网络文明心得体会〔通用14篇〕
网络文明心得体会〔通用14篇〕
网络文明心得体会 篇1
经历告诉我们，要想进入群众的内心，得把握网络开展的规律和特点，以时代的目光、创新的思维、改革的精神对待网络文明建立，不断进步运用和驾驭网络的才能。首先，可以通过技术手段加以创新。一方面，通过把网络文化融入到传统节日里，可以让传统更为时尚；另一方面，运用互联网+思维，实在打造网络文化，不断地探究中华优秀传统文化在网络中的传播方法和途径。其次，可以站在网络受众的角度上，认真地研究网络受众的心理特征和兴趣点，用灵敏多样的传播形式，把阳春白雪变得喜闻乐见。
网络文明建立关系你我他，需要每一个人行动起来，共同砥砺前行，一起营造出一个安康、有序、文明的网络空间环境，互联网文明之花才能更好地绽放，网络对社会的进步作用才能更好地表达。
网络文明心得体会 篇2
为了让网络空间更加文明、干净、清朗，确保广阔您上网平安，笔者以为，在抓好《意见》落实的同时，需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律，需要加强网络管理与监视，需要不断进步网络信息技术，一经发现有违法损害别人信息，或者提供违法信息效劳的，依法予以惩办，直至关闭封号。运用好自律，就是要不断进步网络信息效劳技术知识，正确区分正确信息和非正确信息，不给虚假信息提供土壤和空间。
自己不能识别真假信息的，通过相关渠道予以澄清认定。比方，公安部门开展反诈骗行动就是一个善举，帮助网民识别诈骗。运用自律，作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理，严格遵守法律法规，自觉维护网络的平安，是国家的需要，人民的需要，时代开展之需要。共享，就是要加快信息化效劳普及，降低应用本钱，为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息效劳，让亿万人民在共享互联网开展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学习、快捷、优质效劳的“生态园”，成为人们文化安康娱乐的“精神家园”。
网络文明心得体会 篇3
传递网络正能量，需要完善相关法律法规，共创美妙新时代。互联网高速开展的今天，网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗安康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是，一些不法现象混杂其中：流量造假、网络暴力攻击、强迫搜集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外，一些网络新技术也存在着不小破绽，比方用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规，加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障，更好地共创美妙新时代。
传递网络正能量，需要互联网企业担当起社会责任，共创美妙新时代。互联网进入中国25年来，无数互联网企业抓住时机开展起来，在这样的新时代中，仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美妙的网络新时代，已经成为互联网企业新的追求目的。美妙的互联网新时代，需要每一家互联网企业参与进来。只有如此，才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。
传递网络正能量，共创美妙新时代，需要加大宣传力度，让更多的群众参加进来。互联网时代，众声喧哗，每个人接收的信息流都数量宏大。开放、互助的平台上，需要网络正能量滋润您的心田。平台积极引导，及时推送社会热点正能量，加大宣传力度；对于出现的谣言，应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件，与平台联动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任，让网络正能量能及时到达网络一线。这样，我们才能更好地应用互联网，迈向美妙的明天。
网络是现实生活的一局部，互联时代，网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量，让网民们感受到社会正能量，学习到时代精神，从此辐射到现实生活，带动周围的亲朋一起参加进共创美妙新时代的征程中。这离不开政府、企业、媒体平台已经每一个社会群众的共同努力，担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机，致力于传递网络正能量，将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。
网络文明心得体会 篇4
我作为一个网络文明传播者，尽自己的力量做自己力所能及的事，传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者，应该做到如下几点：
一是要强化责任意识，加强“网德建立”。
在网络时代，加强道德建立，从根本上讲就是要强化主体的道德意识，启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种情况下，呼唤个人的道德自律就显得非常必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具，做与不做的决定权完全掌握在个人手里，因此，没有我们个体的道德自觉和自我约束，就不可能杜绝网上的负面行为。简言之，就是要进步广阔网民的“网德”。
二是要尽自己所能多看多做多传播正能量。
生活在社会这个大家庭中，正能量就在我们的举手投足间传递，每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善，不一定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄，但肯定需要越来越多在力所能及范围内施行道德行为的普通人。所以只要行动起来，尽自己的一份力去传递正能量，那么温暖就会常驻我们身边。
总而言之，文明上网，做一个合格的网络人，是我们共同的目的，也是我们共同的责任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者，我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。
活动内容包括：关爱老人，奉献爱心;扶贫帮困，捐款捐物;保护环境，关爱母亲河;工程效劳，关注艾滋病;警民互动，共建和谐;拥军拥属，军民共建;关爱生命，义务献血等。在屡次青年志愿者活动中，我感受到了志愿者们的热情，我们用真诚的微笑和细致的效劳，温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情，也能在这样的工作中迅速而安康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力，为共建和谐社会奉献一份爱心，滴水可以聚集成大海，沙粒可以堆积成高山，我们相信一千个，一万个这样微小的力量凝聚起来，就汇成无穷的力量。一开场我觉得志愿者的工作很容易，其实渐渐的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进展志愿者活动中，难免遇到效劳对象不理解之类的事情，这时，我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的才能、具备理解共情的才能、具备应对压力的才能等等。渐渐在活动中才发现，要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习，要付出更大努力的。每次的效劳都很辛苦，但是只要我看到周围人们的笑容，顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑，所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容，因为这样我们的生活才会五彩缤纷，我们的社会才会和谐!
