202X有关幼儿园中班班务工作计划范文
光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是作者整理的202X有关幼儿园中班班务工作计划范文，期望能够帮助到大家。202X有关幼儿园中班班务工作计划范文1
一、家长工作
1.为了多提供家长和孩子活动的机会，让家长朋友更多了解幼儿在园的情形，增进家园共育，本学期组织两次亲子性活动时间为“三八妇女节”，五月的“母亲节”。
“三八”活动以家长和孩子共同制作完成一幅画，主题不限。活动时间定于3.8日下午4：30，请家长提早做好安排，尽量都能抽出时间来和孩子活动。提示各位家长来时带接送卡，门卫查。
2.本学期我们连续家访工作，提早会通知给家长.并在家访前本班成员共同做好家访计划，根据家访幼儿情形设计好家访目标、设计好问题，做好家访记录，回来后还要做反思记录。
3.充分调动和利用家长资源。本学期我们将请一些特别职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。在活动前我们会和家长提早交换，约定好要讲的内容。请家长在您方便的时候安排好时间和所讲内容!
二、本学期重视幼儿行动习惯的培养
1.本学期我们将重点培养孩子动手操作能力和孩子学习习惯的养成。我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的发展，但一个好习惯的培养也需要多方面的努力，更需要我们家园全面的配合，为了让我们的孩子能快而坚固的养成这些习惯，我们期望家庭中从以下几点配合我们：
(1)女孩子不要佩带过量的饰品，这样容易影响孩子的注意力，服装简洁大方，干净!
(2)请各位家长按幼儿园时间要求没有特别的情形按时送孩子来园。有事情要请假!
(3)为培养孩子好的学习习惯，为将来上学奠定良好的基础，请家长每天晚上抽出一定的时间来陪孩子做浏览、绘画、听故事等等一些比较安静的活动。
(4)为培养孩子的责任感和动手能力，除了必要自我服务性的工作外(穿脱 衣服，自己洗漱，洗自己的袜子，小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力到达的事情，让孩子有任务感和责任意识。(自己整理自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来整理饭后的碗筷…….)
(5)成心识的培养孩子的聆听意识。能明白成人的要求并能按要求去做。
2.配合以上的培养目标，近期我们要做的活动：
(1)幼儿自己制作常见动物的图片。材料：稍硬的卡片;要求：完全由孩子自己设计绘画，涂色，家长只帮助孩子如果剪的时候费力可以帮忙剪下来。本周做兔子，我们将把收集到的孩子作品放到孩子作业袋里，游戏时或是故事表演时用。
(2)开种植课，请每位家长在和孩子商量的基础上，为孩子准备好种植需要的土、器皿、种子带到幼儿园里来，我们会在种植课上讲授完后让孩子自己种植，以后也自己照管自己种植的植物。培养幼儿的责任感和任务意识。并对做得好的孩子给予嘉奖。
三、配合幼儿习惯的培养，创设环境。
1.家长园地改版。您期望在家长园地看到那些内容?请您把您的想法告知我们，我们会综合推敲各位家长的意见，设计我们的家长园地，方便我们更好的了解和沟通交换!让家长园地真正起到家园桥梁的作用!也期望所有的家长多多关注我们的家长园地，多给我们提意见和建议!
2.为了家园相互了解孩子在行动习惯方面的进步和家园的表现，我们在家长园地设立投稿栏，请家长及时将一些培养孩子习惯的好的体会，事例，还有孩子的闪光点以夸奖信的情势投递到栏目上来，我们也会就孩子在园的情形及时反馈信息。期望各位家长积极投稿，也期望通过我们共同的努力，早日让我们孩子养成良好的习惯!
3.为增进我们的工作，我们在家长园地设立意见本，您发觉我们工作中的不足，您有好的创意，在不方便和我们交换的情形下都可以些到本上。我们真诚的期望您能对我们的工作多提意见，我们都时为了孩子的教育而努力做到更好!
