工作方案范文集锦5篇
工作方案 篇1本学期,我校的语文教学教研工作将以新课程标准的基本理念为指导,围绕中心学校开展的各项工作,加强教育教学管理,优化课堂教学,结合我校的校情,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。,现计划开展以下内容:
(一) 不断学习,吸收新思想,提升能力
1、继续组织语文教师以自学为主要模式,继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。
2、组织老师外出听课、上课、培训,在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校向全校语文老师传达,谈谈所见所闻,说说所感所想。让大家了解名师们的教学风格,接触最先进最前沿的教育教学理念,更好的指导自己的教学行为。
(二)、以时俱进,把常规教学抓扎实
1、高度重视备课。备课在很大程度上决定着教学质量高低,老师要用足功夫,不仅吃透文本,内化文本,而且要融汇贯通,充分渗透课改要求,以学定教,让文路、教路、学路整合,形成具有个性特点的备课设计。
2、优化课堂教学。课堂教学必须做到严谨、细致、缜密、开放、和谐,结构合理,用时科学,重视生成,训练到位,彰显以生为本,教出语文味道;高效用好课堂每一分钟,策划并教优每一个教学环节,让学生学实、学真、学活,张扬个性,养成习惯,着力于通过提升学生的综合素养要更高的教学质量。
3、更新作文指导。突破作文教学成人化的瓶颈,全力回归学生的童情、童趣、童真与童语,说什么写什么让学生自己的生活作主。低年段写话要求要低,以育趣为上,有则写,无则不写,长短不计。中高年级要认真高效地上好作文指导课,并要冲破旧有的教学指导模式,做到写前造境激趣,谈化为作而作;写始放手动笔,淡化技巧技法;写后互评互诊,点化训练重点;自改完善作文,最后按格誊写。学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。中年段习作要充分放开,重在乐于表达,从小处着眼,以爱写为上;高年级作文要努力上格,学生要有表达欲望,能基本做到言之有序,言之有理,言之有速,文从字顺。
4、重视单元测评。高度重视单元检测,严格按进度一单元一检测,既不能把单元检测卷当课堂作业做,更不能当家庭作业做。学校要严格管理,老师要严肃对待,教研组要统一要求。单元卷要即考即评(不可让学生代评)、并认真登分造册,同时要做好试卷分析与讲评,搞好查缺补漏,积极矫正教学。
5、加强写字训练。一是分年段练好铅笔字、钢笔字和毛笔字,特别要上好写字课,用好书写空间和书写资源;二是将写字贯穿到语文学习行为的一切书写中去,既包括课内一切作业与书写,也包括课外的主要作业;三是老师要用多种形式训练学生写字,并多搭建平台为学生提供练写条件,并纳入学生学业评价之中。
(三)充分开展课堂研讨活动,提高教师新课程实施能力。
1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,加强组际和校际的横向联动。每次教研活动有准备、有中心、有重点发言人,有教研活动记录,努力激发教师参与教研的主体意识和创造热情,使其洋溢着浓厚的教研氛围,提高教师驾驭课堂的能力,使教研组真正成为语文教师学习的阵地,成长的家园。
2、加强课改过程管理。各科语文教师积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。
(四) 悉心指导,优化服务,从而规范语文教学常规管理。
1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。加强学生的小练笔,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。
2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下了良好的基础。
3.加强各类素质竞赛的辅导,以促进学生素质的全面发展。
(五)辛勤耕耘,硕果累累
1、抓住契机,认真组织教师参加各级各类竞赛,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。