感谢每一次志愿效劳。是它让我相信自己，是它让我坚决自己的选择。我参与，我快乐，大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任，简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风，志愿者旗帜却高高飘扬，只因心中有爱;那日无雨，志愿者精神却绵绵传颂，只因贵在坚持。
网络文明心得体会 篇5
网络文明传播志愿者，我们拥有着同一个目的，通过各种的方法在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的典范感染，每个人的精神境界都得以升华。在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上互相监视、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。工作中呈现了一个全新的相貌，一派和谐相处、积极上进的景象。可见文明的意识是多么重要。“文明”也绝不是外表上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，一同努力奋斗。
我所做的教研工作是由各种不同的学科构成的一个有机体，只有认真履行好各自的岗位职责，完成好每一项细小的工作，才能形成合力，推动教育教研工作的开展，才能实现个人工作的价值，表达出应有的敬业精神和职业素养，获得基层老师的认可。做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。只有时刻严格要求自己，从而脱离了低级兴趣的人，才能获得爱岗敬业的原动力；才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责；才能经得起各种侵扰。对待工作，不能“善小而不为，恶小而为之”，工作中从来都没有小事；对待工作，要精益求精，擅长总结进取；对待工作要积极主动，脚踏实地。评价一个人，最好的方法是看他有没有责任感。一个负有责任的人，大家都会帮他、认可他，他的言行就具有了权威性，他就会受到关注。这便是教研员的效劳精神、职业荣誉感的直接表达。
个人才能才能的获得离不开善学、务实、进取。要根据主客观的条件，以务实、进取的态度，在知识的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的历程中获得自己的经历和方法，在不断的起点上看清工作的方向。我们要养成小处着手，大处着眼的学习工作习惯，既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意，也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚，裹足不前。
作为网络文明传播志愿者，我们在路上，不断前行！
网络文明心得体会 篇6
学校德育是一门理论很强的学科，它与时代的开展休戚相关。当今世界已进入网络化时代，计算机网络正日益进入人类社会生活的各个领域。目前，网络在我国各级各类学校开展很快，现代信息技术的应用和普及，促进了教育观念的更新，改变了学校传统的教学形式，也改变了学生传统的学习和生活方式，进步了学生的学习效率和教育质量。因网络是“双刃剑”，网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具，在为学生学业开展提供便利条件，为学生道德开展提供某种历史机遇的同时，也造成某些负面的、消极的影响，甚至导致了严重的网络道德失范。在网络道德开展初期，由于新旧道德标准并存、交替、更迭，从而造成了标准内容的冲突和衔接的脱节，并引发大量的失范行为。网络德育，成了世纪之交凸如今我们面前的德育新课题。
对于今天的中学生来说，上网已不只是一种时尚，而是成为他们生活的一局部。学生运用计算机的'才能远远超过局部老师，这在许多中学里已不是新颖事，绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒，在带来宏大社会效能的同时，也对人们的精神世界提出严峻挑战，良萎并存的信息对于自制力不高，人生观、世界观正在初步形成的中学生而言，其影响尤为显著，使得学校德育面临新的挑战，要求学校德育必须具有开放的意识、开放的教育手段和开放的教育方式。
