实习个人总结与收获7篇
实习个人总结与收获1
时间过得飞速，一年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告辞了__幼儿园，告辞了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，一年的实习时间让我了解到孩子们欢快的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论学问和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基础现在我将在新时代古街幼儿园的实习状况总结报告如下。
在一年的实习过程中，我收获甚多，总结一下几点：
1、幼教工作要有急躁、细心、爱心、责任心并重，同时也需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点;把握幼儿的年龄特点;性格差异，因人而异，因材施教。
2、应了解和把握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分，另外，作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的训练工作之外，还要做好与保育员，其他老师及家长的合作与协调。
3、要试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，这样才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任，同时还要用母亲般的心去呵护他们。
4、以身作则，为幼儿树立榜样。幼儿老师的一言一行，一举一动，都有幼儿在效仿，所以我们平常要端正自己，留意平常的习惯。
5、要从小班开头抓常规，班上的常规不好，上课或者活动时就很费劲，训练常规是一个过程，以后工作时，确定要从带班开头就训练常规，并且从一些很小的事情上入手，给孩子，给自己的班级养成良好的习惯。
6、平安警钟长鸣。无论是室内还是室外，课中，活动中，还是休息，平安都是放在第一位的，特别是留意分小组活动，在玩耍和活动前要先明确提出要求，而且确定要多强调。
实习，让我增长了见识，更熟识到了自己的不足：
1、我的语言不够漂亮，不够吸引小伴侣，表情、动作不够丰富，不够感染小伴侣，可能是由于自己性格偏内向，一时没有放开，没有很好的用小伴侣最能够接受的语气、语调与他们相互沟通;
2、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有较好的做到因材施教，应在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然接受新颖事物，新的学问;
3、教学组织管理水平有待于提高，这些还要在以后的教同学活中进行磨练。
虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的实习阅历，为我的人生留下了宝贵的财宝。也感谢其他几位老师的关怀和照看，有了他们们的热忱关怀，让我一年的实习生涯留下了美而好的回忆。
实习个人总结与收获2
在去年9月中旬的时候开头了人生的新一篇章，来到了中国平安保险公司实习不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了半年多的时间，这几个月的日子是我从青葱校内走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。
第一、我们要学会自己独立，不养成依靠的习惯
社会是一个简洁的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规章，当我们还是同学，我们可以躲在温室里，可以依靠，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必需让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依靠的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。
其次、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。
社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公正的现象也会有。社会终究是社会，它不是校内，也不若校内里的一切那么简洁明白，单纯透亮。社会充斥了成人之间的明争暗斗，面对这些我们无力转变的状况，我们能做的，就是坚持自我，不随波逐流。
第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资格，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作阅历，出于对前辈们的敬重，也是为自己缔造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不愿定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能熬炼我们自己。我们的主动主动会给我们缔造更好的环境和更多的机会，只有去做，去付出，才会有收获。
第四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺当进行。
俗话说，伴侣多了路好走。你对别人怎么样，别人也是同等地回应你的。你对别人好，只要是会感恩的人，都会记在心里的。
我们无论身处在怎样的环境里，我们都应当和身边的人搞好关系，不轻易交恶，但要真诚地待人。敌人是很简洁树立的，伴侣也是要诚意才能相交的。在工作中，我们会遇到很多的人，或许，某些人只是公司合作的来往伙伴，或许，某些人只是走走过场，但是，无论，我们面对什么样的人，微笑，真诚，是留给别人最好的印象。
第五、自己为自己的行为负责，要做一个敢于担当责任的人。
没有谁必需要为我们自己的行为负责任，能为我们自己行为负责的人，只有我们自己。很多的时候，我们难免会犯错误，遇到这种状况的时候，我们要做的，不是躲避，也不是搪塞，而是主动站起来担当。在努力改正这个错误的同时，自己为自己负起责任来。
第六、试着与同事共享自己的工作心得，共享工作成就，共享工作的欢快。
不要单独一个人静静地坐着，在工作有余的时间内，不妨与四周的同事多多相互沟通，把自己在工作中的心得体会说出来听听，或许听的人还会给你一些好的建议，同时自己也可能在别人的言语中找到自己忽视的某些东西。
第七、要对自己有信念，认为正确而不怀疑别人能做的，自己经过努力也能做得到，要勇敢。
我们每个人，或多或少都有过自卑的心理，觉得自己不行。这时候，我们需要自己给自己一点信念，假如自己都不能认为正确而不怀疑自己，我们又怎么能期望别人认为正确而不怀疑自己呢?
为什么别人能做到的事情，我们不能呢?只要我们够努力，别人能做到，我们也可以做得到，甚至可能会做得更好。由于，我们并不比任何人差!
