教师职业道德学习心得（通用40篇）

教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—

教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—

　　一、什么是职业道德

　　职业道德的概念有广义和ç‹ä¹‰ä¹‹åˆ†ã€‚广义的职业道德是指从业人员在职业活动ä¸åº”该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。ç‹ä¹‰çš„职业道德是指在一定职业活动ä¸åº”遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动ä¸å½¢æˆäº†ç‰¹æ®Šçš„职业关系，包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系，以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。

　　二、职业道德的主要内容

　　爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养。

　　职业道德的涵义包括以下八个方面：

　　（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

　　（2）职业道德是长期以来自然形成的。

　　（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念ç‰ã€‚

　　（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

　　（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

　　（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

　　（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

　　（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

　　三、教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—（通用40篇）

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，写心得体会是一个不错的选择，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—（通用40篇），欢迎阅读与收藏。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—1

　　å¦ä¹ äº†æ–°ä¿®è®¢çš„《教师职业道德规范》，使我更深的认识到：教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，只有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的人民教师。

　　一、勤恳敬业，乐于奉献

　　教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不æ–进取。不仅如æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆçš„良好心态还能给å¦ç”Ÿå¸¦æ¥å¾ˆå¤§çš„影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教å¦ç›®æ ‡ï¼Œå¹¶å½¢æˆè‰¯æ€§å¾ªçŽ¯ã€‚如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的çƒæƒ…不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于å¦ç”Ÿçš„发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对å¦ç”Ÿæˆé•¿çš„不利，要å¦ä¼šå…‹æœè‡ªå·±å·¥ä½œä¸çš„困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教å¦ä»»åŠ¡ï¼Œå®žçŽ°æ•™å¸ˆä»·å€¼ä¸Žå¦ç”Ÿæˆé•¿çš„双赢。

　　二、终身å¦ä¹ ï¼Œæ‹“宽知识

　　终身教育，这是现代人必备的思想观念。做为教师，更应该活到老å¦åˆ°è€ï¼Œæ‰èƒ½èƒœä»»è¿™ä¸€å¯Œæœ‰æŒ‘战性的职业。陶行知先生的“要想给å¦ç”Ÿä¸€ç¢—水，教师必须要有一桶水。”的思想，虽然说了几十年，但在今天依然适用。社会的发展，知识的更新，课程的改革，都需要教师去不æ–çš„å¦ä¹ ï¼Œåœ¨å¦ä¹ ä¸ä¸æ–的更新自己的思想观念，更新自己原有的知识结构，这样，教师才能去适应课程改革与å¦ç”Ÿå‘展的需要。因æ¤ï¼Œæˆ‘们就要不æ–地给自己充电，把读书当成一种习惯，把å¦ä¹ çœ‹ä½œä¸€ç§ä¹è¶£ï¼Œä»Žå„种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程ä¸ï¼Œè¿˜è¦å–„于反思、勤写笔记，注重积累，加强研究，以便真æ£æœ‰æ‰€æé«˜ï¼Œèµ°å‘终身发展、不æ–进取的开拓之路。

　　总之，通过师德规范的å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘更加明白了：教育å©åçš„真æ£ç›®çš„不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人!作为一名教师，要教会å¦ç”Ÿåšäººï¼Œä¸ä»…要具有广博的知识，更要有高尚的道德。因æ¤ï¼Œæˆ‘会用教师职业道德规范时刻的éžç–自己，让它成为我教育事业ä¸çš„一盏明灯。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—2

　　通过å¦ä¹ ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》，联系最近发生在身边的是，我的感触很深。

　　我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐æ¥å†…化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆé“德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵é‚，也就是我们通常所说的“师é‚”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育ä¸ï¼Œä¸€åˆ‡å¸ˆå¾·è¦æ±‚都基于教师的人格，因为师德的é…力主要从人格特征ä¸æ˜¾ç¤ºå‡ºæ¥ï¼ŒåŽ†ä»£çš„教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”ç‰ï¼Œæ—¢æ˜¯å¸ˆå¾·çš„规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在å¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸ï¼Œæ•™å¸ˆæ˜¯ç¤¾ä¼šçš„规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为å¦ä¹ çš„榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举æ¢ã€æ¿ä¹¦ç¬”迹ç‰ã€‚而师爱则是师德的灵é‚。

　　教师对å¦ç”Ÿçš„爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师é‚”。在一定程度上，çƒçˆ±å¦ç”Ÿå°±æ˜¯çƒçˆ±æ•™è‚²äº‹ä¸šã€‚çƒçˆ±å¦ç”Ÿå¹¶ä¸æ˜¯ä¸€ä»¶å®¹æ˜“的事，让å¦ç”Ÿä½“会到教师的爱就更困难了。教师对å¦ç”Ÿçš„爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育å¦ç”Ÿçš„感情基础，å¦ç”Ÿä¸€æ—¦ä½“会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也æ£æ˜¯åœ¨è¿™ä¸ªè¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œæ•™è‚²å®žçŽ°äº†å…¶æ ¹æœ¬çš„功能。因æ¤ï¼Œå¸ˆçˆ±å°±æ˜¯å¸ˆé‚。

