假期心得体会15篇

时间:24-01-25 网友

假期心得体会15篇

假期心得体会1

  两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实。无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。

  一:使我的知识水平日益增加,知识结构不断完善

  高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

  二:使我学会了做事,学会了做人

  在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。

  做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。

  三:培养了我团队中合作的精神

  中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。

  四:开阔了我的视野,明确了发展方向

  中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。

  假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!

假期心得体会2

  近日,蓬江区环市街道石冲社区党支部组织辖区30名小学生来到社区农家书屋分享假期读书心得。据介绍,这是今年石冲社区党支部关爱未成年人的系列活动之一。

  “在刚结束的假期里,大家有没有读到一本自己认为很有意思的书,或者遇上有趣的事?”在当日的活动中,两位志愿者余韵欢和李剑琴,引导参加此次活动的孩子们,与大家分享假期的读书心得和生活趣闻。待大家分享完假期的历程后,余韵欢老师向孩子们各派发了一段美文,让大家即兴朗诵。此时,书屋里马上回荡起朗朗读书声,大家都很投入。活动尾声,余韵欢还给孩子们布置了小任务,并现场定立了新学期的学习计划和目标,并叮嘱大家要严格落实学习计划。

  石冲社区党支部书记唐燕碧告诉记者,现在虽然新学期已经开始,但仍有个别学生,尤其是小学生对假期的生活念念不忘,不能专心读书。他们举办此次活动,目的在于引导学生们尽快适应新学期的学习节奏,将注意力集中在学习上。

  唐燕碧表示,今年,社区党支部还将与辖区厂企和学校合作,成立不同的志愿者服务队,为未成年人提供帮助和服务。

假期心得体会3

  为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习,让同学们多读书。

  这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了。

  写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力。在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

  在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等。我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不刺激。”

  在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了。

  一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

假期心得体会4

  今年暑假,我没有回家,在外面进行打工,作为暑期社会实践吧。

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

  即使被批评是很难受的,也要明确表示你是真心在接受他们的批评。只有这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可琐屑较量,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,x天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  开始时感觉刚刚才进入大学,现在呢?时间过的真快,就在大学中这样混了半年了,感觉自己什么好像都没有学好。学的东西只有表层的,马马虎虎!放假了,回到家了,找到了一份兼职的工作在奶茶店工作,还是头一次出去做兼职工,一天上班八个小时!虽然说不上是什么快乐和伤心。只有一种淡淡的生活淡淡的工作,刚开始还觉得很开心。

  因为自己能赚到钱了,还是自己的第一桶金子!渐渐的才知道后面得工作很辛苦,累到自己想辞职了,想想别人都可以能好好的工作下去,自己为何不能呢?为了自己的第一桶金子就要紧关牙,每天都是累到爬下来,第二天还要接着上班,晚上没有休息好,到了白天感觉自己就想一个迷糊的老人,带着黑眼圈去上班了,结果在招待客人的时候不经意搞错了,被客人恼怒了一顿!不过还在上班时候还是站着就睡着了!每个人都有懒惰,想偷懒,可以单你想着要好好完成这件事时你就会觉得精神还是很好的。

  动力很足的!一个人的人生就像工作一样,累,辛苦,可是你也要努力扛起来!再苦再累,为了生活,为了自己的目标,自己必须克服没有的,要紧关牙,不经历艰难与困苦,怎么见得彩虹!就这样工作一个多月了,很开心终于拿到自己的第一桶金子了,心里乐呵呵的!想想艰难才工作的日子,艰苦心酸了!后面还有很多的艰难等着我们的,我要好好加油才行了!

