幼儿园班级工作方案中班2023
幼儿园班级工作方案中班2023〔一〕 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。
本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,汲取经历,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案。
我们班共有幼儿32名,其中男生14名,女生18名。通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达才能有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的进步,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手才能、手眼协调动作明显增强。
在获得进步的同时,幼儿中仍存在一些缺乏之处:
1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;
2.局部幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神缺乏;
3.个别幼儿的自理才能需进一步进步;
4.一些幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上缺乏,对幼儿加强培养。我们以xx二期课改的精神和xx学前教育纲要、本园园务方案以及幼儿的实际情况为根据制订班务方案如下。
一、教育工作
语言:
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并擅长倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。
3.继续理解图书的根本构成,养成保护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完好故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
艺术:
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维才能、想象才能和创造才能。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。
3.可以形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经历。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的根本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进展创造性的表现,培养其绘画创造才能和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中开展小肌肉动作和手眼协调才能,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。
科学:
1.激发幼儿认识和探究环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比拟判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经历解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移才能的开展。
3.能听清楚老师的话,按要求进展活动,并学习按照要求检查自己的活动。
4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描绘自己的发现,与同伴、老师交流。
6.培养幼儿关心、保护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探究活动的愿望,积极主动地参与活动。
8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地互相作用。
安康:
1.引导幼儿懂得一些简单的安康常识,形成安康平安的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理才能。
2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进展力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走。
4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。
5.能较纯熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较纯熟地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
社会:
1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。
2.理解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。
3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与别人的冲突,学会谦让和分享。
4.理解并能饯行活动规那么和初步的社会生活规那么。
二、保育工作
1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的安康。
2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。
3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。
4.继续对幼儿加强平安教育,进步幼儿的自我保护才能和意识。
5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。
三、家长工作
1.二月份召开新学期家长会。
2.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。
3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。
四、环境布置
1.墙面环境更新。
2.更新家园之窗。
3.创设与教学活动相适的环境。
4.大活动的环境布置。
以上是我们班本学期的工作方案,希望通过施行,使幼儿在各方面才能有所进步,安康愉快地成长。
幼儿园班级工作方案中班2023〔二〕 新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期三位老师将根据我园的“三三开展规划”,以《xx省幼儿园教育指南》为指导,以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、务实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续稳固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。
一、班级教学方案
1、本学期我园的重点是“创立省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进展环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深化,用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进展“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据。在活动准备时力求充分,在活动进展时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进展反思,改掉以前只注重结果的作法。
4、构造教学与主题教学相结合来进展。继续对音乐活动进展探究,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育老师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达才能;英语活动中,两位老师在配班的同时,进步自己的英语程度,同时每天对幼儿进展复习。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析^p 工作,进步随时记录的意识,并根据幼儿的开展对幼儿进展正确的评估,根据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的开展检核表,为幼儿以后的个别教育提供根据。
二、各月工作重点
二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。
五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;交流各班的观察记录。
六月份:“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;主题探究活动经历交流;老师经历论文交流。
七月份:老师教学方案和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。
三、卫生保健工作
a〕保育员的配班工作:有意识的进步自己对幼儿的观察、指导才能,在每天上午有针对性的对一个区域进展指导、观察、记录工作。
b〕继续在平常活动中对幼儿的生活自理才能进展培养。
c〕保育老师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进展观察记录。
d〕保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
e〕加强幼儿平安教育和老师的责任心,防止发生任何事故。
四、家长工作
1、学期初,发放调查问卷,理解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进展个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联络表,向家长介绍幼儿在园表现,理解家长对我们工作的看法。
2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作方案,获得家长对工作的理解和支持,为以后的搜集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好根底。
3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。
4、继续对新生家访、旧生约访,平时 联络,发动家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,获得家园教育的一致性。
5、要求家长配合老师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,进步幼儿的自理才能。
五、工作人员的配合
a〕三位老师以本园“建构学习型组织”为目的,读书学习——交流互动——反思成长,在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的开展。
b〕明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。
c〕坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师互相监视,不允许有违背师德的事情发生。
d〕加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。