2、积极参加各项论文评比活动。在进行繁重的教学工作的同时,组织教师潜心研究、自觉反思,不断地总结与提高,笔耕不辍,教研风气浓厚。
3、积极组织学生参加各项竞赛。
总之,在这一学期里,我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。
工作方案 篇2一、工作面现状
工作面目前正处在断层带、回风顺槽顶板压力大,顶板破碎、下沉明显、底板鼓起。工作面自1月1日停采以来已有多组支架被压死,π型钢严重变形,为了防止发生顶板事故,特编写回采卸压推进实施方案。
二、组织机构
为了确保在回采卸压期间的安全工作,特成立回采卸压安保小组。小组下设办公室(办公室设在安全部),李法海兼办公室主任。
总 指 挥:
副总指挥:
成员:
三、安全技术措施
第一节
一)、一般规定
1、所有上岗人员必须严格执行《煤矿安全规程》、《煤矿安全技术操作规程》和《 采煤工作面作业规程》、《 综采工作面回采卸压推进实施方案》。
2、所有上岗人员都必须持证上岗,严格执行岗位责任制、现场交接班制度、敲帮问顶制度、巷道维护修理制度、设备维修制度、工程质量验收制度、责任事故分析制度。各岗位要认真填写设备运转日志。
3、为防止重大事故的发生,工作面的各监测系统、通风系统、防尘系统、通讯系统,应时时保证其完好,并坚持正常使用。
二)、顶板管理
工作面顶板管理
本工作面的顶板管理采用全部跨落法。工作面沿倾斜方向布置ZY3000-13/26支架104架,间距1.5m,移架步距0.6m 最大控顶距3.6m,最小控顶距3m。
1、顶板破碎时的顶板管理:
当工作面局部地段片帮较严重时,要超前打逼帮柱,及时维护煤壁;在顶板破碎的地段,为了有效地防止顶板冒落、控制煤壁片帮,要保证工作面采高在1.7m以上,同时要超前拉架的方法维护顶板,对于顶板破碎冒顶区域,要用大板或道轨等在支架的前梁上架悬臂梁,在悬臂梁上用道木等打设木垛维护好顶板。
2、对支架的要求
(1)、支架要排列成一条直线,其偏差不得超过±50mm,中心距偏差不超过±100mm。
(2)、支架要基本垂直顶底板支设,歪斜不超过±5°,与顶板接触严密,不允许空顶,不允许出现“线接触”。
(3)、相邻支架间的落差不超过顶梁侧护板的2/3, 支架不挤不咬,架间空隙不超过规定值(200mm)。
(4)、及时移架护顶,保证端面距不大于340mm。
(5)、支架与运输机保持垂直,偏差不得超过±5°。
(6)、支架的初撑力不得低于额定值的80%。
(7)、支架顶梁平行顶板支设,最大仰角<7°,最大俯角<5°
三)、风运两巷及端头、尾顶板管理
(一)、工作面风、运两巷的超前支护
1、两巷超前支护采用单体液压支柱配矿用花边Л型钢支护,运巷为一梁两柱的支护方式,支护距离不少于20m,棚距为1.0m;风巷为一梁三柱的支护方式,支护距离不少于50m,棚距为0.5m,允许偏差±100mm。
2、Л型钢与单体柱之间必须加皮垫(废皮带制作),增加单体柱和π型钢之间的摩擦力,同时为了避免在顶板压力来临时,π型钢和单体柱之间由于摩擦产生火花,引发事故。
3、由于两巷顶板有一定倾斜,允许单体柱有一定倾斜度,但必须保证支柱迎山有力(迎山角为20左右),要求支柱横竖呈线,允许偏差±100mm;单体液压支柱初撑力不小于6OkN(即1.91Mpa)。
4、所有单体液压支柱阀芯方向一致,单体支柱活柱行程不得小于150mm。
5、所有单体柱防倒护绳必须齐全有效。
6、在顶板破碎压力较大的地段,提前要加设木点柱或使用铰接顶梁配合液压单体柱进行支护。
(二)、工作面端头、尾的管理
1、端头、尾采用两组ZY3000-13/26型支架和铰接顶梁配合单体液压支柱进行支护。根据空间大小采取相应的铰接顶梁支护端头顶板,当其与排头支架间隙大于0.5m时,使用1.2m长的铰接顶梁配合单体液压支柱。
2、端头、尾支护的前移、支设应在端尾支架移架完成并达到接顶严实后方可进行此项工作。
(三)、工作面安全出口的管理
1、安全出口的高度不得低于1.8m,宽度不得小于0.7m。
2、当工作面端尾支架距离外帮较宽时,要架设迈步式铰接顶梁抬棚进行管理,抬棚排距500mm,抬棚单体柱要迎山有力,并栓好护绳。
3、当工作面安全出口处顶板破碎时,不得破坏原锚网支护形式,并采取架设点柱等形式的支护加强支护。