第八、凡事要忍耐，不要意气用事，要让自己磨练得更加坚韧。
身在职场中，我们或许会遭受到不公正的指责，会遭受排挤，会受委屈，会经受太多过去没有经受过的事情，这时候，我们更要冷静。
职场自有职场的法规，新人难免受委屈，受委屈不要紧，就当做是对自己的磨练，在这种磨练中，把自己培育成为坚韧的人。
实习个人总结与收获3
不知不觉，毕业实习就要结束了，对于我们这群刚进入社会的毛头小子来说，我们有很多不足，也没有太多的阅历，简洁被一些表象所迷惑，简洁迷失自己，为期三周的毕业实习虽然短暂，但是自己也学到了很多东西，这些东西是我们在课程上所学不到的，社会本身也是一所学堂，在这里我们还要走很久，去学很多东西，也还有很长的路要走，这只是我们人生的一个小插曲，但是也带给我们一些难能宝贵的阅历，不管自己处在这个社会怎样，对这个社会有什么开发，我们都应当乐观的去面对。加油，认为正确而不怀疑自己!
实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。由于任何学问源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们更加重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我高校四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是由于刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我确定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成果和不足做个小结。一来总结一下阅历，二来也对自己的工作状况有个系统的熟识。
自参预实习工作以来，尚能良好地规范和约束自己，改掉了同学时代的一些陋俗。工作勤奋、认真、仔细、有急躁。能以良好的工作态度和精神面貌把每一项工作做得更好。但在工作中也时常遇到这样那样的问题，在单位的领导的关怀下才得到解决。因此，为了不辜负领导对我的信任，我要在今后的工作中，通过努力学习来不断地完善自己，争取把每一项工作做得最好。我现在虽然是见习期，但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式员工是一样的，没有任何等级之分。因此，我要在这里感谢企业、感谢公司领导为我们青年人制订的优待政策。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在实习期里，我所做的工作内容比较多、工作量比较大、感受和体会也比较多。下面，我仅把实习期里的主要状况做一下汇报。
1、实习工作的总结：
从高校校内生活直接步入社会，需要你去接触的不再是那些生疏的面孔，换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开头，如何去了解一个人的内心世界，如何去和一个人沟通，这一系列的问题都要你去探究和解答。处理好发生在自己身边的每一件事，同时搞好自己的人际关系网，与同事，树立良好的自我形象。
诚意的希望公司蓬勃进展，日新月异，也希望越来越多的人加入我们，让我们共同期盼新领域美而好的明天!
2、毕业实习的体会、收获：
这样的工作很辛苦，几天下来累坏了。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓舞，我不希望自己放弃。虽然累了些，我想别人能做的我也能做，别人能做好的我也一样能做好，作为一名高校生，刚刚踏入社会，自己需要学习的东西还有很多，外面是世界对我来说既生疏又生疏，说生疏是由于自己就生活在这样一个社会大环境中，说生疏是由于自己对社会上的各种事情还是一知半解，需要去更努力的学习，不断的充实自己，只有这样才能在以后的工作中做的更好，在以后自己的工作岗位上发挥自己的才华。
就像宠爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开头，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。或许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是主动向上的态度总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步，高傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满幸福和欢快的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是老师和同学用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财宝。
这次实习或许是我上岗工作前的一次很好的熬炼，使自己对以后自己的职业生涯规划也有一个好的开端，特殊感谢公司能给我这次实习的机会，使自己能够得到熬炼。
实习个人总结与收获4
实习接近尾声了。最近比较多同学问我：“老师，你什么时候走啊?”“老师，你实习完之后去哪里啊?”“老师，实习之后你还教我们吗?”特别是十一国庆前，我说，你们就这么想我走埃他们说，不是啊，我们是怕放假回来就见不到你了!