假期心得体会5

  这个假期的时间要比往年长一些,所以留给我们的时间还是比较充足的,我当然是希望通过这个假期去做一些有意义的事情,所以我早早地选择了一家公司作为我的实习对象。实习的过程其实是要比我想象中要顺利一些的,或许是现在的企业比较缺人吧,所以我很快就收到了数家企业的面试通知,经过筛选之后,我进入了一家公司并成为了一名实习生,本来我还想着是在公司里面办公的,可是由于实际情况不允许,所以我只能回到了家中,但是办法总比困难多,我们还是能利用电脑在家办公的。

  不得不说啊,现在科技是在是太方便了,手机、电脑什么的帮了我们一个大忙,我们都不用出门就能了解外面的事情,还能工作呢,以前我甚至都没想过这样的事情,这也算是我第一次体验在家办公的滋味。好在这次回家之前,我就已经把自己的工作要求和工作内容给了解了,不然我在家里工作肯定是手忙脚乱的,而且还没有人来教我,那就真是可怜了。在家办公,首先要准备一台电脑,拥有良好的网络,这基本的要求根本难不倒现在的学生,我们这些学生基本上都拥有一台属于自己的电脑,就只等公司如何安排任务了。

  在家里工作的有一个十分明显的好处就是吃住都不用愁,而且也不用每天早起去赶车了,虽然打卡还是要准时的,但是其它方面根本就没有什么约束了,我可说是想干嘛就干嘛,再也不用担心身边的人会不会给我投来不一样的目光了。当然了,虽然自己可以很放松,但是每一天的工作任务还是要准时完成的,不过这对于我来言很简单,毕竟我作为一名实习生,每天的工作任务本来就不是很多,再加上现在还没有什么机会去培训,所以领导们也就没有理由给我增加工作难度和任务了,这一段时间我每天把自己的工作给完成之后,还剩下许多的时间可以去做其它的事情,这可是在公司里做不到的。在家办公的滋味虽然挺好的,但是时间一长之后其实还是比较枯燥的,仔细一想还是外面的世界好玩一些啊,至少能见识到更多的知识,结交更多的朋友。总之,这一次实习比我想象中的要不一样一些,相信以后的日子里我能取得更多更好的成绩。

假期心得体会6

  首先总结,也是去到门店才学习到的,也认识到处方药与非处方药的不同与禁忌以及准确用药的重要性。同时,通过最近最热卖的药物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顾客的预防意识,真正做到时时为顾客着想。对于经济条件不大好又常来光顾的老人,我们会努力向其推荐效果好又价格偏低的药物,并且以会员价把价格算到最实惠,赢得好的口碑以吸引更多的回头客。对于要求较多较苛刻的顾客,我认识到极大的耐心和谦逊的态度是极其重要的,这就需要尽最大努力满足其特殊的要求。尽管顾客购买的额度不大,我们的服务态度都不能有所差异,不能因此而降低我们的服务质量。对于病情比较严重的顾客,我们要慎重推荐药物,并建议其到医院或门诊就诊。而对于购买额度大,购买名贵药材的顾客,就尽量向其推荐令其满意的药品,并且给予最大的优惠以留住大的顾客。总之,对待顾客要一视同仁,不能戴着有色眼镜看待不同的客人。

  最后也是最重要的,总结实践的主要目的。这次实践主要目的是了解收银的工作,以方便知悉财务部门统计门店营业收入的具体。门店的营业收入主要就是销售药物的所得,主要就是通过收银机读取药品条码,由系统记忆,到交班时再结账得出当天的营业额。店员将当天取得的收入款项存进银行,并且将银行存款回执单与收银机汇总单核对,无误后,将累计十天的汇总票据交与财务部。平时店内商品调拨与店店之间的商品调拨也要在系统中做好记录,以确保账实相对。