(四)、支护材料的使用和存放
支护材料除按支护参数使用外,备用存放在回风顺槽距超前棚50m外处靠里帮分类整齐堆放,并悬挂说明牌。
四)、片帮 冒顶事故的预防及处理措施
1、积极开展顶板动态监测工作,摸清顶板活动规律,进行顶板来压预防预测,采取针对性的措施,加强管理。
2、工作面采煤机割煤时,出现片帮严重地点,应放慢牵引速度或停止割煤,以利支架工能及时采取超前支护。
3、工作面一旦出现冒顶,必须立即停机处理,用大板或道轨打设悬臂梁,在其上面用道木等打设木垛,待将冒顶空间充填严实后,支架工要将支架采用带压拉架的方式进行超前支护,防止冒顶事故进一步扩大。在带压拉架的过程中要保证支架前梁不低头,防止前梁窜矸引起掉顶。
4、拉架必须一次到位,严禁多次拉架反复支撑顶板。
5、严格按正规循环作业图表作业,每天推进三刀,使工作面处于顶板减压区。
6、处理片帮冒顶时,必须由跟班队长现场指挥,严格执行“敲帮问顶”制度后,并派经验丰富的老工人观察顶板。
7、在进行“敲帮问顶”的过程中,首先要保证退路畅通,同时要两人进行操作,一人指挥观察,一人操作;操作人员要使用长柄工具并戴手套进行操作,严禁强挖硬刨。
五)、工作面过顶板破碎区的安全技术措施
1、工作面进入破碎区域,支架尽可能采取超前支护,缩小空顶距。
2、必须控制好采高(保证采高在1.7m以上),以采煤机能顺利通过为原则。
3、必须加强对顶板和煤帮的管理,保证支架处于良好的支撑状态,拉架同样须带压擦顶移架,移架后要及时达到初撑力。
4、根据现场情况另行编制过异常区专项补充措施,严禁用机组强行割硬石头。
第二节“一通三防”与监控系统
一)、通风系统
(一)风量计算
工作面瓦斯绝对涌出量为27m3/min,地面瓦斯抽放泵站抽出的瓦斯量为19m3/min。则80207工作面风排瓦斯量为:
q风排=q绝对-Q抽放=27-19=8m3/min;
1、按风排瓦斯涌出量计算风量
Q=100×q风排×k采通=100×8×1.4=1120m3/min
式中,Q--综采工作面实际需要的风量,m3/min;
q风排--综采工作面风排的瓦斯绝对涌出量,m3/min;
q风排--风排瓦斯涌出量,m3/min;
k采通--采煤工作面瓦斯涌出不均衡系数,取1.4;
2、按工作面温度计算
Q= Q基本×k采高×k采长×k温= 483m3/min;
式中,Q--综采工作面实际需要的风量,m3/min;
k采高--综采工作面采高调整系数;
k温--综采工作面温度调整系数
k采长--采煤工作面长度调整系数,取1.2。
3、按工作面同时工作最多人数计算实际需要风量
Q = 4×N = 4×80 =32O m3/min
式中,Q--综采工作面实际需要的风量,m3/min;
4--每人每分钟的供风量不得少于4m3/min;
N--采煤工作面同时工作的最多人数;
4、按风速进行验算
(1)按最低风速验算:
Qmin=15×S
式中,Qmin--综采工作面的最低风量,m3/min;
15--采煤工作面允许的最低风速,0.25×60=15m/min。
S--采煤工作面平均断面积,m2;
(2)按最高风速验算:
Qmax=240×S=240×6.6=1584m3/min
式中,Qmax--综采工作面的最高风量,m3/min;
240--采煤工作面允许的最低风速,4×60=240m/min。
S--采煤工作面平均断面积,m2;
根据以上计算综采工作面计划需风量为1120m3/min。
(二)通风路线
地面→副斜井→井底车场→轨道大巷→运输下山→80207运输顺槽→80207工作面→80207回风顺槽→回风下山→回风立井。
(三)通风管理
1、加强工作面的通风管理,保持风流的稳定。
2、任何人通过风门时,严禁同时将两道风门打开或只开不关。
3、运输材料或设备需要通过风门时,严禁用设备撞击风门。
4、保护好井下的通风设施,发现有损坏要及时报告通风科。
5、要坚持并且正确使用端头、尾的风障。
6、若上隅角瓦斯浓度高,可使用抽出式风机抽排瓦斯。但必须遵守下列规定:
1)抽出式风机必须有兼职人员留名挂牌管理,保证局部通风机正常运转,其他人员不得随意停开。
2)风筒要用抗静电、阻燃风筒。风筒吊挂平直,无脱节、无破口,矿车和其它物料、设施不得磨擦挤压风筒。