4.本学期我们可根据班级活动的安排随时更换内外墙饰，并做到让幼儿真正参与墙饰的设计和制作，让墙饰和幼儿互动。
5.为让家长更好了解幼儿在园的情形，我们将鉴戒别的班的好的做法，设置幼儿饮水记录表，以幼儿自己操作的情势，让家长一目了然的了解幼儿的饮水情形。
6.本学期也重视幼儿体能的发展，调动家长资源，共同设计合适中班幼儿年龄的户外体育器械。
202X有关幼儿园中班班务工作计划范文2
一、工作目标
连续培养幼儿良好的饮食进餐习惯，培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力，培养幼儿良好的聆听能力，培养幼儿良好的学习习惯，加强幼儿之间的合作能力，连续加强幼儿的礼貌教育，连续加强幼儿动手能力的培养。
二、具体措施
1、教师做好家长宣传工作，通过家园配合，让幼儿形成家园一致的饮食习惯，通过评选小红花，逐渐提高幼儿的饮食速度。
2、教师根据班内幼儿表现情形每周每组选一位小组长，帮助本组幼儿协商解决问题。
3、两位教师根据常规要求，在各科教学中渗透常规教育，逐渐养成幼儿良好的常规习惯。
4、年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情形。
三、一日生活常规要求
(一)生活常规
1、进餐常规：
(1)正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。
(2)一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三净”。
(3)安静、专心肠进餐，进餐完轻拿椅子坐到指定地点。安静活动，不影响他人进餐。
(4)用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。
2、喝水常规：
(1)拿住杯子痛处，不玩杯子，不把手伸进杯口。
(2)口渴了会自己喝水。能接适量的水，不过量，不过少，不把水洒在地上。
(3)接了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候，不推、不挤。
3、盥洗常规：
(1)知道便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。
(2)入厕：男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸，不浪费纸，便后洗手。
4、卫生常识：
(1)知道自己的身上是否清洁，在成人提示下能拍打身上的尘土，不随便坐躺在地上。
(2)勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不用脏手擦眼睛。
(3)不随地吐痰，会正确使用纸巾，会擤鼻涕。
(4)会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。
(5)保持桌面、墙面清洁，特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。
(6)能按标签放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。
5、午睡常规：
(1)睡前上厕所，大小便、洗脸、洗手。
(2)安静进入卧室，把鞋摆放整齐。
(3)轻轻上 床，自己脱 衣，把衣物叠放整齐放在指定地方。
(4)睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。
(5)安静听故事入睡，不玩东西，不吮手指。
(6)安静起床，迅速穿好衣服，鞋袜。
(7)起床后洗脸、入厕。
6、坐的常规：
(1)会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱惜桌椅。
(2)上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。
(3)绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。
(4)不斜靠椅背;不斜趴桌子;坐时不翘脚;不驼背坐。
7、礼貌常规：
(1)来园时能主动对老师小朋友说“早上好”，对保健医生说“医生好”，向家长说“再见”，离园时能主动对老师小朋友说“再见”。
(2)会主动向客人问好。
(3)会正确、生动使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。
8、上下楼梯常规：
(1)上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个随着一个走，不推也不挤。
(2)上下楼梯逐级走，不跑、不跳。
9、入园常规：
(1)坚持准时入园(8：30前入园)
(2)由家长送到校门口，幼儿自觉参加晨检,晨检完立刻进教室。
(3)主动向见到的人问早问好，与家长再见。
10、漫步常规：
(1)在老师带领下一个随着一个走，不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。
(2)遵守行人靠右走的交通规则，以免造成拥挤。
(3)在老师的指导下仔细的视察周围事物。
(二)学习活动常规
1、晨炼、早操常规：
(1)会主动向老师、小朋友问好问早。
(2)按规定放好书包。
(3)愉快地参加晨运。
(4)爱惜晨炼器械，晨炼后能迅速整理好器械，并放到指定的地方。
(5)听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒惰。
(6)早操后放好器械，有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。
2、户外活动常规：
(1)玩之前在老师提示下知道脱 衣，玩后穿好自己的衣服。
(2)正确玩大型玩具：
①滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。
②能听老师指挥迅速排队，整理好队伍回教室。
③爱惜大型玩具，可随便移动的玩具，在玩过后放回原处。
④爱惜活动室玩具，友好合作地游戏。
⑤游戏后整理好器械，便于下一个班幼儿游戏。
3、体能游戏常规：
(1)爱惜各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。
(2)友好、合作、协商地使用各种器械。
(3)认真进行体育活动，不无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。
4、教学活动常规：
(1)注意安静地聆听教师的讲述，不随便打断别人的讲话。
(2)积极大胆回答问题，回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。
(3)未经答应，不随便摆弄桌面的学具、学习用品。
5、区域活动常规：
(1)根据自己的爱好挑选进区。
(2)遵照每个区域的区域规则。
(3)区域活动终止后主动整理材料，根据区域标签摆放好材料。
202X有关幼儿园中班班务工作计划范文3
一、班级教学计划
1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆”的庆典活动：文艺节目展现、美术展现、家长制作展现、主题研究展现等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展现活动，向家长、同行、社会宣传，展现我们十年的办园成果。
3、本学期连续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供根据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时显现的问题进行反思，改掉以前只重视结果的作法。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。连续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、辞汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。
5、加强对幼儿的视察、记录、整理、评判、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，根据多元聪明理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情形，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供根据。
二、各月工作重点
二、三月份：组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份：举行“国际象棋月”系列比赛活动;早操表演;检查各班环境。
五月份：庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交换各班的视察记录。
六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动体会交换;教师体会论文交换。
七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。
三、卫生保健工作
a)保育员的配班工作：成心识的提高自己对幼儿的视察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。
b)连续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。
c)保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行视察记录。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防沾染病的产生。
e)加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免产生任何事故。
四、家长工作
1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情形，需要进行个别教育我们将加强交换、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。
