给孩子老师的信 给孩子老师的信范文一 小一班的老师: 您们好! 我是您们班新生(某某)的妈妈,很高兴我们家某某能分到您们班,真的 特别希望能在您们的带领下开始她快乐的幼儿园生活! 作为家长,真的特别想让老师全方面的了解我的孩子,以便于帮助孩 子尽快融入这个集体,所以在这里简单的和您们介绍一下她的基本情况,希望老 师您能够了解和更好的帮助她。
一、饮食方面 1、千万不要给孩子吃桃子,油桃除外。某某是过敏体质。过敏源主要 是桃子、桃汁等桃子制品。她不但不能吃桃子,而且摸过桃子的人用手碰到她, 有时都不行。症状表现为皮肤红庠、表面皮肤斑结(表面皮肤起硬块)。
我家某某一般见到有人让她吃桃子,她会主动说我过敏,但由于刚入 园,怕她胆小,不敢给老师说,还请老师特别给加以注意。另外请老师注意下, 吃过桃子的小朋友没有洗手最好也不要用手碰某某。如有小朋友没有洗手碰了她, 只有轻微的一两处皮肤红庠,请老师给她用清水冲洗下红庠处就行。如出现红庠, 皮肤表面硬块,请老师一定及时通知我。总之,还请老师多多注意,让小朋友最 好吃过桃子洗手后再和某某玩。
2、某某自己会吃饭,会用筷子、勺子,一般吃米饭、吃菜什么的可不 用管她,吃面条时会吃不利索。
3、有点偏食,主食爱吃米饭、菜盒子,喜欢喝奶、吃肉,鸡腿、肉 串、鱼等。绿色蔬菜,不太爱吃,但凉拌豆角、凉拌黄瓜还行;汤喜欢喝西红柿 鸡蛋汤、紫菜汤等。水果吃,但得换着样的吃,今天吃了,明天再让她吃,她一 般就不会吃了。一般不想吃的东西到了嘴里就吐出来。在偏食方面还希望老师能 给纠正下,孩子还是比较喜欢听老师的话的。二、性格方面 属于外向但不是很外向。
1、自尊心比较强。比较容易和小朋友玩在一起。但如果她想和你玩, 你没有理她,过会,你再想和她玩,她也会不情愿和你玩。属于有点小个性的孩 子。
2、比较随和,喜欢和人分享,不管是食物还是玩具。如果和小朋友 在争夺玩具上发生冲突,她不会采取暴力,只要和她讲明白,轮流玩或别的原因, 她就会等着或去玩别的。
3、脾气有时有点小倔,但什么事只要给她讲明白了,就没事了。如 果不讲明白,她会一直坚持。如果实在讲不明白,她理解不了,可转移她的注意 力。更多时候,她还是比较听话的,说什么事,她会配合你说:“行”。如果遇到 她发倔时,希望老师耐心跟她沟通下,谢谢了! 4、某某属于感情比较丰富、心比较细、心思比较重的孩子。(1)我有时 不舒服或不高兴,皱皱眉头,她就会过来来回摸着我的额头,说:“妈妈别生气 了,这样不好看”,如果你不理她,她会象大人一样抱着你,边抱边拍的安慰你, 然后陪着你难过半天,虽然有时她都不知道妈妈为什么皱眉。为此,我也尽量避 免在孩子面前皱眉或冲她发脾气。(2)进超市买东西,她拿起她喜欢的东西,她 会问:“妈妈,这个不贵吧”(3)某某在上这前,曾送过一个月小幼儿园,每天上半 天(是个培养逻辑思维的小培训班,基本是两个老师带六个孩子)。每次送她离开 时,她虽然会很不情愿,但都会在老师怀里哭着说“妈妈再见”!听老师说我走后, 她会难过半天,谁也不理,除非有个新鲜东西她才会心情好过来。这次送这里, 一整天,并且孩子多老师少,我走后,真怕她会一直不高兴(不知道孩子心里会 想什么),对此,真是比较担心的,真怕对她心理造成什么影响。在幼儿园如果 遇到什么事,她独自难过时,还请老师抱抱她,开导她,让您们费心了! 三、生活习惯方面 1、睡觉:有午睡的习惯,但一般都是睏了才睡,点不固定,一般都 在2个小时以上(在家,我们都是自己睡自己的,不管她,她自己在旁边玩,玩累 了,她会主动躺在给她指定的位置睡下)。如果让她按点睡,她会要求喝奶后才 睡,所以有时不注意会尿床。希望老师您能在午睡前提醒她一下,让她尿了尿再睡,有时她偷懒会说没有,你告诉她:“有多少尿多少就行”,她一般会听话的去 尿尿。如果没有避免的了,真尿了床,也请老师不要批评她(估计不批评她已经 害怕了),请把需要清洗的小被子或褥子包好,我接孩子时交给我清洗就行。老 师,麻烦您了! 2、大小便问题:由于从出生到现在基本每天都在喝奶粉,并且不爱 吃蔬菜水果,导致便秘,每次大便都比较困难,孩子疼,有时眼里都含着泪(大 便时,只要我在家,她一般都是做在马桶上要我搂着她,她说是让妈妈给她力量), 我和孩子奶奶也在给孩子调,但一直没有找到好的办法,效果不是很好,这点也 是我们比较担心的,如果孩子在幼儿园内大便,还请老师帮助她。
大小便时她都会提前说,孩子自己会脱裤子,提裤子提的不是很好, 还麻烦老师给帮助整理下。
3、穿衣脱衣问题:基本能穿衣和脱衣,上衣开衫的会穿会脱,套头 的还不行,如果穿脱不到位,还请老师帮助下。比较受出汗,运动、喝水、吃饭 时一般都会出汗,出汗后换衣服,还请老师给注意下。
四、兴趣爱好方面 1、喜欢唱歌和跳舞。最喜欢的是跳舞,听到音乐,会不由自主的轻 微舞动。跟奶奶在家时,能跟着电视,唱跳一上午。
2、喜欢看书,虽然不认识字,但一本书会不停的让你给她讲。
3、对新鲜事物比较感兴趣。今天玩过的,明天再玩,她就兴致不高、 注意力不怎么集中,遇到感兴趣的就会很关注。
五、其他方面 1、发烧。这点实在不知道放在哪儿说,但也是最重要的。如果老师 发现我家孩子有点发烧,请立即通知我,我家某某体温达到38度多点时,就得吃 药或打针,主要是某某一周半左右时,曾烧抽过一回,仅那一次,也够吓人的, 所以请老师一定第一时间通知我,谢谢了! 2、哭:一般很少哭,如果哭了,除了争东西就是受到了比较大的打 击或者有外伤了。一般的哭,只要转移他的注意力,给她点新鲜的东西就行。一般得病时不会哭,但如果无原由的哭,也请老师考虑到是不是不舒服这方面。总 之,老师,麻烦您了! 一直这样写下去,我会一直写不完,真的是非常担心某某在园的情况, 还请老师理解我的心情。麻烦老师在以上方面多关注她一下,有什么情况还请老 师多和我们沟通,谢谢了! 需要老师特别给注意的我再重复下: 1、桃子过敏问题。不吃桃子,吃桃子没有洗手的小朋友最好也不要 用手碰某某。
