新闻实习报告5篇

时间:24-01-25 网友

新闻实习报告5篇

新闻实习报告 篇1

  一、前言

  目前,很多用人单位提出的招聘条件都要求有工作经验,但是对于整天在学校上课的大学生来说,缺的恰恰就是工作经验。因此,上学期间的实习就显得十分重要。对大学生来说,实习是接触社会的一个极好机会,是提前接触未来的实际工作,感受以后可能要从事的工作氛围的重要前提,尤其对于新闻专业的学生而言,需要极强的动手能力和人际交往能力。然而,对于一直处于家庭庇护下成长的学生,很少与社会交流,不懂得怎样为人处事。因此,社会经验往往比书本上学到的知识显得更为重要。但是,现实的情况是大学生找到实习机会很困难,在实习过程中也常常碰到许多问题。我们应该怎样解决实习的问题?怎样更好的选择适合自己的发展道路?通过这份调查,来初步探讨一下新闻专业大学生实习的问题。

  二、调查初衷

  随着大四长达半年的实习期的到来,我为自己该选择什么实习单位着实好好考虑了一番。首先,这半年的实习,我希望能够跟未来的工作挂钩,最好在实习期好好表现,将来留在该单位工作。第二、电视台的一些栏目组,对学历要求不高,但是对工作能力要求很高,工作强度很大。奥运期间,我在北京电视台实习,当时栏目组的制片人倒是提起过将来愿不愿意留下来,但我想当时那种已经达到癫狂的工作状态,我支撑不了多久,甚至于那时的工作对我的身心都消耗极大,我现在回想起那段日子感到十分恐惧、排斥,所以我想,这份工作我肯定干不好,不是长久之计。

  与此同时,我也看到了身边一些朋友的情况。他们为了找到实习机会,到处面试,有些根本就不知道自己究竟想做什么,开始实习生活后,觉得烦闷无聊,后悔不已,没干几天就想离开,更谈不上好好干、对工作负责。有些一心想找个喜欢的职位实习,可是苦于没有途径,说着手准备考研,可是又看不进去书。我自己也是迷茫犹豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做这样一份问卷,希望我们每一个人在回答这些问题时,能好好问问自己到底是怎么想的。

  三.调查结果分析

  1、实习机会难求。

  根据调查显示,一半以上在媒体实习的人都是通过人脉关系获得机会的,自己寻找的几乎没有。我在实习时也是凭借认识人才进去的,和我一起实习的人全都是这样。我在报社时,曾听到有人打电话询问有没有实习岗位,报社里的人直接说:“我们不招实习生。”然后就挂了。由此看来,新闻媒体的实习岗位基本上是呈现“封闭”、“不开放”状态。

  新闻专业的学生对于实习机会的渴望似乎从一开始就强于其他专业的学生。一方面是由于新闻专业本身的专业知识不像其他专业那样,需要非常认真的学习,要好好打牢基础。新闻专业其实更多的时候是学习怎样去为人处事、学习怎么去观察理解这个世界、学习怎样去健全自己的人格和价值观,然后才能谈及引导社会舆论。当然,从事新闻工作需要很强的思维能力和大量的知识积累,但这些往往都是在从小到大的成长过程中就慢慢培养出来的,真正靠进入大学后再现补实则已经晚了。尽可能多的融入社会中,积累各方面的知识和经验,是新闻专业学生的首要问题。因此,新闻专业的实习机会往往是一拥而上,而新闻专业的学生多,新闻媒体的总数少,实习机会就变得不容易找了。

  新闻专业实习机会的“裙带制”所带来的麻烦不仅仅对于学生。很多媒体在职人员表示寒暑假到来,办公室里实习生人满为患,弄得办公环境吵杂混乱,影响工作。而且很多实习生

  只是为了应付学校差事,到了实习单位不干正经事,就是玩玩闹闹,由于是熟人介绍来的,又不方便说什么,所以只能任由他们在办公室里呆着,也不敢委以重任。

  我想可以对新闻专业实习生进行一个招募,这需要学校与媒体加强联系,可以设置某种能力资格,通过学生平时在学校的表现来评定他们是否有能力胜任这份工作。这样一方面,有能力没有关系的学生可以得到实习机会,新闻单位也不用发愁找不到可以信赖的实习生。

  2、实习与未来的工作,怎么看得长远?

