组工干部党性分析材料范文

时间:23-12-25 网友

人事干部党性分析材料(一)

在近期开展的保持共产党员先进性教育活动的第二 阶段过程中,通过领导和同志们的带领和帮助下和对照 党章查问题、相互评议找不足、剖析思想求改进等途径, 我进行了认真的党性分析,现将体会综合汇报如下:

一、 对先进性教育的认识

我认为,开展先进性教育活动,是党在新的历史条 件下不断增强凝聚力、战斗力的一项重要举措,是提高 党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命 的基础工程,是我党始终成为带领全国各族人民实现全 面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大 事业的坚强领导核心的重要保证。党要长期执政,要靠 科学的理论说服人、坚定的信念感染人、先进的文化吸 引人、完善的制度凝聚人,根本一点就是取决于党的创 造力、凝聚力和战斗力。在和平建设时期,战斗力主要 来源于党员的质量,而党员质量的判断标准就集中体现 在能否坚持理想信念,能否增强宗旨意识、党的意识和 执政意识,能否立党为公、执政为民,归根结底,就是 能否保持先进性。

二、 存在的突出问题

在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的 同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受, 衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真 对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、 宗旨观念弱,群众意识不强

全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而 是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表 现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群 众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部, 身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法 解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是现在由于很多 单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困 难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究, 了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提 出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差 的表现。

2、 学习意识淡化,思想观念落后

理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平 时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时 只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是 大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机 构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到 省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多 国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参 加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业 务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习, 政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开 放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发 展。

3、 工作思路不宽,工作力度减弱

在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、 上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何 结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路 二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案, 没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组 织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺 乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题, 好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致 的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用, 对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、 统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课, 待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动,有 点搞形式主义和花架子。

4、 精神不十分振作,事业心不是很强

没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早 期革命思想,总认为自己马上要50岁了,就要下了,精 神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的 思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进 取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的 整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导 同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。因此,总的 工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报 刊杂志和电脑中。

三、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要 是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上, 从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、 宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了, 有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深 入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题, 创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体 地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠 群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺 乏真功夫。

2、 放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直 有一个“理论无用论"的思想左右头脑。在表面看来,

也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌 握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也 在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目 的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成 了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习, 导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性, 或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付 工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对 经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水 平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨 炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理 论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主 要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成 绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自 满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作, 工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工 作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面 还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之 自己身体状况差,由此带来了 “混混”思想,带来了事 业心、责任感的差距。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被 动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不 能达到十分的满意。

四、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深 入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到 自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己 思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以 下几方面进行改进:

1、 进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识 理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党

员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理 想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力 和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐 标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪, 堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和 人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力 为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的 良好形象出发。

2、 努力改造主观和客观世界

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习, 才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民 同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学 习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充 实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理 论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密 地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开 放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为 中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的 理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、 主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造 客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和 活力

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进 的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和 活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分 复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实 践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和 小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而 是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完 善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开 创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员 的良好形象

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观, 由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要 把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一, 坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利 益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要 保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利, 努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦 朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自 觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐 劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不 屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私, 不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深 入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急 群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关 系,决不高高在上,脱离群众。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神, 加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多 作贡献。

人事干部党性分析材料(二)

在近期的保持共产党员先进性教育活动中,本人对 照共产党员先进性的具体标准,深刻反思,自我剖析, 深感自己在党性方面存在的问题不少,现将一些主要问 题和产生这些问题的原因分析如下: 一、党性方面存在的主要问题

(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,学以 致用做得不够好

一是在学习的内容上存在实用主义的态 度。片面理解“学 马列要精,要管用”的思想,对理论学习缺乏紧迫性, 不连贯不系统。党建和组工业务书籍看得多一些,经济 和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的 学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些, 存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野 不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高 的层次来总揽全市,满足于一般性的做好自身的工作。 如我县干部管理办法和用人机制改革的力度不大,就是 自己没有用更高的标准和从更高的层次上来把握工作。 如我县懂经营、会管理的干部紧缺,女干部、非党干部、 专业型人才缺乏,有的甚至是处于青黄不接的市面,就 是自身没有从优XX化干部结构、提高整体素质、能否建 设一支高素质干部队伍的高度上来进行理性思维。同时 由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时 抱佛脚”,就不能做到触类旁通,融会贯通,思维上的 “灵感”和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济 的能力和依法行政、科学执政的能力不强。