幼儿园班级工作方案中班2023〔三〕 新的一学期开场了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习,加强学习和研究。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:
一、班况分析^p
我班如今共有幼儿39名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。本学期我们将认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到开展。
二、教育教学工作
1、根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮助幼儿在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供适应各种才能的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。
3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。
三、保育工作
1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。
2、老师组织幼儿进展户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿才能的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步进步幼儿对环境和气候的适应才能。
3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。
四、家长工作
1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。
2、在以往家长工作的根底上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进展个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,获得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以 、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联络栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
五、老师之间的合作与支持
在教育活动的施行中,老师起着关键的作用,老师应与其他老师互相沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要互相沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。
以上是我对这学期的工作方案,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面开展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断进步自己的业务程度,更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的缺乏与缺点。
幼儿园班级工作方案中班2023〔四〕 一、班况分析^p
我们中二班现有幼儿25名,其中男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理本领方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的缺乏,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的安康平安放在首位,经过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造本领、动手操作本领、交往本领的开展,使每个幼儿在不一样的交往程度上都有明显进步。
二、详细工作的目的和要求
1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深化贯彻两级《纲要》的精神,认真施行新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿开展研讨,认真阅读各类幼教书刊,进取参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。
2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中浸透于幼儿年龄相适应的教育目的及教育资料。经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的交融中获话得更好的开展。
3、认真施行班内制定的特色教育方案,对班内的问题及时反思、揣摩,进取参加老师交流、体会等活动,探究各课的新思路,促进幼儿全面开展。
4、经过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资和社区资,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。
三、详细资料与措施
〔{一}、教育教学方面:
1、归整幼儿常规,培养良好习惯。
〔1〕坚持每一天引导幼儿快乐入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。
〔2〕培养幼儿争做小典范的进取性,能自觉、自律争取每周都参加到红星榜的行列中。
〔3〕幼儿劳动习惯和生活自理本领、同情心和职责心的培养深化贯彻在一日生活的各个环节。
2、做好活动区的创设与开展工作:
为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,进步本领,并且让活动区为团体效劳,引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不一样幼儿的需要,根据教育目的主题转变,定期进展材料的更换投放,并在理论中进展总结研究。
3、分享阅读与一日生活有机结合:
尊重幼儿的年龄特点,经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读浸透于各个教育领域之中,让幼儿在各个领域的交融中养成良好的阅读习惯。
4、定期进展环境创设与更新:
经过参观学习培训在理论中互相取长补短,进步对环境创设的认识,鼓励幼儿进取动手创作,突出主题性、教育性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程效劳,为幼儿开展效劳,让幼儿在宽松的环境中获得开展。
〔二〕、采用不一样方式,加强家长工作的力度:
〔1〕利用来园、离园时间与家长进展交流。
〔2〕定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程。
〔3〕充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间进展交流。
〔4〕针对晚接的幼儿利用便条的方式进展沟通。
〔三〕、卫生保健方面:
1、认真做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,认真详实记录晨检及家长联络薄,严格执行接送卡制度
2、认真做好卫生消毒工作,严格执行《各种物品洗刷消毒制度》并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并及时将测查结果反应给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。
3、做到环境卫生坚持整洁,经过每一天一小扫,每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。
4、做好幼儿带量食谱工作,引导幼儿不挑食、不剩饭,养成良好的进餐习惯,保证幼儿营养平衡。
5、认真做好班级物品平安,发现问题及时上报并及时修理,做到预防于末然,班级物品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等,值晚班老师锁好门窗,保证班级财产平安。
7、妥善保管好药品,并做好用药记录,按时定量给幼儿服用。
幼儿园班级工作方案中班2023〔五〕 一、班级情况分析^p
中〔4〕班一共有32个幼儿,其中7个女孩,男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级,所有的幼儿都是插班生,有些幼儿从其他幼儿园转过来的,多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察,发现很多小朋友都有各种坏习惯:挑食,吃饭要别人喂,吃得满桌子都是饭,不跟别人打招呼,不睡午觉,太自我为中心。根据本班的实际情况,特制订本学期的班级工作方案,旨在幼儿能安康快乐地成长。
二、保教工作
遵循保教结合的原那么,两者互相浸透。帮助幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作,详细方法途径如下:
1、给幼儿创造舒适干净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置;保育员每天要做好班级卫生消毒工作。
2、在平时的保育工作中,帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。他们自己的事情自己做,吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等,都要自己做;教育他们要做一个有礼貌的好孩子,见面主动打招呼、不随意拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。
3、适逢换季,老师、保育员注意观察天气的变化,随时帮助幼儿增减衣服。
4、多留意幼儿的情绪变化,这与幼儿的安康状况有很大的联络,一发现幼儿有异于平日里的表现,应马上询问幼儿,并采取相应措施。
5、以游戏为主要的活动形式,在教学里,多进展各种适应幼儿身心开展的游戏,给幼儿创造一个愉悦轻松的学习气氛。
6、对于一些特殊的幼儿,应做好个案分析^p ,客观地记录幼儿活动过程及评价,以促进幼儿更好地成长。
三、平安工作
平安工作是所有工作的重点,我们应把平安工作放在第一位。详细方法途径如下:
1、每天做好晨检午检工作,做到"一看二摸三查四问",注意幼儿的精神状态,摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。
2、每天早上提早十五分钟回教室,检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在平安隐患。
3、每次活动前,检查清楚活动场地是否平安。
4、每天对幼儿进展平安教育,内容有:不到河边玩,不玩危险品,不玩火玩电,不跟生疏人走,过马路要小心,地震、火灾逃生,上下楼梯注意平安,不乱吃东西,不爬高等等。
5、让家长知道平安教育的重要性,与幼儿园共同对幼儿进展平安教育。
四、家长工作
幼儿园的保育工作,应采取家园合作的方式,共同配合,促进幼儿安康快乐地成长。详细方法途径如下:
1、以"尊重家长"为原那么,与家长一起商讨合适幼儿成长的教育方法。
2、利用"家园联络栏"、活动黑板,给家长宣传科学的保教知识,粘贴一些重要的信息,与家长进展有效沟通。
3、利用家长接送幼儿入园离园的时间,询问幼儿在家情况,告诉家长幼儿的在园情况。
4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿,如迟迟不能适应幼儿园生活的,爱捣乱的等等,应打 与家长沟通,一起讨论教育方法。
这里是小朋友们新的起点,也是中〔4〕班的起点,希望在这个班级里,他们会平安快乐地度过每一天。
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