农村中学九年级班主任工作计划推荐13篇(九年级上学期班主任工作计划)
农村中学九班级班主任工作方案推举1
距离中考还剩四个月，为了给同学们供应一个舒心的学习环境，调动同学们的学习主动性，结合本学期和我班实际，特制定本学期班主任工作方案。
本学期我将全身心扑到班级上，依据毕业班实际，扎实做好以下几项工作：
1、主动协作学校抓好一日常规，保证课间班级的安静，营造一个舒心的学习环境，杜绝同学玩手机、进网吧等不良行为；
2、每天早读课之前要到班，协作值日老师抓好早读课的效率，晚自习前到班，管理同学的自习；
3、利用课余时间多找同学谈心，了解他们内心真实想法，切实关怀他们解决生活和学习中的困难，成为他们的良师益友。
4、利用班会课，关怀同学确立正确的升学观，同时进行必要的考前心理辅导，减缓升学的心理压力。
5、高度重视，主动协作，力求英语口语和体育中考初战告捷。
6、定期家访或者支配家长校访，对班上的重点对象思想学习等状况准时与家长沟通，准时通报他们在校表现，征求他们关于孩子升学的看法等。
与此同时，我还将制定本学期的班级公约：
1、每天早读时间提前到六点四特别；中自习时间提前到十一点四十五分；晚自习时间提前到五点四特别。回家吃饭的同学顺延特别钟。
2、每天值日的同学必需在六点五特别之前值日完毕。班长每天实行三次点名，督促按时到班。
4、严峻打击抄袭作业行为，抄写他人作业者书面写明状况，班主任在第一时间准时汇报给家长。
5、利用每周五晚自习前二特别钟召开组长会、小组会、同学代表会等，征求同学们的看法和想法。
6、每两周周五晚自习第三节课在班上召开住宿生会议。
7、每周家访或者支配家长校访三、五次，准时向他们反映同学的在校状况和学习状况。
农村中学九班级班主任工作方案推举2
本学期是一个非同寻常的时期，学习负担不断加重，同学的思想纪律会直接影响到他们的心情和成果.所以在把平安工作放在首位的前提下，本学期要把抓好同学的学习作为一项重要的工作来做，努力提高同学的学习兴趣和主动性。为此，本学期将在以下几个方面加以重视。
一、选好班干部。
本人本着“疑人不用，用人不疑”的一贯作风，沿用上期班委成员.鼓舞他们连续为大家服务，把工作做得更好.工作的重心仍是培育每个同学的责任心，让大家随时随地为他人着想.
二、思想工作不放松
对同学的思想品德和行为规范训练常抓不懈。充分利用周前训话、新闻联播，班会时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵抗不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上教他们能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的必要的思想预备.
三、加强对班上常规工作的管理
班级事务的管理力争做到既能放手又能心中有数，必要的提示准时的处理要落到实处.开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在确定基础上培育同学的自治自理力气，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念，人人都能为打造学校形象尽一份力!
四、搞好本班课任老师的团结协作
对于班级建设多多听取课任老师的建议和看法，请他们出谋划策，力争做到齐抓共管.团结作战，让同学齐头并进.
五、从思想训练上打开突破口，全力以赴抓学习
九班级的同学面临着人生的一次重要选择，加之又是冲动的年龄，心理简洁，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，甚至去走极端，因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
总之，全力以赴备战，轻轻松松迎战.希冀能尽心尽力给他们缔造更多的机会，供应大显身手的舞台.期盼在“练兵千日，用兵一时”之际，六月的赛场上他们个个身手不凡，能让上上下下皆大欢欣!