对于中学生个人，网络道德观作为个人道德系统的重要组成局部，影响着本人的根本道德价值取向。而对于社会，中学生的整体道德观又势必影响着全社会的根本道德价值取向。因此，面对网络的挑战，培养中学生正确的网络道德观已成为全社会的重大责任，而关键在于应首先形成一个社会、学校、家庭、媒体各方面结合的网络道德教育体系。让人忧虑的是，当前我国中学的网络道德教育虽有起色，但根本还属于盲区。计算机和网络课程虽普遍开设，但主要是讲授技术知识，不讨论网络道德问题；德育课上，网络道德的内容更是极少涉及。这种现象在今天网络化社会条件下的校园中，是不正常的必须改变。几年的网络开展所暴露出种种问题给现实的德育教育提出了严峻的挑战和强力冲击。过去的一些德育教育方法和内容需要进展重新调整，增添新的内容，才能跟上时代开展需要。德育如何抓住机遇，及时向互联网延伸，如何应对挑战和冲击等，有诸多重大理论和理论问题需要研究。
目前，网络德育是一项浩大的社会系统工程，已引起了党和国家的高度重视，也引起了国内外有识之士的关注，在这一课题的研究上不管是国内也好，国外也罢，目前尚处于粗浅的理论分析^p 阶段，缺少系统的研究。从全球来看，网络道德教育的研究和理论几乎与根底设施的开展同步，兴旺国家有关网络道德教育方面起步较早，已获得了相当多的研究成果。以美国为例，美国的计算机和网络开展都是全球首屈一指的，其网络德育的开展也可以说是最早最完善的。早在1976年美国应用伦理学家W·迈纳就提出，计算机伦理学应当做为一个独立的学科而存在，并于1978年出版了《创使者计算机伦理的资料》一书，为计算机在西方确实立奠定了根底。此后，计算机道德教育在西方诸多院校中开展起来。美国等兴旺国家虽然在信息技术方面起步比我们早，但是他们的中小学也同样存在网络环境下的德育问题，而且目前没有找到理想的措施和解决方案，国外在网络传播给中学生德育带来的负面影响方面的研究比我国成熟，这对网络起步较迟的我们具有相当的借鉴意义，美国卡内基梅隆大学的一个专家小组曾花了18个月的时间进展网络调查，旨在呼吁社会抵抗网络垃圾。
国内因特网兴起是近几年的事情，因此，网络对我国来说是个新事物。国内对于网上远程教育、网络教育等研究较多，但对于网络的德育问题研究甚少，尚处于起步阶段。与本课题相关的研究文章，散见于各教育杂志，报纸和因特网。这些研究根本上是着眼于网络的“双刃剑”层面上的，其统计数据和研究结果，似乎使人们确信：网络信息是导致现代人出现思想意识混乱和道德标准滑坡等现象的主要原因。事实上，网络社会是现实社会的拓展和延伸，网络道德问题是现实社会中存在的道德问题在网络时代的详细表达而己，这一切网络本身并无什么错误，原因在于使用网络的有思想的人，而人通过教育可以具备较高的素质和信息处理才能。
比照中外网络道德教育开展的现状，我国在网络道德教育领域的研究可以说仍处于初始阶段，详细的任务仍任重而道远。今天，当我们面对中学生网络道德失范现象时，不得不重新审视现行的德育形式及运行机制。
〔1〕增强中学生的网络道德意识
网络道德意识不是单一的心理品质，而是一个多维度、多层次的心理活动系统，是网络道德认识、网络道德情感、网络道德意志的统一体。网络道德认识是人们对网络行为的是非、善恶的理解和评价。它包括网络道德观念、网络道德分析^p 、网络道德评价等。网络道德情感是一个人在一定的网络道德认识的根底上对自己和别人的网络行为进展评价时产生的内心体验。它包括责任感、憎恨感、愉悦感、敬仰感等。网络道德意志是指不受网络诱惑因素的影响，可以自己调节和控制自己的情感冲动和网络行为。它包括自主、自律、自觉等。基于中学生的网络道德现状，要特别注意强化中学生上网的尊重意识、老实意识、政治意识、责任意识、自律意识等等。
〔2〕进步中学生的道德判断和道德选择才能
中学生由于在认知程度、辨析才能等方面还不成熟，上网时面对良萎不齐、真假不分、是非难辨、多元价值并存的网络信息，面比照比皆是的各种诱惑，面对一理性和情感的冲突，在无别人帮助的情况下，往往难以做出正确的判断和选择。据笔者的调查理解，目前中学生面对网络的一大苦恼就是无法区分信息的真伪或区分信息真伪的才能不强。因此，中学生网络道德教育的目的再也不能仅仅要求中学生掌握几条网络道德标准，而必须面对中学生接触的纷繁复杂的信息环境，培养、进步中学生的道德判断和选择才能。