3)因检修、停电等原因停风,恢复通风前必须检查瓦斯,只有在局部通风机及开关附近10m内风流中的瓦斯浓度都不超过0.5%时,方可人工开启局部通风机。
4)抽出式风机出风口的瓦斯不能超过2.5%,风机必须接地,出风口要越过机尾机电设备3m。
二)、瓦斯管理
1、当上隅角、工作面回风流中瓦斯浓度超过1.0%或CO2浓度超过1.5%时,必须停电撤人,并由矿总工程师负责采取措施,进行处理。
2、当工作面风流中瓦斯浓度达到1.0%,必须立即停止作业,撤出人员,切断电源,进行处理。禁止任何人在超限时强行作业。
3、电机开关附近20m范围内风流中瓦斯浓度达到1.5%时,必须立即停止作业,撤出人员,切断电源,进行处理。
4、当工作面风流中CO2浓度达到1.5%,必须停止工作,查明原因,制定措施,报矿总工程师批准,进行处理。
5、风巷要悬挂CH4便携仪,跟班队长负责悬挂,随时掌握瓦斯浓度变化情况。
6、机组司机必须随身携带瓦斯便携仪,并正常使用。当瓦斯达到1.0%时必须停止工作,进行处理。
7、坚持正确使用机头、尾风障,减少漏风,防止上隅角瓦斯超限(积聚)。
8、坚持正确使用抽出式风机,降低上隅角瓦斯积聚。
9、瓦斯抽放管理明细:
(1)抽放管理措施及要求:
①瓦斯管路不得与带电物体接触,瓦斯管路应与电缆分开铺设。
②在瓦斯管路附近工作时,应注意保护瓦斯管路,严禁人员随意破坏或车辆撞坏,一旦损坏立即通知调度监控室和安全指挥中心,并由相关单位及时派人处理。
③瓦斯管路必须连接牢固整齐。
④抽放队每施工完一个钻场,立即封孔,抽放管路系统应定期进行管路巡视和放水。
⑤工作面回采至钻场前1~5m时由综采队负责通知抽放队。由抽放队负责撤出钻场内的设备、管路并将抽放管路与下一个三通联通。
(2)排出瓦斯抽放管路积水的技术措施:
①瓦斯抽放管路中的积水需要通过放水器排出,进行此项工作前需要提前与调度监控室和通风科联系。待得到允许后,方可进行此行工作。
②工作时间安排在检修班,进行此工作时,瓦斯检查员要对风巷的瓦斯浓度进行检查,待瓦斯浓度低于1%时,方可通知调度监控室,调度监控室接到瓦斯检查员的电话后,通知地面泵房停止泵站运行。
③地面泵站停止运行后,井下要迅速打开放水器的截止阀,排出积水。于此同时,瓦斯检查员要随时检查瓦斯浓度。发现异常要立即停止工作,恢复泵站运行。
④待积水排出后要关闭截止阀,待截止阀关闭后通知调度监控室,恢复地面泵站的运行。
(3)瓦斯管路回收安全技术措施:
①回收瓦斯管路(含“三通”)前,必须通知调度监控室和通风安全部,得到同意后方可进行这项工作。
②拆卸瓦斯管的工作必须安排在检修班进行,抽放队必须有人现场配合,综采队跟班队干现场指挥。
③拆卸瓦斯管路前要准备好所需的工具和材料,瓦斯检查员必须先检查巷道及工作地点附近20m范围内的瓦斯浓度。当瓦斯浓度低于1%时,方可进行此项工作。
④在拆卸瓦斯管路前,要对工作地点附近20m范围内进行洒水。
⑤拆卸时要先将拆卸处管路的螺栓松开,然后将垫圈去掉,地面瓦斯泵站继续抽放,待管内的瓦斯浓度和巷道周围20m范围内的瓦斯浓度均低于1%时,方可电话通知调度监控室停止地面泵站的运行。
⑥地面泵站停止运行后,要迅速安装堵头。堵头安装时要保证其密封性良好,防止漏气。
⑦在拆卸和安装管路时,施工人员动作要轻,不得用铁质工具敲打瓦斯管路。
⑧安装“三通”时,先将蛇皮管吊挂好,然后与“三通”连接好,再加皮垫圈保证密封性能良好,最后紧螺栓时必须动作轻快,紧固到位。
⑨在进行回收管路时,风巷不得进行于此无关的工作。
⑩整个回收拆卸工作必须有瓦检员和跟班队干现场跟踪作业,发现异常及时汇报处理。
三)、防尘管理
1、灭尘方法:
两顺槽及工作面洒水灭尘,各转载点喷雾灭尘。
2、综合防尘措施
(1)坚持综合防尘制度,工作面风、运两巷必须每天洒水灭尘一次,局部积尘要有专人清扫,保证整个工作面系统无煤尘堆积。
(2)防尘设施要按设计要求安装齐全、可靠,并坚持正常使用,损坏的要及时维修更换。
四)、防灭火措施
1、本工作面煤层有自燃发火危险性,至少每周检查一次三角区的CO、CO2及温度指标。每天要对三角区及上、下隅角进行洒水,发现异常,应及时汇报总工程师。
2、胶带输送机应采用阻燃性皮带,并采用防止皮带跑偏措施,以防长时间摩擦皮带起火。
3、工作面严禁存放煤油、柴油等易燃物品,擦洗设备的棉纱、布头用后必须装入铁桶并盖严实后回收到地面,禁止随意丢放。