二是在运用理论指导实践上存在主观主义的态度。对科 学的发展观和正确的政绩观的内涵理解不深刻,不透彻, 经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事, 没有真正吃透精神,挖掘内涵,掌握实质,以致于在工 作中用理论指导实践缺乏针对性。如在关停并转企业党 员进社区、农村党员设岗定责和新经济组织党员管理教 育等工作上,就没有认真加以调研,在宏观上领导和指 导不力,发挥这些党组织和党员的作用等方面做得不够。 三是在对自身学习的要求上存在自满情绪。认为自己在 组织部门工作10多年,对组工业务十分熟悉,所掌握的 知识应付现在的工作完全可以了,满足于“半桶子”水 的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工 作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养 方面来提高自身素质。

(二)在坚持选拔任用干部原则和和标准上缺乏坚定 性,用人关口把得不够严 一是抵制用人上的自由主义现象不坚决。干部任用关系 到一个人的前途和利益,总有一些人利用各种关系通过 各种途径来干扰干部选拔任用工作。担任组织部长以来, 虽然时常警醒自己必须客观公正、坚持原则,按规矩办 事,但在干部调整过程中,打招呼的、写条子的、打电 话的、送情送礼的都遇到过,甚至还有人用尽办法“带 笼子”,自己有时也义愤填膺,但一旦操作起来就胆子 不壮、腰杆不硬,不能理直气壮地予以抵制,客观上给 一些用人上的自由主义行为留下了空子。

二是在坚持用人导向上不坚决。我自己以前一直在市直 单位工作,接触区县实际较少,对干部不太熟悉。因此, 在做到“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人”方面 还有一定的差距。特别是到宁乡担任组织部长的一年多 时间里,忙于熟悉基层、熟悉干部,忙于基础性工作, 部机关在加强日常考察,在研究制定科学合理的领导干 XX部考核指标体系上做得不够,对干部的考核评价存在 失真的现象。没有按照当前广大干部群众对用好管好干 部的强烈愿望来规范组织工作,使组织工作的关口前移, 从源头上遏制选人用人上的〜现象。对个别人拉关系, 走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党 的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行 抵制。

(三)在推进党的建设新的伟大工程过程中缺乏强烈 的使命感,开拓创新精神不够强

一是有“重用轻管”的思想。自己认为宏观管理靠县委, 具体管理靠单位,不要多管,还认为有的领导干部资历 不比我浅,年龄不比我小,不敢多管,没有履行好出主 意、当参谋、做助手的职责,造成干部管理中“制度不 健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象,致使少数干 部作风飘浮,纪律松弛,群众观念、宗旨观念淡薄。自 己还认为,没有从“为官一任,造福一方”的使命感上 强化自身的职责,担当起担子。

二是工作标准不高。在工作过程中,片面理解非均衡发 展理论,只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过 得硬。比如,在领导班子和领导干部队伍建设上,强调 得比较多,工作要求比较高,在新经济组织党建工作和 学校党建工作等方面强调得比较少,工作要求不太高;在 做好部机关规范性工作上强调得比较多,要求比较高, 在做好全县组织系统的基础性工作上强调得比较少,要 求不太咼。

三是缺乏创新意识。大多数时间应付于日常工作、会议、 接待和应酬中,没有从根本上分析产生一些现象的原因, 去寻找新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适 应社会主义市场经济体制对干部工作和党的建设的要 求。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够, 创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如 何建立科学客观的考核指标体系,真正落实"以素质论 人,凭实绩用人,用机制管人”上;在如何创新活动载体, 更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。

(四)在保持和发扬党的优良传统与作风上缺乏持续 性,廉洁自律要求不够高

一是工作作风不够扎实深入。下基层的时间少些,在机 关的时间多些,即算是下了基层也存在蜻蜓点水,浮光 掠影的问题。在对干部的平时考察方面,听单位一把手 和上级有关领导的意见多一些,听干部群众的意见少一 些。沉下去搞调查研究,艰苦奋斗、联系群众、服务基 层做得不够。

二是廉洁自律方面有待加强。红包礼金按纪委的要求作 了相应的处理,但烟酒和土特产等在礼尚往来中未能完 全拒收或退还。在吃喝方面也注意不够,明知是不该去 的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严 的表现。

二、产生问题的主要原因

深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原

因,主要表现在以下几个方面:

