幼儿园中班体育活动说课稿最新范文2020

时间:23-12-20 网友

幼儿园中班体育活动说课稿最新范文2020

  在教学之中让幼儿逐渐掌握搭建轮胎山的技能,培养勇敢的品质,提高身体的协调能力。以下是整理的幼儿园中班体育活动说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

  幼儿园中班体育活动说课稿范文一:快乐登山

  设计意图:

  轮胎是孩子们常用的运动器械,我利用轮胎设计组织了本次活动,以登山运动员训练的情景贯穿始终,由易到难,层层递进。第一环节是准备活动,着重进行练习手臂的运动,为搬轮胎做准备。第二环节为基本部分,共有三个游戏:游戏一“跋山涉水”,幼儿用多种方法通过由轮胎、垫子、圈铺成的路,并加入快速跑、跳等动作,加大了整个活动的运动量;游戏二“挑战轮胎山”,这是本次活动的重点,分为挑战速度、挑战难度、挑战稳固度、挑战高度四个环节,让幼儿逐渐掌握搭建轮胎山的技能,培养勇敢的品质,提高身体的协调能力;游戏三“抢占高地”,幼儿分组登上轮胎山,感受团队合作的重要。第三环节为放松活动和整理活动,让幼儿尝试科学地开展全方位的放松活动,最后收拾整理器材,培养幼儿的主人翁精神及收拾物品的习惯。

  目标:

  1.尝试小组合作搭建轮胎山,提高团队合作意识和能力。

  2.在搭建、攀登轮胎山的过程中发展平衡能力,锻炼手臂力量。

  准备:

  1.幼儿穿上适合运动的鞋子和裤子,分红、黄、蓝三队,贴好标记。

  2.将场地分成三块并分别贴上红、黄、蓝线;用轮胎、垫子、圈铺成一条路,汽车轮胎27个(汽车型号不同,轮胎厚薄也有差异)、垫子9块、圈18个。

  3.教师用的小蜜蜂耳麦、哨子,奖牌一块,五角星若干,做好标记的长竹竿一根。

  4.热身音乐《向前冲》,放松音乐《天籁森林》。

  过程:

  一、准备活动

  在教师带领下进行热身运动,做从头至脚各关节的放松运动,着重练习手臂动作,为搬轮胎做准备。

  二、基本部分

  (一)游戏:跋山涉水

  1.幼儿熟悉“山路”,尝试用自己喜欢的方式通过。

  师:我们是登山运动员,今天要参加各种训练。首先我们要顺利地通过这条山路,请你们用自己喜欢的方法通过。

  (幼儿自由尝试。)

  2.幼儿相互模仿同伴的方法,快速通过山路。

  师:现在,我们要挑战速度,请你用最快的速度通过这条山路。

  (幼儿尝试2~3次。)

  3.教师小结:你们真厉害,用跳、跑等方法顺利通过了山路。

  (二)游戏:挑战轮胎山

  1.挑战速度。

  (1)教师提出要求:请每组小朋友快速取9个轮胎放在自己的区域。

  (2)幼儿分三组取轮胎。

  (3)教师小结:只有听清楚要求再出发,才能正确地完成任务。搬轮胎时要一边搬一边数,拿多拿少都不行。这次速度最快、取放轮胎数量正确的×组可得一颗五角星。

  2.挑战难度。

  (1)教师提出要求:请每组各搭一座轮胎山,听到哨声后在线上集中。

  (2)幼儿分组搭建。

  (3)教师提出难度要求:每组派1个人站到山顶上。(幼儿操作。)

  (4)教师引导幼儿交流:站在山顶上的入有什么感觉为什么害怕一个人在攀登时,你的队友在干什么轮胎山不牢固怎么办

  (5)教师小结:是呀,轮胎山这么高,还会摇晃,一个人站在上面肯定会害怕。你们是一个团队,当你们的队友在挑战时,大家都要为他加油,并扶稳轮胎山,只有团结互助才能取得胜利。在这个环节中团结合作好的×组可得一颗五角星。

  3.挑战稳固度。

  (1)教师提出要求:请修改你们的轮胎山,使轮胎山又高又稳。

  (2)幼儿分组修改。

  (3)教师引导幼儿交流:你们是怎么修改的你们觉得成功吗

  (4)教师小结:原来底部用的轮胎、叠放时为轮胎山制造台阶、每个轮胎间尽量对齐等方法可使轮胎山变得更稳固。修改成功的×组可得一颗五角星。

  4.挑战高度。

  (1)教师提出要求:现在,请你们组的5个人全部站到轮胎山上,其中一个人站到山顶上,我来用竹竿比比哪组山顶上的人。

  (2)幼儿分组挑战。

  (3)教师引导幼儿交流:你们搭了几层为什么轮胎山都是×层却有高矮

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