4、工作面生产前必须按照下表规定配足灭火器材:
序号配备地点灭火器种类数量(台)备注
1移变处CO2灭火器1
2油脂存放处302冷焰灭火器2配0.5m3沙箱
8公斤干粉灭火器2
3绞车处CO2灭火器1
4工具房8公斤干粉灭火器1
5电气列车处302冷焰灭火器2配0.5m3沙箱
8公斤干粉灭火器2
6工作面每20m8公斤干粉灭火器1
7皮带机头8公斤干粉灭火器2配0.5m3沙箱
8皮带机尾8公斤干粉灭火器2配0.5m3沙箱
5、任何人发现井下火灾时,首先应采取一切可能的方法直接灭火,并迅速报告调度所。电气设备着火必须先切断电源,油脂着火用干粉灭火器或黄砂灭火,不得直接用水灭火。
四、防治水
1、防治水工作要采用“探”、“防”、“堵”、“截”、“排”的综合措施。
2、结合实际本工作面的防治水工作主要防治80205采空区的积水和喷巷、防尘等造成的积水。
3、本工作面在两顺槽掘进施工的同时就已经对80205采空区内的积水进行了钻探,并采取了相应的措施。
4、在风、运两巷各敷设一趟排水管路,同时配备水泵,保证巷道内的积水能及时排出。
5、排水设备要派人看护和检修,做到及时排除积水,发现问题要及时向队部值班室及矿调度室汇报。
6、当发现有“挂红、挂汗、空气变冷、出现雾气、水叫、顶板淋水加大、顶板来压、底板鼓起或产生裂隙出现渗水、水色发浑、有臭味”等预兆时,必须停止作业,采取措施,立即报告公司调度室,发出警报,撤出所有受威胁的人员。
7、对 采空区放水时要注意以下安全事项:
(1)放水前要检查风两巷的排水系统是否畅通、完好;符合要求后方可进行放水。
(2)放水前要观察放水地点附近煤壁是否有透水预兆,确认安全后方可进行放水。
(3)进行放水作业时,必须有瓦检员和跟班队干现场指挥,开始时要缓慢的将放水阀门打开,观察水压是否异常,瓦斯员要随时监测放水地点附近的有害气体浓度的变化情况,如有异常要通知受威胁人员停止作业、采取措施按照预定的避灾路线撤离现场。
(4)现场指挥人员要根据水量和水压情况决定是否可以同时打开两个或多个阀门进行放水。
(5)其他未尽事宜,严格执行《煤矿安全规程》有关规定执行。
五、运输管理
1、绞车司机必须经过培训,持证上岗。
2、使用绞车前,必须清理附近的杂物。
3、使用绞车前,必须对绞车以下事项进行检查:
(1)绞车牢固情况。
(2)各部位的螺栓是否缺损、松动。
(3)信号、制动闸、启动、停止按钮是否灵敏可靠。
(4)各变坡点的挡车器等是否齐全可靠。
(5)绞车绳的完好情况。
4、绞车运行过程中,严禁用手、脚直接拨动钢丝绳。
5、绞车换绳头时,必须在车已停住,并稳好后方可进行,严禁不采取稳车措施而直接换绞车绳头,杜绝滑车飞车事故的发生。
6、绳头固定地点必须用专用销子,不得用其它材料代替,并坚持使用护绳。
7、严格执行“行车不行人,行人不行车”的规定,同时,运输线路进出口必须设专人警戒。
8、设备和材料装车时,要派专人进行检查,合格后方可运输。
9、装车时,要安放平稳,封车牢固可靠,无滑动部位,不得超高超宽超长(长×宽×高= 3m×3m×2m)。
10、井下运输前,要对轨道、巷道、绞车制动装置、钢丝绳、钩头、信号系统等安全设施进行全面检查,确保无误后方可作业。
11、要选择符合要求的起吊、拖运工具和索具。
12、用手拉葫芦起吊重物,其吨位必须大于重物的重量。要先试吊高度100--200mm,确认无误后再起吊。
13、起吊和拖运时,吊索捆缚和受力点应系在设备大件上的吊装部位,吊索的转折处与设备接触部位,应用软质垫件,严禁把设备的外凸处手柄当作吊装绳用。
14、捆绑易变形的部位时,应采取措施防止其变形。设备上的滑动部位应予以固定,以防滑动碰坏和碰伤人员。
15、设备在起吊拖运时,一般不得中间停止作业,设备到位或中间停止时,应放置稳固。对重心高的设备,应采取防摇动或倾倒的措施后,方可拆除起重机械或索具。
16、运输起吊设备时,禁止任何人随同设备同行升降,禁止人员在设备下面或受力索具、钢丝绳附近及吊装物下落歪倒波及的地方通过和逗留。
17、装车、运输、起吊时,必须由跟班队长或班组长统一指挥。
18、其他未尽事宜,严格执行《煤矿安全规程》及山西三元福达煤业有限公司制定的《轨道运输规程》的有关规定。
六、灾害的预防与避灾路线
第一节灾害预防