新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从今我必需负责我们班39个同学的大小事情，感觉很感动又特紧急。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下方案。
首先，我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经受，我对同学有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，也情愿与一个用真情去关怀他们的老师进行相互沟通和沟通，当然，对待同学用心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。
其次，我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外，我希望我们的班级有着这样的班风：健康欢快、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢快幸福的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心“信念、急躁、恒心”，更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。
第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范同学的行为，为班级管理的实施供应更详实的管理条例。
第四，为了班级更加的和谐和布满活力、分散力，选取《爱的翅膀》作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励同学不畏困难，朝着成功的方向，鼓起士气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和士气，勇敢地去面对各项挑战。
第五，认真地做好班委的选举工作。首先，通过同学的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课老师的看法)，进行试任;最终，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。
第六，利用一个月的时间真正生疏和了解每一个同学，并且走访大部分同学，了解他们的家庭状况。针对每个同学的不怜悯况，时常找同学进行谈心，了解同学的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他们找互帮的“老师”，这个“老师”可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中慢慢的成长。
第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发觉同学各方面的优点和特长，尽量给每个人供应呈现的平台。
第八，加强“欢快中队”的建设，围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像缔造和制作小活动——变废为宝DIY小制作活动;感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;自信风采的呈现——我欢快，我健康，我唱歌等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。
第九，加强“温馨班集体的建设”，重点建设“温馨教室”——主要是为同学的学习供应一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑同同学活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家相互沟通和学习。
以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的具体的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从同学角度去着想，一切为了我们的同学。
农村中学九班级班主任工作方案推举3
一、指导思想：
以党的训练方针为指针，坚持以人为本，敬重同学的共性进展特点，培育同学宠爱祖国语言文字的思想感情，培育同学社会主义的思想品质，努力开拓同学的视野，留意培育创新精神和缔造力气，培育同学健康、高尚的审美情趣，提高同学的文化品尝，进展健康共性，逐步形成健全人格。
二、状况分析
本学期新接了九班级班的班主任工作,依据从原班主任和任课老师那儿了解的状况，作以下分析：
同学平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消逝乱课现象。部分同学厌学、痴迷电脑玩耍。班级的学习状况处于班级的末位。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。依据学校德育实施方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范训练，深化爱国主义训练，做好德育工作的渗透和迁移。
成功的班主任要具有三心：责任心、爱心、急躁。“严字当头，爱作催化”。“授之以法，导之以行”，做同学的良师益友。可见抓好班风、学风班主任是关键。
针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策：
德育方面：
（一）、当同学排斥时，我这样开展工作。
1、 敢于管理同学：对严峻违纪的个别同学，不姑息纵容。
开学初我班的和海庆同学就开头逃课，我拨打他家的电话，竟然发觉他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处走到他家的电话，并通知家长到学校训练该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学。杨大磊同学和王开明同学也由于狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最终牵强合格。他们的检讨书也被我好好装订，时时提示以备其再犯。而王世明同学由于打架我多次与其家长沟通并亲自到他家进行家访，让他跟被打的同学道歉，并写下保证书，其父担保。用实际行动要求其对自己的言行负责。
2、 有情感投入，化解与同学的对立心情，使同学真正熟识到违纪的后果。让同学感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些同学的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。对我曾经当着全班面狠批的同学进行心理疏导，慢慢化解对立心情。
3、 鼓舞正气，争取大多数同学的支持。我班劳动委员在班级卫生区的打扫不负责任，推三阻四的自私行为在同学中间起了相当不好的榜样，我马上抓住机会进行全班训练，表扬了另一位女同学王燕荣的勤劳，暗贬了该男生的自私自利的恶习，我对孩子们说，九班级是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措马上引起了大多数同学的支持，为确立同学正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。
4、 争取家长的理解与支持。 时常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与准时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。
（二）、当遇到同学无理取闹时，要据理力争，不能示弱。严格依据校纪校规做事。坚决刹住同学的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的同学，但是我班孩子宠爱跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理。
（三）、从抓班干部的培育入手，扭转班风、学风。
班级干部是同学的骨干，班级干部的素养直接影响班风的形成，培育班级干部的分散力是关键。我发觉本班班干部都宠爱捂着藏着，全班同学目前为止还没能找到一个行事果敢，作风泼辣，勇于为班级出力做事的领头人，包括课堂上也一样，同学明明会做题，却就是不举手，让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜，缄默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会，制定整改，社会需要共性张扬的人才，而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼！
