xx年七年级组上学期工作计划
一、指导思想
今年级以学校工作计划为指针， 以“养成”教育为要点，
认真落实中央关于增强未成年思想教育工作的决议，牢牢抓
住“教课质量此文来自优秀教育资源网斐斐 , 课件园”这个
中心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，增强教
育教课此文转自的惯例管理，形成优秀的学习风气，踊跃配
合政教处、教育处，抓好年级学生的教育、教课工作，不停
提高工作效益。以“求实创新”的工作作风 , 建立初一年级
组在学校、家长、社会中的优秀形象。
二、现状解析
1、学生状况基本解析：
第一七年级学生对初中生活有着美好的向往，兴趣广泛，
对全部事物都感觉新鲜、好奇，但是这些学生大多没有明确
的学习目的， 不知道为谁而学， 学习的动力完整凭着新鲜感，
在学习过程中，稍遇挫折、困难，即可能熄灭勤学的焰火。
别的这些人对挫折也缺少必需的心理准备，也不知道理想的
实现一定付出艰辛的努力。还有七年级学生在脑筋中已经有
了“我已经长大”了意识，所以他们会模拟一些成年人的做
法，开始结交朋友，私自办理一些自以为能够自己解决的事
情，因为他们缺少明辨是非的能力而极易受外界的诱惑，走
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上旁门，从而没有走好人生重要的一步。
2、学校状况基本解析：
学生：初一年级现有 6 个教课班， 300 多名学生。分为寄宿班和非寄宿班。
教师：初一年级组现有教师 23 人。聘任的 6 位班主任
工作经验丰富，治班有方；科任教师敬业爱岗，专业知识扎
实，教课功底深沉， 乐于奉献；无论是班主任还是科任教师，工作上都脚扎实地， 认真负责。 初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进步心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
依照学生的特色，我们联合《中学平生常行为规范》 ，我们将从行为习惯下手， 侧重养成教育； 依照新大纲的要求，我们将狠抓教师的基本功，流行教研教改之风。
1、年级组管理目标：连续增强年级组对学平生常行为
规范的督查检查力度，逐渐实现学生的自主管理。全体学生
要初步形成优秀的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中
学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲卫生、讲诚信。
2、学生培育目标：争取在全学年无违纪事件发生，人
人养成优秀的行为习惯和学习习惯，各科成绩在周边地区名
列前茅。
3、教课目标：整体稳步推动教课教改，狠抓优生和边
缘生，不放弃差生，上好评优课、公开课，全学年每人写一
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篇有价值的教教事例或教课论文。全体教师要提高思想觉悟，增强师德师风建设，弘扬扎实苦干、无私贡献的敬业精神。成立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，建立“真挚合作、开朗向上、求真求实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作方法与措施
德育工作：
工作要点：
全组教师一定建立教育工作者，第一就是德育工作者的
看法，重视和增强德育工作，形成全面育人、全组育人、全
程育人的优秀体系。倡议“严管、随从、细导”的班级管理
模式，狠抓学生行为规范。 努力促成学生优秀的道德的养成。
从双差生入生，转变一个人，影响一批人，培育一个班，推
动一个年级的工作思路，实现 6 个班整体友善的发展。
工作措施：
班主任踊跃创立优秀班集体。从文明行为习惯、课间午间及下学纪律、洁净卫生等几方面下手，狠抓班级管理，促进班级管理规范化、制度化，激发学生热爱班集体的热忱，踊跃创立班班争创文明班集体、人人争创
文明学生的优秀氛围。
1、班主任利用全部机遇包含班会、团队活动对学生进
行爱国主义、集体主义、行为养成教育、社会主义劳动、法
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制教育、心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要
展开“班兴我荣、班衰我耻” ，“年级光荣我光荣” ，“学校兴
旺我骄傲” ，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义
教育。
2、抓勤学生行为规范和养成教育。整年级用一个月的
时间认真学习《中学生守则》和《中学平生常行为规范》 ，
抓好初步阶段的习惯养成教育，不放过渺小事情，大力夸奖
学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关怀别人，团
结协作，共同进步〞的教育。侧重培育学生 [ 此文转于 ] 的心
理承受能力，抗挫力、自律能力、交际能力。建立学生的竞
争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优
秀文明、示范班级” 。增强考勤、卫生、两操、上课、自习
等惯例管理和核查，培育学生 [ 此文转于 ] 养成优秀的习惯。
3、抓好年级各班的学习、 卫生和纪律工作、 成立学校、
家庭二位一体的教育模式。按期召开家长会商会，成立学校
与家庭联系制度，经过多种形式进专家访，及时与家长反响
学生在校状况和年级所做的各项工作，形成教育合力，齐抓
共管，提高教育教课此文转自见效。
4、增强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理
者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该
班的班风，班风影响到学风， 学风影响到教育、 教课的质量。
所以，每个班主任一定认真学习班级管理理论和心理教育理
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论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，踊跃
探究创立优秀班集体的有效门路，擅长做好每一个学生思想
教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做勤学
校暂时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负
责，要保证质量，使班级文化气味浓厚，给学生以薰陶与教
育。
6、提高班会的质量，班会课一定用以做学生的思想工
作，果断杜绝挪作它用。每一堂班会一定先备课，并做到主
题明、条理清、针对强。环绕学校德育工作要点，联合班级
特色，深入展开“规范、责任、奋进”等主题班会，经过多
种教育形式，让学生懂得自我规范的重要性，学习的目的是
什么，我的目标将如何去实现。班会课宜形式多样，调动学
生踊跃参加，让学生能遇到心灵的启迪，有所收获，真切做
好帮助教育的作用。
7、成立突出学生的档案，及时认识这些人的思想状况
及所在班级的动向，做到及时发现问题，及时办理。
8、抓好班主任建设。侧重青年班主任的培育。按期召
开年级班主任会，要与班主任勤沟通。班主任要对本教育教
育工作目标和措施做到胸有成竹，把优秀的学风、班风做为
他们的工作培育要点。要把青年班主任和有经验的老班主任
结成帮助对子，赶忙提高青年班主任的工作实效。
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内容总结
（1）以“求实创新”的工作作风 , 建立初一年级
组在学校、家长、社会中的优秀形象
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