体育教师总结发言稿
总结就是肯定成绩，找出问题，归纳出体会教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，下面是作者给大家整理的体育教师总结发言稿，期望能给大家带来帮助。
体育教师总结发言稿1
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，牢牢环绕教育的实行，全神贯注抓好课堂教学，课外活动，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结体会，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情形总结以下：
一、努力学习理论知识，紧跟时期步伐
在飞速发展的当今社会，重视学习是使自己不被社会所剔除的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功体会，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈腐和落后的教育观念，到达事半功倍的成效。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③推敲教法，解决如何把已掌控的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情形。
组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全部学生，注意引发学生的爱好，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强大课间管理，特别是太极播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做太极操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要请教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲授要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲授，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的知道。
第四，口令要清楚、嘹亮、准确。第五，纠正毛病动作要及时。另外，在课间操教学进程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。四、课外活动和群体工作
本学期，我主要承当学校的课外活动和群体的工作。成功策划和组织学校第四十二届校运会篮球比赛和高三年级的毽球比赛，由于组织周密，策划公道，遭到师生的一致好评，为四十二届校运会的顺利举行，出了自己的一份力。在以后的工作中我要重视个人的业务学习和提高，牢牢抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学体会，多向其他教师请教，多和学生进行交换，在实践中运用等方式，加深对课程的知道和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
以上是我今学年教学工作大体情形，的不足就是对这些所有工作的具体操作掌控得不是很理想，期望在以后的工作中领导及老教师们能多多指导及帮助，自己争取尽到一位优秀教师应有的责任，也争取在教学方面获得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，期望在新的一年里，自己和学生都有进步。
体育教师总结发言稿2
一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特点，全面贯穿教育方针，扎扎实实地展开素养教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特点，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。
一、体育教学
1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上周密组织，严格训练。认真研究通盘推敲、整体掌控，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。
2、教师认真摸测学生心理，爱好等情形，采取多种情势，转换活动等情势，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
3、在实验班教学中，我组成员认真研究，屡次相互听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。
二、体育科研
1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。
2、积极推动课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评判等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、加强课题研究的力度，本学期重视加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中展开创新教学的教学模式，并积存了一个水平一体育创新教学的案例集。
三、教研活动
1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过展开多种情势的专题学习活动落实到实处。
2、展开多种教研活动，自学与集体学习相结合。
3、积极参加校综合大组的教研活动，相互交换取长补短，增进提升。
四、群体活动
1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。
2、《体质健康标准》的测试工作顺利的终止，全校合格率在99%以上，优秀率到达44%。
五、体育工作的不足
1、学习理论知识不够深入，有待加强学习。
2、学生管理需要加强，把工作再作细致一些。
3、在群体活动方面把工作要安排周密，有计划，有检查。
4、课题研究要加强成果意识，为明年的课题结题早作准备。
以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我们要找出不足，提高以后的工作，服务于学生，给学生创造一个宽松的教育教学环境。
体育教师总结发言稿3
本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，牢牢环绕教育的实行，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我展开的体育工作做以下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想
切实抓好体育教学工作，我认真研究贯彻实行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，增进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
二、规范课堂教学
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能建立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作
我认真做到常常性地对教学工作进行反思、总结，及时发觉问题，解决问题，逐渐认识和掌控新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情形上好每节课，认真写好教学反思。
四、平时能常抓不懈，推动“二操一活动”有序展开体育新课程，学校“两操一活动”是反应学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能增进学校的全民健身活动的展开。一学期来，我配合学校工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
五、连续坚持“冬季长跑”。常常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常展开。
六、培养学生的体育爱好
我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们爱好的游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。这样即便学生的身体得到了锤炼，又培养了他们的体育爱好。
一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本到达规定的标准。
体育教师总结发言稿4
_年9月1日，怀着期盼和欢乐的心情，我来到了中心小学，在一年级5班开始了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而繁忙，但充实而快乐，尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初次品味到了作为一位教师的快乐。不论是队友们的课还是指导老师的课，都让我留下了深入的印象，学会很多实际的技能和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有体会的老师，她教会我很多书本上学不到的东西：在教学中付出的努力、当中的感叹得失，是难以一一道出的;只有亲身经历过，才会有属于自己的深入体会，这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。
愉快而又艰辛的实习工作终止了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌控上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。
现将实习情形总结以下：
一，听课
在实习的两个星期后我开始去听课，在听课进程中，我发觉每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应当认真去学习。听了一节课，我认认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了摸索评判，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发觉，本来从一节课中我们可以学到如此多的东西，不论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交换等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出体会，并将其转化成自己的知识，不管这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行实验。终于，我走上了讲台，开始了我的第一节课，通过书本上的图画引导学生进行摸索讨论，并得出正确的结论，期望通过这一方法，能让学生对知识有更深入的了解，并能记得更牢。在开始，我的紧张导致我教学经常常丢东拉西的，不过学生都很配合我，很活跃的回答我提出的问题，我渐渐地也平静下来了，依照我的计划，顺利地展开我的课堂。就这样，在愉快的气氛中，我顺利地终止了我的第一节课。在课后，我立刻找指导老师进行讨论。老师第一肯定了我的教法，这让我很高兴，同时，老师也给出了很多中肯的意见，提出了我在上课进程中的一些失误和不足，还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能立刻调剂讲课的思路，及时修改教案，更完善自己的教学。而我在上完每节课后，都会进行反思，摸索自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一记录下来，为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。一年5班的学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，由于他们每个人都很有特点。
我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡查上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交换，以便能更好的了解他们的学习情形和学习时所存在的问题。三收获与体会
1.教师的光荣。实习之前，我一向认为做一位教师很简单，特别是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的辛劳，更多地感遭到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和学生说我实习工作快终止时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识：与学生在一起，生活更多的在于充实。
2.做一位老师容易，做一位好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。第一，要管理好全部班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一位学生，不能让一位学生落伍。这就要请教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，常常与学生进行交换，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲求的。每上完一节课后我的感受就是：当好一位老师真不容易啊!实习工作终止了，但这不是终点，而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。
体育教师总结发言稿5
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期行将来临，在这一学期里我深入体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回想这段时间的工作，繁忙相伴着充实，汗水相伴着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作事迹等情形做以下汇报。
一、工作事迹方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践当中注意查缺补漏，遇到自己没法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲授透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻觅解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、教学工作：
在教学进程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的大胆、坚强的进取精神，让体育锤炼与安全卫生相结合，积极展开多种情势的强身健体活动。在游戏中锤炼、在锤炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，常常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锤炼，对学生本身增强体质，改正和补偿身心缺点起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行动习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锤炼，使那些学习不太好的学生排除了自卑心理，感遭到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习进程中建立良好的自尊心，增进德、智，体等方面的全面发展。全部体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锤炼，又使学生在学习进程中感到愉快，养成了锤炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实行。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要着落难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成绩感。对待学生方面，既要求严格重视素养的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和夸奖，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦刻苦，坚强拼搏的体育精神。
三、学校工作：
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、准备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时保护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担负一年级两个班和四年级体育教学工作，承当了学校女足校队和足球低级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201x年小学生田径运动会并获得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是重视技能的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取先辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益很多。
“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。第一我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，多是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安小学的美好明天奉献自己的一份气力。体育教师总结发言稿到此终止。
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