师德师风建设问卷调查家长建议（初三）
1、望老师对同学加强心理方面的培育。
2、望老师加强对孩子培育熬炼力量。
3、盼望老师能多和同学沟通、沟通。
4、盼望老师多与同学互动，多与家长沟通，了解同学在校与在家学习的状况，加强训练。
5、盼望努力发扬学校的校风，培育下一代学习人才，为国家科技制造将来。
6、建议加强对同学学习和思想训练。
7、建议多增加和家长、监护人的沟通联系。
8、对同学更加关怀，更加严峻，再多一点奉献精神。
9、公平对待同学。
10、严师出高徒。
11、老师应提高个人素养。
12、盼望老师对在校学子严格要求，严格管教，争取把他们训练成对 有用的人才。
13、盼望老师连续发扬以德重教的精神。
14、连续保持现在状况。
15、连续保持。
16、连续保持现有状况。
17、J尽量用一般话讲课，穿戴全都。
18、盼望老师们不要为了工作而工作，以身作则，严格要求自己的教学水平，提高自己的事业心责任心，训练好同学。
师德师风建设问卷调查家长建议（初二）
1、建议学校定期召开家长会，能够让家长知道同学在校的学习生活状况，有的家长同学学校毕业了却连老师都不认识。
2、任课老师应当不能体罚同学，要主动鼓舞同学主动向上。
3、盼望能在开展一些一些课外活动，能轻松、有方案地给孩子布置中考任务。
4、老师应在课堂上让同学自主发言，活跃课堂气氛。
5、应加强同学的道德管理。\\\\
6、课余时间多一点，让老师和同学多休息。
7、学校新建宿舍楼应让男生住。
8、同学睡眠不足，建议不上晚自习。
9、老师要加强对孩子训练。
师德师风建设问卷调查家长建议（初一）
1、加强老师与同学间的沟通。
2、应当大大加强老师对同学的管理。
3、多加几节利于同学学习的课。
4、没事和同学们谈谈心，学习看法好的人，不能代表品德好，不要只信任学习看法好的人。
5、同学回答问题错误尽量不要批判，这样同学才有信念回答问题。
6、老师应当加强对同学管理。
7、严加排查同学不良行为。
8、东墙加固一些。
第2篇：师德师风建设建议师德师风建设有何建议 *.*
★★
师德师风建设建议 | 师德师风建设有何建
议
对学校对老师提建议能够改进师德师风建设，
同时有利
于孩子的成长。下面是编辑整理的师德师风建设建议，欢迎 阅读! 学校：
1.盼望学校领导考虑，不能让淘气的孩子，不让在学 校吃午餐，伤孩子的自尊，望多训练，给孩子们点自信、关 爱。
2.学校训练很好，可惜运动场呢
?盼了 6 年! 操场早日
建好，多运动。要注重同学的体育熬炼。学校体育场所、设 备、器具不够。
3.建议老师统一着装。
4.调查卷中的第 5、9 项要向同学调查，了解更清晰。 5.点心对孩子很重要，望学校下点功夫改善一下。学 校点心可否用独立包装的 ( 例：面包 ) ，这样比较卫生。
6.盼望学校对同学的品德训练要常抓不懈，进行雷锋 式的训练，尤其是尊老爱幼方面的训练等。
7.家长对学校师德师风满足 ! 愿学校的老师能固定。 8.盼望学校多进行一些有意义的活动，多开展些文艺 活动，让同学多方面进展。
9.盼望学校多种些花，美化校内。
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10.听孩子说，学校技能科较少，盼望多一点。 11.学校师德师风以投诉评定级别。
12.形式新颖，多元进展，把江头中心学校办成一流名 校。
13.建议：有一个与校领导沟通的平台 和家长沟通沟通的平台，如
群类。
; 有一个与老师
14.学校门口的交通平安请学校呼吁相关部门多多关 注、帮助。
15.看能否每个教室配个扩音器， 这样孩子会听得更清 楚。
16.盼望学校多形式促进老师提高职业责任心。 17.希望学校在学业方案中多增加些德育方面的教材。 老师：
1.建议老师多和孩子沟通。多用电话与家长沟通，多介 绍孩子在学校的状况。
2.老师严格训练，家长紧密配合。盼望任课老师能更 加仔细的对待每个孩子。
3.班级其他任课老师训练孩子，能加强与家长的沟通。 4.盼望老师能更深化一点了解孩子， 不良习惯能准时跟家长沟通 等) 5.老师对同学负责，有良好的师德师风，盼望对孩子更
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发觉孩子在学校的
( 比如上课爱讲话，不仔细听课
*.*
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严格一些。
6.给孩子多点信念，多点耐烦，多点爱心 夸奖! 7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩 子休息不够，影响上课效率。
8.盼望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便 家长配合老师针对孩子某方面的表现进行训练
!