真诚的希望孩子能在您们的教导之下快乐茁壮的成长,能够养成良好 的生活习惯和行为习惯,激发她的潜能,使孩子德、智、体、美、劳全面发展。
有些啰嗦了,还请老师理解。
一家人带一个孩子还累得要命,更何况您们是四个人带30多个孩子呢, 可见有多么辛苦。我向您们表达最深深的敬意及谢意! 老师,我家孩子麻烦您了! 某某某 20某某年某某月某某日 给孩子老师的信范文二 老师: 您好! 首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣 有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果, 我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面: 1、学习兴趣有较大提高兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发 现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来 学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故 事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、 《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声 读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一 定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加 了她阅读、作文的兴趣。
她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不 稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能 免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和 她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。
2、成绩有一定进步 这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提 高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文 基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈 妈交流。
3、学习习惯有所改善 紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强, 再就是自信心不强、上课发言不积极。
现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完 成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。
非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得 进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次, 孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她, 提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积 极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。
某某某20某某年某某月某某日 给孩子老师的信范文三 尊敬的老师: 您好! 由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用 这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。
我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上 对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会, 接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才 是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由 衷地敬佩和爱戴吗 为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子 交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也 时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著,却让我十分地焦 心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗孩子考试拿不拿100分我们不在乎。
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