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幼儿园中班上学期安全计划(8篇)

时间：22-09-10 网友

幼儿园中班上学期安全计划（8篇）

　　幼儿园中班上学期平安打算篇1

《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们制定以下平安打算。

〔一〕老师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

2、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。

3、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

5、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并准时订正。

6、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安。

7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。

9、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。

〔二〕在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等、

2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互关心，保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏活动等各个环节中，通过关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇2

幼儿园的平安工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级老师对幼儿平安工作和常规培育非常重视。我们把平安和常规的培育列入促进幼儿进展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的平安和常规工作打算。

〔一〕平安工作方面：

一、晨间活动，户外活动：

1、早上有来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，不让幼儿的活动离开老师的视线范围。

2、幼儿来园时，老师要留意小伴侣是否带有危急物品，如：小刀、铁丝……等，假如有，老师要准时将其保藏，以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中，要先稳定幼儿的心情，不让幼儿太兴奋，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。

4、户外活动时，要具体介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意平安。

5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。

6、活动前，检查活动材料和设施的平安性。

二、入厕、盥洗：

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑，以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时，师要随时提示幼儿留意平安，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避开滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。

三、午休、上下楼梯：

1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的状况。

2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危急动作。

3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴互相打闹，大声喧哗。

四、其他方面：

离园接送时，必需要把孩子亲自交幼儿家长，如有生疏人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走。

五、平安教育：

每周定一个平安学问小主题，利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行平安教育如：

1、教育幼儿不玩危急的东西。〔如，水、火、电等〕

2、不跟生疏人走和说话。

3、让幼儿明白一些初浅的平安爱护意识。等等。

六、家园协作：

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的基本的自我爱护的方法，时刻提示幼儿留意平安，爱护好自己。〔如：和亲人走散时，怎样办？受伤了怎样办？着火了怎样办？等等〕

〔二〕常规工作方面：

一、生活常规：

1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。

2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。

3、开心用心进餐，持续桌面地面的干净，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、清静入睡房，较快速的脱穿衣服，清静入睡，起床后能比较快速的整理床铺。

5、适量饮水，依据天气及运动量的大小增减衣服

二、行为习惯：

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会快速将其分类，整理整理好玩具。

3、早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。

4、能坚持按时入园，不迟到。

三、礼貌方面：

1、要求幼儿自觉主动地向四周的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小伴侣道别。

四、学习常规：

1、要求幼儿在课堂上能仔细用心的听讲，不任凭插嘴讲话，并专心举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、情愿帮助老师预备学习用具材料，操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提示下能自觉订正不正确的坐姿

五、其他方面：

1、老师实行“以旧带新”的方式，让新生尽快适应群众生活。

2、老师要坚持正面教育，以表扬和鼓舞为主，为幼儿树立典范发觉问题准时处理，帮助幼儿构成是非观念。

3、发觉和把握教育的机会，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇3

幼儿园平安工作任重道远。将平安工作纳入幼儿园日常工作，加强老师和同学的平安意识。平安工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。假如我们不能做好平安工作，其他工作就毫无好处。因此，依据班内儿童的实际状况，制定平安工作打算，开展相应的平安教育活动。

指导思想：

《幼儿教育新纲要》指出，“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿，满意幼儿各方面进展的需要，让幼儿了解必要的平安卫生学问，学会自我爱护。”指导思想。

轮班条件分析：

我们班有39个孩子，包括18个女孩和21个男孩。中产阶级儿童具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识和潜力。在新的学期里，为了让孩子们有一个健康良好的身心进展，以及更强的平安爱护意识，我们将重点对孩子们进行平安学问教育，提高他们的自我爱护技能。

制定平安目标：

1、建立良好的课堂秩序，做好日常活动和食品平安。

2、加强平安教育，提高平安意识和自我爱护力量。

详细实施方案：

首先，班级卫生保健和教育工作人员必需树立“平安第一”的意识，在工作场所，时刻留意幼儿的活动，不要离开幼儿。并实行一系列措施做好平安保卫工作。

〔1〕奇妙地通过标记。

首先，每天对课堂环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生。预备在活动室四周以及楼梯、走道两侧粘贴平安标志，并让孩子知道这些标志，以便常常提示孩子。

〔2〕特别的数字。

让幼儿了解简洁的自助技巧，让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等，并学会正确拨打特别的电话号码：110、119、120等。

〔3〕儿童方面：

1、在加强常规方面，儿童应做到勤洗手、饮水和自觉小便。

2、确保上下楼梯的平安。小孩子可以不推也不拉，不跳台阶。

3、孩子们知道他们不会和生疏人一起漫步，也不会和生疏人一起吃饭。知道不要离开大人或群众。

4、孩子们明白他们不应当把手放在门、桌子、椅子之间以避开受伤。

5、儿童在户外活动中玩大型玩具时，不得推搡、拥挤、相互监督、拿取设备时相互关心。确保幼儿的平安。

6、了解是否要玩插座等电器，玩剪刀时留意平安，了解剪刀的正确使用方法。

7、留意不要将纸球、纽扣等放入耳朵和鼻子，或将异物放入口中。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇4