（四）、解决同学与课任老师的冲突，疏通各种关系。犹如学对教过他们的某些学科老师的授课有看法，导致学科偏科现象很严峻。此次更换了很多新老师，我在班级里介绍了这些老师的学识与风格，分析老师的特点，同学从情感上接受了，将来与老师也会协作默契。同学的学习主动性提高了，学风自然也会转变了。
（五）、正确疏导中同学与异性交往，教会同学应当与异性沟通的方法。留意行为要合乎社会准则。
二：智育方面：
纵观上学期期末的各科成果，本班同学在学习上底子总体较之好班要薄弱些，有尖子生，后进生不少，这是一个令人担忧的局面。
我认为只有增加他们九班级的毕业意识，让他们有目的，有方案的学习。全面进展，避开偏科。同时有针对性的培育尖子生，关怀后进生进步。
三：工作具体支配：（暂定）
九月；把重点放在了解全班同学的行为习惯，利用各种活动训练同学树立正确的人生观，世界观。要求他们养成良好的生活习惯，讲文明，懂礼貌，爱劳动，培育主动向上的班风。学习阅历教训，并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。抓好同学从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和连接，使同学能尽快适应初三紧急的学习生活。要求同学找到自己的目标，并制定方案，切实的支配自己的学习。杜绝抄作业状况。
十月至十二月：连续以文明班级的要求全班的行为习惯。由于本学期我是新接班级，在前一个月的初步了解同学的前提下。将有方案的时常找同学谈心；了解同学的需要。找到突破口，一针见血。作为班主任我将准时与任课老师沟通，总结。至此，开学初的新颖感已经慢慢过去，为了防患于未然，我及将时宣布传达网络玩耍的弊处，时常与过去时常留恋网吧的孩子相互沟通，削减他们的孤独感，把他们沉溺在虚拟玩耍中的心拉回现实，利用集体的力气让他们空虚的心灵得到正常的满足感，远离无证营业的网吧。对于班级后进生的进步，我将建立团结互助的学习环境，选择实行结对子的方法，以身作则，有耐性的关怀后进生尽量缩短与优等生的距离。缩小两极分化的距离。
一月：重点迎接学期期末测评，投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写同学评语，填写同学素养进展报告单，支配寒假具体工作。
“训练之路漫漫，吾将上下而求索”！以上就是我本学期的班主任工作方案，我始终坚信“只要付出就有回报”!
农村中学九班级班主任工作方案推举4
炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。通过之前和同学两年的磨合，现在我的同学已经是初三同学了，和两年前相比，同学的攀高体重都有很大的变化了，行为习惯有了很大的转变，成果也有了很大的提高，但是，本期从其他两个班又转来了十几个走读生，而且是双差生，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力，为同学付出是我们义不容辞的责任和义务，我将在前两年的基础上尽量连续我们班曾经的“奇迹”。青春期的同学是躁动的，以后的道路将会怎样，就要看老师如何引导了。我作为初三班主任，确定会全力以赴，将同学带到最好的轨道中来的，我认为正确而不怀疑自己可以做好！
一、指导思想:
全面贯彻党的训练方针,深刻领会了并有所体会把握住《中同学德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，留意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级训练工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。
二.、工作重点:
1．我作为一名新组班的班主任，要加强班集体训练和班风形成训练，不断更新训练观念，紧跟训练的时代要求，以同学为主体，调动同学的主动性、主动性，激发缔造性和创新性。
2．德育工作与教务处的方案同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3．做好初二同学心理健康训练工作：关怀同学过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。
4．针对初二将消逝的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5．运用“四气”练内功（壮底气--树正气--兴和气--育灵气），增加班级内分散力，创建优秀班集体。
6．进行爱国主义训练，平安训练,养成训练。
7．让同学都来参预班级管理。
8．开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育同学多方面的才能。
9．开展：“走出去，献爱心，参预实践”等活动，抓住时机来提高同学素养训练。
10．架起一座沟通的桥梁（学校——同学——家庭）。
三、工作措施：
1．班主任必需更新训练观念，树立新的训练观，强化意识，要具有猛烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养：
（1）职业道德素养
a：坚决正确的政治方向。
b：宠爱班主任工作。
c：宠爱同学。
d：以自身为范,为人师表。
（2）学识素养：
a：扎实的专业 。
b：宽敞的其他学科修养。
c：现代训练科学理论。
（3）力气素养：
a：较强的组织力气。
b：开拓创新的科研意识。
c：人际交往力气。
（4）健康的心理素养。
2．做好同学心理健康训练工作。
（1）通过“班主任信箱”了解同学。
（2）与同学谈心，做同学的知心伴侣
（3）开设专题学问讲座，加强心理引导。
（4）召开主题班会，加深自我熟识。
（5）做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。
训练家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，理想的实现需要信念的树立。”
3．关怀孩子增加自信念：
（1）要求同学每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。
（2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。
（3）给每个同学表现的机会，让他们都能领略了并有所体会成功的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。
（4）制定一些同学经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。
（5）敬重同学人格，准时发觉同学的“闪光点”。
（6）对同学进行前途理想训练，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发同学学习的信念。
4．做好学习困难生的心理沟通：
（1）宽容（2）真诚（3）期望（4）要求适当
5．让同学自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。
通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将同学带到一个正确的轨道上来的。工作力气和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，很多的同学有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以走好，不过比较困难，但是可以克服。我确定会教好自己的同学，让他们在正确的轨道上前进，向着自己的理想不断冲锋！
农村中学九班级班主任工作方案推举5
在多年的工作中，我认真探究班主任工作阅历，总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法：
一、农村学校班级的现状
现在农村学校的大部分同学能遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，但是少部分同学假如管理不好，将会对社会造成负面影响。农村学校条件差，随着同学人数的削减，使得一些教学点撤销与合并，同学集中到相对路远的完小，而现在的农村学校生娇惯脆弱，受不得点滴委屈，很多家长外出打工，孩子一般由目不识丁的爷爷奶奶带，由于娇惯，疏于管教，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必需从各方面，用多种方法尽早了解同学状况。从实际状况动身，把特殊儿童引到正确的道路上来。因此，作为班主任，仅仅抓好学习成果做严师是不够的，还要抓好生活做慈母。