照这样看来的话，的确是跟同学建立了感情。实习之前工作了十几年的姐姐还在担忧着我会被同学欺侮，例如说不听我的话啊，当我不存在啊，排挤我啊，上课起哄埃其实担忧也不是没道理，本身我说话底气也不是很足，样子也不是很威猛，被欺侮也不是什么没可能的事情。我也想过仅仅是实习一个半月，可能刚刚生疏了同学们之后就要面临离别。所以，在一开头的时候就尽量地增加自己在他们面前的“出场率”——其实就是利用了心理学里的曝光效应，让大家觉得不会生疏;努力地记住他们的名字和样子，在打招呼的时候都会看到他们或惊喜或惊异的表情。也有的同学表面上酷酷的，很少说话，一脸生人勿近的样子，其实高中生有一两个这样宠爱突出自己共性的同学也很正常，对这些我都不会很在意。
总得来说给他们上过几节课，自己会比较在意他们有没有很多人在听，是不是有人在开小差或者做其他的事。我们班的同学还是比较给老师面子的，特别像我这种新来的老师。他们没有趴着很没精神，没有睡觉，反而是很给面子地协作我上课，课堂气氛比我想象的要活跃的多，很少冷常课后也有同学会找我闲聊，聊关于课上的问题，聊学习上遇到的问题，聊跟同学相处的问题，甚至是家庭关系等一些很隐私的问题。我感到了一种信任，感到了他们很渴望解决他们的问题，也感到无力，由于我除了可以给一些过来人的建议，除了倾听他们的苦恼之外，无法做什么能够帮到他们的事情。
在实习期间有时会与其他同学联系，关怀一下他们的实习状况。各种各样的状况都有。有的同学特地做同学的心理询问，有的同学上课上得特殊好，有的同学实习的住宿条件特别艰苦，有的同学一节课都没有上过，有的同学每天的课都排得很满，一天下来嗓子都能哑了……人生真是奇异，明明是四年来上同样的课，最终各有各的境遇。这些境遇也不能单纯说好还是坏，要看自己怎么去看吧。有时候会埋怨学校给我们上的课太少，根本无法熬炼到授课技能;有时又会埋怨实习生活过的太无趣，总之就是觉得自己的经受和机遇没有别人的好。其实经受就是自己的，过得怎样、学没学到东西只有自己知道。宇宙给你的，就是你所吸引的。永久不知足是好，永久向上看、永久对自己不满意也能快速提高自己的力气地位，获得更多的东西。但是，只有珍惜自己全部的，知足才能够感到幸福。
所以，我会艳羡他们，上课上得好的，询问做得好的，但我也欣赏自己。我宠爱自己和同学们建立的关系——一种能够相互理解，相互信任，足够开放，让彼此相互学习，一起成长的关系。与其说我是他们的老师，还不如说，我们相互是对方的老师。孔子所说的不耻下问，是不是也希望建立这样的师生关系呢?
实习个人总结与收获5
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。由于实习，让我们每天都有看得见的收获;由于实习，让我们切实感觉到每天都在欢快的成长;由于实习，让我们在这半年间突然间长大了;由于实习，让我们找到了自己……在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由同学转换成了老师，从单纯的学校环境进入了简洁的社会环境。
现将这过半的实习生活做一下简洁总结。
(一)日常管理
云南衡实呈贡实习小组成员认真遵守实习学校的纪律，每天按时上班打卡，从不迟到早退，遇到特殊状况时还会自觉加班，一切以教学为重点。小组成员从未懈怠，按时按点进班，主动关怀同学解决学习上的问题。由于我们知道正常的教学进度一旦落下是很难与别的班级齐平的，更何况我们所教的班级，同学的自学力气不强，自控力较差，本着对同学和学校负责的态度，从未在正常的教学期间做规定以外的事情。
(二)人际交往
我们也很好的处理了我们与当地老师和同学的关系以及我们之间的关系。在与当地老师的相处中，虚心向老老师学习，要通过他们了解该地的具体状况，了解自己所在学校的学习氛围，管理制度。我们谨言慎行，对待中同学，他们具有叛逆精神，活泼好动。我们首先树立起了一个严峻的形象，让同学知道不行以在我们的课上俏皮捣蛋，不行以说闲谈，不行以做小动作。当然我们也本着仁爱之心，倾听理解宽容欣赏同学学会倾听，时常与他们用心相互沟通，成为同学成长的伙伴，成为同学成长的引导者和鼓舞者，成为“孩子们的老师和伴侣”。最终就是我们之间的关系，我们小组4名同学住在两个宿舍，相处融洽，互帮互助。实习期间，我们几乎从来没有闹过不快乐，这为我们实习工作奠定了良好基础。
实习个人总结与收获6
今年年底开头了我的实习生活。在实习中让我感受很深，熟识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的简洁，实践的重要和读书的必要，实习期间我严格依据酒店的支配和方案一步一步地开展工作，努力的学习，主动的工作。
实习期间我的工作范围是在酒店前厅部。一开头的时候我被支配到总机，总的来说这方面的工作是最为简洁的，而且工作也没有压力。经过了一个月的工作我觉得我的激情都要被这没有无聊的工作给磨灭了。但那时有一个机会消逝在我面前，通过自己不懈努力以及酒店领导的关怀与关怀，我成功地在服务技能大赛中获得前台问询的亚军。角逐回来我换了实习岗位。在礼宾部待了12天。礼宾部主要的工作就是迎宾，为客人开门，微笑致意，指引客人。虽说早礼宾部地收获不多，但很开心而兴奋熟识了那个胖胖可爱的督导。
接下来的一个月就稳定在前台实习，相对而言前台是一个很熬炼人的地方，你每天要面对形形色色地客人，解决客人提出的;任何问题，不管是合理还是不合理的要求，但都要尽量交出满意的答卷。顾客是上帝，这是服务行业尊崇的守则。前台琐事较多，是整个酒店地枢纽部门，而且还接触到收银。在我刚来前台学习的时候小错大错不断。部门领导赐予了我急躁的训练以及很大的关怀，让我很快地成长。但我自身也很努力，不负领导的期望，很快走上正轨，独立工作，并能独挡一面。在这九个月里我们先后也经受了五一国庆长假，元旦，以及春节等这些重大的节日。在这繁忙的节日中我们学到了很多，并顺当地度过。就像他们说的经受了这些，证明我们就真正长大了，出师了。
工作是累的，辛苦的，但也是欢乐的，幸福的。工作的繁忙与困难有事后会让我们受挫，退缩。但你面对了，解决，那就是成长了。同时之间和谐地相处，在这个大家庭中我们相互扶持，一起面对困难，一起出去玩，都留下了我们欢声笑语。
总之，这段时间的实习我也曾经因困难而想退缩过，但是我也傲慢过，我也学到了书本上没有的学问，我也为真正的酒店服务，更是丰富和巩固了我高校的理论学问，这段实习经受是我的收获。我可以这次经受中的事情来指导我今后的学习和工作，无论是对社会的熟识和对社会人的熟识都更深了一步，这种财宝是宝贵的、无价的!他可以训练我将来走向社会应当怎样做人，应当做什么样的人，做人应当怎么样。尤其是在即将毕业的时间里让我们清楚了的目标，明确了方向，赢得了动力，找到了不足，看到了差距，坚决了信念。这才是我们收获的结果。
