日记作文 篇1
不经意间，军训已经过去了两天。
清早我睡得很沉，连早起的同学叫我都没听到，幸好她们把我摇醒了。
今日，我们换了位教官，他非常严厉，被他检查过的房间一片狼藉，大部分被单都因为叠得不合格被教官扯了下去，只有两个床位幸免，其中一个就是我的。教官指责了许多同学，还亲自教我们整理床铺。
早饭后，大家去西溪湿地拉练。有了昨天训练的基础，同学们像一名名小军人一样，昂首挺胸地大踏步向目的地前进。“一二一！一二一……”洪亮的'口号声吸引了四周的游人，特殊是小孩子，向我们投来了钦佩的目光。路上，渴了累了的同学也不作声，照旧仔细地踏着、喊着。
最终到了西溪湿地，同学们听从教官指令就地坐下。虽然是坐在地上，可也要坐得正，双手放在膝盖上，抬头挺胸。教官说，站有站相，坐有坐相，就是这个道理。短时间训练后，我们要返回了。大家望了望遥远的来路，怯意刚刚升起又立刻振作起来，向军校动身。
中饭吃得特别香，饭后又是一下午的严格训练。一天又要过去了，军训也只剩一天半了。
我信任，明天会更好！
日记作文 篇2
有一天,云朵化成了棉花糖，掉下来。
而她以为是陨落的星，便追着去捡。
快乐的`想：听说陨石可以卖好多钱呢！我肯定要找到它，怎样，爸爸妈妈就不用辛苦上夜班了。
于是，天上的仙女把棉花糖拾了起来，来到她面前，真的给了她一个宝石。
然后，她快乐地笑了。
她会知道吗？这颗无价的宝石之所以无价，是因为——爱心无价！
那天随意在桌布上写下这段文字，看完觉得好笑，这里的她是谁呢？
假如我梦到她，她会对我说，那颗宝石的事吗？
日记作文 篇3
在20xx年8月26日，我们团聚一堂，同一份追求使我们从不同的小学汇聚在这漂亮的中学—一六八玫瑰园学校，迎接初中生活的第一课堂——军训。
上午天空下着毛毛细雨，在教官的带领下起先了惊慌又兴奋的军训。站军姿是一个比较简单的动作，但，“站如松”，做个“树模特”的时间久了，腿会非常酸痛，同学们始终坚持着，每颗松都挺直而坚韧。
下午，新一轮的.挑战又起先了——军礼拳，每一招每一式都伴随着阵阵杀声在操场上回荡，我们将用军人的坚韧和无畏去迎接每一个明天。
日记作文 篇4
早晨我发觉绿豆宝宝的嫩芽从5毫米长到了2厘米。它们已经把绿皮衣服完全脱掉了。我像昨天一样，走进卫生间，打开水龙头，然后把它们的“被子”浸湿，最终给它们盖上。它们翻了个身，似乎在跟我说：“感谢你给我们水喝”我心想：这两天学校放假，我就能更好地照看绿豆宝宝们了。
于是，我把绿豆宝宝们放到阳台上，让它们晒太阳。它们伸展着身子，躺在它们的被子上面享受着暖和的'阳光。
日记作文 篇5
我的老妈不像其他同学的老妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。
我的老妈坚决反对这一观点，一个不会做家务的.人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，因为他根本就没有至少的生存实力。
我觉得很有道理，所以，我要帮老妈一起赶家务，改掉懒散的老毛病。说干就干，爸爸老妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我兴奋极了，赶忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最终，再用清水冲洗干净。就这样，我把全部的碗都洗干净了，还把厨房里的东西整理好，整理干净，才算做完了一件家务。
接下来，我又望见地有些脏，于是我又拿了扫帚将簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但把家里全部的垃圾都集中起来也不少。我干完这个，又干那个，出了不少汗。大热天干家务可真累啊！！！
日记作文 篇6
上个周就想写这篇日记了，总因时间不充裕而搁下来了。今日正在不只写什么题材好时，突然想起了这件事。
那是上个周的今日，我和妈妈到博物馆去看展览，看着宣扬单上的“生龙活虎”还真想一睹这些“稀有动物”的风采呀！再加上宣扬单上印着一个大大的“活”字，就更想去了。