二、要敬重同学，关爱同学
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱同学是根本。农村学校尤为重要（父母外出打工，缺乏关爱）。爱同学，就需要我们敬重同学的人格、兴趣、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关怀同学树立健全、完善的人格。人格尊严是公正的。
作为班主任，要努力做到能像一个真正的伴侣一样，欣赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。“理解是训练的前提，敬重是训练成功的基础。”参照自己的亲身经受，我发觉：当一个同学在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。
三、要允许同学犯错误
“在老师的眼里，没有坏孩子，只有犯错误的同学”。的确，作为老师，我们在教书育人时应当用进展的眼光去看待每位同学，应当树立允许同学犯错误的训练观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。
我觉得，当同学犯了小错误时，我们确定要冷静处理；对于大错，我们确定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的同学很多都是独生子女，他们的独立意识特殊强，简洁陷入迷茫，对外界事物很敏感，很简洁走向极端。假如我们老师不能宽容，过分苛求，违犯生理成长规律，我想我们的孩子或许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。
四、要严爱相济
付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是确定不是万能的。不妨想想：孩子与父母间的与生俱来的血缘联系是什么都没有方法阻碍的。
我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还时常消逝逆反心理与父母怄气、闹心情呢？所以，对同学付出的爱是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让同学明白自己的用心等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，我想：很多时候，我们的训练离不开严格要求。
当然，严格要求之中，确定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
农村学校班主任工作的内容是比较简洁而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗“爱心”，是完全能够干得特殊精彩的。
农村中学九班级班主任工作方案推举6
本学期，我担当时三（1）班的班主任，现将同学的状况和本学期班级的工作方案汇报如下：
一、同学状况分析：
我班是学校三班级的4个平行班之一，现共有55名同学，其中男生27名，女生28名，在学习方面，大部分同学比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击，很简洁变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成认真严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分同学入学成果很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些同学已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。
二、班级管理的目标：
初三班级，同学最终的学习成果结果如何，很大程度上取决于班级管理。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯准备一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。力争在初三的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。
作为同学，最重要的任务是学习。对于初三同学来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班同学提出的另外一个口号是：做学习的主人。具体说来，就是要求同学依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习方案，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间支配表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。
在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧急，都要支配时间预习其次天的课；二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求同学确定要在初三把语数英三科的基础打好，这是中考成败的关键。另外形成“比学赶帮超”班风和学风更为重要.我认为：比，就是要让同学在学习上相互角逐，在竞争中不断进步；学，就是要求同学要努力向优秀的同学学习，向优生看齐；赶，就是要在班级创设你追我赶的良好学习气氛，激发同学的学习热忱；帮，就是让学习优秀的同学关怀基础薄弱的同学，共同进步，培育同学的团队协作精神；超，就是要求同学树立目标意识，在学习上超越自我，不断进步，培育同学勇于争先的过人胆识。“比学赶帮超”活动的开展，就是为了使同学提高熟识，创设良好的学习氛围，形成优良的班风和学风！
另外，初三同同学的年龄大多在15—16岁之间，这个年龄段的同学，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争特别激烈，确定会给同学带来较大的心理压力，在这种状况下，难免会有同学希图探寻感情上的寄予，因此，在初三最终阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历，假如这个问题在初三能加以预防，到高中就比较好办。针对这个问题，在开学初训练时，我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学，初三这一年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到四班，考上理想的高中是唯一的目标。假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：学校决不会听之任之的。
农村中学九班级班主任工作方案推举7
作为一名学校毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使同学能够在学校里学到更多的本领，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，训练这批同学熟识自己，提高自己。九班级的教学是学校工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，其次还是要对得起同学。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案：
一、班级现状分析：
本班共有52名同学，男同学28人，女同学24人。依据八班级成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，特别是男生，有些比较俏皮，不想学习。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余巩固要保证。同时，连续抓好同学行为养成训练，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想：
九班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简洁，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争人人都有进步。
班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己
以《爱拼才会赢》为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋缔造奇迹，成功来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。
