教师培训心得感想5篇
培训就是培育+训练，通过培育加训练使受训者把握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。下面我给大家带来关于老师培训心得感想作文，盼望会对大家的工作与学习有所关心。
老师培训心得感想作文1
上周四，我踏上了特岗老师再次培训的行程，盐池县教育局为了使我们新老师更好的适应学校的教学工作，特地对我们进行了上岗再次培训。这次新老师培训的内容有课堂教学标准，听课、评课，和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。
在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，老师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。
其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课，使同学能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。
再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。
对于没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来三中做奉献，实现自身价值。
老师培训心得感想作文2
一、充分发挥老师的主导作用
在课堂教学中，老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，老师的主导作用应当表达在细心的预备上，表达在简而精、通俗易懂的语言上，表达在将冗杂问题简洁化、形象化的演示上，表达在能够准时发觉问题的精锐的目光上，表达在耐烦的巡察指导上，表达在准时解决问题的方法上。
当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让同学能够在课堂上发觉问题解决问题，不留死角，始终处于主动状态，有利于培育同学学习的主动性、主动性，真正体验学习的乐趣。
二、信任每一个同学
同学在独特上存在差异，但在智商上是肯定没有差异的，每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让全部同学去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过老师的培育渐渐提高同学的各方面的力量。
三、使同学能真正地成为课堂的仆人
主动地动脑思索，动手操作，充分表达了同学的主体作用，使同学从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。
四、因人施教，不让任何一个同学掉队
任何一个同学都有学习的力量，要向让他们学好，就必需给他们供应学习的基本条件，同时针对同学的独特差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习主动性。当后进生的力量提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成果就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
五、开展同学的思想工作要从心理入手
人之初，性本善，同学的思想是很稚嫩的，所以从同学的心理进行突破，利用实例和老师的谆谆教育去感化、教育他们是一条很好的途径。
通过这次培训，我感受很深，受益匪浅，自己感觉就像和全部的老师融合在一起，飞翔在学问海洋中，沉醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的“专家、教授”，也盼望以后类似的培训机会连续下去。更盼望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光荣!
老师培训心得感想作文3
作为20__批考进老师队伍的老师，这次是教育局对我们的其次次为期三天的培训。培训的内容更具实践性，更具可操作性，当然业务理论性的学问还是有的，然而对教育理念性的内容支配在了第一天，足够说明，现代教育对老师师德师风建设的重视。
“先生的责任不在教，而在教学，而在教同学学。教的法子必需依据学的法子。做先生的，应当一面教一面学，并不是贩买些学问来，就可以终身卖不尽的”。这是陶先生在生活教育理论中提出来的，这对我触动很大。这句话首先提到先生的责任不在教，而在教学，在教同学学，教的法子必需依据学的法子，这就点明白我们老师应当转变思想，树立“以同学为中心”的观念，在教学中敬重同学的主体地位，发挥同学的主体地位，教会同学学习的方法，而不是简洁的传授同学书面的学问。古语有云“授人以鱼不如授人以渔”每个老师都盼望把自己所知道的学问都教给同学，可是我们不能陪伴同学一生，不能帮他们解决全部的问题，因此，方法的教育就显得尤为重要。就科学教育来说更是如此，科学是一门实证的学科，什么叫实证呢?其实就是要求有事实证明，要求同学动手去实践，可是我们不行能把全部的问题都拿到试验室来验证，所以试验方法和意识的教育就突出出来了，同学懂得方法就可以自己去探究他们感爱好的问题。