交了票进去了，看来人许多，费了好大的劲儿才挤到一个笼子边，望见一只信天翁，蹦来蹦去可爱极了。不对呀！我好像觉得它有点不正常，但就是想不出来哪点不对劲儿，待人群慢慢散开时，我这才发觉原来是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一种恐惊感呀！它惊惶的跳来跳去，因为笼子太小所以对它来说，不管怎么跳眼前总是出现“两条腿的怪物”所以就始终跳，如此恶性循环下去，它会死的！我不忍心再看下去了就去了别的地方：一个大筐子里，放了一只大龟，纹丝不动，像死了似的。惊奇的是放大龟的筐子并没有盖，敞口的，所以人们就都来摸摸它。这时一个大约四五岁的小孩和他的爷爷过来了，小孩望见龟立刻跑过来，抱起大龟，用力的拍打着龟的壳并说：“老龟，快把头伸出来……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身边的爷爷只是笑呵呵的看着自己的“乖孙子”。我就看不惯了：龟，它也是一条生命，或许它有厚厚的壳不怕拍打；或许它已经死了以无知觉，但是身为一个大人，能看的过去吗？小孩或许不懂事，但大人也不懂事？
我接着无心看了几样就出来了，望着整个博物馆，我感慨万分：这博物馆前身就是“丛氏宗祠”。这是一座沉稳端庄的古建筑，是文登市区现有的唯一的一座古建筑，虽然它被四周的那些现代高楼大厦所包围着，但它仍以其自身的文化气息和独特魅力彰显其古朴与庄重的情调。
但现在我却不这么认为了，“丛式宗祠”的外围皆涂写着“广告”为了杜绝“广告”就用白油漆将这些“广告”涂掉了，白色就在“丛式宗祠”外墙更惹眼了。
早在10年前，文登市政府为保存这唯一的古建筑曾拨专款对其修理但现在看来我是一点儿“寻根心理”也没有了……
凭心而论，素养低下的人有多少？100万？1000万？1个亿？数不清？我不知道！但我知道：我要做一个品质高尚的人！不会像“他人”那样把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上，尤其是动物身上！
或许我可能有点天真，有些无趣，甚至有些自羽清高，但我信任我肯定会在“患难中保持纯正”！
看着窗外淅沥的小雨，心情也似乎这雨丝一样交织互错，还真有点剪不断理还乱的感觉，现在离考试仅剩最终一个周了，但复习的仍不足够，很胆怯 自己考差了
上个周星期五生物竞赛的成果出来了，考得还不错，心中有些欣慰，但不久就被这惊慌的气氛冲淡了很快又不得不回到现实中来，面对考试，心情很困难，既有些担忧却有些盼望，希望能在最终的.考试大显身手，而又------
过一会，雨慢慢的小了，天好像晴朗了很多但却总有一块阴雨，围绕在太阳四周，使天或晴或阴，如此反复天竟又下起了小雨，冰凉凉的，这次又下了约十几分钟，天最终放晴了，刺眼的阳光穿过薄薄的云层，穿过了空气中的小雨滴，折射到了我的脸上，此时竟觉得有一种重生的意味。
“阳光总在风雨后，请信任总有彩虹”信任这几天就是阳光明媚前的狂风暴雨，黑暗背后会有光明的，抓紧复习好功课，会让我无怨无悔！希望我会胜利，虽然现在天已放晴，但幻想中的彩虹依旧没有出现，但我信任，虽然现实生活中的彩虹没有升起，但我心中的彩虹正在冉冉升起！
日记作文 篇7
12月16日 星期四 晴 跳绳 今日我们学校组织跳绳竞赛的。我是观众，因为我没被选上参与跳绳竞赛。我想参与竞赛的同学确定又兴奋又惊慌。听到魏老师的口哨声，竞赛起先了，绳子一甩起来我只望见很多个彩圈飘上天空又着陆下来了，我觉得他们跳得很快，像很多道彩色的闪光经过，只听见甩绳的声音，像风一样呼呼的。我看得好来劲儿啊！我始终在喊我的'好挚友————方沁杼加油，方沁杼加油……这一段时间里我们全校好喧闹啊！竞赛结束了，我们搬椅子上楼的时候，许志贤帮我搬的，我觉得这一天是最欢乐的一天。
12月30日 星期四 雪足球竞赛 今日上体育课的时候，魏老师说：“我们今日来开展一个足球竞赛吧！”“好”我们一齐说。不过要听清规则：第一组和第三组是参与竞赛的人。其次组和第四组是啦啦队员。竞赛起先了，只见球场上大家你争我抢，热火朝天。我传着球跑到第三组的球门前踢进了一个球。守门员葛明惠双手举着接球，球从葛明惠的双手中间飞过，再从头顶绕到球门里，哇！1：0我们赢了。我们这组很兴奋，我们的啦啦队员——其次组，他们也很兴奋不停地为我们欢呼。
日记作文 篇8
今日，我的作业写完了，妈妈允许我玩一个小时电脑，我兴奋地一蹦三尺，连忙打开电脑，迫不急待地登上我的。