四、具体工作：
1、连续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要仔认真细做好同学的常规训练工作，营造一个主动向上的班集体。
2、向同学进行思想品质训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。留意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期确定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案，在班中全面铺开,平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关怀。针对各科的特点，要时常性地与各任课老师争辩各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，连续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成果。
4、主动参预学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使同学在活动中受到训练。
5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。
6、认真召开好主题班会。留意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或玩耍，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途训练的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
7、重视同学的心理健康训练，有的放矢地开展工作。九班级同学学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康训练，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要关心任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关怀同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
总之，我将尽最大努力与13级10班52名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。
农村中学九班级班主任工作方案推举8
本学期我仍担当九班级四班班主任工作，连续依据学校工作的要求带好班级，照旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对同学的了解和熟识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九班级四班的前提。但是，班上问题同学较多，上学期末测试中，消逝了不如人意的地方，成果有所下降。针对此现状，我将会依据同学的实际状况有侧重点的加强训练，认为正确而不怀疑自己可以将同学带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，留意培育同学的创新精神和实践力气，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折点，使全班同学都能顺当完成九年义务训练，并取得毕业证书，更多的同学能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
二、班级基本状况
九班级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对同学进行文化素养训练及班级管理的加强，班级同学有了明显变化，文化素养也有所提高。班级总体状况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能认真完成作业，保持秩序。大部分同学都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分同学上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别同学的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很简洁受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为训练的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
三、学期目标
本学期在上学期的基础上，连续对同学进行思想素养、文化素养训练，一日常规训练，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗
1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关怀和自身的努力下，升入市试验中学或市一中，部分同学能升入市二中，使后进生能顺当毕业。
四、具体要求
要求同学照旧遵守学校的各项规章制度，以中同学日常行为规范为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，缔造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前认真预习，课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围，从而使同学在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级同学素养。
五、主要措施
1.树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让同学明确自己的人生目标。而九班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
2.鼓舞同学树立信念：在这最终的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信念，战胜自我。
3.培育同学正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关怀同学各科的.均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对同学来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
5.加强与家长联系。消逝问题好准时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。
7.狠抓平安训练，晨检、午检，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生;时刻关怀同学的身心健康，以情感人。
六、班级活动：
1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体分散力。
板报：本学期“学习园地”板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由同学设计。
班会：定期开展班会活动，针对班级消逝的问题，同学共同参预管理。本学期班会主题：理想训练、平安训练、法制训练等专题训练。
2、逐步完成同学的综合素养评价，填写综合素养报告册，对同学做一个公正、客观的评价。
综上所述，本学期我将照旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美而好的将来。我认为正确而不怀疑，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的同学们以最佳心态迎接中考。
身为九班级的班主任，本就踌躇满怀的我更是不敢有丝毫的掉以轻心，由于对于九班级的同学来说，如今面临的是他们自己人生阶段的第一次特殊重要的选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一年?身为班主任的我们不得不去作一些深入到到他们内心的思索，让他们的步伐迈得更从容!由此我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位同学的成长，来提高同学的综合素养.