  这份调查问卷中有几个问题是这样问的:你今后想从事新闻传媒方面的工作吗?你认为实习过程中获得的经验对你今后的工作帮助大吗?你认为自己目前的实习能保证将来的工作吗?如果不能保证就业,你是否会考虑换一个单位实习?你目前实习主要是为了什么目的?

  这些问题是我在实习过程中渐渐产生的。我从大一第一次在报社实习了一个月之后就清楚了自己不适合做记者,性格孤僻,不爱跟人接触,;写稿子,不喜欢很正式、很古板的,喜欢调侃聊天的方式,喜欢加入想象力,与新闻报道要求的客观真实不符,所以种种迹象表明我不适合做记者。在北京电视台提起留下不留下这个问题时,我曾犹豫过。这是个很大的诱惑,是个大媒体、工资一般但是待遇还不错、说出去是电视台的记者也比较好听,而且家里人的意见是不管什么工作先干着。但是今年暑假回来,人家问我还去不去的时候,我还是没答应。我想起自己以前实习时的生活,那时别说快乐,基本上都是咬牙挺过来的,严重的时候,在实习结束之后,我会有一段时间自闭起来,不想跟任何人说话。所以考虑再三,我还是决定找一条别的路走。其实我对这个工作这么排斥的话,也肯定无法专心工作,人家也不会让我留下。要想把一份工作做好,首先要热爱它,然后才会涉及到发展上升空间的问题。

  调查数据显示,参与调查的人中,对前途比较确定和不确定的大致各一半。其中说在新闻媒体实习将来保证能留下的,我想他们的各方面条件和机遇应该都很不错,所以

  是不太会为工作发愁的一类人。另外的一部分,在模棱两可间、徘徊不定的人其实在大学生中很常见。现在人大都没什么理想、目标,从小就没有,甚至连自己喜欢什么不喜欢什么都不清楚,随大流,走一步算一步是大多数人的生活状态。

  我想人不怕别的,就怕愚昧、麻木,在这么复杂、竞争激烈的'社会中生存,如果连自己的想法都不明确,那肯定无法立足。所以,我们应该在忙忙碌碌的生活中给自己多一点思考的时间。

  3、低薪?白干?倒贴钱?大学生放低姿态,端正态度,建立正确价值观?

  在参与调查的人当中,有一半的人声明自己不在乎工资,只为积累经验,实习也不见得就是想留下工作。在这次找工作之前,我实习也从没考虑过钱的问题,甚至在有了一定的经验,又学不到新鲜东西之后,实习有时候就是玩。但我现在可以肯定的一点是:说自己不在乎工资的人,肯定没想过不再依靠父母,要开始独立生活了。现在独生子女大部分都没有独立意识,被父母养着一辈子也理所当然。

  我在这次选择实习单位前简单算了一笔账:去年夏天在电视台实习了将近两个月,花了差不多3000—4000块钱,包括每天上下班车费、饭费、手机话费、还有一些不得推辞的工作应酬,而我过去实习过的电视台和报社刚开始都说有稿费,后来也就不了了之了。这么一来,真是又倒贴人力、又倒贴财力。然后我想,实习两个月就三、四千,这要是实习半年呢,得多少钱?而且随着工作量的加大、工作任务的重要程度,花的钱只会越来越多。这样投资,究竟最后能有多少回报?正式开始工作之后,能减缓多少入不敷出的情况?投入大量的精力、财力,回报是不是物有所值?由于我自己将来不想从事新闻工作,所以如此昂贵的实习学费我不舍得教。

  我的实习经历中,有很多这样的事情发生:如果不是特别重要的新闻,大部分的采访都是我在跑,稿子也是我在写,在电视台的时候,把采访甚至拍摄提纲都写好了,然后人家拿走去拍,实习生接着寻找下一个选题。我总看到正式的记者们喝着啤酒、抽着烟、玩着CS、聊着QQ、甚至再过分点的,去会男友了。而里里外外忙活的全都是实习生,最后把稿子写

  好,记者们审阅一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任务算是完成,回家去了。我时常感觉他们是我的子女,我辛辛苦苦的养着他们。后来看到一篇__中说,新闻媒体很不容易,这么辛苦还兼顾教育实习生,而且还是免费的,没有收任何实习费用。我当时心想:我没跟你要一半工资已经很不错了。

