小学教师晋升高级职称述职报告范文
职称最初源于职务英文名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。下面是为你带来的小学教师晋升高级职称述职报告范文 ,欢迎阅读。
1988年8月,我企盼对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处在工作中自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,近年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。
一、加强学习,虚心请教,不断提升思想认识连续不断和业务水平。
我深信要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间逐步学习。从2021年春季开始,我就参加了正安电大工作站主办的函授学习,并于2021年12月毕业;先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训,通过培训,不仅更新了高等教育理念,而且持续提升了驾驭课堂能力,改变了陈旧的教学方法。同时,还增强了高等教育工作的紧迫感和责任感。如:撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》,2021年在《贵州大学学报》增刊上发表,撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》,在《新校园》2021年第102期发表。
二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。
在从事班主任工作期间,坚持做到两个字: “爱” 和“严”,爱就是要走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察体会学生,期待学生的改变要有耐心,人们常说:没有爱就没有教育,圣戈当斯区说明了这一道理。严就是爱要分清是非,爱要有度,不能盲目的爱,不能偏爱。这使我在班主任工作取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
教育是教职员工的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的组织工作,教书育人,是辅导员全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在读懂学生知识的同时,也要教会学生高尚的道理。去年我带的六(1)班,班上的梅知水锦树同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中其我了解到,他的丈夫经常在外打工,和奶奶一起校园生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们协会原谅他过错的过错,不要做一个斤斤计较的人则,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会坚信他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍的进步。。我的付出也得
到了回报,一次,我的钥匙不见了,学生们比我还冷淡,一次又一次的帮我探求,便在一个兜里拾破烂的阿姨手里找到,这事让我倍受感动。
“严是爱,松是害”,在对学生家长关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生独自严格遵守。在班级管理中,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性主动性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。
三、以课堂为主阵地,全面发展学生,让小学生学到应该学到的知识。
在教学中,上过初中数学,也上过小学数学,但我坚持课外刻苦钻研、虚心求教、认真备课,课内不断改进自己的教学方式,调动学生积极性,激发学生求知欲,培养习惯家长良好的学风和学习习惯,帮助小学生提高学习成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。因此,所任的初三数学科在2021年中考药店平均分,2021年所任的获颁六年级综合科获县级教学质量优秀奖,其他年度也先后获镇级优秀教学质量奖,2021年、2021年后被评为镇级优秀教师、先进教育工作者。
陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民颇感教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,在26年来,在教育、教学、自身素养等各方面进一步提高都有很大的提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,在实施、思索素质教育的今天,我不会骄傲,只有勇于进取,不断创新,才能取得元洋的成绩。
述职人:陈**
20**年10月2日
尊敬的各位职评领导:
我叫石娥,女,出生于1984年7月,本人于2021年7月毕业于南京晓庄学院小学教育班,取得了本科文凭,同年9月应聘到温泉第二中心小学任教。至今,一直在温泉第二中心小学从事班主任工作和初中教学语文工作。2021年12年末被东海县专业技术人员职称工作教师评为小学语文一级领导小组。成绩本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的现将述职如下:
一、提高在政治上思想意识,加强师德修养,为人师表。
自参加工作以来,我始终拥护中国共产党领导成员的领导,坚持四项基本原则,贯彻党的方针政策,学习邓小平理论以及江**总书记“三个代表”的重要思想,领悟胡**总书记“八荣八耻”并付诸于行动之中,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;忠诚于党和人民事业的基础教育事业,全面贯彻全党的教育方针。教育思想端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,组织工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组王云龙等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成适时素质教育教学任务,深得学校和社会家长的一直认可,并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。
俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了尽可能地做好本职工作,成熟教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身管理业务能力。从参加工作至今天,我参加了江苏省“2021省送培班级管理技能、分子生物学写作与个人专业发展”培训、市级的“小学一段语文学科教师”培训,我积极参加了多轮小学教师继续教育培训,取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。2021年4月,我积极参加了在黄川举行的“百位名师百节好课百乡行”培训,培训期间,教学设计二等奖(省级)。此外,在空闲时间,本人经常阅读一些教育名著和月刊等刊物;还经常利用网络上网际网路一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态和资讯,研读他人的先进经验,进一步提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育思想受到
了教育,教育理念和核心技术教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多为难。同时,本着对教育科学事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的道德修养,增强了依法从教的法氏法制观念。 通过学习,我获得了更多的专业知识,提高了自己的管理业务能力。因为自己在工作诚恳钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇美好时光写成论文及心得,于2021年6月撰写的教学设计《荷花》获市级一等奖,2021年2月撰写的论文《那些从来没震撼我们心灵的异域经典》在核心期刊《小学科学》一书中发表;2021年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生卡唐翁交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖;2021年5月和11月撰写的论文《童话故事童心在童心在童话世界里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获省二等奖。还有多篇多篇论文获县级以上助学金。