《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的`健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的平安意识，但自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危急的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的天性，我们要教育幼儿懂得爱惜自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是老师自己从思想上要高度重视，对大事要有预见性，关键是然，因此我们依据本班实际状况制定打算如下：

一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危急，关心幼儿保管晚上让家长带回，利用晨间谈话鼓舞幼儿自己交出，或者要求小伴侣相互“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，黄昏来接时交给家长带回。

二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否平安。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种状况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避开平安事故的发生。

三、教育教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜爱在老师不留意时有意做些危急动作，因此老师应当全身心投入。

四、幼儿盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里留意观看，关心幼儿，一个老师则在活动室里关注其他幼儿，削减平安隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑简单出事，老师就会多关注，可是剩下的幼儿又会由于不在老师的视线范围内而起哄，更简单出事，所以这一环节应当两位老师分工合作。

五、留意电器及危急物品〔消毒液等〕的摆放，不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应当预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不留意也会发生意外，因此老师午睡要不断巡察而且留意观看，就能准时发觉。

七、对幼儿及家进步行平安教育，增添幼儿的自我爱护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏平安防范意识，我们应当面指出并利用家园联系栏提示其它家长。

八、建立完善的班级常规，削减平安隐患。老师间相互催促，提高警惕，加强平安意识。总之，平安工作是我们的一项重要的工作，怎么抓都不过分。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇5

为了在传授科学学问、培育行为习惯的同时，引导幼儿学会爱护自己、爱惜别人，培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，依据中班孩子的年龄特点，我班制定了一份平安工作打算：

1、生活平安

全面考虑中班幼儿特点，敬重中班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级老师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡平安

中班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。

3、活动平安

中班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，

提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，嬉戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

4、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且中班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。

5、药品管理平安

幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师准时沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。

6、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简洁自救方法

设计一些活动，引导幼儿识别特别号码及这些号码的用处〔如110、119、120〕，同时教育幼儿不行随便播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避〔如：发生火灾时的自救方法〕。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。

时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着打算的大方向，注意详情，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇6

一、教育目的

每个老师都要为孩子供应健康丰富的学习生活活动，满意孩子各方面进展的需要，让孩子了解必要的平安保健学问，学会爱护自己。为了使孩子的身心得到更好的进展，我们学校始终特别重视幼儿园的平安工作。我们应当把平安问题放在工作的首位，削减意外损害儿童身心健康的可能性。把平安工作的责任放在人身上，尽力爱护孩子的平安。同时，作为儿童平安工作的第一责任人，每个班的老师都是儿童平安的直接责任人。所以为了保证幼儿园孩子的身心平安，我们制定了下学期的中班平安工作打算。

二、详细措施

1、加强晨检，消退事故隐患

老师要加强晨检，教育孩子不要带危急物品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等。〕，防止异物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒，发觉损坏准时修复或更新。

2、增添孩子的自我爱护意识

孩子生活阅历少，但奇怪心强，简单探究。他们想移动、触摸和品尝一切，无法预报自己在活动中的行为。所以事故常常发生。作为一名老师，要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育，不断提高孩子的自我爱护意识和力量。

3、加强体育熬炼，增添儿童体质

身体虚弱的孩子不喜爱活动，导致自身动作的平衡协调力量差，对状况反应慢，简单被意外损害。因此，老师应加强儿童的体育熬炼，提高儿童的自我爱护力量。

4、平安工作自查

准时检查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隐患；班里老师检查日常生活中简单消失的担心全因素，如午睡、提示孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消退孩子自身的担心全因素，如常常剪指甲，以免因指甲过长而损害他人，进一步强化孩子的平安意识。

5、儿童家庭接触和平安教育

严格使用儿童接卡，这样你就可以用卡接孩子，其他需要提前联系老师；利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间，宣扬对孩子进行平安教育的重要性，让父母也能重视对孩子的平安教育。

6、平安教育渗透到日常活动中

〔1〕通过谈话、观看平安教育视频等活动，利用身边的一些事故对孩子进行教育，让孩子了解一些平安事故和自我爱护案例，提高自我爱护力量。

〔2〕特别教育教学，如防火、防洪、救灾等；使用特别电话号码；如何防雷击等。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇7

一、指导思想

以教育局平安工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面平安工作，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。结合本幼儿园实际特制定本工作打算。