  前些年,社会上总流传这样一种说法:大学生眼高手低,太骄傲,应该挫挫他们的锐气。现在呢?有几个大学生出来不是低声下气、点头哈腰的?为了更好的实习,家里也是倾尽人力物力财力,托人找关系、请客送礼;想要独立的毕业生,为了找到好工作,硬说工资不用很高、能糊口就行,然后过着省吃俭用、入不敷出的日子。这难道就是正确的态度吗? 付出劳动,就应该有相应的报酬。很多公司、单位,就是仗着“现在工作不好找,来我这儿应聘的多了,你爱来不来。”这种“霸王条款”故意克扣刚毕业的学生的工资,以减少公司的支出。而大学生们诚惶诚恐的心态也助长了这种现象越来越“正常化”。我认为国家应该出台相应法律对于刚毕业的学生的工资待遇制定一个标准的额度,并且保护“学生工”的劳动付出,保护学生的权力利益,规范市场。因为大学生是社会未来的栋梁,只有让他们得到更好更充分的发展,社会才能得到更大的回报。

  四.总结

  新闻专业实习的问题似乎从一开始就形成这么一个模式了,改变它,不容易。但我们可以改变自己,这条路走不通,赶紧停住,四下望望,看看哪条路更顺更通畅。然而在未来的工作生活中,大学生——作为受过高等教育的群体,应该更懂得自尊自爱,保护自己的权益,不被社会坏风气轻易地击败投降。上了四年大学,说自己比别人到底多了解了什么,专业知识?生活技能?我想最根本的是比别人更清楚的理解了人格和尊严,以及生命的庄严和神圣,为什么贤人雅士能生活得比别人都好,因为他们更尊重和善待生活。

  不到要独立生活的时候,不会真正的明白生活到底是什么样的。作为新闻专业的学生来说,理应该比其他人更明事理。聪明人不是每个人都能做得了的,但至少我们要做个明白人。对于自己的未来,只有自己最能说了算,所以出于对自己负责,我们应该更多的思考一下,多想想、好好想想。

新闻实习报告 篇2

  我想作为一个大学生,学业固然重要,课余也应该积极参加各种各样的活动,争取多学一些东西,多见识一点世面,培养自己的心理素质。

  谁该服务谁!?

  有时候觉得去到香港才真正体会到一些关系的正确性,谁是宾,谁是主,谁该服务谁。

  我印象深刻的是,有一次同事带我到中行兑换港币。人很多,我看着后面长长的队伍,心里一急,就用巴掌去抓兑回来的散钱,狼狈得很。柜台里面的小姐保持着一直礼貌的态度说:“没关系的,慢慢拿!”这让我想起汕大中行有一段时间在柜台前放了一个客户评价器,一位黑着脸工作的柜台小姐在别人给她评了“差”之后竟然破口大骂:“你凭什么评我差!”,把客人吓得拔腿就跑。

  后来和同事提起大陆银行柜台小姐的态度恶劣,他不可思议地说:“你把钱放他那,他还对你这么凶!以后就别把钱放那里了!”我想想,对啊,为什么我们把钱存在他们那里,还要受他们的气?可悲的是,我们没有更多的选择。

  又说说bbs上的热门话题,宿舍管理。我真不得不说,树仁学院的宿管组态度和办事效率都好得不得了!打电话去请求帮忙的时候,他们是礼貌的,说话的语气是积极的,让你感到信心十足。他们会用一些很礼貌的话语,例如“你介意我们在你不在的时候到你房间去修理吗?” 、“你介意把你电脑的密码告诉我们吗?”等等。然后他们的办事效率是很快的,最快一次帮我搞定电脑上不了网的问题是在十分钟之内。我打电话过去后的十分钟之内,那边就回复说问题已经解决了。我惊喜得无以复加。

  睡觉是浪费时间?

  在香港,平时接触得最多的是我的同事。我觉得他们有一个生活习惯和我很不一样,就是睡觉!在大陆,我和我身边的很多同学、朋友都是很喜欢睡觉的,恨不得能睡多久就睡多久,睡觉真是件美妙的事情啊!但是我的同事却不这样认为,他们会觉得睡觉是浪费时间。记得一位同事跟我说过的一句话让我记忆犹新“我常常舍不得睡觉,总希望多做些什么”这个“多做些什么”,不同人有不同的定义。有的人希望多看些书,有的人希望多玩一点,总之不要睡觉,浪费时间。

  我想他们这种珍惜时间的习惯很好,但是对于我来说,现在还不能完全的认同,我仍然觉得,睡觉真是一件美妙的事情哦!