实习个人总结与收获7
转瞬间，一年紧急而又劳碌的教学工作即将结束。怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。回顾这一年，辛苦之余又感觉特别充实，这一年是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年，在领导的信任鼓舞下，在各位老师的关怀支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学力气的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少的收获。回顾这一年，对自己的工作表现有满意也有圆满。反思才能进步，温故方可知新——现将这一年来的工作得失总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名人民老师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反省。由于高校期间错过了加入党组织的机会，在踏上这个岗位之际，我迫不及待地主动向党组织靠拢。在思想上严于律己，宠爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，努力使自己的思想观念时刻与我党保持全都，主动参预中心校与学校组织支配的各项活动。
二、训练教学方面：
在教学预备上，新老师面临的最大问题是不生疏教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里特别着急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的前提。在争论教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老老师的指导关怀下，通过对老师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了确定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材特殊重要，这始终是我的指导老师对我的谆谆训练。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。语文是一门工具学科，理想的语文课程应当尽量使每个同学主动参预语文学习之中，并且促使每个同学在各自的基础上获得不同程度的进展，因此我想方设法去调动同学的学习主动性，领先提议快乐教学，让同学在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一训练理念，我始终在努力着。在课堂教学中，留意迅速而灵敏地选择教学方法，并留意围绕教学目标来开展教学活动，留意培育同学的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵看法和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有擅进步行教学反思才能使自己成长得更快。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中，由于高校实习期间是高中，所以对学校班级管理还很生疏，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多亏了学校领导和各位老师的关怀和指导。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信念、急躁和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于即将毕业的同学来说内心难免会有些烦躁和不知所措，更有一些对自己今后的学习生活产生茫然的感觉，在这样一个关键的过渡期，或许有许多的不适应，我更要认真地赐予引导和鼓舞。经过一段时间的协作，孩子们的内心也都宁静了许多。望他们能欢快地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在领导老师的关怀下，在全体同学的共同努力下，我们班在学校的各类角逐评比中均取得了优异的成果。
四、专业素养与业务力气方面：
语文是一门与时俱进的学科，作为一名学校的语文老师，不仅需要丰富的专业学问，扎实的老师基本功，更不行或缺的是有关文学类、训练类甚至其他领域的学问。高校毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对同学们天马行空的各种各类问题时，暗叹同学的天真浪漫，同时也在思索着，假如这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就如同那个经典的比方：“假犹如学是一个圆圈，那么老师仅仅是套住同学的一个更大的圆圈而已”假如不想尽方法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老老师之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文，关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时，我还主动参预各种各类的老师培训与市、镇两级的各类教研活动，这都让我获益匪浅。
在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的力气有待提高，教学管理工作中不够严格，方案意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了很多专业内外的学问，熟识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的不足，我将主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。
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