　　çƒçˆ±æ•™å¸ˆçš„职业是做好教å¦å·¥ä½œçš„前提。天天与å¦ç”ŸæŽ¥è§¦æˆ‘深深地感到同å¦ä»¬çš„纯真，即使是最顽皮的å¦ç”Ÿï¼Œä»–们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了，作为一个教师，要在完成教å¦ä»»åŠ¡çš„同时，让å¦ç”Ÿæ„Ÿå—到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是两个ççº§çš„å¦ç”Ÿï¼Œç²¾åŠ›è¾ƒä¸ºåˆ†æ•£ã€‚而在å¦ç”Ÿçœ¼é‡Œï¼Œæ•™å¸ˆæ˜¯å®Œç¾Žçš„化身，是榜样，教师的一言一行都受到å¦ç”Ÿçš„关注。教师与å¦ç”Ÿçš„沟通是十分重要的，它可以使双方互相了解、互相配合，更好地搞好教å¦å·¥ä½œï¼Œå¹¶æœ‰åˆ©äºŽå¸®åŠ©å¦ç”Ÿè§£å†³ä¸€äº›æ€æƒ³è®¤è¯†é—®é¢˜ï¼Œä½¿ä»–们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

　　教å¦è¿‡ç¨‹æœ¬èº«æ˜¯å¸ˆç”Ÿäº¤æµçš„重要途径。教师在接触å¦ç”Ÿçš„过程ä¸ï¼Œå¦‚果发现å¦ç”Ÿæœ‰ä¸è‰¯ä¹ æƒ¯æˆ–行为，应该及时加以制æ¢å¹¶æ£ç¡®å¼•å¯¼ï¼ŒæŒ‡å‡ºå…¶é”™è¯¯ä¹‹å¤„和危害；如果å¦ç”Ÿåœ¨ç”Ÿæ´»æ–¹é¢æœ‰ä»€ä¹ˆå›°éš¾ï¼Œä¹Ÿåº”该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待å¦ç”Ÿï¼ŒçœŸå¿ƒé¢å¯¹å¦ç”Ÿï¼Œæ˜¯æ•™å¸ˆå—å¦ç”Ÿæ¬¢è¿Žçš„重要法宝之一。通过å¦ä¹ ï¼Œç»“合自己教å¦ç»åŽ†çš„体会，针对当前教å¦çš„现状我认为师德师风教育是极有必要的。

　　在以后的工作ä¸ï¼Œæˆ‘会努力做到：çƒçˆ±å¦ç”Ÿï¼Œå°Šé‡å¦ç”Ÿäººæ ¼ï¼Œä¸ä½“罚和变相体罚å¦ç”Ÿï¼›æ•¬ä¸šå¥‰çŒ®ï¼Œç”˜ä¸ºäººæ¢¯ï¼Œè®¤çœŸå¤‡è¯¾ã€ä¸Šè¯¾ï¼Œè®¤çœŸæ‰¹æ”¹ä½œä¸šï¼Œè®¤çœŸè¾…导å¦ç”Ÿï¼Œå¯¹å·¥ä½œèµ‹äºˆé«˜åº¦çƒæƒ…；用于探索创新，虚心请教，不æ–提高教育教å¦æ°´å¹³ã€‚

　　教师师德的自觉性，是行风建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—3

　　随着新å¦æœŸçš„到来，教育部出台了新修订的《ä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》，明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱å¦ç”Ÿã€æ•™ä¹¦è‚²äººã€ä¸ºäººå¸ˆè¡¨ã€ç»ˆèº«å¦ä¹ â€å…点要求，这证明了党和政府对教师的高度重视，社会对教师的高度关注。

　　作为一名教师是无尚光荣的。教师对人才的培养和文化科å¦äº‹ä¸šçš„发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就务必首先çƒçˆ±æ•™è‚²äº‹ä¸šã€‚忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵é‚。å”åäº‘：“其身æ£ï¼Œæ¯‹ä»¤åˆ™è¡Œï¼Œå…¶èº«ä¸æ£ï¼Œè™½ä»¤æ¯‹ä»Žã€‚”ä¸å¦æ•™å¸ˆçš„工作对象是成长ä¸æœ‰æžå¤§å¯å¡‘性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个å¦ç”Ÿçš„一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自我智慧的钥匙，打开å¦ç”Ÿè¸å…¥ç§‘å¦çŸ¥è¯†çš„大门，用自我崇高的品德和健全的人格，塑造å¦ç”Ÿå®Œç¾Žçš„心灵。就说最引人注目的“保护å¦ç”Ÿå®‰å…¨â€é—®é¢˜ï¼Œå¹³æ—¶å·¥ä½œä¸ï¼Œæˆ‘们å¦æ ¡éƒ½æ˜¯ååˆ†é‡è§†çš„。忽视å¦ç”Ÿç”Ÿå‘½çš„保护，对于我们来说，那是不可能的事。地震灾区的无数教师在地动山摇的瞬间，尽力用自我的躯体去庇护å¦ç”Ÿè®©ä¸–人感动。我想如果自我身处其间，必须也会这样奋不顾身的，因为那是教师的职业本能，对å¦ç”Ÿï¼Œæˆ‘们就像父母。