  适应能力强

  香港职位的流动性很大。我们呆了短短一个月,有一位同事转工了,后来连头头也离开了杂志社。我想香港人的适应能力挺强的!

  转工的同事是仅仅大我们一年的女生,她去年在浸会大学的新闻系毕业,然后就在盛世工作。

  她在学校里没有接受过商学院专门的课程,但可以在财经杂志做得非常成功。然后现在又转到法律版,从事和以前完全不一样的工作。但是,她很乐意去尝试,去挑战自己。我真的很佩服她。

  放手让我们干

  去年听一些师兄师姐说,实习单位不愿意放手让他们去干,甚至跟记者出去都不行。而我这次实习,完全没有遇到这种情况,实习的第二天我就自己“出街”了。同事这样问我们:“你们想做谁的故事啊?没关系的,想做就说出来。”听到这句话时,我由衷地感到一种被信任的感觉,实在太棒了!他们从来都不怀疑我们的能力,不乱改我们的__,让我觉得实习期间很自由,也有足够的独立的发挥空间。

  好玩的事

  在香港做记者,好玩的事可多了!不不不,我想应该说做《盛世杂志》的记者真好玩!

  天天吃五星级酒店的点心

  很多香港企业都喜欢在高级酒店开业绩会。在港岛,这样的酒店就有港丽、万豪、香格里拉等。作为一个财经杂志的记者,我经常出入这些场所。开始的时候还真不习惯,去着去着就把到酒店的路都摸熟了。最开心的,大部分公司都在会厅里安排很多点心和饮料招待嘉宾和记者。于是,我就有了许多免费的午餐,甚至晚餐,而且还是五星级的!

  我开始以为到场的记者都不会错过这么丰富的食物,谁知道其他媒体的记者总是匆匆而来,匆匆而去。后来听其他同学诉苦才知道,原来他们一天到晚都赶时间,一项一项任务紧紧接着,连吃口点心的时间都没有呢。我想我们还真幸运啊,这样省下了不少餐费。

  免费观展

  香港有一个会展中心,名副其实的会展中心。每当周六周末,会展中心都会举办一些展览让市民在假期有地方可去。几乎所有展览都有传媒登记处,就这样,一个月下来,我们免费看了不少展览。例如美食展、电脑展、狗展、日本展等等。

  有幸光临海洋公园和迪士尼乐园

  因为同事们太照顾了,所以给我们安排了那么好的机会。我去了迪士尼和李锦记合作的新闻发布会,虽然并未能进入乐园里面,但是能够在度假村的仙度瑞拉酒店品尝迪士尼推出的佳肴,还能看见活蹦乱跳的米奇和高飞,真是幸运无比啊!

  另外也因为工作的关系去了海洋公园,那天是周日,所以工作完了之后,我们在里面逗留了半天。免费看了海豚表演,坐过了缆车,夫复何求?

  帅哥美女多得是

  《盛世杂志》为迎合有钱人的口味,也提供一些时尚信息,例如服装、名表等。我去观看过一些服装表演,模特儿穿着高贵的服装走在t型台上闪闪发亮,煞是迷人!偶尔也会碰见一些艺人,我见过不算多,能数得出名字。杨彩妮、徐子淇、廖碧儿、王喜等。

  其实除了出席这些盛宴能一饱眼福,在街上能看见的帅哥美女也不少。也许是香港人比较会打扮的缘故吧,走在铜锣湾或中环一带,看在眼里的女生,个个都觉得漂亮,男生个个都挺有型。嗯,确实一饱眼福!

  乐于助人的港人

  在香港人生地不熟,每次出门,香港的市民确实帮助我们不少,我在心里真的非常非常地感谢他们。记得小学时,英语课本常常用“friendly“这个词来形容中国人,我想这个词用在香港人身上比较适合!

  绝大多数港人,我向他们问路,他们都会笑着回答我,而且回答得很详细,有时候,我转头要走了,他还在背后提醒一句,生怕我你走错了地方。也有一些人听到我们在谈论这个站,那个站,知道我们不熟悉地方,主动地提醒我们这个站是哪里,下一个站是哪里。天啊,怎么会有这么好的人呢!是怎样的教育方式教出来这样的公民!