! 多鼓舞，多
9.品德训练要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更 加紧密些。
10.建议多开展家访活动， 家校多互动。 加强家校联系， 共同探讨同学的学习状况。
11.学校的校风不错， 建议老师提示孩子放学后不在外 面逗留。
12.因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了 解孩子的状况，但不知什么时间比较合适。建议能建立家长 与老师的 群，感谢 ! 13.盼望老师每天把布置的作业公布在班级
群，有
利于家长监督。老师与家长的互动还不够，应当建立一个平 台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓舞，批判要方 法得当。
14.盼望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息 一下。
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18.盼望任课老师能对同学的学习、生活各方面都能关 心、爱惜，主动的加以辅导。孩子的可塑性很强，盼望每位 任课老师严格要求同学。盼望多关注班级里的优生。
19.让孩子有更好地平台，发挥创作力量，培育他们的 独立和创新力 ! 20.我对任教老师的各项工作都满足，盼望老师能像对 待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。
21.关心孩子争取在校用餐。
22.贵校老师加强开展孩子思想训练，
注重培育孩子自
觉性，学习的爱好等。盼望学校老师发觉孩子有问题准时与 家长联系。生活、学习习惯多培育。
23.对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。
多关注表现较
差的同学以免影响别的同学。能对成绩差的同学多一些辅 导。
24.孩子在体育课常被别的同学推倒受伤，又没人承认 错误。
25.为人师表要做到位，影响同学全面进展，盼望老师 与家长多互动。
26.加强英语的学习和训练。应加强同学的艺术类课程 的训练，着重培育同学的爱好爱好。
27.盼望老师对有偏科现象的同学应多些关怀和训练， 对孩子明显的缺点予格外知道改正。
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28.家长工作忙，不便利 ( 没时间 ) 上查老师布置给孩子 的作业，因此成天担忧。盼望老师把作业也布置在黑板上， 让孩子抄写回家就能马上做作业。 再说，孩子也不能任凭上， 他们还小，会影响学习。
29.盼望老师尽可能不要让同学罚站或体罚同学
! 30.能针对各自班级，各自同学家庭状况了解，再对各 同学训练教学做适当调整。
31.师者父母心，盼望孩子在学校是个大家庭，让孩子 健康成长 ! 32.老师的常常调动挺直影响同学的成绩，每位同学要 接受老师的教学方式须一个时间段，
而每个时间段全班成绩
都在下降，。其二，有部分老师地方腔调太重，吐字不清晰， 同学根本听不懂，这也是很致命的问题，盼望学校考虑这方 面的问题。
33.我赞同学校禁止同学带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能准时充饥，否则每次回来都喊 饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业 班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。
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第3篇：师德师风建设看法建议 一、语言示范，老师时时要以饱满的心情和高涨的热忱去感染每一个同学。 二、性格示范，老师对现实生活持主动乐观的看法，稳定的心情，坚韧的意志。 三、行为示范，讲课时应体现语言美，教态中呈现气质美，运动、劳动和其他活动中的动态美。
四、人格示范，老师要做到诚恳守信，求真求直。凡是要求同学做到的，老师必需做到；凡是答应同学的事情肯定保证做到，做好，决不失去言。
考核方法，通过同学抽样进行问卷调查或实践调查考核老师，依据考核结果为准在年度考评分中加分或扣分。