  实践发现,影响门店营业额的因素很明显,首先就是门店的地理位置,如果位于人流密集的区域,门店的营业情况明显是好的,这就相应地需要增加店员的人数。若在人流量相对少的地段就要注意削减劳动成本,削减店员开支,同时不断地提高店员的积极性,让不利条件转化为有利的动力。其次,收银处的零钱较少,导致顾客因为无法兑零现金二产生不满情绪,并且因此失去很多的取得销售的机会。建议在缺乏零钱的情况下,鼓励大额购买量的顾客多使用银联。再次,无法使用医保卡也是影响营业额的一大因素,很多顾客就此多次提出不满,并且不少甚至产生消极抵触的情绪。这也让店员的积极性多次受挫。所以,提高店员的工作素质,服务意识,以及待人态度是尤为重要的。最后,潜在顾客有很大的发展空间。比如店内的冷气还有悦耳的音乐往往会吸引一些并非有强烈购买欲望的人进来,这个时候,我们就要相应地用良好服务态度去对待,尽管其不购买商品,也对该店留下了好的印象。而保健品及滋补品之类的,可以相应地向此类顾客去推销,或者向其解释一些用药常识,保健小贴士等等,让其感觉有购买的需要。

假期心得体会7

  寒假玩乐的同时,教师的本职工作也不能荒废,休闲之际,预习下学期将要进行的领域课程。今日就观看了小康轩数学领域教学策略解析,并进行如下心得。

  视频解析从三个大方面进行了讲述,首先是提取一节优质的社会活动《发生了什么事》,进行系统细致的讲解,接着又向我们介绍了社会领域课程的特点,ZUI后是社会领域教学策略的解析。幼儿园开展的所有课程都是围绕着《指南》中的目标和精神来设计进行的,因此在解析优质课之前,又对社会领域的目标进行了系统的回顾,这让我对指南又有了进一步的了解。

  对应着指南中的目标,《发生了什么事》这节活动中设置了具体的目标,比如其中的重点是了解乘坐公交车的基本礼仪,做文明小乘客,是和指南中“遵守基本的行为规范”是相对应的。

  接着是对社会活动中活动设计的具体内容娓娓道来:谜语的导入,不但迁移了孩子们以往的生活经验,还很大程度上调动了孩子们学习的积极性,接着是一个小游戏“坐公交车”在玩的过程中,给孩子们具体的操作体验,更易于幼儿的接受和理解,在玩游戏的过程中需要注意的是不要过早地去干涉孩子们的决定,以自己认为的好恶对错去左右游戏的进行,而应该根据孩子们的反应抛出问题,引发孩子们积极的思考,比如游戏告一段落之后,教师可以根据孩子们让座的情况问:为什么要给老人、孕妇让座位?还有哪些人需要让座位?为什么?等等。游戏结束后就是观看视频的环节,抓住重点提问之后就是孩子们的操作活动“送卡片回家”,ZUI后以教师自编的“礼貌歌”作为结束,升华行为。

  整节活动分为五个环节:谜语导入、公交车游戏、视频动画、卡片宝宝找家、韵律结束活动等,脉络清晰,环环相扣,和平时我们上的社会活动有很大的不同,那就是孩子们操作的时间很多,给予孩子们很大的自由和空间,真正做到了在玩中学。

  关于孩子怎样学社会这一问题,指南中指出:幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化的发展起来的,成人应该注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。这是社会领域课程的特有的特点,并不像其他领域的课程活动完之后出现立竿见影的效果,其活动的结果会怎样,只靠教师的一节活动去影响是很难见到成效的,更多地在于孩子周围环境的榜样作用,这应该是老师在上社会领域的教育活动中注意的地方。

  社会领域课程的主要教学策略大致分为四类:游戏、观察、操作、图片等等,需要教师灵活运用。

  社会领域的教学策略包括两大方面,一是从孩子们的生活经验导入进行有经验的提问,二是情景模拟、游戏和操作为主,视频中关于这两种教学策略又结合具体的教学案例进行了系统的分析。

  整节视频听下来,除了对孩子们的社会领域活动有了更深的了解之外,ZUI深的莫过于对自己能力欠缺的一种急切感。一直觉得自己对教育活动的设计感到滞塞,究其原因,看的太少,听得太少,学习的太少,这次的视频将我头脑中有些乱的线团理顺了,希望能再此基础上继续加油呀,多学习,多进步。