〔3〕引导中学生养成良好的网络道德行为习惯
网络道德教育的最终目的是使学生正确的网络道德观念转化为相应的网络道德行为习惯。然而从一些学校对中学生上网情况的调查中理解到，许多中学生还没有把正确网络道德观念转化为自身的自觉行为。因此，加强中学生网络道德教育，不仅要使中学生在思想上形成正确的网络道德观念，增强网络道德意识，更重要的是要引导中学生养成良好的网络道德行为习惯，使他们可以在无人监视的环境下自觉约束自己的网络行为，坚决抵抗违犯网络道德的行为。
网络文明心得体会 篇7
随着现代科学技术的不断进步，互联网迅猛开展并日益普及。截至2023年底，我国网民总人数已达1.37亿，占中国人口总数的10.5%。互联网给人类社会生活各领域带来了深化的变化，不仅进步了人们的学习与工作效率，拓宽了人们的视野，丰富了人们的生活，也改变了人们的工作、学习、生活与思维方式。
互联网为青少年提供了丰富的信息资和广阔的学习空间，成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。然而，由于网络的开放性与管理的滞后性，各种不良信息也乘机大量涌入，一些学生缺乏分辨力、自控力，加上网络道德与法律意识淡薄，道德与价值取向发生偏向，由此引发了一系列道德与法律问题。
一、网络不良与违法行为的主要表现
〔一〕起低俗网名，使用不文明语言，诽谤别人
主要表如今：为引起别人注意或出于其他不良企图，成心为自己起低俗的网名；网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像；在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子；使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂别人，或成心捏造虚假事实，贬损别人人格，毁坏别人声誉；甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。
〔二〕阅读、传播或发布不良信息
互联网上存在不少不良信息，对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。一些学生经不起诱惑，在网上阅读这些不良信息，如查看色情、暴力图片，观看色情、暴力视频等。也有人为了恶作剧，成心在网上发布一些虚假信息。对社会造成不良影响，严重损害了学生的公众形象。
〔三〕利用网络抄袭、剽窃别人成果
有些学生在完成老师布置的作业时，不去认真地阅读、理解教材，也不愿花时间、花精力到图书馆、资料室查阅资料，更不愿动脑子去深化考虑，而是直接上网，通过搜索引擎，将网上的相关文章整篇下载，或者经过简单的复制、粘贴后上交了事。而且论文抄袭、网上购置论文的现象也时有发生。
二、网络不良与违法行为产生的原因
〔一〕对网络道德与法律的错误认知
网络世界是虚拟的，它具有不同于现实社会的一些特征。一些学生认为虚拟社会是没有道德与法律的；也有一局部学生认为，虚拟社会对人们的道德与法律要求是低于现实社会的。由于对网络道德与法律的这种错误认知，有的人在网络中放松了对自己的道德与法律要求，如平时在现实社会中严守道德的人，在网络活动中也会做出一些不文明、不道德的行为；有的人在网络中肆意发泄、为所欲为，以为彻底摆脱了道德、法律的束缚，导致不道德行为和甚至违法犯罪行为的发生。
〔二〕网络法律知识的匮乏
由于网络的特殊性，加之我国网络立法的时间还不太长，不少人对网络方面的法律法规并不非常理解。学校在向学生介绍法律根底知识时，一般也很少强调这方面的内容。所以，一些学生虽热衷于上网，但对于网络法律法规却知之甚少，并不清楚哪些网络行为违法，哪些网络行为构成犯罪，这也是学生网络违法犯罪行为时有发生的一个重要原因。
〔三〕个人自律才能的欠缺
网络具有隐匿性，正如网上流行的这句话“在互联网上，没有人知道你是一条狗”。假如有人在网络中施行了某种不良或不法行为，一般人是不会知道他的真实身份的，因此不会对个人的现实生活造成影响。而且，由于网络交流属于人机交流，它不会带来现实交往中那种面对面的言论所产生的心理压力。因此在缺乏外部监视的情况下，网络环境中更强调个人的自律。