该工作面回采期间主要灾害为顶板、火灾、水灾及瓦斯、煤尘爆炸。因此必须加强通风、防尘管理,加强顶板支护管理,杜绝失爆,发现不安全隐患,及时按规定处理。落实好防尘、瓦斯治理措施,加强防尘洒水、通风等管理,杜绝明火及电气设备失爆,同时要注意做好排水工作。
第二节避灾路线
一、火灾、瓦斯煤尘爆炸路线
当发生火灾、瓦斯煤尘爆炸时,人员应迎着新鲜风流撤出,并及时佩戴自救器,其撤出路线为:
工作面---- 运输顺槽-----运输下山-----轨道大巷----- 人车候车室-----副斜井-----地面。
二、水灾
当发生水灾时,人员应往高处撤出,但不要撤至独头巷道。
(1)工作面---- 回风顺槽----- 回风顺槽联络巷-----轨道下山----2#横贯----运输下山----轨道大巷----- 人车候车室-----副斜井-----地面。
三、顶板
当工作面发生顶板灾害时,人员就近进入安全地点。
工作方案 篇3“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期,工作计划5。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:
(一) 加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;
(二) 加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师学习《幼儿园多元能力探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。
5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
(1)英语教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误(发音不正确),本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生。
(2)音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。
(三)加强教职工队伍建设 提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感,工作计划《工作计划5》。
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包 括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作 确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。
10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、 巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2、 定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、 根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。
(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
4、学前班下学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。通过家园配合,定期召开学前班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。
(八)充分发挥后勤作用 切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(九)继续做好《幼儿成长档案》
为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间应相互交流、相互学习,定期开展了幼儿成长档案展示评比活动,专对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案,内容丰富,形式多样;图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。