  唯一的坏印象

  香港人给我留下了这么多的好印象,其实也有一个特别不好的地方。我不知道自己这样理解对不对,或者说这只是很表面的东西。我觉得香港人成天在嚷嚷环保环保,其实最不环保的就是他们。可不是嘛,无论什么地方,公车、办公室、酒店,空调都开得老大!下雨那几天,我上班就冷得直哆嗦,看了看我们办公室的中央空调调节器,15度!天啊!我赶紧把它调高到二十度,好让大家都能少穿点衣服。其实香港的报纸也提过这个问题,巴士上的冷气太凉,小孩子坐了车再到户外容易感冒。但这个情况就是不改,难道香港的电费就那么便宜吗!

新闻实习报告 篇3

  一.实习目的

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二.实习内容

  新闻学的实习内容主要有以下几个方面

  1. 实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2. 访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3. 编辑整理

  当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的__。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三. 实习收获

  在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色,怎样才能做到的 “识”、“才”、“学”,认识到了和编辑的关系。

新闻实习报告 篇4

  本次电视新闻节目制作的实习过程中, 拍摄阶段我参与的主要就是我们的 2 个新闻节目 的摄像工作, 因此做好摄像的前期准备工作是必须的。 在节目摄制的前一周我上网百度了一 些关于我们使用的那台 DVC180B 机器的一些相关信息,自己先提前多了解了一些,尽量避 免在摄制过程中出现一些不必要的问题。

  首先我需要了解的是从我所做的这部分工作来看, 我的实验目的是什么,对此我总结如下:

  1、了解摄像机的基本结构。

  2、熟练掌握摄像机的调整。

  3、熟练摄像机的基本操作。

  4、用各种不同景别镜头的拍摄技巧来进行拍摄。

  5、熟悉拍摄运动镜头的操作方法。

  6、初步进行摄像机运动的拍摄与构图。

  7、学会被摄物体运动的拍摄与构图。

  8、掌握利用变焦镜头拍摄。

  二、实践设备与器材

  1、数字摄像机 Panasonic DVC180B 一台;

  2、DV 录像带一盘。

  三、实验内容:

  1、远景、全景、中景、近景、特写的拍摄。

  2、摄像机运动镜头操作其中包括拍摄推、拉、摇、移、跟、甩、升、降镜头,进行变长焦、 变短焦操作,利用变焦镜头构图。

  3、被摄物体运动构图。其中包括拍摄人物原地不动,动作姿态发生变化;同一环境中,人 物产生空间位置变化;群体运动的构图等。

  4、综合运动构图。其中包括进行摄像机拍摄点不动,但随着被摄物体运动做相应的镜头运 动;摄像机跟随被摄物体一起运动等画面。

  四:具体拍摄:

  1、在真正到了进行摄像机运动构图时,我发现要体会拍摄的画面从内容、成份到构图都发 生变化并不是那么的容易; 而且一不小心就忘记了要注意讲究起幅和落幅的构图; 特别是在 注意变焦镜头的构图时由于技术不够娴熟和机器有点老化,感觉操作起来不是很上手。

  2、在进行运动镜头的拍摄时,我们拍摄的一组关于“i 唱 i 音乐”选手在舞台上走动唱歌, 跳舞的镜头时,由于他们运动形式多种多样,拍摄中常用的推、拉、摇、移、跟无中基本方 式都要用上,而且要求配合适当,我也出现了一些不够专业的失误,导致了很多镜头的组合 看起来不太自然。

  3、其中在拍摄一个评委打分的推镜头时由于当时我要走到评委的前方去拍摄,因此采用了 手持的方式, 但是就是在讲摄像机从较短的焦距调到较长的焦距时, 手持的抖动就明显的在 画面中表现出来了, 最后导致这个镜头的内容没有被采用, 本来我是想通过全景到支持人的 特写过程中将观众是视线吸引到分数上来,从而达到突出主题内容的作用,可惜失败了。

  4、在站在体育馆 2 楼的阳台上使用拉镜头(因为拉镜头是正好与推成相反的拍摄方式,从 特写拉到中全景,能有力地表现主体景物所处的环境)拍摄比赛期间的互动情况时,为了避 免像前面一样的抖动带来的失败,我把手稳稳的放在阳台上,然后托住摄相机,从而避免了 因为抖动带来的画面抖动,得益于此,最后这个画面也被采纳了。