　　现今社会是知识社会，å¦ä¹ çš„社会，知识更新加快。因æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆè¦æ ‘立终身å¦ä¹ çš„观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真æ£æŽŒæ¡æ•™ä¹¦è‚²äººçš„本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，用心参与教育科研，在教å¦å®žè·µä¸ï¼Œå‘现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践潜力å¦ç”Ÿçš„目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。应对日新月异、飞速发展的世界，应对挑战和机遇，在教育教å¦ä¸ï¼Œæˆ‘们要树立起“终身å¦ä¹ â€â€œæ°¸è¿œæŽ¢ç´¢â€çš„思想，要潜心å¦ä¹ ç†è®ºï¼Œè¿ç”¨ç†è®ºï¼Œä¸ºæ•™è‚²äº‹ä¸šä¸åœæ”€ç™»ï¼Œç»ˆç”Ÿå¥‹æ–—。在工作实践ä¸ï¼Œåº”十分注重自身的业务培è®ï¼Œä¸æ–提高自我的业务素质，拓宽知识视野，以æ¤æ¥ä½œä¸ºæ•™å¸ˆèŒä¸šé“德建设的主要资料。“不违规加重å¦ç”Ÿè¯¾ä¸šè´Ÿæ‹…，不以分数作为评价å¦ç”Ÿçš„唯一标准”也是第一次写入师德规范当ä¸ï¼Œå®ƒæ˜¯å…‹æœæ•™è‚²æµ®èºçŽ°è±¡çš„科å¦æ•™è‚²è§‚。但现实不容乐观，盲目追求片面，çŸè§çš„成绩，å¦ç”Ÿå—罪，老师受累的事屡见不鲜。我觉得真æ£è¦åšåˆ°ä»¥ä¸Šè§„范，需要教师以博大的胸襟和长远的目光应对å¦ç”Ÿï¼Œå…³æ³¨å¦ç”Ÿçš„可持ç»æ€§å‘展。怎样科å¦é‡åŒ–评价å¦ç”Ÿçš„课业负担，我觉得是个问题。

　　不论怎样，我一向在坚持探索少而精的作业数量，让å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ æŒç»è‰¯å¥½çš„效率。

　　目前，我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对ä¸å°å¦æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼å»ºè®¾æå‡ºäº†æ›´é«˜çš„要求。因æ¤ä½œä¸ºæ•™å¸ˆæ¥è¯´åº”具备全面的素质教育发展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质礼貌的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份åï¼Œæ›´ä½œä¸ºåŸ¹è‚²ä¸‹ä¸€ä»£çš„言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神，感情婚姻、åå¥³å®¶åºã€ç»æµŽæ”¶å…¥ã€åèª‰åœ°ä½ç‰ç§ç§äººç”Ÿçäº‹å¿…然会影响自我的情绪。当情绪不好时，很容易将内心的烦躁投射到å¦ç”Ÿèº«ä¸Šï¼Œè¯è¨€ä¸æ£€ç‚¹ï¼Œç”šè‡³åŠ¨æ‰‹æ–½æš´ï¼Œæ‰“碎了自我在å¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸çš„完美形象，使å¦ç”Ÿæ„Ÿåˆ°ç´§å¼ ã€å§”屈、怨恨，给å¦ç”Ÿé€ æˆè´Ÿé¢å½±å“ï¼Œé€ æˆå¦ç”Ÿå¯¹ç¤¾ä¼šçš„不信任，甚至能够影响å¦ç”Ÿçš„一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德；如果说对教师有什么个性的要求，我认为，比“å¦é«˜ä¸ºå¸ˆï¼Œå¾·é«˜ä¸ºèŒƒæ›´é‡è¦ï¼Œè¿˜æ˜¯å¯¹è‡ªæˆ‘所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。总之，一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。å¦é«˜ä¸ºå¸ˆï¼Œèº«æ£ä¸ºèŒƒã€‚教师要无愧地承担起人类灵é‚工程师的称誉，遵守《ä¸å°å¦èŒä¸šé“德规范》是其底线。了解《ä¸å°å¦èŒä¸šé“德规范》新出台的背景好处，之后重点就《规范》ä¸çš„“爱岗敬业”、“关爱å¦ç”Ÿâ€ã€â€œæ•™å¸ˆè‚²äººâ€ã€â€œä¸ºäººå¸ˆè¡¨â€ç‰å…大块资料进行了解读。认为《规范》修订工作坚持了以人为本、继承与创新相结合、广泛性与先进性相结合、指导性要求和整体性规定相结合的原则，体现了教师职业特点对师德的本质要求，其ä¸â€œçˆ±å’ŒèŒè´£â€æ˜¯è´¯ç©¿å…¶ä¸çš„核心和灵é‚，“情操、修养、尊重他人”是教师师德的外显因素。最后，结合å¦æ ¡å®žé™…，校领导对广大教师提出了两点期望和要求，一是要求教师能从日常生活的细节上去关心爱护å¦ç”Ÿï¼ŒåŸ¹å…»å¦ç”Ÿè‰¯å¥½çš„品行；二是作为一名人民教师应当严于律己，作风æ£æ´¾ï¼Œæ— æ„§äºŽäººæ°‘教师的光荣称号。