工作方案 篇4为进一步提升城市形象,加快实施唐皇城复兴计划,市政府决定实施北大街综合整治工程,依据《市北大街综合整治规划》(以下简称综合整治规划),制定如下实施方案。
一、总体目标
通过改造北大街沿街旧建筑物外立面、规范户外广告牌匾、完善沿街公共设施以及改造绿地广场,使北大街整体环境和谐美观,彰显我市古城风貌,提升城市品位。
二、整治范围
按照《市北大街综合整治规划》的要求,北大街专项综合整治的范围为:
(一)对沿街年以前已建成的,不符合规划要求的破旧建筑物进行外立面改造,并实施夜景照明。(共15个项目,21个单位工程,详见附表)。
(二)对沿街年后新建建筑进行附属设施、广告牌匾整治,并实施夜景照明。
(三)对沿街公共设施,包括公交站牌、路牌、道路交通标志、公厕、果皮箱及电力、电信设施等进行完善和规范。
(四)对西华门东、西广场,北门里广场实施改造;结合地铁2号线出入口统一规划设计,分步实施西五路南广场改造建设。
(五)加快未建工程的实施和烂尾楼的处理。
三、组织机构和责任分工
(一)组织机构。
为加强北大街综合整治的工作力度,确保北大街综合整治工作顺利进行,根据市委、市政府对综合整治工作的总体要求,成立北大街综合整治工作领导小组,并建立北大街综合整治联席办公会议制度,协调、指导、督促北大街综合整治工作。领导小组组成人员如下:
(二)责任分工。
市级相关部门和区政府按照各自职能,完成相应工作。
1.市建委:负责制定综合整治实施方案,牵头组织实施、协调综合整治工作。核定政府投资,协调处理烂尾楼。
2.市规划局:负责编制综合整治规划,并按照综合整治规划进行具体项目规划的审批;对未建和在建项目的规划设计方案重新审定;负责组织完成有关改造项目的施工图设计,主要包括:年前建成的15个旧建筑物外立面改造,户外广告牌匾的尺度、风格和位置,沿街雕塑、小品,市政、环卫(包括公厕)、公共设施布点等;确认建筑物外立面装饰材料的材质、规格和颜色。
3.市城管执法局:负责对户外广告牌匾进行整治。
4.市市政管委会:负责按照综合整治规划,完成北大街沿线市政设施的整治改造,加强户外广告审批管理,配合市城管执法局做好广告牌匾整治工作。
5.市市容园林局:负责按照综合整治规划,结合地铁出入口规划,完成各广场绿地的施工图设计,分步实施西华门东西广场、北门里广场和西五路南广场,负责沿街公厕的施工图设计及实施。
6.莲湖区政府、新城区政府负责与相关部门共同实施辖区内旧建筑物的外立面改造和其它综合整治工作。
7.市民政局:负责按照综合整治规划实施北大街沿线路牌整治。
8.市交管支队:负责按照综合整治规划实施道路交通标志整治。
9.市公交总公司:负责按照综合整治规划实施公交站牌整治。
10.市电信局:负责按照综合整治规划实施电信设施整治。
11.供电局:负责按照综合整治规划实施供电设施整治。
12.市国土资源局:负责沿街闲置土地的处置。对长期闲置的开发用地,坚决依法收回拍卖或配合法院实施拍卖,拍卖的土地应在出让合同中明确项目开竣工时间。
13.市房屋管理局:负责加快办理北
门内广场用地的拆迁许可,协调解决拆迁中的问题。
四、实施步骤
(一)准备阶段。
1.走访沿线各单位,下发整治通知。办公室以书面方式向沿线单位告知这次综合整治的有关事项和要求,发放改造方案图。说明市政府实施北大街综合整治的目的、时间、具体改造内容等。
2.召开北大街综合整治动员大会。 月中旬,市政府召集相关区政府、职能部门和北大街沿线单位召开北大街综合整治动员大会,通过新闻媒体宣传综合整治的目的和意义,调动沿街单位及群众积极参与,为北大街综合整治营造良好的舆论氛围和群众基础。
3.莲湖区政府、新城区政府和领导小组办公室负责在 月底前收集辖区内旧建筑物(见附表)竣工图,交市规划局用于组织外立面改造设计。
4.完成施工图设计。各有关单位 月 日前完成各综合整治和部分立面改造项目施工图设计及工程预算。 月 日前完成所有立面改造施工图设计和工程预算。
5.确定施工单位和监理单位。政府投资的改造项目,通过招标确定施工单位和监理单位。
(二)实施阶段。