假期心得体会8

  我读了一个故事,它十分的有教育好处,使我懂得了一个深刻的道理。

  故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的状况,而对另一侧的状况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自我到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自我的主意太棒啦!最后有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。

  可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。

假期心得体会9

  假期的时光是非常的愉悦和轻松的,尽管初中生的学业并不是很重,但是我依旧懂得时间的重要性,也懂得自己作为一个学生,应该要把握自己的时间,合理的运用自己的时间,所以在这个假期的日子里,我也读了很多本书,用书籍来丰富自己的内心世界。

  我很喜欢读书,我觉得一本好的书籍能够让我彻底的静下心来,也能让我沉浸在读书的欢乐当中,我也更加的懂得读书对我的重要性,在自己难过的时候,拿起一本愉悦轻松的书本来看,看着看着就感觉自己的坏心情也随着书本的翻页而一扫耳光,在自己迷茫的时候,拿起一本励志的书本,也能够让我从书本当中找到一定的方向和目标,并且愿意去为了自己的目标而努力,在自己焦躁不安的时候,翻看一本沉稳而轻松的书,我们可以得到片刻的安静,通过书本来稳定自己焦躁的心。

  从小到大,我都非常的喜欢看书,我也很感谢书本给了我带来的许许多多的知识和道理,以及书籍对我的成长路上的鼓励和帮助,书籍就像是我的一个好朋友,从自己识字开始就一直陪伴着我,不管是自己伤心还是难过,开心还是高兴,书籍都会陪伴我的左右,也帮助我更好的缓解自己的心情。在这个假期的时候,我也读了很多的书,在每天晚上睡觉之前我都会看一会书才能安心的入睡,在自己做完作业,完成父母当天给我的任务之后,我也会自己坐在书桌旁边阅读一本名著,不管是对于什么样的书籍,在我的心里都是我的精神粮食,有时候甚至会感到自己如果一天不看书,自己的心里就总会有一丝的空落落的感觉,所以我一直觉得书籍是自己这一生当中所不能离开的东西。

  我认为喜欢读书是一个好习惯,读书也给我带来了很多,读书可以让我在难过的时候缓解自己的心情,读书可以让我在迷茫的时候得到一定的指引,能够得到一定的方向和目标,读书可以让我在压力倍感的时候得到相应的放松,读书也可以鼓励我一直前进,一直保持着自己的最初的初心,并且对自己所期待的目标而去努力,我喜欢书,我热爱读书,我也感谢书籍给我带来的很多的心得和体会。

  我相信自己在未来的生活和学习当中,读书能够带给我的远远不止这些,我也会一直保持自己热爱读书的好习惯。

假期心得体会10

  参加到银行实习,对我来说真的是一次极有意义的事情,在不断的前进中,得到更多的进步,我相信我可以做的更好的。不过银行实习对我来说,真的是第一次,我有些紧张。实习对我来说,固然十分有好处,可是实习的效果不好,那就是很让人气馁的了。我在考虑了很长时间之后,我就开始了我在银行的实习!

  在温州银行为期两个多月的招聘筛选、理论培训以后,我有幸被分配到了__支行实习,这两个多月以来,在师傅的细心教导下,我学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。那天一早,我跟随经理来到了郑桥鹿城工业区门口的__支行,领导热情地接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放下来了。接着,过来交接班的我的指导老师出现了,她是刚毕业两年的大学生——陈殷切,平时做事有条不紊,工作成效、服务态度等都很不错,我默默发誓要跟她好好学习。