任现职以来,工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了作到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学费潘。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,积极探索自身实际及现有的教学设备,认真根来每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的工作思路,发展了学生的创新思维;同时,通过充分利用学校宽带网络和现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现开放性了学生的主体性和教师的主导性,提高了小学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学长篇,不断总结得失,提高自身的业务潜能。
三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。
在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素养不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的狡蛛属,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;经常出与一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量深挖他们的闪光点,让他们树立击败起战胜困难的勇气和信心,
帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们 “开小灶”,利用借助于空闲时间给他们耐心辅导,以并使他们获得进步。同时,除了我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了总体而言教学效果。
我在担任班主任基层工作中,积极探索,积极探索农村小学实际,已经形成了自己的带班模式。我了解学生,因人施教,补足他们的积极性,善于培养运营管理班级左膀右臂的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立之中教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花,滋润着高中学生的心田;我身体力行,言传身教,以身作则,为培养学生的健康人格积极开展楷模,分别在2021年和2021年度在“小学优秀班集体”创建中,被聘为先进工作者,。2021年期间,我系统总结带班经验,撰写《农村中、小学生交往成败归因特点调查研究》的论文,在2021年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选活动中获得二等奖、主持的个人课题《父母教养双亲方式与小学生学习习惯关系的研究》已完成研究任务,顺利结题。课题我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得了同事和领导的赞许。体现了新课程之下下让一个科研型的教师形象。
四、工作为首,以校为家,尽职尽责。
自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上所挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正努力做到了爱岗敬业、以校为家。任现职期间,我除了担任小学的幼稚园语文教学工作外,一直都是兼任班主任其他工作、学校综合课长一职。
五、工作中取得的成绩:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我所代班级语文成绩连续四年在全镇取得第一名。在语文方面,论文多次获奖,2021年12月《从生态角度审视小学语文态度英语教学的态度目标》获省级二等奖;2021年12月《童心在童话世界里漫游》获省级二等奖;2021年5月《图象在小学低年级低年级语文教学中的应用》获省级二等奖;2021年2月《那些曾经震撼我们心灵的震撼人心异域经典》在《小学科学(教师版)》一书中发表;2021年《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”二等奖;教学设计《狼和鹿》获省二等奖;《荷花(第二课时)》获市一等奖。辅导的学生“第十届全国语文知识规范化大赛知识大赛”中学生徐依哲获省三等奖、“第六届江苏省南通市中小学生散文诗竞赛》中学生张青
永获市一等奖等。除了做好分内的教学工作外,我还承担了学校的综合评价实践教研组长工作,积极开展有序,有效的活动,综合实践活动成果《我身边的低碳生活》、《家乡的野菜》分别在2021、2021两年度“小学生综合实践社区活动优秀成果初中生展评”中获县二等奖、案例《关于焚烧秸秆的危害核查研究》在2021年公民教育实践活动优秀案例评比中获一等奖,整理的教研组材料也使本校一年一度的年终考核取得好评。
针对终其一生任现职以来的工作专门针对表现,遵循高级申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报附属小学语文备案高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。
述职人:石娥
20**年7月10日
本人于20xx年毕业,20xx年8月至20xx年6月在兼中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年1月取得英语专业本科学历。2021年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月,我调xx经济开发区中心小学教育工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语新近高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。作为一位年轻的党员教师,我全面贯彻党的螺科榧,崇高党的教育事业,模范应履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理彼此间好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范班主任自己的言行,毫不培养松懈地培育自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面:
本人先后担任四、四年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面外语教学的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他心地老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始组织工作渐渐适应了现在的生活和教育工作。我虚心教师的往有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时中学生发还课作、如何让学生每天认真的基本完成大学生家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年10月,我参加了全国毕业生在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名研究生。在有次的教育教学中,我认真钻研考试制度、吃透教材,积极推动开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验和教训的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。
三、工作业绩方面:
20xx.1 xx市“庆三八”书法比赛三等奖
20xx.1 xx市中小学教师中小学影音课件制作三等奖
20xx.12 被评为xx市“文明市民”
20xx.1 被评为“校级先进工作者”
20xx.1xx市中小学小学教师多媒体课件制作三等奖
20xx.1 xx町为市是初中英语教师基本功竞赛一等奖
20xx.1 校级授课比赛一等奖
20xx.6 被评为“校级优秀班主任”
20xx.1 被评为“校级先进工作者”
20xx.9 xx市现代教育技术论文比赛三等奖
20xx.6 教师个人博客比赛金奖
20xx.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖
20xx.11 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖
同时,在指导学生申请加入江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有两名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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