1.年1月20日前完成沿街门店牌匾和沿街户外广告的整治。年 月底前完成沿街附属市政公共设施的综合整治和北门里广场的拆迁准备工作。
2.年8月底前完成沿街15个项目的立面改造、全街建筑的夜景照明和西华门东、西广场以及北门里广场改造工作。
3.年6月底前收回长期闲置土地,并公开出让。
4.西五路南广场结合地铁2号线建设,分步实施。
(三)巩固提高阶段
新城区、莲湖区政府在综合整治工程完工后,要牵头研究建立长效管理机制,防止广告牌匾乱设乱搭等问题再出现,持续保持北大街整洁统一、具有古城特色的和谐环境。
五、资金筹集和使用
(一)市政公共部分资金。
广场绿地、公共建筑的夜景照明、沿街雕塑、小品、道路交通标志、路牌等由政府承担的改造资金列入城建投资计划,由市建委统筹安排拨付。果皮箱设置资金由相关区政府筹集。
(二)外立面改造资金。
1.外立面改造资金原则上由沿线产权单位自筹解决。沿线建设单位在办公室的统一协调下,按照规划部门审定的规划设计方案和期限,自行组织实施建筑物外立面改造。
2.对改造资金确有困难的'亏损单位,外立面改造资金由政府给予适当补助。资金由市建委统一管理,并组织实施改造。
(三)广告牌匾整治和夜景照明所需资金由经营单位和产权单位自筹。
(四)公交站牌及候车亭整治所需资金由市公交总公司解决;电话亭所需资金由市电信局解决。
六、工作要求
(一)莲湖区政府、新城区政府,以及市级各有关部门要充分认识北大街综合整治对提升城市形象,加快实施唐皇城复兴计划的重要性,切实加强组织领导,建立工作责任制和责任追究制度。
(二)强化责任,加强协调。在综合整治工作中,相关区政府及市级有关部门要切实负起责任,密切配合,保证各项工作的顺利进行;各单位要选派有经验的工作人员加入北大街综合整治工作领导小组办公室,按时进驻北大街现场办公;领导小组办公室要充分发挥综合协调职能,做好组织管理工作;各区政府、规划主管部门应采用新闻报道、现场展示等方式加强对这次综合整治的宣传工作,深入细致地联系沟通沿线相关单位,取得市民、特别是北大街沿途单位对这次综合整治的理解与支持。
(三)沿线单位要正确认识,积极配合。北大街位于城市中心区,商业气氛浓厚,本次综合整治在施工期间对其商业经营将会带来短期影响。各沿线单位,特别是外立面改造单位应以大局为重,考虑长远利益,配合政府做好相应工作。
(四)施工单位要加强工程管理,减少扰民。在综合整治施工中,各施工单位必须确保工程质量,按期完工;要采取切实措施,控制施工噪音、扬尘污染,规范施工出入口和施工围墙,要文明施工,保证安全,把施工对城市正常运行的影响降到最低。
在整治工作结束后,将对整治工作进行总结,对工作认真、整治进展快、整治效果好的部门和单位给予表彰;对整治工作进展慢,工作不力、推诿扯皮、整治不合格的给予通报批评。
工作方案 篇5四川汶川8.0级地震,不仅摧毁了美丽的家园,灾难带来的悲痛、焦虑、恐惧、绝望等各种情感的阴霾,也损害了灾区群众原本明朗的心灵空间。为灾区群众重塑心理结构,使他们顺利度过危机,预防创伤后应激障碍,提高心理健康水平成为不可忽视的工作。
即使已经撤到安全地带,灾区很多群众现在仍感觉两腿发软、心理焦躁,经常会有地震的错觉。有的患者到医院两三天时间连一句话都没有说。经历罕见的自然灾害、瞬间的生离死别,灾区群众的内心世界留下了深深的创伤。给予他们精神安抚和心理干预,十分重要。
我们欣慰地看到,全国各地陆续组织心理干预工作组赶赴灾区,采取多种形式开展心理援助。武汉、上海、北京、香港等地的心理学专家和心理干预顾问赶赴灾区进行心理辅导;成都市四医院启动重大灾后心理危机干预应急预案,成立心理危机干预小组,对伤员及家属开展心理干预;由中国儿基会携手“健康863网”组成的灾后心理援助专家团赶赴四川地震灾区;卫生部组织大批医务人员积极开展心理辅导,北京关爱家庭中心的“我们就是你的亲人――灾后家人关怀免费的热线”开通在即,心理干预工作者以深沉的爱心帮助经历苦难的人们抚慰心灵的创伤。
由于受灾群众较多,幸存者、目击者、救援人员、现场记者都亟须心理救助。由于灾后心理危机干预工作具有长期性,地震带来的心理创伤将在不同人群中以不同形式持续存在多年,我们也期望这场“心理救援”能长期坚持下去。
逝者安息,让我们帮助生者走向坚强!
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