老师违规违纪的检讨书〔通用9篇〕
老师违规违纪的检讨书〔通用9篇〕
老师违规违纪的检讨书 篇1
尊敬的校领导：
在此非常感谢您能抽出珍贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学老师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度方案写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时修改作业，作为一名老师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深化的检讨，本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
作为一名年轻的人民老师，我的思想觉悟上存在严重缺乏，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。
而我在日常工作中又缺乏慎重态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。
老师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。
我已经从这次教训中汲取了经历，今后必定会更加注意!
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇2
尊敬的校领导：
今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分)，医生和心急如焚的我们都非常急迫的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办?根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的，于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。
就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的?假如我真的有这样做，那我就不是一名合格的老师，我早就该进监狱里反省一辈子了!
我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜想。
我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。
我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我，这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与方案。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生!
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇3
尊敬的学校领导：
在x月x日上午9：20分，当时我班级课堂在进展课文习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随意讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违背纪律的同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部细微擦伤。
平时这几名同学成绩不理想，当时又违背纪律，我一心想管好他们，加受骗时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下，就做出了这样不当的教官行为。
如今看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为才能，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。
事后，我非常懊悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的时机。
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇4
尊敬的学校领导及全校师生：
你们好，我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重渎职的检讨书。
20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为xx同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在xx同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。
事发后我当即联络其家长前往xx医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。
尽管结果说明xx同学的眼睛没受到伤，但给xx同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人民老师我没有做到关爱学生，为人师表。
教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上屡次强调，而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根做了反思：
首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为标准，遵守学校纪律。
一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。
可这样的学生假如不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这局部学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。
其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民老师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进展体罚，反而会损害学生的身体安康权。
最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害老师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。
我的行为违犯了老师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。
特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到老师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。特作出检讨，请大家监视指正。
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇5
尊敬的单位领导：
我作为一位小学老师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每位同学对各自小学六年光阴学习成绩的熟悉，需要认真、严厉对待。
回忆我的错误经过，本来是出于进步班级学天生绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有可以对此引发高度重视，严重地无视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对这次错误已有很多觉悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：
一、光想着进步自己班级学天生绩，想着自己的工作业绩提升。
二、无视了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。
三、没有可以以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深化熟悉错误，并且采取实在措施改正错误。为此，我决心改正自新，在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作，特别是留意遵守每项工作规章制度，确保不出现违背工作条例的情况。
总的来讲，这次错误给的教训是深化的，经历是珍贵的，我将从这次经历当中汲取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇6
尊敬的单位领导：
我是一名高中老师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名老师的感觉，特检讨如下：
一、我的专业素质太低。
我在大学所学的资料只是本专业的资料，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要应对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，但是，我们国家在1994年开场实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经完毕的会考科目，而且文科生高考只进展“3+2”〔语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程〕，这种状况一向持续到1999年〔有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点〕，但就是这一批不学习地理的文科老师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；〔但想一想，比起我的一些同学毕业后改行教其他学科，我还就应是学为所用〕。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进展多媒体教学，而且加上flas的效果，不要从网上，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。
二、我的教学资料过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不明白素质教育终究就应从那里抓起。我们只能在学习的方法上进展指导，在教学的方法上进展各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目的不放松，因为假如高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但假如影响到学校的声誉，那么你还怎样能在那里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅仅只是抓高考，不仅仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三、我没有心理老师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们就应应对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们就应同情弱者就应大家团结如家人，但由于没有制定详细的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。：我无视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取详细的教学任务，要开展学生的个性，要让他们明白好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和群众利益为重，尽管告诉了他们就应个人利益服从国家和群众利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均的，因为我这方面的失误，所以导致之后很多的学生在走向社会后，应对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待，我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后〔一般是在晚上10点〕我才回家，但我仍然应对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎样还可以出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严重渎职！”我真的没有方法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，应对学生有时的提问，我怎样可以说出：“我回去查查再答复你好吗？”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇7
尊敬的单位领导：
我是一名高中老师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名老师的'感觉，特检讨如下：
一、我的专业素质太低。
二、我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育终究应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进展指导，在教学的方法上进展各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目的不放松，因为假如高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但假如影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三、我没有心理老师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定详细的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四、我无视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取详细的教学任务，要开展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再答复你好吗？”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
检讨人：
20xx年xx月xx日
老师违规违纪的检讨书 篇8
尊敬的单位领导：
我作为一名小学老师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年光阴学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。
回忆我的错误经过，本来是出于进步班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有可以对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：
一、光想着进步自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。
二、忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。
三、没有可以以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深化认识错误，并且采取实在措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违背工作条例的情况。
总的来说，这次错误给的教训是深化的，经历是珍贵的，我将从这次经历当中汲取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
老师违规违纪的检讨书 篇9
尊敬的单位领导：
您好！
我是xxx，是教小学五年级的xx。今天上午一二节课没有我的课，有一些无聊，所以我就在办公室玩手机打游戏，同时还有其他的老师在的情况下，我直接就明违背了学校明文规定的老师守那么，做了不应该在工作时间做的，我为此检讨我的工作违纪行为。
首先，是对不起领导您一直以来对我的作为老师的栽培。我在受了这么多年的高教育，并在学校工作这么多年，我还是没有做到一个老师应该做的事情。我不应该在工作的时候玩手机，还给同办公室的老师们造成一个不良的气氛。工作的时候就应该做好本身的职务，归其位。不去违背工作纪律，而是做好一个老师该做的事情。再一个，就算是今天一天的工作都完成了，也可以在这个根底上做一些有利于教学的事情，进步自己的一个教学才能，让自己的整个程度在上升一个阶段，这样不好吗？我觉得无聊，就去做无关工作的事情，怎么都是不对的。最后，是对同一个办公室的同事们表达我的歉意。在你们工作时我玩手机破坏了整个办公室的一个工作气氛，你们都在为自己的上课在做着准备，心无旁骛时，我闹出了动静，对你们的备课和考虑都造成不小的影响，打断了你们工作的一个进度条，没有在规定的一个时间做好准备工作。真的很不好意思。我为了表达这样一个歉意，我会把这个礼拜的办公室的卫生包了的，补偿你们被我打断的时间。
今天所检讨，我从明天开场，就认真的做自己的事情，不会去做违纪的事了的。也会把有关于学校老师的规章和制度再读一遍，把在工作的时间内的一个规定重点标出来，放在自己办公桌的一面，这样就可以随时看到，随时监视自己的行为哪里做的不当，也欢送您和其他老师对我的一个监察，做的不好的地方于我改正，在犯错之前就制止它，把它扼杀在摇篮里，连冒头的意向都不要有。对待工作认真，端正自己作为一个老师的态度，为学生们做好带头作用，引领学生们的一个学习气氛到达更好。
希望校领导原谅我此次工作违纪的行为，您的宽容一定会让我知道自己真正的错在哪，会去做出我的改变的。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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