　　百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。鉴湖ä¸å¦åœ¨æ•™å¸ˆèŠ‚来临之际，认真贯彻å¦ä¹ ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》，对于å¦æ ¡æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼å»ºè®¾å¿…将产生深远的好处。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—4

　　“万般å¦é—®ï¼Œä»¥å¾·ä¸ºå…ˆâ€æ˜¯æ¾æ±Ÿä¸å¦çš„校风，它诠释了å¦é—®ä¸Žå¸ˆå¾·çš„关系，也成为我们松江ä¸å¦æ¯ä¸€ä½æ•™å¸ˆçš„座右é“。通过å¦ä¹ ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》，我更加理解了这一内涵，也深深懂得了作为一名人民教师应具备哪些职业道德。教师要做好å¦ç”Ÿçš„灵é‚工程师，就必须具备一定的职业素养，也就是我们说的职业道德，只有这样才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

　　一、å¦é«˜ä¸ºå¸ˆã€èº«æ£ç¤ºèŒƒ

　　教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的å¦è¯†ã€æ€æƒ³å“è´¨å’Œäººæ ¼é…力来对å¦ç”Ÿè¿›è¡Œæ•™è‚²çš„，无论哪一层的å¦ç”Ÿéƒ½è‡ªè§‰æˆ–不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是å¦ç”Ÿå¦ä¹ åšäººçš„参照对象，所以人们常说“教师是镜åï¼Œå¦ç”Ÿæ˜¯æ•™å¸ˆçš„å½±åã€‚”我们要求å¦ç”Ÿåšåˆ°çš„，教师一定自己先做到，要用自己的言行影响å¦ç”Ÿã€‚但是，我们现在有许多教师要求å¦ç”Ÿåšçš„事，自己都做不到，如认真值日，看到地面上的纸片随手捡起来，我们还怎么要求å¦ç”Ÿåšå¥½å‘¢?

　　师德是ä¸åŽæ°‘族优秀的文化遗产，教师承载着教书育人的重任。教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵é‚。《教师职业道德》让我受益非浅，我会用它时刻éžç–自己，让它成为我教育事业ä¸çš„一盏明灯。

　　二、爱å¦ç”Ÿã€å°Šé‡å¦ç”Ÿ

　　关心爱护å¦ç”Ÿï¼Œå°Šé‡å¦ç”Ÿæ˜¯æ•™å¸ˆæ£ç¡®å¤„理与å¦ç”Ÿä¹‹é—´å…³ç³»çš„准则。çƒçˆ±å¦ç”Ÿã€å°Šé‡å¦ç”Ÿå¹¶ä¸æ˜¯ä¸€ä»¶å®¹æ˜“的事，让å¦ç”Ÿä½“会到老师对他们的爱和尊重更困难。疼爱自己的å©åæ˜¯æœ¬èƒ½ï¼Œè€Œçƒçˆ±åˆ«äººçš„å©åæ˜¯ç¥žåœ£!爱自己的å©åæ˜¯äººï¼Œçˆ±åˆ«äººçš„å©åæ˜¯â€œç¥žâ€ï¼Œè°å«æˆ‘们是老师呢?谁叫我们是å¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸çš„神呢?严是一种爱，但宽容也是一种爱。这种爱是教师教育å¦ç”Ÿçš„感情基础，å¦ç”Ÿä¸€æ—¦ä½“会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，才能千方百计的去教好å¦ç”Ÿã€‚

　　三、树立终身å¦ä¹ çš„理念

　　教师要树立终身å¦ä¹ çš„观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真æ£æŽŒæ¡æ•™ä¹¦è‚²äººçš„本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研，在教å¦å®žè·µä¸ï¼Œå‘现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的目标。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—5

　　好的师风师德就是一本教科书，对å¦ç”Ÿçš„影响是终身的。”教师职业的特点和性质，决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育å¦ç”Ÿçš„重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自己从教的信念，具备良好的法律素质、心理素质和职业适应能力，才能成为一名合格的教育工作者。通过这段时间的å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘对教师职业道德有了全新的认识。