第4篇：对学校师德师风的建议 对学校师德师风的建议
一）在政治上要拥护党的基本路途，遵守国家的法律法规；不得有违反四项基本原则和国家法律法规的言行。
（二）在工作上要全面贯彻国家的训练方针,不断提高教学质量，正确评价同学；不公开排列同学的考试名次，不单纯以学习成绩评价同学。要热爱同学，敬重同学人格；不污辱、不讽刺、挖苦、卑视学习成绩差的同学，不体罚或变相体罚同学。要亲密与同学家长的联系，常常家访；不指责、训斥同学家长。
（三）在纪律上要严于律己，廉洁从教；不强制同学购买教学帮助材料，不向同学推销商品，不向同学和家长索要财物，不利用职务谋取私利。
（四）在 上要模范遵守 公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌；不参加“六合彩”等赌博，不酗酒，言行不违反 公德；要关怀集体，敬重同事；不做有损集体荣誉和不利同志团结的事。
（五）在生活上也要以师表风范从严要求自己，工作以外、节假日休息时间不做违反师德师风的事。
第5篇：师德师风建设家长调查问卷 中心校作风建设年调查问卷
尊敬的家长：
您好！为了配合市训练局“作风建设年”集中训练活动，进一步开展好我校“作风建设”的各项工作，主动构建“敬业爱生、为人师表”的老师群体，不断提高每位老师训练孩子、服务家长的水平和意识，努力创办 满足、家长满足的学校。特下发此调查问卷，请您配合填写。
1、老师的形象（言谈举止、着装）符合老师职业道德要求的程度（
A、符合B、基本符合C、不符合
2、您觉得孩子老师的事业心、责任心（）。
A、强B、较强C、一般D、差
3、您觉得老师对孩子的关怀、爱惜程度为（）。
A、关怀爱惜B、较关怀爱惜 C、一般D、差
4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。
A、没有B、间或有C、常常有
5、孩子老师与您交换看法的联系方式（）。
A、打电话B、告诉同学C、家访D、校信通
6、孩子老师向您反映孩子在校表现状况的看法（）。
A、好B、较好C、一般D、差
7、孩子老师是否利用工作之便让您关心办一些私事（）。
A、没有B、间或有C、有
8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课（）。
A、没有B、间或C、有
9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满足程度。（）
A、满足B、基本满足C、不满足
10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的看法（）。
A、满足B、基本满足C、不满足
感谢您的支持与配合！ 。 ）
第6篇：师德师风建设家长问卷调查表(家长) 城南学校师德师风建设问卷调查表（家长）
尊敬的家长：
您好！为了进一步开展学校师德师风建设活动，更好地“训练孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。本次调查不写姓名。
1．你觉得你孩子的任课老师事业心、责任心如何？（）
A．强B．较强C．一般D．差
2．你觉得老师对你的孩子的生活、学习是否关怀？（）
A．关怀爱惜B．一般C．不关怀
3．你觉得老师对你的孩子状况是否了解?（）
A．比较了解B．一般C．不了解
4．你的孩子对任课老师是否喜爱？（）
A．喜爱B．较喜爱C．一般D．可怕
5．老师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为？（）
A．没有B．间或C．常常
6．你觉得你的孩子的任课老师与您交换孩子在校表现状况的看法如何？（）
A．好B．较好C．一般D．差
7．老师与你交换看法的方式：（）
A．打电话B．告诉同学C．家访D．没联系过
8．老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课？（）
A．没有B．间或C．有
9．老师是否要求你到指定书店购买教辅资料？（）
A．没有B．间或C．有
10．您对学校师德师风建设有何建议？
2021年11月
家长师德师风建设建议
对师德师风建设建议
对师风师德建设看法和建议
建设师德师风好建议
对学校师德师风建设有何建议
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