(一)放松了自身学习

无数事实证明,思想滑坡与学习放松有关,能力弱 化与学习不够有关。“形势逼人,不进则退,任务逼人, 不学则退”。在知识经济时代和信息网络社会,应当比 以往任何时候都要更加重视学习。自己作为一名领导干 部,忽视了坚持学习的重要性,没有从战略的高度充分 认识到系统的理论知识和成熟的 xx战略思维,对于干部 尤其是领导干部在在正确处理当前改革、发展和稳定中 遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任 何时候都非常重视学习的良好习惯,对学习抓得不紧, 坚持得不好,缺乏激情,缺乏“钻、“挤”的钉子精神。

(二)淡化了理想信念和宗旨意识

一是在责任心上存在差距。认为组织工作上有县委 撑着,下有基层党委担着,个人有无多大的作为无关紧 要,主人翁精神不强,责任担当不硬,没有一股强烈的 责任意识和神圣的使命感。瞻前顾后,左顾右盼,遇到 困难和挫折就想退缩,遇到矛盾和问题就想回避,一定 程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进 取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有 认识,但囿于部门职能来看部门职责,没有突破部门工 作的思维方式,摆脱不了日常性的工作纠缠,事必躬亲, 导致既累了自己又不利于充分调动副职和干职工的积极 性。同时,没有集中精力想大事、办要事,面面俱到, 搞平衡推进,工作上突出重点不够,创造特色不够。三 是在多为集体分忧、竭力维护大市上存在差距。虽然对 自己分管的工作能够努力做到尽职尽责,但对于全市性 的其他工作缺乏热情,主动性不强,竭尽全力分忧解难 不够。

(二)放松了党性锻炼和自身修养

总觉得要求自己也较严格,自我感觉良好,放松了 党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。

首先是在工作上求平稳。怕出差错,怕添乱子,怕 工作力度过大影响中心,怕改革的步子过快影响工作的 连续性,对全市不利,对事业不利,对自己开展工作不 利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看,存在本 位主义的杂念。其次是在做人上求自保。怕越位,怕越 权,怕招惹是非,过多的顾忌踩不热土地,站不稳脚跟, 放不开手脚,敢作敢为的心境受到了这xx些顾忌的压抑, 有担心别人怎么看自己的私心。再次是在处理同志之间 的关系上搞平衡。怕遭人非议,受人误解。为了密切关 系团结同志而不敢开展积极的思想交锋,甚至还迎合一 些不正确的作法,在原则面前搞折衷。同时,在廉洁自 律上只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要 求,认为只要大事不出格,小事就无所谓,为自己划定 的廉洁自律防守底线不硬,受社会上流传的“红包不要, 烟酒吃掉,请吃少到”就是一个好干部的观点影响,一

个“严”字没有贯穿到底,离“一身正气,两袖清风” 的境界还有距离。

(三)淡薄了密切联系群众的观点

人民群众既是我们的衣食父母,又是我们的服务对 象,保持与人民群众的血肉联系,坚持走群众路线的工 作方法,是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的 许多问题,基本的一条就是淡薄了密切联系群众的观点。 一是从思想上牢固树立走群众路线意识做得不够。自己 对走群众路线这个党的“传家宝”认识不深刻,没有从 思想上真正牢固树立凡事都从群众中,来到群众中去, 一切为了群众,一切依靠群众的观念,在工作中也没有 抽出足够的时间作深入的调查研究,没有更全面地倾听 群众呼声,理解群众心愿,存在“关门议人,关门议事, 闭门造车”的现象。二是从根本上确立依靠群众的思想 方法做得不够。主要体现在调动干部群众的积极性,激 发他们的工作热情作为组织工作的落脚点方面存在差 距。如经常找干部谈心交朋友、解除他们的思想疙瘩、 了解他们的思想动态做得很不够。又如充当干部“娘家 人”的角色,帮助他们解决工作和生活中的困难,虽然 做过许多努力,但自认为还是做得不够。 三是从感情上

亲近群众,与群众建立血肉联系的思想作风做得不够 。 如艰苦深入的工作作风欠缺,缺乏与群众打成一片,同 甘共苦的思想,淡漠了与群众的感情,淡忘了群众是衣 食父母的意识。

以上这些剖析,问题查摆不一定全面准确,原因分 析还不够深刻透彻。我一定把这次保持共产党员先进性 教育活动作为人生的一个“加油站",接受教育的大课 堂,不断地自警、自市、自励,进一步加强学习,增强 党性,廉洁自律,真正使自己在思想上有明显进步,政 治上有明显提高,纪律上有明显增强,作风上有明显改 进,使自己真正成为一名新时期合格的共产党员和称职 的领导干部。

近期,有幸参加组织部党支部民主生活会,首先,借此 机会,对几个月来给予我精心教育和培养的各位领导,以 及给予我热情关心和支持的同志们,表示诚挚的谢意!