　　坚定从事教育事业的信念

　　当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽ç‰çŽ°è±¡ï¼Œä½¿å¾ˆå¤šäººä¸æ•¢è¯´ï¼šâ€œæˆ‘喜欢教书。”而我却理直气壮的说：“教书真好!”或许我的个性很适合教书，但我更觉得我的理想就是教书。理由有三：首先经济上我不求大富大贵，只求平稳。目前我的收入能解决温饱，我知足常乐。其次精神上，我觉得追求所有，不如追求内心的平静。名利场上多险恶，而在å¦æ ¡å·¥ä½œèƒ½æ‰¾åˆ°ç²¾ç¥žä¸Šçš„平和、纯æ£ã€‚再次，从教多年，挂念我的å¦ç”Ÿè¶Šæ¥è¶Šå¤šï¼Œä»–们走上工作岗位后，常以不同的方式对我表示关心。所以放眼将来，众多å¦ç”Ÿåœ¨ç¤¾ä¼šä¸Šçš„成功是我一生的幸福。所以，我坚定了从事教育事业的信念，给教育创造一片蓝天。

　　“爱岗敬业”是教师职业的本质要求

　　没有责任就教不好å¦ç”Ÿï¼Œæ²¡æœ‰æ„Ÿæƒ…就做不好教师。我们应始终牢记自己的神圣职责，志å˜é«˜è¿œï¼ŒæŠŠä¸ªäººçš„成长进æ¥åŒç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰ä¼Ÿå¤§äº‹ä¸šã€åŒç¥–国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践ä¸å±¥è¡Œè‡ªå·±çš„光荣职责。我们要用百倍、千倍的责任心教好书、育好人，为人民的教育事业贡献力量。

　　爱岗敬业还表现在对å¦ç”Ÿçš„'无私的爱。高尔基曾说过：“谁不爱å©åï¼Œå©åå°±ä¸çˆ±ä»–，只有爱å©åçš„人，才能教育å©åã€‚”同时，爱也是一门艺术，我们必须å¦ä¼šæ£ç¡®çš„爱的方式。传统教育ä¸æˆ‘们关注的是“分数优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于å¦ç”Ÿä¸»ä½“的全面发展。知识的无限性和教å¦æ—¶é—´çš„有限性促使我们去关注å¦ç”Ÿçš„能力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体å¦ç”Ÿèº«å¿ƒå’Œè°å¥åº·å‘展的原则，这是对å¦ç”ŸçœŸæ£çš„爱，是对事业高度负责的表现。

　　教书育人，诲人不倦

　　在新教材的冲击下，在教å¦è¿‡ç¨‹ä¸è¦æ±‚我们与å¦ç”Ÿå…±åŒåˆ›é€ ä¸€ä¸ªæ°‘主、平ç‰ã€å’Œè°çš„课堂，发挥å¦ç”Ÿçš„主体性，充分尊重å¦ç”Ÿã€‚为æ¤æˆ‘们更应通过爱去尊重我们的å¦ç”Ÿã€‚但在传统教育的影响下，我们教师当ä¸æœ‰éƒ¨åˆ†äººçˆ±å¦ç”Ÿå¸¸å¸¸ä»¥å¦ç”Ÿçš„å¦ä¸šã€å“å¾·ä¼˜åŠ£æ¥è½¬ç§»çš„。对一个å¦ç”Ÿçš„评价更多地倾向于他的å¦ä¹ çš„好坏。教师往往对一些成绩好好的å¦ç”Ÿä¸è‡ªè§‰åœ°æœ‰ä¸€ç§åçˆ±;反之，对一些å¦ä¹ æˆç»©å·®ã€å¹³æ—¶æœ‰ç»å¸¸è¿çºªçš„å¦ç”Ÿåˆ™æ€»æ˜¯è®¤ä¸º"åºåä¸å¯æ•™ä¹Ÿ"，甚至大发肝火，更甚者动之以体罚。其实，每个å¦ç”Ÿéƒ½æ‹¥æœ‰è‡ªå·±çš„天空，在一些我们认为的"坏å©å"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是"没有教不好的å¦ç”Ÿ"这一观念已在许多å¦æ ¡ï¼Œä½œä¸ºä¸€ä¸ªè¦æ±‚向教师提出。所以，在新形势的教å¦çŽ¯å¢ƒä¸‹ï¼Œæˆ‘们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的å¦ç”Ÿï¼Œä»Žå†…心来çƒçˆ±ä»–们，不因å¦ç”Ÿçš„一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。