  5、在拍摄歌手从台下走到台上,做比赛前的准备,知道开始比赛时,我采用了摇镜头的拍 摄方法(当然摄像机是稳稳的安在三脚架上的),通过镜头的方向跟着参赛者的方向移动, 让观众的实现在我的镜头的指引下跟着走,给他们一种身临其境的感觉。

  6、由于我们的机位处于评委的后面,拍不到评委在欣赏参赛者们表演时的表情,于是我决 定扛着摄像机去评委的斜前方拍摄一组评委神情和动作的镜头, 于是我采用了移镜头的拍摄 方法,这样就把评委的表情展现了出来,观众也一目了然评委对选手的表现持什么态度了。

  7、在这次的拍摄中,遇到最难的就是拍摄建行的镜头时,当时想的是要拍其中一个同学从 排队到上前取钱,录下取款机的声音,等她取款完毕了再跟上前去问他排队的感受。由于这 样就免不了要使用跟镜头的拍摄方法,这就关系到了推、拉镜头和摇镜头的不固定的组合, 由于我的摄像机要随时改变位置跟着被拍摄的主体一起运动, 主体都是在运动之中, 因此我 拍下来的画面尽管手端得很稳了还是有些抖,最后不得不把固定采访的画面进行重新拍摄。 这是遇到的比较难的一个地方。

  8、还有一个遇到的比较大的困难就是,由于拍摄综合运动时手里的摄像机要随着被拍摄的 主体一起运动,做复杂场面调度与焦点虚实变换。构图时,就感觉有点力不从心了,毕竟经 验不是很充足,有些画面的构图完全不是之前想象的那个样子。

  五、口播新闻:

  口播新闻中遇到了三大问题,其一:之前尽管背熟了新闻词,也练习了几遍,但是在播 音的过程中还是由于紧张出现了搞忘台词的情况,重来了好几遍,真尴尬。其二:就是我的 普通话严重的不标准, 尽管我很努力的练习了, 可是还是悲剧掉了。 严重影响了最后的效果, 对此我很无奈。最后一个问题就是:播音的时候嗓子眼就像被卡住了一样,提不出声音来, 导致我的声音还没钟华的大, 这个问题应该是当时怕说大声了出现失误, 总的来说还是没克 服心里的阴影。

  六、编辑制作:

  在线性编辑教室进行编辑的过程中, 我们遇到的第一个问题就是去年学的东西因为很久 没用有点生疏了,小组成员讨论了好一会,再在老师的提示下才开始了我们的制作,这个教 训告诉我们要把具体的录制方法好好的保存再来, 免得以后出现问题时不知道怎么办。 录制 开始后,第一个节目快制作完成的时候,我们的第二个大问题就出来了,那就是有个需要的 素材反复编辑了好几次都不能录制到编辑带上去, 经过反复试验换几个打点的位置, 还是不 行。最后不得不放弃那段素材(这个问题以后需要重视,在以后拍摄阶段,重要的素材要拍 2 段,以预防这种现象的发生) 。最后就是上字幕的问题,因为当时编辑字幕时我没有考虑 好台标的位置,导致上字幕的时候台标挡住了一部分字幕,不得不从新改过来,耽误了不少 时间。

  七、总结:

  总的来说,这次电视新闻节目制作的实习让我收获很多,虽然在拍摄、播音和最后的编 辑阶段都出现了很多问题, 但是在不断的失误与总结中, 我们获得的是改正问题的方法和以 后尽量避免这些问题的途径。 毕竟失败乃成功之母, 我们能做的就是在每一次做这些事之前 好好的静下来想一想自己是否把该考虑的问题都考虑到了, 可能会遇到的问题, 遇到了怎么 解决它。失败并不可怕,可怕的是我们不敢在失败后经行总结教训,吸取经验。

新闻实习报告 篇5

  目的和意义:为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们x新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习,新闻专业暑假认知实习报告。

  __年x月x日-x月x日这段期间,我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。20x年x月x日-x月x日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

  实习过程:

  一、初到报社——懵懂

  第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到,实习报告《新闻专业暑假认知实习报告》。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

  二、实习生活初期

  实习的前两天,x主任说我们主要是了解工作内容,学习一下x姐和x姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

  两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

  有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

  三、心得小结

  其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟记者跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

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