  在刚开始的一个月里,我们是被安排观摩学习为主的,师傅在做每项业务的时候,都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项,我总会很认真地听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分常见业务有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程,从班前准备,到日结打印、签退等都有了了解。我师傅交接班休息时,我就跟着颖颖姐她们继续学习,他们也会毫无保留地给我传授知识,这让我很开心。看到姐姐们忙得不可开交时,我总会主动过去帮忙,但是一开始,由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,姐姐们会耐心地教我,非常平易近人,还给了我很多练习的机会。为了不让她们失望,午休或空闲的时候,我会巩固各项理论知识,还有点钞、捆把等,但是数字录入似乎给了我下马威,速度之慢让我脸红,本来以为银行业务相当简单,却发现我有这么多基本技能都不会操作。师傅鼓励我说“中文和数字录入的速度不快,就很难提高业务完成的速度和质量,要勤加练习,一定会有成效的。”从此,我每天回家的功课除了点钞外,还有数字录入和五笔练习。我们的经理和领导也非常关心我的学习工作,经常跟我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的任务,让我有了更多实践的机会,也让我感受到了劳武这个大家庭的温暖。

  七月下旬,我忙完学校毕业和总行培训的事情后,经理安排我第一时间进行临柜实习操作,指导老师跟班指导。我负责的是贵宾窗口,主要负责1万元以上现金交易和本票、支票、承兑汇票等业务。这整个跟学培训期间,师傅全程跟踪指导,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制。师傅毫不遗漏地传授给我知识,还使我的一些行为偏差得到了及时校正,我们成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我们很好地交流,对于疑惑的、不清楚的,师傅会第一时间给我答疑、讲解。一个多月下来,我已经能比较熟练地为客户办理存款业务、中间业务、结算业务、贷款业务等我行大部分已经开办的业务,同时包括班前准备、班后整理工作及规范化服务等。

  在我实习即将结束之际,行了组织了消防知识的学习和演习,让我们全行职工都学到了很多有用的知识,之后我们召开了全行的职工大会,行长跟我们一起学习了总行行长及董事会工作报告,接下来对支行这半年的工作业绩和存在的不足做了分析,指出了现阶段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下来努力的方向和具体的工作部署。最后我们支行全体员工一起聚餐,大家一起坐下来聊天、增进感情,大家都在计划着如何更好地建设劳武支行。正像行长说的“只要每个人都有一种主人翁精神,只要每个人都尽心去做好每一件事,就一定能换来支行更美好的明天。

  两个多月来,我拼命地学习、工作,我在全心全意地投入一种职业、一种工业。我想,哪怕将来我不在这里工作,我这两个多月的实习也会让我体验到一种不一样的生活,我的生命中多了一种经历。感谢温州银行给我们创造了这么好的实习条件,也感谢劳武支行的领导和同事们给我帮助和指导,他们不经意的一言一行,给我的生命留下了惊喜,让我在刚刚步入社会之际感受到了最暖心的温情。

  以后的岁月中,我不知道自己是否还能够继续在银行实习,不过我相信自己可以做的更好的。实习对我来说,进步很大,我相信自己可以做的更好的。前进中有很多的问题需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就会成功。以后我的路还有很长,不过我相信自己可以做的更好!

假期心得体会11

  放假是每个学生都期待的,特别是暑假,假期达到七十天左右漫长而又有意义,当然我这个暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样,每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈,在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上实践一下。

  现在暑假打工已经结束了,感触很深,虽然这个暑假又苦又累,但是我心里还是蛮高兴的。

  实践,就是把我们在学校学到的理论知识,运用到现实社会当中,理论和实践相结合,这样才有用武之地,我觉的在学校学到了很多理论知识,而不去社会锻炼下自己,是永远不知道学这些东西是干什么用的,有句诗是怎么说的:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。他告诉我们,家事、国事、社会的事情不管不问,一心向这读书,除了读书以为的事情,其他的事情什么也不关心,这样的人迟早会被社会淘汰的,所以我们不只能学习理论而不去实践。

  在这50天里,我收获了很多也我学会了很多,学到了在学校学不到的知识,体会到在学校体会不到的感受。在厂里没有人比我小了,最小的也成年了,有人给我说还是上学好,将来的路不会那么难走,不像他一样,天天干些体力活,他说现在他都后悔了。

  这是我在厂里第一份收获,好好学习是应该的,在如今的社会没有技术是行不通的。不管怎么样在有一年就正式进入社会了,一定要坚持下来!