三、进步学生网络道德与法律素质的途径
〔一〕加强网络道德教育
学校在传授计算机和网络知识的同时，应对学生进展网络道德教育，使计算机和网络技术的传授与网络道德教育同步进展。思想政治理论课也要将进步学生网络道德教育作为课堂教学与理论教学的一项重要内容。学校还应通过创办专题讲座、组织论坛讨论、开展主题活动、加大网络宣传等方式进一步进步学生的网络道德与法律素质。要教育学生要重视网络道德，虽然网络世界是虚拟的，但使用网络的人却是真实的，网络交往虽属人机交往，其本质却是以网络为媒介的人与人之间的交往，网络交往同样应当遵循社会道德标准；帮助学生树立正确的人生观、价值观，进步区分力与免疫力，自觉抵御网络违法和不良信息的侵袭；进步个人修养，增强社会责任感，加强个人自律，坚持“慎独”；做到“知行统一”，从网络活动中的一言一行、一点一滴做起，严格遵守社会公德和公民道德根本标准，并按照《全国青少年网络文明公约》规定的“要擅长网上学习、不阅读不良信息，要老实友好交流、不侮辱欺诈别人，要增强自护意识、不随意约会您，要维护网络平安、不破坏网络秩序，要有益身心安康、不沉溺虚拟时空”，自觉标准个人网络行为，坚持文明、安康、合法上网。
〔二〕加大网络法制宣传与教育的力度
近年来，我国青少的网络违法犯罪案例日益增多，其中很多案例反映出了他们网络法律意识淡薄和网络法律知识的严重匮乏。因此，加大对青少年生的网络法制宣传与教育显得非常必要。学校应当通过课堂教学以专章或网络宣传以专栏的方式向学生着重介绍我国的网络
〔三〕完善校园网络管理制度，净化校园网络空间
要全面加强校园网络的建立，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。校园BBS应实行实名登记制，以增强学生的责任意识，减少或杜绝滥发不良信息情况的出现；在网站上设置一些提示信息，提醒学生文明、合法上网；对校园网内发布的信息进展严格审查与监视，对于含有不文明用语，侮辱、诽谤别人及其他有悖道德，违犯法律的内容的帖子应坚决删除；安装不良信息过滤软件，阻止色情、暴力等不良信息的侵入；加装技术先进的网络监视管理软件，一旦校园网络环境中有不良、违法行为发生，该系统可自动向行为人发出警告，以制止或减少不良、违法行为的发生；对于不听警告者，学校应对其进展批评教育，必要时可限制其网络使用权限、取消其用户资格等，情节严重的可给予校纪处分，涉嫌违法犯罪的，应移交公安机关处理。
〔四〕加强校园文化建立，引导学生文明安康使用网络
学校应进一步加强校园文化建立，营造积极安康的文化气氛，净化学生的心灵，陶冶他们的情操，进步其审美观念，抵抗网络不良信息及不法行为的影响。多举办一些生动有趣的活动，丰富学生的课余生活，为他们提供更多的表现自我、展示才华的时机，引导他们将自己的聪明才智用在对社会有益的事情上。如组织、引导学生创办红色网站，举办网页、网络动画、应用软件等设计大赛。通过这些活动不仅可以满足爱好计算机与网络的学生的兴趣，又能进步他们的动手才能和创新才能。同时，将一些学生吸纳进校园网络管理团队，不仅有利于校园网的维护与管理，而且可以增强他们的社会责任感。
青少年是祖国的将来和希望，学校努力为广阔青少年营造一个绿色、和谐的网上空间，使更多的孩子能从网络中收获知识和智慧，更加安康快乐地成长，早日为我国实现跨世纪的宏伟目的奉献智慧和力量。
网络文明心得体会 篇8
7月，接到网络文明传播志愿者工作任务，要求在主要站上开设博客和微博，并做到实时更新，为网络文明传播注入正能量。接到任务后，我立即在中国文明网、新浪网各开通了博客，在新浪网、腾讯网各开通了微博，并坚持更新自己的微博和博客，5个月来微博原创、转发和参与评论50余条，每月发布原创博客文章1篇。
凡事有个过程，在最开场，我只要一看到中国文明网等网上积极向上微博或者典型好人好事就进展转载，当然转载的时候，我一般还是会先认真看看，几乎都做了评论。不知不觉中，我认识到文明的内涵很广泛，社会核心价值体系也浸透于日常生活的方方面面，网络宣传阵地同其他宣传阵地一样，正确的言论不去占领他，错误的、荒唐的观点就会沉渣泛起，作为“网络文明传播志愿者”，必需要像战士一样，守好自己的阵地。我意识到作为志愿者第一重要的是发布的内容要真实，杜撰出来的事件会毁掉“网络传播志愿者”的公信力，发布内容还要有新意，不能冷饭热炒，要能吸引网民“眼球”。