培训结束之后，回家躺在床上结合课堂案例，校内教育实际状况，让自己不胜唏嘘。我们本着一颗赤子之心，然后却被现实委曲求全，在面对教学质量的重压之下，那颗最初的本真执念，竟然被静静的遗忘。试想，刚毕业不久，朝气蓬勃的有为青年在3—5年的重压之下，都才堪堪承受得起这份重压，面对这些测试那些统测抽测等等，能在课堂上保持一颗让彼此欢快的心情亦是一件难能珍贵的事情了，更何况从教十来年、甚至几十年的老老师呢?许多事情面对现实的时候，感觉竟是那么的沉重。
老师培训心得感想作文4
这一年，在努力与运气的加持之下，我考入了莱城区的老师编制，心中不免有些兴奋。在经受了十几天的等待后，迎来了人生中的第一次入职培训。在了解了这一次培训只有三天后，我心里好像认定这仅是一次流程，于我也无多大好处。但是事实却出我意料，这仅有的三天培训刷新了我对老师这一职业的熟悉。
我之前从师范毕业，又从事过与老师相关的职业，更与很多新老老师相识，耳濡目染之中我认定是一个稳定又相对来说轻松自由的工作。但这一次培训让我对老师有了前所未有的熟悉。我主要有三点新的:
(一)老师的形象认定。
之前我像书中所读到的那样，认定老师就是一颗蜡烛—照亮别人的同时，燃烬了自己。在倾听老师们的教导后，我大为改观：蜡烛精神当然珍贵，但是却忽视了老师本身也是一个平凡的人，也有父母妻儿，也有生老病死。老师在做好本职工作的同时，也要照看好自己的家庭，爱护好自己的身心健康。只有工作、家庭、健康三者并行，才是符合新课改环境下的优秀老师，才是真正意义上的美好职业。
(二)老师的自我修行。
之前我也了解到考入编制只是开头，还要不断的学习、进步。优秀老师的言语让我更加坚信了这一观点。原来我想
只是学习与本专业相关的学问即可，但同学及教学的冗杂性促使我们老师不仅要如此，更要拓展视野，博览群书，“魔武双修”。
(三)备课及教学。
在这方面我接触缺乏，通过老师们的教育，我熟悉了备课的重要性及不光要备教材，还要备同学，备教法，进行课后备课来完善这一环节。
教学中，优秀老师所展现的课堂令我心动，他们在课堂上与同学打成一片，充分做到了以同学为主体，气氛非常活跃，同学主动性很高。我想我作为一名新老师，这方面刚开头确定不会得心应手，只有循序渐进，不断听取其他老师及同学的看法，才能有所进步。
这三天培训结束后，使我自以为清楚无比的职业又覆盖上了一层厚厚的迷雾。使我兴奋地心增加了几分忧虑，但我并不迷茫，老师们的话语在我耳旁萦绕，好像又让我窥探到几分景色。我知道要想看清全貌，唯有英勇深化这迷雾之中，去探究，去学习。
最终，万分感谢各位优秀老师在百忙之中的不吝赐教，也祝福全体老师在工作与生活中一帆风顺。
老师培训心得感想作文5
我参与了莱城区年新老师聘请岗前培训活动。自从知道这个消息，我有点紧急，有点兴奋，紧急的是不知道要培训什么，兴奋的是感觉离正式成为老师又进了一步。培训以前，我只以为这是上岗前的一个过程，培训之后，我却觉得这是对我思想的一次洗礼。
为什么这么说呢，且听我细细道来。我的女儿8岁了，开学就上二班级了。为了她在新学期学习能赶趟，能取得好成果，能身体健康，学习上我给她支配了背诗词，背乘法口诀。课外呢学跆拳道，围棋，绘画。我自觉支配很全面，很好，我跟孩子爸爸严格监督，却没想到在假期过半时受到了孩子的反弹，并且不爱跟我们在一起，说我们老批判她。当时的我觉得很生气，甚至生出了一种不学拉倒的感觉。但是参与了培训的我，才恍然大悟，原来不是孩子做的不好，而是我做的不好，经过深刻反思，我发觉了这其中的问题。
首先，意识有问题。正如张玉华老师在《意识形态与教育宣扬》里讲的那样，我正在打着爱孩子，为了孩子好的旗帜乱为。受到“不要让孩子输在起跑线”上这一思想的影响，我对孩子过于注意效率，过于焦急她的成长。作为一名即将登上教育岗位的老师，这次反思给我敲响了警钟。我的同学们也有特定的年龄特点，同时，每个孩子都有自己的特点，我在以后的教育教学工作中肯定不能急于求成，拔苗助长，要做到不焦急，不妄为。
其次，看法有问题。只是简洁，粗暴的严峻，缺乏耐烦，缺乏爱的教育。宏大的思想家泰戈尔说：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了秀丽的鹅卵石，一味的批判不肯定能产生良好的教育效果，而深切的关心和爱惜，使教育成为载歌载舞的水。”泰戈尔一语道出教育的纯美境界。反思自己，犯了母亲常犯的错误。一味的批判、斥责当然释放了内心的不满，让人有酣畅淋漓之感，却让我和女儿之间的距离愈来愈远。以后我需要做的就是如亓艳老师说的那样，无论对我的孩子还是对我将来的同学都要专心做管理，用爱做教育，要像吕源老师讲的那样口下留德，手下留情。
再次，教育方法有问题。在给孩子支配学习任务时，简洁讲一遍，就让孩子背诵，孩子不理解，不明白，就让孩子多重复，造成孩子厌学心情。这就是教学方法有问题，正如亓玉成老师在《课堂改革的几种模式》讲座中说的，教学应有法。在教育过程中，应当调动同学学习爱好，激发同学学习主动性，激励同学为实现学习目标而努力学习。
那么，发觉的这些问题，怎么解决呢?多位培训老师给出了棒棒的建议。首先那就是多读书，多读教育专著以及学科专著，在读书中使教学深刻，使教学创新，使教学好玩。其次，在实际教学活动中，多熬炼自己，要如汪莉莉老师说的那样，专心教学，潜心讨论，要做一棵竹子潜心扎根，主动储备，经过岁月的沉淀，散发自己的风姿。
作为一名新老师，我要努力做到戒骄戒躁，虚心学习，多加磨练，争取做一名让同学敬重的老师，让自己心安的老师，让学校傲慢的老师，让历史牢记的老师。
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