农村中学九班级班主任工作方案推举9
转瞬两年过去了,今年到了学校的最终一年。我担当九班级二班的班主任工作。这是升入九班级以后经过重新分班组成的新班集体。同学从原来的四个班级和原来北中的一部分同学共同组成，九班级是学校三年的关键时期,对同学来说,着眼于将来的进展，发扬自身特长，取得好成果是本学年的奋斗目标。为了关怀同学达到这个目标,我制定了以下方案。
一、抓好思想训练
对于农村的同学来讲，九班级的同学面临着人生的一次十字路口，心理简洁，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向倾斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观。
对于九班级的同学来说，面临在他们面前的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一年？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。
在日常工作中，以德育工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人。
二.班级目标：
结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。
三.具体工作：
1.连续加强同学的思想品德和行为规范训练。
充分利用晨会、班会、课间休息、自习时间，多做个别辅导，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵抗不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想品德、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，面临就业现实的压力。。
2.加强同学常规工作的管理。
开学初，整顿班级纪律，完善班委会，团支部，形成优秀生榜样团体。依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在确定基础上培育同学的自治自理力气，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。虽然他们来自不同的集体，但现在已经共同组成一个新的班集体，既不能有小团体意识，也不能有孤独感;要快速融入新的班集体。进展同学之间友好的交往，相互关怀;但不能有不正常的同学交往。不全部身心和精力都投入到学习上来。
支配好值日组，责任到人，保持教室、校内及公共场所的洁净。本学期将加强宣布传达的力气，发挥集体力气，提高板报和广播稿的质量。这些都要在班主任的监督和指导下，在班干部的努力协作下，由班级中的每个同学完成，所以要调动全体同学的主动性和主人翁责任感。
3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。针对各个层次同学的不怜悯况，逐个谈心，分析他们的优势和劣势，关怀他们为自己的学习找好方向。开学初要求每一位同学写好本学期的预备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。针对本班在分班时就已经必需面对的整体水平偏低的状况，我尽量设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，时常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高同学的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。
4.主动参预学校的各种活动，争取同学全面的进展。协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。主动参预运动会、篮球角逐、文艺汇演等活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的同学戴上团徽。
班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更布满希望
农村中学九班级班主任工作方案推举10
201*年，是我当班主任的其次年，我将将连续一切以同学的利益学校的要求为中心开放教学工作。班级是学校训练教学工作的载体，就班级1班是一个特殊的班，是一个领导起来很困难，任重而道远的班级。为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期八班级班主任工作方案如下：
一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平
在本学期中，我要认真学习先进的班级管理理念，向老班主任学习他们的阅历和管理班级的方法。留意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。实施素养训练，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于我校实际，把孩子们的工作重点放在养成训练方面。留意培育同学的自律、良好的行为习惯、以及他们对自身素养的提高，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活。从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同同学活的美而好和欢快。
二、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的主人
在班级管理工作中，敬重同学的人格，以公正的姿态面对同学，让同学有发表看法和看法的机会。本期我接任就班级一班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作方案主要内容，欢迎同学提出管理班级的看法。通过这样，提高同学主动性，许多问题由他们自己通过争辩拿出比较完整的看法，让班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让同学有一种愉悦、友爱、信任、傲慢的心情体验。
三、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异
面对我们班级的实际，那些差生多年来的不良习气已经积习难改。班主任要训练好同学，只有了解同学，把握同学的思想状况，分析同学的心理状态，才能从实际动身对同学进行训练，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到同学的心坎上。因此，全面了解和争论同学是班主任做好工作，提高同学素养的前提条件。
四、提高学习的效率，关怀科任管理同学学习
1做好班，力争在学校的时间都和同学在一起
2每天把关收作业，放学前整理好作业，班主任亲自督促收好作业
3协作科任进行课堂教学和课堂管理
4实行适当的嘉奖制度
我是初次当班主任，我会尽我所能管好这个班级。
农村中学九班级班主任工作方案推举11
一、班级现状分析（优势与不足）：
我班共有同学55人，其中男生27人，女生28人。这些同学学习成果一般，但思想纯朴，进取心强。
二、本学期班级目标和口号：
建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
班级口号：踏实做事，恳切做人。
三、每月训练主题：
月份
月度训练主题
班会主题
9月
常规礼仪
暑假总结
10月
班风、学风建设
国庆总结
11月
学法指导
学法相互沟通
12月
目标管理
爱国训练
元月
总结表彰
常规训练
四、班级文化墙及板报系列构想：
月份
文化墙主题
板报主题
9月
暑假总结
开学动员
10月
国庆
常规评比
11月
学习阅历相互沟通
期中表彰
12月
爱国训练
迎元旦
元月
班级活动呈现
期末动员
农村中学九班级班主任工作方案推举12
一,班级组织建设
1,抓好同学的常规训练,培育同学良好的行为习惯.