　　以身作则，做å¦ç”Ÿçš„榜样

　　我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的"身教重于言传。"俄国的车尔尼雪夫斯基指出："教师把å¦ç”Ÿé€ æˆä»€ä¹ˆäººï¼Œè‡ªå·±å°±åº”是这样的人。"首先，教师在业务知识、能力素质方面要成为å¦ç”Ÿçš„榜样。如果å¦ç”Ÿæ„Ÿåˆ°è€å¸ˆ"才高八斗、å¦å¯Œäº”车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不æ–充实和更新自己，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足å¦ç”Ÿä¸æ–增长的文体知识需求。为æ¤æ¯ä¸€ä½æ•™å¸ˆè¦æ ‘立终身å¦ä¹ çš„观念，要善于吸收新教育科å¦æˆæžœï¼Œå°†å…¶è¿ç”¨äºŽæ•™å¦ä¸ï¼ŒåŠªåŠ›åšä¸€ä¸ªåˆ›é€ åž‹çš„教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得å¦ç”Ÿçš„尊重，要求å¦ç”Ÿåšåˆ°çš„自己首先要做到，要求å¦ç”Ÿä¸åšçš„，自己首先要不做。试想，要求å¦ç”Ÿä¸Šè¯¾ä¸è¦è¿Ÿåˆ°ï¼Œè€Œè‡ªå·±å´ä¸åŠæ—¶åˆ°æ•™å®¤ï¼Œå¦ç”Ÿèƒ½éµå®ˆå—?;劳动时，你双手插在口袋里，却让å¦ç”Ÿåšè¿™ã€åšé‚£ã€ï¼Œå¦ç”Ÿèƒ½å¿ƒç”˜æƒ…愿吗?因æ¤ä¸ºäººå¸ˆè¡¨è€…要努力摆æ£è‡ªå·±åšäººçš„目标、方向，不受世俗风气、别人做法的影响，使自己真æ£æˆä¸ºå¦ç”Ÿçš„表率。

　　总之，既然选择了这一职业，就要爱我的职业，爱我的å¦ç”Ÿï¼Œåœ¨è‡ªå·±å¹³å‡¡çš„岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的责任，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—6

　　今天，我利用空闲时间å¦ä¹ äº†ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》。通过å¦ä¹ ä½¿æˆ‘认识到作为教师必须认真å¦ä¹ ã€é¢†ä¼šå…¶ç²¾ç¥žå®žè´¨ï¼Œå¹¶ä¸”落实到自己的工作实践ä¸åŽ»ï¼Œåšæ–°æ—¶æœŸå¸ˆå¾·çš„楷模。çƒçˆ±å¦ç”Ÿæ˜¯æ•™å¸ˆçš„职责，那么如何体现教师对å¦ç”Ÿçš„爱、如何让å¦ç”ŸæŽ¥å—教师的爱呢?我认为最好的办法是从微笑面对å¦ç”Ÿåšèµ·ã€‚

　　教师职责是教书育人，如果每天给å¦ç”Ÿç¿çƒ‚的微笑，会让å¦ç”Ÿçš„身心受到愉悦，智能得到发展，而微笑又是一把闪闪发光的金钥匙，能开启å¦ç”Ÿèµ°å‘成功的大门，使之健康成长。在教育教å¦ä¸ï¼Œæˆ‘å¦ä¼šå¾®ç¬‘，å¦ä¼šæŠŠå¾®ç¬‘奉献给每一位å¦ç”Ÿï¼Œè®©è¿™æ¸©æš–的阳光洒向每一位å¦ç”Ÿï¼Œå½“å©åé‡åˆ°éš¾é¢˜æ—¶ï¼Œæˆ‘给他们送去鼓励的微笑，当å©åä»¬å–得成功时，我给他们送去赞赏的微笑，面对微笑å©åä»¬ä¹Ÿå¦ä¼šäº†é¼“励，å¦ä¼šäº†èµžèµã€‚

　　总之，在今后的教育教å¦å·¥ä½œä¸ï¼Œæˆ‘将以全心全意为人民服务的奉献精神对待本职工作，做到爱岗、敬业，做一个让家长放心，人民满意的优秀老师。

　　å¦ä¹ ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆè¡Œä¸ºè§„范》体会再次重温《ä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》，自己的思想有一个大的飞跃，对师德教育有了更深的认识。师德规范包括八个方面的内容，但其核心是“çƒçˆ±å¦ç”Ÿï¼Œæ•™ä¹¦è‚²äººâ€ï¼Œæ¯ä½æ•™å¸ˆåªæœ‰çªå‡ºè¿™ä¸ªæ ¸å¿ƒï¼Œæ‰èƒ½å¼˜æ‰¬é«˜å°šå¸ˆå¾·ï¼ŒåŠ›è¡Œå¸ˆå¾·è§„范。因æ¤ï¼Œæˆ‘在平凡的工作ä¸ï¼Œåœ¨å¾®ä¸è¶³é“的小事ä¸ç”¨çˆ±å®žè·µç€å¸ˆå¾·ã€‚

　　教师担负着传æ’科å¦æ–‡åŒ–的重任，人类的文明，社会的进æ¥éƒ½ç¦»ä¸å¼€è€å¸ˆçš„劳动。我作为教师队伍ä¸çš„一员，一直深爱着自己的工作，爱岗敬业。近些年来，不管是生小病，还是多种老毛病并发，我都能坚守岗位，踏实工作，全身心投入到各教批辅工作ä¸ï¼Œä¸æ•·è¡å¡žè´£ï¼ŒåŠ›äº‰ä¸Šå¥½æ¯èŠ‚课。同时做到既教书又育人，因æ¤ï¼Œæˆ‘带ççº§çé£Žå¥½ï¼Œå¦é£Žæ£ï¼Œæ•™è‚²æ•™å¦è´¨é‡è‰¯å¥½ã€‚