下面,我将近期对照《组织人事干部行为若干规范》, 县委组织部《贯彻公道正派要求十条规定》,以及组工 干部工作职责要求等规章制度,经过一段时间的深刻反 思,检查出的自身存在主要不足,剖析存在问题的根源, 以及制定的整改措施,向各位领导和同志们汇报一下, 恳请各位领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题以及在学习、工作中的主要表

1、 政治理论水平不高。对马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神 实质领会不够深入透彻,对党的重大方针政策不能很好 的结合工作实际融会贯通。在学习、工作中主要表现为: 看问题高度不够,不能运用马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想的理论和观点分析和 解决问题,撰写的各种材料观点层次不高,一些感性认 识不能上升为理性认识;

2、 思想观念不够先进。不能准确把握组织工作实践 中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义,不能及时 发现一些有价值的信息,不能敏锐的发现问题和提出问 题,超前意识不浓。在学习、工作中的主要表现为:工 作缺乏创意,方式方法不够灵活。调查研究抓不住重点, 发现不了典型,总结的经验指导意义不强;

3、 工作能力亟待增强。语言文字表达能力和操作计 算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距,向领导 请示汇报和与同志们的沟通交流不够。在学习、工作中 的主要表现为:撰写各类文字材料不能得心应手,不能 运用计算机熟练处理稿件,使时效性受到影响;

4、 组工业务素养较低。知识面较窄,对组织工作的 “上情”吃透不够,“下情”了解不够,方式方法熟悉

不够。在学习、工作中的主要表现为:工作不够熟练, 工作成效不够理想;

5、个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够,自 信心不强,偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现 为:工作不够大胆,不能放开手脚开展工作。

二、存在问题的主要根源

1、 学习的刻苦精神不够。学习上“实用主义意识” (现学现用)过浓,学习方法欠妥,知识的整理和积累不够, 如不注重记学习笔记和写心得体会;

2、 没有较好地处理组工干部“工作圈内”和“工作 圈夕卜"的关系,存在封闭刻板的心态,缺乏较强的活力

3、 存在一定的惰性,缺乏一定的韧性,虽不致粗枝 大叶,但也未能真正做到精益求精。

三、整改措施和努力方向

1、勤于学习。坚持从时代的发展、自身的成长和做 好本职工作的需要出发,增强学习的内动力,妥善处理 好“工学”矛盾,有计划、持之以恒的抓好学习。要加 强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学 科知识的学习,不断提高理论水平和业务素养,努力改 善知识结构。要改进学习的方式方法,注重向部内领导 和身边同志学习,不懂就问;注重运用计算机网络学习各 类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和写心得体 会,提高学习的质量。

2、 勤于实践。更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞 台,积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确 的完成好各项工作任务,努力争取更多的锻炼机会;勤于 探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途

径和办法,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新 的工作经验。

3、 勤于总结。养成“每日而三省悟身”的良好习惯, 坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结, 注重发扬和坚持好的做法,及时纠正和克服存在的问题 和不足,从中汲取教训。

由于存在的问题较多,认识水平有限,对照检查必 然不够全面,自我批评一定不够深刻,还请各位领导和 同志们补充和批评。

组工干部党性分析材料(二)

党性分析是“讲党性、重品行、作表率”活动的一 项重要内容,是组工干部认清自我、提升自我的一项有 效举措。为此,市委组织部着力把好"五关",帮助组 工干部在深刻解剖自我的过程中不断进步。

一是把好问题查找关。专门制定了查找问题的具体参照, 即看“思想信念是否坚定;公仆意识强不强;是否廉洁奉 公,模范遵纪守法;是否勤政务实、与时俱进;能否认真履 行岗位职责,充分发挥表率作用。”要求每位组工逐项 对照查找,对有疏忽遗漏的及时督促补火。

二是把好原因分析关。对组工干部自我剖析出来的问题, 除帮助分析思想根源外,还要求每位组工干部对自己的 工作及生活细节进行反思,对自己的性格及人品进行反 思,真正做到宏观上调控,微观上调节。