良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以法规,不成方圆.漫长的暑假生活使同学最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位同学都要严格要求自己,自觉遵守纪律.
2,发挥小班干部的作用
班主任只有一个,不行能每天跟在同学屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键.在老干部已经担当了半年班级工作之后,为激发同学的主动性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的预备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发同学的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级.
3,提高同学的自我管理意识
日常工作中,不断向同学灌输一种自我约束,自我管理的思想,让同学充分熟识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完善的进展.
二,班级教学管理
1,老师要顺当的完成教学的各个环节的任务,必需自始自终对班级进行有效的管理.实际中,我将努力在同学中培育竞争意识,在班内形成“你追我赶”的比学风格,让同学意识到学习是一件欢快的事.让他们在比中学,在学中比,让他们学得欢乐,有收获,那就是我最大的满足.
2,指导同学树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培育同学的“团结,勤奋,求实,创新”的学风,形成优良班风.能让同学养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获.
3,面对全体同学,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步.成果好,表现好的同学要时常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的同学要时常关注,准时表扬他们的每一点进步,鼓舞他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能忽视,也要紧抓不放.本学期将实行“一帮一”,“二帮一”的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,相互关怀,相互学习,相互竞争,共同进步.
农村中学九班级班主任工作方案推举13
本学期担当时三（六）班主任工作及初三（5）（6）两个班数学课教学，在工作中努力执行党的训练方针、政策，培育同学自我训练、自我管理的意识，结实把握德育在素养训练中的灵魂地位，坚持以爱国主义训练为主线，对同学进行政治思想、学习目标训练，使同学养成良好的行为习惯。
一、同学思想方面
留意同学思想训练，培育同学良好的思想道德品质，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。
二、同学的学习方面
本学期使同学在校的最终一个学期，经过前面的在校学习，同学的学习习惯基本形成，班级学习方面同学表现得不够主动主动，部分同学没有明确地学习目标，因此本学期在学习上重点抓好同学学习目的训练，选择实行各种方式调动全班同学学习的主动性，使其在较短的时间内规范好自己的学习习惯，养成良好的学风、班风。充分利用多媒体教学设备，调动同学学习的主动性，提高同学的学习成果。
三、纪律卫生方面
严格执行学校纪律卫生检查评比细则，班级卫生值日责任到人，要求6：50之前打扫完毕，打扫的要细致认真不留死角，课间准时拖地，保持室内空气清爽、干净。纪律由倪晓宇和各组小组长主要负责，保证早上课前、课间、午间休息时间及班主任不在时自习课的纪律，努力培育同学自我管理、自我监督、自我训练的力气形成良好的班级风气，为辛苦的学习缔造良好的环境。
四、控流方面
现在初三班级的同学简洁由于对学习失去兴趣而辍学，由于家庭困难失学几乎不存在了。其实大多数同学都想在学校里有所作为，成为一名合格的中同学，因此作为班主任，要引导同学有一个主动的态度，在学习上多给与鼓舞和关怀，正确面对学习成果差的同学，使其不因学习成果差、厌学而流失。
五、平安方面
1、饮食平安：不吃小摊的食品，不吃过期的食品，饮食讲究卫生，不乱扔果皮纸屑。
2、人身平安：不和同学打闹，不接触不良少年，留意用电、用水平安，不去危险的地方玩耍，发觉平安方面的隐患，准时向学校老师报告。
六、各项活动方面
主动参预学校组织的各项活动，利用养成训练活动月培育同学良好的行为习惯，以清明节、五一、五四青年节等重大节日和传统纪念日为契机，开展“弘扬和培育民族精神”活动。强化同学思想信念训练，抓好诚信训练和感恩训练，让同学在其中明白事理，学会做人。
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