2个月来，我坚持进步微博原创的比重，仅靠转发，盲目追求数量无法到达文明传播目的，甚至可能以讹传讹，影响宣传的效果，所以我对自己要求是多注意搜集好人好事，自己平常也多考虑些，努力进步原创微博的质量。
我感到要长期做好网络文明传播工作，必需要与现实相结合，不仅要在网上为文明呼吁，更要在生活中积极践行，实现网上网下良性互动。通过亲身参与，我们的感受会更真实、视角更新颖，传播也会更有效果。比方连续转发了多个关于环卫工的微博后，我无形中对环卫工人更加尊敬了，平常就非常注意不随地乱扔垃圾，特别是回绝车窗垃圾。平常我也更加注意关注社会文明现象了，比方有一个晚上，我发现自己楼下有个环卫工人免费早餐发放点，于是立马拍照传到了微博上去了，以希望更多的人看到和传播这个好消息，让社会的正能量更多起来！
如今我终于可以理直气壮地说自己是一名网络文明传播志愿者，而且是真正的志愿者，不单单是为了完成单位的任务而做的志愿者了。我将力争扩大自己微博和博客影响力，发动自己的博友们一起来传播社会文明。
网络文明心得体会 篇9
今年5月，接遵义市文明办通知，要求全国文明单位成立网络文明传播志愿者队伍，并在主要门户网站上开设博客和微博，做到定期更新，努力引导言论走向。我局领导高度重视，将这项工作作为创立文明单位、树立良好对外形象的重要措施，并严格选择了工作扎实、思想政素质过硬的人员参与此项工作，最终安排了人事科、气象效劳中心和防雷减灾中心的3名同志承当此项工作。并且在注册账户的时候也是进展了考虑，既要表达精神文明，又要与我们的气象工作相关联，于是经过屡次讨论，最终将名字确定了下来，如“文明气象伴我行”、“黔北文明新气象”、“遵义气象文明新风气”。两个多月来，我局组建了内部的志愿者队伍，并在市文明办的指导帮助下，共开通了新华网文明博客、新浪博客6个博客以及腾讯、新浪6个微博，共计发了1860余条微博，80余篇博客。在传播工作中，各志愿者做到主动学习、积极传播、身体力行。
一、主动学习，从零开场
初接此项任务，压力较大，一是因为本身的工作本就比拟繁忙，担忧影响网络文明传播工作进度；二是由于网络文明传播，是新颖事物，自己也是第一次接触，对博客、微博这类传媒工具较为陌生。为此，为了扎实展开好志愿效劳工作，我从零开场，主动学习，一方面在平常工作生活中更加关注精神文明建立方面的信息，另一方面积极熟悉网络宣传。通过两个多月的工作，我对网络文明传播工作有了新的认识，在这个互联网日益兴旺、网络传播速度不断加快的时代，网络是传播文明的重要言论阵地。有了正确的认识，才能有科学的行动，共同维护传播网络文明。我们平时利用一些零碎的时间来撰写、转发微博；平时看报纸、阅读网页时候也注意搜集资料，并与我局开展的各项工作相结合，然后定期上网更新博客。这样一来，不仅文明传播效果好、更新及时，而且工作任务也在不知不觉中就完成了。
二、积极传播，创新形式
最初开展这项工作时，根本上是一看到积极向上的文章或者典型好人好事就进展转载。比方最早是从关注“中国文明网”、“贵州文明”等微博开场，并简单的将这些微博发布的文章或典型的好人好事进展了转发或评论。
随着时间的推移，我们认识到文明的内涵很广泛，社会核心价值体系也浸透于日常生活的方方面面，与其随机转发，不如根据自己单位的工作动态和业务特点设置为宣传重点，这样既有利于搜集资料、撰写评论，也可体进步博客、微博的可看性，同时也更好的宣传了我们的自己的气象事业。