三是把好措施落实关。针对问题存在的原因,要求每 位组工干部从思想、工作、学习、生活等方面分门别类 地落实整改措施。整改措施必须严格遵循从实原则,不 管是那个方面的,都必须要具体可行,能够产生实实在 在的效果,对虚、假、浮的东西一律责令推倒重来。 四是把好网上公示关。通过层层把关,组工干部在完成 自我剖析并形成文字材料后,及时将其党性分析材料在 “耒阳党建网”予以发布,广泛接受社会各界的监督, 增强组工干部个人整改的责任感和紧迫感。

组工干部党性分析材料(三)

近日,通过认真学习领会中央一系列有关党的群众 路线教育活动会议和相关领导讲话精神,结合个人思想 素质、工作状态及业务能力方面的实际表现,本人进行 了仔细对标查找、深刻灵魂反思,现将对照剖析情况总 结汇报如下:

一、思想认识态度上主观主义的问题

有傲气不服气,认识上注意社会阴暗面的信息多, 对国家、政府、社会的积极信号缺乏认同感;在内心对高 层政府和领导的讲话精神只是顺耳听过,没有入脑入心, 没有发自心底的信任和遵从,总认为那是纸上谈兵、豪 言壮语,没有实际作用和效果。对个人所从事的组织工 作也没有全身心的融入,角色意识很差,没有从大局角 度、从深层次上思考认识问题,总感觉各种工作事务浮 于表面、虚无缥缈,不能落到实处,有明显的“工作无 用”思想苗头,表现为臭老九的酸腐气很重,对上级政 策和领导讲话口服心不服,表面不说,内心腹诽,个人 主义、主观主义突出,共产主义理想信念不坚定,认识 不清楚,意志动摇,对实现跨越发展和民族复兴缺少必 胜的信心。

二、工作作风效能上消极主义的问题

泄了气缺底气,如果说当初选择进入组工行业是因 为个人不甘心、对行业特点不了解,抱有侥幸心理的话, 那么现在从事了将近两年的组织工作,却当一天和尚撞 一天钟,则是对自己的不负责、对组织的不忠诚。个人 业务钻研不透,政策法规把握不准,上级精神领会不深, 基层矛盾处理不平,工作措施改进不新,任务目标完成 不好,个人素质水平的巨大差异和发展局限,造成在部 门工作中严重缺乏核心竞争力,关公面前耍大刀却扛不起 大刀,鲁班面前耍斧头却只会甩镰刀。对于上级和领导 安排的各项工作任务只图基本应付过关了,没有提前思 考、缺少创新意识,特别缺乏主人翁责任感。按俗话说 既来之,则安之,干一行,就必须爱一行,本人特别缺 乏这一点。因此,工作能力的障碍导致工作效果不好, 也给个人内心蒙上阴影,造成无形压力,久而久之,形 成了破罐子破摔,烂泥巴扶不上墙。说话做事底气不足, 消极避让,庸懒散拖。

三、生活情趣爱好上享乐主义的问题

玩耍气缺正气,业余生活兴趣宽泛,爱好纷杂,在 周末、节假日经常沉迷于麻将桌、篮球场,不爱钻研学 习业务,不愿加班研究工作,鼠目寸光、坐井观天,没 有明确的人生奋斗目标和远大理想,过一天算一天,寒 号鸟式生活状态,满足现状、停步不前,追求安逸、舒 适的小农自然生活情趣,不能充分发扬共产党人吃苦耐 劳、艰苦奋斗、勇往直前的开拓进取精神,在一定程度 上损坏了组织部门及组工干部队伍精明强干、作风务实 的形象。

四、个人精神状态上萎靡之风的问题

有惰气没勇气,工作情绪不高,激情不够,年纪轻 轻、老态龙钟,行动迟缓、思维呆滞,畏难思想严重, 怕吃苦、怕干事、怕担任务,整天浑浑噩噩,表面忙于 应付、实则毫无效果,不能立说立行、立竿见影。与领 导、同事交往不能开诚布公、坦诚相待,在领导面前当 面不说、背后抱怨,在同事面前口无遮拦、信口开河, 不能设身处地、将心比心,周围人际关系氛围淡薄、同 事感情流于表面,语言交流、工作衔接没有魄力,特别 是面对乡镇、部门有时不能严格要求、不敢坚持原则, 没有从内到外树立起组织部门应有的威信。

总的来讲,个人在思想意识、工作水平、能力方法、 作风道德等各方面的确存在诸多不同程度的问题和缺 点,通过这次活动的教育引导,力争在各方面有一定程 度的突破和质的提高。

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