二、详细目标

1、进一步完善平安制定，健全平安工作责任制，使之仔细落实。

2、增添教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。

3、强化平安教育，提高防范技能。开展平安教育活动与平安预案演练，使幼儿交通规章，熟悉水、电、煤气与火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。

4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。

5、杜绝一切平安事故与责任事故发生。

三、详细措施

〔一〕、加强教育增添素养

1、加强幼儿园平安教育，增添幼儿的自护自救的力量。平安教育工作应更有针对性与实效性。幼儿园要依据幼儿园四周与幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教育。增添幼儿平安防护的力量。万一发生平安事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。

2、要教育老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教育，增添幼儿的平安意识与自我爱护力量。

〔二〕、抓住重点，确保平安

1、规范教育教学行为，消退平安隐患。规范幼儿园与老师的教育教学行为，制止老师体罚与变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生平安事故。

2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安与幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种担心全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。

4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题准时处理，确保幼儿园师生平安。

〔三〕、连续加强对幼儿的平安教育

1、加强幼儿的入园、离园管理；

2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教育的主要内容；

3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教育。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议，加强平安教育，签订好平安责任状。

5、全体老师要把对幼儿的平安教育做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担心全因素毁灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。

　　幼儿园中班上学期平安打算篇8

一、现状分析

升入中班之后，孩子越来越爱玩了，尤其是比较爱跑来跑去的孩子的多了许多，好多孩子的自控力量不怎么好，需要老师和一些比较文雅的孩子提示，好多孩子很喜爱玩大型玩具，但是在玩的过程中，总是比较疯，会喜爱在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来，有的则不管前面有没有小伴侣在滑，直接跟着，就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了，时常有孩子喜爱跑着上下楼，太兴奋的时候或者是不当心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参与比较外向的活动，比方爬高梯子，或者是竞赛型的活动，一旦过度爱护自己或者是不知道怎么爱护的孩子往往更加简单消失平安问题，加上大部分孩子的自我意识比较强，因此会消失一些推挤、抢先的现象，中班的孩子越长越大了，许多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了，但是有些孩子在过公路的时候存在着很大的平安问题。这些显性或者是隐性的平安问题，需要我们时刻警惕着，时刻留意着。尽全力不消失平安问题。

二、本学期工作重点

具有初步的平安意识：在日常生活中，能依据成人的提示留意平安；户外活动时能遵守嬉戏规章；知道过公路时走人行道，红灯停，绿灯行。

外出时知道不离开成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。

三、措施

1、在执行幼儿园平安工作制度方面：

1〕带班时间不与人谈天，不擅自离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般状况下，不接电话和会见客人。

2〕药品和洗涤水〔粉〕的保管：

①写好名，〔幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方〕；

②大人的无论什么药都不能放在外面。

3〕幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

4〕幼儿受伤后，当班老师要冷静镇静，耐烦询问、认真查看伤口。假如是烫伤要快速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再快速护送到医务室处理。

5〕发生事故后，要马上报告医生和园长。

6〕严格执行接送卡制度。

2、在班级设施设备方面：

1〕老师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火；留意小伴侣是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园；引导幼儿用正确的方法搬椅子等；准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，〔如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等〕。

2〕生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不任凭倒开水；幼儿喝的开水温度掌握适合；幼儿生活活动时，肯定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服

喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤；准时巡查班级内各项设施，发觉问题准时联系、处理、解决问题。

3、活动组织方面：常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行平安教育，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。

1〕晨间接待时，带班老师要留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小伴侣，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。

2〕晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤；入厕时不推不挤；来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园；识别特别号码的用处〔如110、119、120〕；遇到危急时，教育幼儿学会躲避；多做力所能及的事，学会自理；在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室；教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。

3〕教学活动时，活动前做“三检查”〔即检查场地、设备、幼儿心情、穿着〕；“一交待”〔向幼儿交代纪律与玩法〕；活动时留意观看幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

4〕幼儿进餐、午睡时，老师要留意带刺带骨食物平安；教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品〕，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

5〕户外活动时，老师要事先检查幼儿穿着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤；教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，嬉戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人；稳定幼儿心情，不让幼儿太兴奋，以免乱奔乱跑，发生意外；留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞；活动时老师肯定要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的视线范围；排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6〕离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师肯定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小伴侣；如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。

7〕结合平安教育主题活动，依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面平安。

4、家长工作方面：

1〕向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等〕，主动做好平安防范工作。

2〕让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。

5、平安过公路〔见详细活动〕

四、活动支配

1、向家长宣扬接送卡使用制度，并提示家长严格使用接送卡。

目标：让家长了解使用接送卡制度对幼儿平安的重要性，并能在接送孩子的过程中坚持使用。

2、教学活动：不跟生疏人走。

目标：知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走，初步了解和把握一些和生疏人相处的方法。

3、家长会：如何培育孩子的平安意识。