于是从6月开场，我们为自己设置了两个工作重点：一是将微博的主题定位为“气象文明”，着力于记录遵义气象美妙、文明、向善的一面。在发布微博、博客的时候更多的考虑发布内容是不是能表达气象与文明，是不是能传播气象文明的正能量。二是进步原创微博、博客的质量、比重。仅靠转发，盲目追求数量无法到达文明传播目的；应该将自己的思想、单位的工作动态一同融入到微博、博客中去，这样才更真实、更感人、更有“正能量”。特别是2023中国国际茶文化节暨茶产业博览会于5月28—30日在湄潭县举行。 为做好此次会议的气象保障效劳，我们遵义市气象局提早进展了筹划，周密部署，并出动应急指挥车赶赴湄潭开展现场保障效劳，为会议的成功召开提供了有力的气象保障效劳工作。我作为气象部门的一员也参与其中，在会议完毕后，我认真考虑，是我们气象工作人员24小时不连续、辛勤的付出，才有了优质的气象效劳工作，这也是一种正能量，同样可以将这些作为网络精神文明传播和弘扬开来，于是便写了“茶博会精彩 气象保障强”一文。接着，我开场着力挖掘工作中的正能量故事，如“探秘气象知识 关爱儿童成长”、“温故而知新 再补业务功课”等，进一步传播发生在我们身边的文明事迹，将我局开展的各项气象工作和活动，与传播文明严密结合起来。当然在原创方面，我还有很多缺乏，但这是我的努力方向，下一步我们将尝试发动身边的同事、朋友共同参加原创队伍。
三、身体力行、充分融入
通过两个多月的参与理论，让我们充分认识到网络文明传播志愿者工作的重要性和深远意义，学会了怎样从海量网络信息中鉴别真伪，如何通过网民喜闻乐见的方式传播文明、引领风气，壮大正面声音，有力推动社会核心价值体系建立，引导正确言论的方向。此外，要长期做好网络文明传播工作，必需要与现实相结合，作为“网络文明传播志愿者”，我们不仅要在网上共同营造安康的网络环境，更要在生活中积极践行，实现网上网下良性互动。通过亲身参与，我们的感受会更真实、视角更新颖，传播也将更有效果，才可以更好地引导文明社会风气。
网络文明心得体会 篇10
现代社会，人们每天的生活都离不开网络，衣食住行也都与网络发生了密不可分的联络，这为人们提供了极大的便利。大家用手点一点手机就可以知道天下事，足不出户就可以吃到最新颖的蔬菜水果，品味到全国的美食，可以与远在千里之外的亲朋好友进展交谈，网络之便利让我们每个人都感同身受。
但是，在使用网络的过程中还是出现了一些不文明的现象，局部人员甚至利用网络开展违法犯罪行为，这极大的危害了网络运行的正常秩序，影响了人们正常的消费生活。
对于网络不文明行为，引导很重要。一方面要加强对于青少年的引导。青少年尚处于人生观、价值观世界观的形成期，区分才能较弱，对于很多事务都不能正确进展分辨。青少年接触网络之后容易出现阅读不文明信息，甚至发生网络违法犯罪等行为。因此要注意加强对青少年、学生的引导，培养青少年正确的价值观，提升青年人自身的文明素养，提升他们高尚的道德情操和广阔的人生视野，在面对外界诱惑的时候，可以自我约束，正确面对网络与现实生活的差距，可以将计算机网络当成辅助自身学习、生活的工具，而不是变成网络的奴隶。
另一方面要加强对于全体网民的正确引导。中国作为人口大国，同时也是网络大国、网民大国，“触网”人数在世界上名列前茅，要想拥有一个安康向上的网络环境，必须加强对全体网民的正确引导。使广阔网民在面对网络上出现的暴力等不文明行为时可以提升区分才能，自觉远离不文明行为的侵扰。
法律法规也不应该缺位，对于违背网络法律法规等的现象，要实在加强迫裁和约束。网络平安管理部门必须加强对于网上行为的标准，对于违背法律法规的相关行为坚决进展打击，确保网络平安运行，守护网上绿色空间，保护人民群众的合法权益。比方有关部门开展的网络空间2023年“清朗”系列行动，就标准了我国的网络秩序和网络环境。同时，针对群众反映较多的网络平安问题，要开展集中整治，对于违背法律法规的，坚决予以查处，彻底净化网络空间生态环境，守护人民群众的用网平安。对于可能危害人民群众、网民切身利益的网上谣言、电信诈骗、网络窃密、个人隐私进犯、网上语言暴力、网络黄赌毒等行为要坚决予以打击，保护人民群众的网络合法权益。
安康、绿色的网络文化可以为人民群众更美妙的生活提供助力。要不断在线上、线下的网络空间推广安康、绿色的网络文化，使网络真正成为人们从事消费、生活、学习、交往的有益工具，成为人们美妙生活的重要保障。
让网络更文明，需要从我做起，从如今做起，只有每个人都做到文明“触网”、文明用网，坚决同不文明网络行为和现象划清界限，遵守《文明上网自律公约》，承当起每个人的社会责任，才能为社会、公众、全体人民群众的网络权益奉献一份力量。
人民群众对美妙生活的向往就是我们的奋斗目的。当前，我国网络文明建立正如火如荼的开展中，相信经过全社会的共同努力，我们将拥有一个更加美妙的网络文明空间。
网络文明心得体会 篇11