　　说到教å¦è´¨é‡ï¼Œæ›¾æœ‰è€å¸ˆç»å¸¸é—®æˆ‘有什么诀窍，其实哪有什么诀窍，只不过是一个å———爱。记得有人说过：“只有对å©åé—¨å€¾æ³¨å…¨éƒ¨çš„爱心，才能呵护其心灵，拨动其心弦”。这里单只说今年带的二年级。说起这个çï¼Œæ£è›‹é¬¼å¤šçš„是，特困生多的是，让人够头疼的。爱优生的老师们大多都能做得到，可差生就难了，爱双差生就更难了。我针对å¦ç”Ÿç‰¹ç‚¹ï¼Œé™¤äº†ä¸æ–研究对ç–，更重要的是走进他们的心里，以心换心，让其克服自卑感。坚持æ£ç¡®å¼•å¯¼ï¼Œåšåˆ°å®½å®¹å†³ä¸æ”¾çºµï¼Œä¸¥æ ¼å†³ä¸è¿‡åˆ†ï¼Œæ‰€ä»¥ï¼Œä¸ç®¡è¯¾å¤–活动还是å¦ä¹ æ´»åŠ¨ä¸ï¼ŒåŒå¦ä»¬ä¸Žæˆ‘合作都很愉快。

　　“只有在å©åä»¬çš„心里æ’种希望，拨撒阳光，才能让他们对生活充满激情”。在今后的工作在ä¸ï¼Œè¦ç»§ç»ä»¥æ•™ä¹¦è‚²äººä¸ºå·±ä»»ï¼Œä¸¥æ ¼è¦æ±‚å¦ç”Ÿï¼Œå› ææ–½æ•™ï¼Œæ•™å¦ç›¸é•¿ã€‚加强自身师德修养，做一名合格的教师。

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—7

　　作为一名刚刚毕业参加工作初为人师的新教师，第一次接触继ç»æ•™è‚²ç½‘上培è®ï¼Œå¾ˆæ˜¯æ–°é²œï¼Œè¿™æ¬¡åŸ¹è®çš„主题是《教师职业道德素养》，来的真是及时，感觉是给我今后的教师生涯添上了必不可少的一笔，并作为指明灯不æ–引领我前进。通过å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的一些å¦ä¹ å¿ƒå¾—：

　　一 、爱岗敬业。

　　俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了教师这个职业，就应当把它当作毕生的事业来干。一个不çƒçˆ±è‡ªå·±çš„岗位，不çƒçˆ±è‡ªå·±çš„职业的人，是不能在人生ä¸æˆå°±ä¸€ç•ªäº‹ä¸šçš„。我们只有çƒçˆ±è‡ªå·±çš„工作，爱岗敬业，才能实现自己的人生价值，才能在教育活动和人生浪潮ä¸æœ‰æ‰€æ”¶èŽ·ã€‚

　　二 、关爱å¦ç”Ÿã€‚

　　成为一名普通的高ä¸æ•™å¸ˆåªæœ‰ä¸€ä¸ªå¤šæœˆï¼Œä½†æˆ‘已经深深爱上了我的ççº§ï¼Œæˆ‘çš„å¦ç”Ÿã€‚虽然他们有时候很不听话很调皮，但是既然社会和家长把他们交给了我，他们就是我的å©åï¼Œæˆ‘怎么忍心怎么舍得不爱他们呢？我认为一名合格的教师最基本的就是要爱å¦ç”Ÿï¼Œè¦è®©ä»–们感觉到爱的å˜åœ¨ï¼Œè¦ç»™ä»–们一个有安全感和幸福感的生活和读书环境，这样，å©åä»¬æ‰èƒ½å¤Ÿåœ¨æ ¡ä¸“心å¦ä¹ ï¼ŒèŒå£®æˆé•¿ï¼Œæˆå°±æœªæ¥ã€‚试问，如果一个教师连爱人都不会，又怎么育人呢？又怎么有资格教书、为人师表呢？

　　三 、教书育人。

　　教师不但要让å¦ç”Ÿå¦åˆ°çŸ¥è¯†ï¼Œæ›´é‡è¦çš„是育人。何为育人？育人就是把人生上的哲å¦ä¼ æŽˆç»™å©åï¼Œæ‰€è°“传道授业解惑，这“传道”其实就是育人。但是，我们在育人的时候，自身的道德素质是前提，德育是育人的前提，如果我们连自己的德育都没有搞好的话，拿什么育人？

　　四 、为人师表。

　　“å¦é«˜ä¸ºå¸ˆï¼Œèº«æ£ä¸ºèŒƒâ€ï¼Œé«˜ä¸çš„å©åè¯´å°ä¸å°ï¼Œè¯´å¤§ä¸å¤§ï¼Œä»–们虽然具有了一定的是非判æ–能力，有自己的主见，但毕竟他们都还是未成年人，在很多问题上缺乏æ£ç¡®çš„判æ–能力，这时候，教师的一言一行，一举一动都会直接影响到他们，在潜移默化ä¸ç»™äºˆä»–们耳濡目染的影响。