  这将近两个月的社会实践活动不自不觉的结束了,说心里话我挺佩服自己的,我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧!虽然就x天,但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦,也锻炼了自己意志,同时也积累了一些社会经验,还认识了一些朋友!

假期心得体会12

  《漂亮朋友》是莫泊桑的长篇小说,讲述了一个名为杜洛瓦的年轻军官经朋友的介绍进入了《法兰西生活报》做一个记者,他依仗自己漂亮的外貌和取悦女人的手段,专门勾引上流社会的女子,并以此为跳板,走上飞黄腾达的道路。最后他拐走了报馆老板的女儿,迫使老板把女儿嫁给他,自己成为该报的总编辑。小说结尾还暗示他即将当上参议员和内阁部长,前程还远大着呢。

  文中的杜洛瓦是一个可恨的人。他以自己的漂亮外表蒙骗上流社会的女士们,从她们身上骗取名利和信任,从而达到自己的目的。但不可否认的是,他的确是一个值得钦佩的计谋家。他有着冒险精神和清晰的头脑,对现状有着敏锐地直觉,每每能做出准确的判断。他正是因为在管森林快死的时候应管森林太太的请求及时赶到并给予帮助,所以才有了他与管森林太太的婚事,才有了他踏上政治舞台的契机。他还是一个善用身边的人的智者,他从玛莱勒太太身上拿钱来满足自己的吃住,他还利用洼勒兑尔太太的爱换取情报,并让她给自己从证券上赚取金钱。

  杜洛瓦是一个复杂的人,一个让人可恨却又不得不钦佩的人。莫泊桑塑造的这个人物是社会底层的一个现状,一个在十九世纪末经典的形象。他通过杜洛瓦的视角去揭示社会,揭示人心的丑陋,揭示权与利。《漂亮朋友》所揭示的是第三共和国的报界黑幕。小说还写实的针对当时法国政府的殖民地政策作出了描写,让政治与人性相溶,缔结出这个残缺而丑恶的世界。

  杜洛瓦是特殊时期造就的特殊人物,在当代社会也许还有这样的人物产生,但毕竟是少之又少的,但愿在这法治文明的社会里,这样的人不再有市场,不再嚣张!!为了我们的明天,为了社会的蓬勃发展,我们应以道德为荣,让诚信与道德刻在我们心中。那么我们的社会将是一片光明,一片和谐!

假期心得体会13

  这个假期里,我读了三本书,《大林和小林》、《蓝鲸的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我来说说我的体会和感受。

  《大林和小林》是著名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是:以前有两个小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作,中途遇到一个怪物,他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家当工人,小林每天不停地工作,还要挨打。冬天,小林帮助乔乔变成了人,他们领着一群人打死了四四格,他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里,中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋,成了大富翁。后来,大林要和蔷薇公主结婚,大林让小林给他开车,小林不肯,因为他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后,到了一个叫富翁岛的地方,最后活活在那里饿死了。这本书告诉我们,金钱并不是万能的,人们只有靠劳动才能获取丰厚的回报。

  《蓝鲸的眼睛》是冰波写的,这是用很多小故事写成的一本书,却用了其中一个故事的名字。这本书和《大林和小林》写了一样的道理,人要靠劳动,要坚持到底。

  《嘭嘭嘭》是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理,人要靠劳动,幸福也要靠劳动。

  这三本书写了同样的道理,幸福要靠劳动,我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动,知道劳动最光荣的意思。所以,我们要劳动起来!

