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。
二、常规教育：
1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随便打断别人的交谈。
2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。
3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。
三、环境布置：
1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲切、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和四周的人。
2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。
3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，相互观赏，感受造型美。
4、师生共同进展六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢快、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的记忆。
四、家长工作：
1、和孩子叙述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进展沟通，成为孩子的大朋友。
2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品，并在幼儿园进展展现。
3、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。
五月份小结
在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿熟悉石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的宠爱之情。
本月气温较高，以晴好天气为主，我们提示家长留意孩子的穿着，每天洗澡、准时更换。并在运动前先为幼儿削减衣物，以免运动后大量出汗。提示幼儿多喝开水，准时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。
做好迎六一的`预备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了欢乐。
在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避开争夺和不当心碰伤。
家长们积极协作，完成了“亲子石头画”，作品好玩、有创意，得到了大家的宠爱。
幼儿园五月份工作规划4
五月是鲜花盛开的季节，五月是歌声放飞的季节，五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下：
一、 教育教学
1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动：
小一班和小三班围绕整合教育课程开展了主题《 车子叭叭叭》教学实践活动。小二班围绕整合教育课程开展了主题《珍宝一家》教学实践活动。
2.教科研资料的整理
各班教师将上一童话剧主题资料进展归档整理
3.其他：
(1)活动：
结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日、爱心月“真情传递，让爱连续”开展了相关活动。
(2)六一节目的排练：
各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。
二、家长活动：
1.结合节日开展：
各班结合母亲节开展的活动有：小一班孩子用一个动作，一句温馨的话作为送给妈妈的礼物，为妈妈效劳送祝愿;小二班制作沙画送给妈妈，小三班每位小朋友亲自制作小红花送给妈妈。结合五月份“爱心传递月”活动，我们小班年级组开展了早期阅读《嘘》让幼儿了解长辈对自己的爱以及如何去关爱爱惜自己的人。
我们小班年级组和全园师生一道，结合爱心月主题进展了“真情传递，让爱连续”的启动仪式，我们每个班还饲养了金鱼，让孩子分批带回家进展饲养观看并做饲养记录每三天更换一批小朋友带回家进展饲养，从小培育幼儿爱惜动物亲近小动物的情感。
2. 安全工作重于泰山，我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远进展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又助于拓展幼儿的阅历和视野。因此，我们结合4月下旬发生的校园损害案件对孩子和家进步行安全方面的教育与防范宣传工作。
三、保育保健
今年的春夏交替季节，天气也比拟反常，气温漂移不定，春季传染病的预防仍旧是我们保健教育的重中之重，为此我们实行了一系列的方法：在安康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关学问，让幼儿把握了预防疾病的常用方法，让幼儿在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家进步行保健方面的宣传教育。
四、六月份的工作
1.庆六一文艺汇演
2.开展主题活动《夏天的水果》。
3.各项评估工作。
4.家长孩子共同制作成长册。
5.各项总结工作。
幼儿园五月份工作规划5
日暖花开，我们迎来了暖和四月，孩子们活泼、得意、安康、欢乐地成长着！
一、主题活动
⒈连续开展主题《小鬼显身手》，沿袭上周内容，连续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》，让孩子在上一主题的根底上，更进一步地了解成人的世界。
⒉开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观看探究开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探究事物的兴趣，把握观看事物的方法。
⒊开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。
二、日常生活
⒈连续协作园部做好春季预防传染病的工作，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。
⒉培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。
⒊漫步时，引导幼儿关注、查找身边盘曲弯绕的事物和现象。
⒋结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观看照看蚕宝宝。
⒌嬉戏中教育幼儿不把危急的小物品塞入鼻内、口内、耳内。
⒍晨间活动中注意熬炼幼儿动作的敏捷性、协调性，以及与同伴相互合作的力量。
三、家长工作
⒈和孩子一起查找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。
⒉在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。
⒊每天和孩子进展亲子阅读，并尝试做一些记录。
四、其他工作
连续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。
幼儿园五月份工作规划6
近期班上有些幼儿较急躁，从众心理较强，好仿照不好的行为习惯，甚至有些幼儿消失攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易消失安全隐患。
一、本月重点
1、对幼儿进展安全方面的教育。
2、严格稳固幼儿生活、学习常规(宁静嬉戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;嬉戏时懂得谦让、等待、轮番玩)。
二、对幼儿要求
1、关注四周的事物和现象，对他们感兴趣，有奇怪心，喜爱探究。
2、积极运用多种感官感知四周事物，进展自发的探究活动。
3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发觉。
4、通过操作、摆布体验物体的对应关系。
5、感知四季明显的特征，体验人与自然的关系。
6、会点数5以内物体，感知理解物体的量。
三、家园共育
1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟生疏人走;不承受生疏人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危急动作等。
2、嬉戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;嬉戏时懂得谦让、等待、轮番玩。
四、环境创设
1、为幼儿供应详细、半详细、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿叙述的墙饰。
3、在互动墙面供应动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园五月份工作规划7
转瞬时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的治理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。
如今，转瞬五月也已经到来，天气也开头酷热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强治理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们安康欢乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作规划如下：
一、保育的工作
转瞬五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。
首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极清扫，防止消失蚊虫的滋生，幼儿常常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重清扫。尤其在的夏季到来时更要注意厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。
此外，保育教师要留意在教室的消毒和通风状况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在酷热天气下，要注意幼儿是否有玩、洒水的行为，要准时制止，并教育幼儿不学习不良习惯。且要注意幼儿的身体安康状况，防止消失感冒问题。
另外，幼儿园厨房也有要积极而工具季节更新菜单，保证食堂的菜品可口养分，保证幼儿的养分安康充分。
二、安全保证工作
在本月的工作中，我们照旧要严格坚持根据规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。
且在这个季节里，要留意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，留意幼儿不要擅自使用电器和危急物品。
其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强安康教育。让幼儿学会安康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体熬炼，提高幼儿免疫力。
此外，同时也要加强教师们的安全意识，进展的安全培训和考核，提高教师们在面对突发状况的应对力量，并把握肯定处理方法。
三、家长沟通方面
随着天气的转变，教师也要准时与家长联系沟通幼儿状况，并沟通一些对于幼儿安康和安全方面的学问，准时的提示家长留意幼儿的状况，并加强安全意识的预备。
转瞬，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长！快欢乐乐的进步！
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