2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，获得家长对工作的知道和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3、坚持每个月及时更换“家长园地”，以及每个月的家长开放日活动，连续展开家长助教工作。
4、连续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长积极参加家长学校，学习先进的教育理念，获得家园教育的一致性。
5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。
五、工作人员的配合
a)三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习——交换互动——反思成长，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，增进我们内在的工作、学习动机，增进我们自我的提升和事业的发展。
b)明确岗位职责，以幼儿的利益优先推敲工作，在工作中相互配合、相互增进、团结合作。
c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师相互监督，不答应有违背师德的事情产生。
d)加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。
202X有关幼儿园中班班务工作计划范文4
悠闲的暑期生活终止了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，增进体智得美全面发展。
一、班级情形分析：
本学期我班有幼儿46名，刚来的新生13名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行动习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿爱好上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊重师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、保教工作
1、严格实行幼儿一日生活作息制度，公道安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒服、健康的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以避免病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。
三、教育教学工作
1、连续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采取多种情势对幼儿进行训练，逐渐培养幼儿的自我束缚力;
2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、忍让、协作精神，重点培养幼儿的浏览爱好与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌控浏览的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力;
3、连续培养幼儿的动手操作能力，本班制定了一册“手工”课程，孩子对手工很有爱好，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;
4、重视对幼儿聆听习惯的培养，聆听就是仔细肠听取别人说话，善于聆听是一个人不可缺少的一种修养。学会聆听不但是能正确完全地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的聆听习惯很重要。
四、班级管理
1、认真制定周计划，按计划展开各项活动，幼儿一日要消息结合，科学管理;
2、管理好班级物品;
3、抓好区角的活动和管理。
五、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的成效：
1、认真填写《家园联系手册》，使其充分发挥桥梁作用;
2、根据情形随时做进行家访;
3、不来园的孩子当天电话联系，了解情形;
4、逐日向家长反馈幼儿当天在园。
202X有关幼儿园中班班务工作计划范文5
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说包蕴着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，总结上学期教师的工作，吸取体会，本学期初，我们根据班级的实际情形和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。
本学期工作实行重点
1、思想道德建设
本着对幼儿酷爱的态度，在工作中多爱心、多仔细、多耐心;本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝研究型教师的方向努力。
2、工作方向
(1)将“教育公平，机会均等”进行到底，做到不偏爱、不鄙视，重视每个幼儿的发展，使他们有美好的童年回想。将“为人师表、身教言教，以老师为学习榜样”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的发展。
(2)认真做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮助同班教师在教育教学方法获得一定的进步。
(3)仔细视察、认真记录、积极摸索做好每个月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资格靠近。
(4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。
3、教育教学工作
(1)环境
结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相干的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境环绕内容丰富、出现的情势要多样化，作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装潢，将前后接近的墙式奇妙地保存或融会在一起，利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容，这样使得内容更加丰富、多样化，这学期我们将连续保持这样的活动，同时积极鼓励每一位家长都重视幼儿的学习的情形下和幼儿一起完成相应的活动，帮助家长增强教育的体会，转变部分家长的教育观念。
(2)教学老师在努力吃透教材，课前认真准备，课中注意视察每一位幼儿，课后认真反思的条件下，积存教学体会，让班级幼儿得到全面的发展。
(3)游戏
中二班的角色游戏为“荷藕之乡”，这一游戏幼儿玩了一个月的时间，他们对此游戏有了初浅的认识与了解，基本玩法已经初步掌控，根据孩子们玩的情形看，他们对这一游戏特别感爱好，所以这学期游戏活动的展开与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏进程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐渐深入，让幼儿真正的从游戏中获得社会体会。
(4)日常工作
在本学期的日常工作中，除了将每天的正常教学活动有序的展开好之外，更重要的是要减少幼儿空座、等待的时间，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间，这样既帮助幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。
加强班级常规工作的展开，定期组织班级老师进行讨论，将班级中显现的不好的常规拿出来进行研究，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。
4、安全教育工作
安全工作对于我们老师来说是其他教育工作当中最先推敲的问题，也是推敲最多的问题。如：开学前的卫生打扫、环境整理工作，老师第一就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位，发觉问题及时处理并进行必要的教育，这样每天的进行常规的培养和教育，我相信幼儿在有了良好的常规的条件下，班级的安全工作一定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己保护自己，有较强的安全意识，让幼儿知道保护自己、爱惜自己，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。
5、家长社区工作
相信经过这学期与家长的相处，我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去推敲问题，把班级的事情做细、做实;第二，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三，多发掘家长资源，利用家长资源帮助老师、幼儿解决班级的一些常规问题，积极鼓励家长，让每一位家长参与到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，老师还需要有更大的耐心帮助他们，平时主动地多与他们沟通，让他们感觉到老师的好，发觉老师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。
202X有关幼儿园中班班务工作计划范文到此终止。
《2023有关幼儿园中班班务工作计划范文》相关文档：
小小班班务工作计划(共10篇)09-02
小班班务工作计划(15篇)09-02
大班秋季班务工作计划(5篇)09-04
大班班务工作计划范文(7篇)09-05
幼儿园大班下学期班务工作计划范文6篇09-05
大班学期班务工作计划10篇09-05
幼儿园园务工作计划怎么写6篇09-05
幼儿园园务工作计划总结6篇09-05
2023年幼儿园园务工作计划总结(6篇)09-05