　　五、 终身å¦ä¹ ã€‚

　　创新是一个民族进æ¥çš„灵é‚，是一个国家兴旺发达的不ç«åŠ¨åŠ›ï¼Œæˆ‘想说，创新也是一个教师进æ¥çš„灵é‚，是一个å¦æ ¡å…´æ—ºå‘达的不ç«åŠ¨åŠ›ã€‚而创新最重要的就是要不æ–地å¦ä¹ ã€‚不æ–å¦ä¹ èƒ½è®©æˆ‘们与时代同æ¥ï¼Œèƒ½è®©æˆ‘们感受到知识带给我们的快乐。å¦ç”Ÿä»¬ä¹Ÿæ˜¯å¦‚æ¤ã€‚有句话说“给å¦ç”Ÿä¸€æ»´æ°´ï¼Œè€å¸ˆå¾—有一桶水”，å¦ç”Ÿåœ¨ä¸æ–çš„è¿›æ¥ï¼Œä¸æ–吸收新的知识，而作为教师如果停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时候，你还能拿出什么？为了自己，为了å¦ç”Ÿï¼Œè¯·æ—¶åˆ»ä¿æŒåˆ›æ–°çš„态度，不忘终身å¦ä¹ ã€‚

　　以上是我的一点小小的心得体会，在教å¦å·¥ä½œåŠæ—¥å¸¸ç”Ÿæ´»ä¸ï¼Œè¿˜æœ‰å¾ˆå¤šä¸œè¥¿å€¼å¾—我去摸索，去挖掘，去å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘会时时以æ¤æ¬¡åŸ¹è®çš„基本宗旨和理念要求自己，做一名受家长欢迎、å¦ç”Ÿå–œæ¬¢ã€å›½å®¶æ”¾å¿ƒçš„合格ä¸å¦æ•™å¸ˆï¼

　　教师职业道德å¦ä¹ å¿ƒå¾—8

　　我认真å¦ä¹ è´¯å½»é‡æ–°ä¿®è®¢çš„《ä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》。通过å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义，准确地理解了新修订的《ä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》的基本内容，并自觉用新《规范》规范自己的言行，做新时期师德楷模。

　　1、修师德，从勤于育人做起

　　当您漫æ¥åœ¨æ ¡å›æ—¶ï¼Œæ‚¨ä¾¿ä¼šå‘现在这块实验田里，每一天都有一串动人的故事在编织着。在教书育人ä¸æˆ‘们要努力做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在å¦ä¹ ä¸Šï¼Œæ—¶æ—¶åˆ»åˆ»å…³çˆ±å¦ç”Ÿï¼Œç‰¹åˆ«æ˜¯å¯¹é‚£äº›ç‰¹å›°ç”Ÿï¼Œæ›´æ˜¯â€œç‰¹åˆ«çš„爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对å¦ç”Ÿæœ‰è€å¿ƒï¼Œå¯¹å¦ç”Ÿç»†å¾®ä¹‹å¤„的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养å¦ç”Ÿå¥åº·çš„人格，树立å¦ç”Ÿå¦ä¹ çš„自信心，注重培养他们的å¦ä¹ å…´è¶£ã€‚

　　2、修师德，从小小微笑做起

　　çƒçˆ±å¦ç”Ÿï¼Œæ˜¯å¸ˆå¾·çš„永恒话题。如何体现教师的爱，如何让å¦ç”ŸæŽ¥å—教师的爱，我认为，最简单、最容量做到的、最好的效果是从微笑面对å¦ç”Ÿåšèµ·ã€‚

　　“微笑”的力量是无穷的。每天给å¦ç”Ÿç¿çƒ‚的微笑，会让å¦ç”Ÿçš„身心感到愉快，智能得到发展。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助å¦ç”Ÿä»¬èŒå£®æˆé•¿ã€‚

　　在教育教å¦ä¸ï¼Œæˆ‘å¦ä¼šäº†å¾®ç¬‘，å¦ä¼šæŠŠå¾®ç¬‘奉献给每一位å¦ç”Ÿï¼ŒæŠŠè¿™æ¸©æš–的阳光洒向每一位å¦ç”Ÿï¼Œè®©å®ƒæ»‹æ¶¦å¦ç”Ÿå¿ƒç”°ï¼Œè®©å®ƒç‚¹ç‡ƒå¦ç”Ÿå¥‹è¿›çš„火花：当å©åä»¬é‡åˆ°éš¾é¢˜æ—¶ï¼Œæˆ‘给他们送去鼓励的微笑；当å©åä»¬æ·˜æ°”时，我给他们送去宽容的微笑；当å©åä»¬å–得成功时；我给他们送去赞赏的微笑面对微笑，å©åä»¬ä¹Ÿå¦ä¼šäº†é¼“励，å¦ä¼šäº†å®½å®¹ï¼Œå¦ä¼šäº†èµžèµã€‚

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