假期心得体会14

  《教学勇气—漫步教师心灵》是美国作家帕克·帕尔默的著作。在导言部分,作者帕克·帕尔默提出:“这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦仅仅源自于其所爱,因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”

  “自身认同”是《教学勇气—漫步教师心灵》中的一个核心概念。在这本书经常可以看到这样一些句子:“真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学 于教师的自身认同和自身完整”、“自身认同是指一种发展的联系,在这种联系中,自我生命中所有力量汇聚,进而形成神秘的自我”、“自身完整,就是说,无论怎样我都是一个整体,这种整体特点能后在朝着一定方向形成和再形成我的生活模式时的内在联系中发现。”……而自身完整与自身认同又是密不可分的。个体通过对自身认同中的工作与各种联系进行整合,可以提高自身完整。

  作者认为,优秀教师的核心不在于教学技巧的纯熟,“真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质”。这讲的是榜样的力量,“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”说一万遍,不如自己做一遍,可见教师的品质在日常的生活中更是起着举足轻重的'作用。一个品德低下的教师,无论他技术怎样纯熟,他也不可能把学生教好。因为,学生在时时模仿着他的行为。相反,一个好的教师,不需要繁多的话语,只要一个个动作示范,自会带动着一批学生。

  作者强调了优秀教师的一个共同特点,“完全沉浸在课堂上,和学生做深层次的交流”,也就是我们说的,和学生打成一片。教师,面对的是一群有血有肉的孩子,他们有思想,有感情,这就要求我们必须和他们进行感情交流,时刻地关心着他们。正如俄国教育家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。”

  时代对教育提出了更高的要求,社会对教师寄予了更多的期待,我们需要不断丰富自我、完善自我、发展自我,努力达到书中描述的“守护教师灵魂的同时,呵护学生的心灵”的美好境界。

假期心得体会15

  作为一位名人,或许正是张海迪人格的崇高和精神的伟大,人们是从先认识她的名字和事迹开始,而后才认识她的作品的。她的作品《绝顶》,是作者张海迪对自身的一次搏击与超越,是她在原有作品基础上的又一次新的攀登。《绝顶》作品中有着激越浪漫的情感、秀丽委婉的思绪和大气磅礴的文势,所显现的是一部令人心仪的佳作。

  张海迪在作品《绝顶》中说“我每天都想放弃生命,但每天我又小心翼翼地把它拾起来,精心地、像看护一小簇火苗一样让它燃烧,生怕它熄灭……”每当我在困难面前退缩时,想想这句话,想想身残志坚的张海迪,我就会充满动力,在她身上我清楚的看见了那被人忽略了的弥足珍贵的东西――不是浅薄的庸俗化了的乐观,而是理性。

  这本书向我们展现了一副不屈奋斗的动人画卷,书中的各个人物都在努力地向着理想的巅峰攀登,本质上走的是同一条道路因为他们心中都点燃着对事业执着追求的熊熊火焰。“无限风光在险峰”因为只有敢于攀登敢于冒险的人,才能在蟾宫折桂,到达光辉的极点。

  说《绝顶》大气,是指它回荡着一股历久弥新的磅礴激情。生命短促、能力有限的人类面向浩瀚的未知领域所表现出来的永恒的探索和创造精神。“会当凌绝顶,一览众山小”那高处的风景是我们所追求的理想、是信念、是决心,是想要费尽毕生精力与心血去得到的。世上无难事,只要肯攀登。这也使我不由得想到红军二万五千里长征,爬雪山过草地,前路艰险也勇往直前。

  我们今日的美好生活是前辈们拼搏的结果,但这并不意味着我们就可以坐享其成。同样,我们也必须为我们的后辈而努力而奋斗。在前进的过程中遇到一切艰难困苦、阻力和羁绊都要变成激励我们向前进,用于攀登的强大动力。

  如今,科学技术飞速发展,在科技发达的今天,我们有着健康的身体,良好的学习环境,但我们有面对挫折的勇气吗?有克服困难的信念吗?有战胜磨难的毅力吗?没有。“有志者事竟成”,“坚持就是胜利”……成功就在眼前,胜利的彼岸就在前方,只要我们有面对挫折的勇气,有克服困难的信念,有战胜磨难的毅力,那么,我们就能到达成功的彼岸,攀登上胜利的高峰!

  如同书中写着那般“生命永远不会完结,我们的攀登也是如此。”

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