我的宠物糖果公主一下子蹦到了我的面前，它笑眯眯地对我说：“主子，我可想死你了。”我摸了摸它的头对它说：“我也特别想你。”我的糖果公主是一个黑白相间的`小企鹅，它8岁了，长着一双大大的眼睛，头上扎着一条粉红色的围巾。
我怕它孤独，就让它参与奇妙之旅。到北京去旅游。玩够了，糖果公主蹦蹦跳跳地回来了。刚一回来，它就对我说：“主子，玩了这么长的时间，我身上好痒啊！”我买了一瓶宝宝金水给它洗澡。可是没过几分钟，糖果公主又可怜巴巴地望着我说：“主子，我好饿，我要吃东西。”我只好 给它买了巧克力。我再一看保险箱，只有53元钱了，我伤心极了。我对糖果公主说：“你要自己挣钱养活自己啊！”糖果公主似乎听懂了我的话，点了点头。我带糖果公主来到了打工厂，我叫它去当记者，它说：“主子，我会努力工作的。”
一个小时一挤眼过去了，妈妈严厉地说：“该关电脑了。”我恋恋不舍地走开了。我的糖果公主望见了，边哭边说：“主子，主子，你不能走，要不我会想死你的......”妈妈才不管糖果公主是哭是笑，一下子把电脑关掉了。
唉，要是早点把作业写完，不就可以陪糖果公主多玩一会儿吗？
日记作文 篇9
我最喜爱滑冰了，因为滑冰很好玩。
有一次，妹妹买来了滑冰鞋，她两天就学会了，我心想：我要一天就学会。我借了妹妹的滑冰鞋来滑。我练习了站稳和走路。我练习了很久最终练好了。于是我就练习把速度滑快。我练了很久但是还没练好，于是我下定决心肯定要练好。突然我望见太阳快下山了我就飞速地滑了起来我见我滑得这么快还没摔倒，我特别兴奋。
日记作文 篇10
不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。
那时，班上好多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，异样难见到几个死党勾肩搭背说静静话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚起先，我的日记本是没有锁的，管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本常常被传来传去，同学之间相互看。这天上课，老师表扬了一位我玩得特别好的挚友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消逝，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发觉我的不足。正看得起劲时，突然听见“喂”的一声。这声音好熟识，却又很生疏，因为里面多了我不相识的生气与不耐烦。
“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记莫非这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不信任这就是以往的哪个她。
“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。
其次天经过她的座位，发觉她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应当无坚不摧了，但是是却在三分钟的'时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。
就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“爱护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起实行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。
下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然坚决果断放上去咯。
这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对挚友的和好如初，共同建立了一座更加坚实的友情碉堡。
4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁。
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