网络文明，人人有责。开展“文明上网”活动，意在重点解决局部市民网络道德缺失、传播不良信息等问题，在社会上形成文明办网、文明上网、传播文明信息的良好风气。
做网络文明的志愿者，就要以社会荣辱观为指导，努力传播先进文化和优秀传统文化。作为全市的文明创立活动，开展“文明上网”活动，要以互联网为平台和载体，面对全市网民、广阔市民，旨在倡导建立文明网络、净化网络环境，营造文明安康、积极向上的网络文化气氛。我们一定要精心组织、扎实推进，努力把互联网等信息网络建立好、利用好、管理好，使之真正成为宣传先进文化和优秀传统文化的重要阵地。要深化开展社会荣辱观教育，形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风气。要大力提倡以文明上网为荣，以不文明上网为耻，让社会先进文化占领网络阵地，以安康向上、丰富多彩的内容，不断满足广阔人民群众日益增长的精神文化需求。
做网络文明的志愿者，就要加强网络从业人员的职业道德建立。职业道德是一种行为标准，只有充分认识自己职业的义务和责任，才能正确理解自己对社会、对别人所承当的道德使命。作为净化网络的“第一道防线”，网络从业人员必需要明确办网程序、责任分工和岗位职责，不断健全完善监视考核制度，做到以制度管人、以制度约束人、以制度标准人，实在做到自重、自省、自警、自励。
要加强思想政治、法律法规学习，不断提升政治素质，增强法制观念，增强敬业精神，进步区分才能，从头上铲除谣言滋生的平台、中断谣言传播的途径。要进一步强化职业技能，提升专业技术程度，进步工作效率，增强文明办网的才能。要扎实推进营业性网吧连锁经营，增强行业自律意识，进步行业监管程度。
做网络文明的志愿者，就要从我做起，自觉自律文明上网、绿色上网。网络是我们共有的精神家园，要积极进取，摒弃消极颓废。互相尊重，摒弃造谣诽谤。老实守信，摒弃弄虚作假。互相关爱，摒弃低俗沉迷。公平竞争，摒弃尔虞我诈。广阔网民也要增强自律意识和道德修养，自觉遵纪守法，标准自己的网络行为，用理性的态度上网，用文明的语言发表自己的观点和看法，用我们的实际行动，去影响感动身边的每一个人，引导和带动广阔市民特别是青少年多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有奉献的事。
网络文明心得体会 篇12
网络空间是亿万网民共同的精神家园，推动网络文明共践共行，就要厚植“有情怀”的国家精神。要强化科学理论、先进文化、伟大精神、主流价值的引领作用，让网络这个“变量”成为“增量”，成为弘扬伟大精神、凝聚前进力量的“主阵地”。共建网络“文明空间”，就要让中国 的精神谱系、思想理论沁润人心，就要让中华民族的优秀传统美德滋养社会，进一步稳固全党全国人民团结奋斗的思想根底和精神基石。
网络文明心得体会 篇13
网络是现实世界的一种延伸，推动网络文明共践共行，就要弘扬“有担当”的社会责任，使之成为讴歌真善美、传递正能量的媒介和载体。回望历史长河，总有一个名字唤醒我们的记忆、总有一段故事感动我们的心灵，从抛头颅、洒热血的 先烈，到勇作为、甘奉献的时代先锋，无数“坚守者”“奋进者”“逆行者”“搏击者”用挺身而出的担当创造出伟大奇迹。共建网络“文明空间”，就要大力弘扬主旋律的网络文化，让英雄事迹、奋斗故事、楷模精神口口相传、家喻户晓，加强培育群众对社会责任感的认知，以文明风气传递时代“正能量”。
网络文明心得体会 篇14
网络文明建立是一项系统工程，要广泛借鉴各类文明创立的经历，推动群众性精神文明创立活动向网上延伸，充分发挥新时代文明理论中心和县级融媒体中心作用，加强网民网络文明素养理论教育基地建立，推动基层开展网络文明建立活动。加强线上线下文明创立活动的互动，采取有力措施，既要发挥网络助力线下文明创立活动作用，又要注重发挥网民主体作用，广泛搭建平台，开展特色活动，吸引广阔网民特别是青少年网民主动参与网络文明建立，引导广阔网民尊德守法、文明互动、理性表达，引导全社会提升网络文明素养，净化网络环境，为网络文明添砖加瓦，持续传播温暖、理性的正能量，共建网上精神家园，促进整个网络生态天朗气清。
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