在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写文具盒的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写文具盒的作文1上一年级的时候,妈妈送给我一个文具盒。
它的正面有美羊羊和小灰灰,它们好像在玩捉迷藏的游戏呢!它裹着一套粉红色的外衣。它的反面还有美羊羊坐在会飞的爱心布上放风筝,可爱极了!
告诉大家,我的文具盒用处可大了。上数学课的时候,铅笔断了,不要担心,我的文具盒正面右下角有刨子大将。要是我的铅笔写错字了,不要着急,我的文具盒正面下角有橡皮元帅。
我和文具盒间还有一个故事呢!有一次,下课,伍心雨问我借铅笔,我想:“我的铅笔只剩下一支了,假如我这一支铅笔用秃了,我不就没铅笔用了么?”但是就在这时我想起了助人为乐这个成语。然后我就借了伍心雨铅笔。我文具盒上的美羊羊好像在说:“你真是个助人为乐的好孩子。”
我喜欢我的文具盒!
描写文具盒的作文2刚上二年级的时候,爸爸送给我一个文具盒,我可喜欢它了。
文具盒的正面和反面图案都是一样的,上面有一只灰太狼和一只喜羊羊,喜羊羊手指着灰太狼,好像在说:“灰太狼,你别想欺负我们小羊,不然我对你不客气。”这个文具盒可以很多文具,因为它正反两面都可以放呀!
文具盒它还是我的好朋友。记得有一次,我的同桌向我借铅笔,我没肯借。一会儿后,我看见文具盒上的喜羊羊指着我,好像在说:“小主人,你做得不对,同学之间应该互相帮助。”我羞红了脸。从那以后,只要同学有困难,我都会伸出援助之手,还得到老师的表扬呢,这都得感谢我的好朋友呀!
我喜欢我的文具盒。
描写文具盒的作文3大家好,我叫玩具盒,是小主人的好帮手。
从外表看是个长方形,上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多,有专门削铅笔的刨刀,有放铅笔的盒子,还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等,我已经帮助小主人做事都快半年了。
我可以帮小主人整理东西,每次只要我的小主人写完作业或什么的,我都会帮小主人收拾好,你看,没有了我那是不行的。
我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟,铅笔是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中间,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就会打开我,心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍······我虽然不起眼,但是,它一次次陪着我挑战自己,度过难关。
我爱我的文具盒,它可是我的学习帮手,是我学习的好榜样。有了它,我的学习就更方便了。
描写文具盒的作文4在我的书包里,有文具盒、书和本子。我最喜欢的是文具盒,那是我小姨奶奶从国外给我买来的。
我的文具盒是长方体的',长20厘米、宽4厘米、高8厘米。它的颜色是蓝色的。它是用布做成的,摸上去很柔软。上面有一些韩文,好像代表什么?我的文具盒有两层,第一层放着铅笔、自动铅,第二层放着钢笔和尺子。
我的文具盒是一个温暖的家,里面有铅笔、橡皮、尺子。我遇到的难事,它就会帮助我。文具盒在生活上是我的好伙伴,天天陪我上学、陪我回家。
我很喜欢我的文具盒,它给我带来了不少快乐!
描写文具盒的作文5文具里住着钢笔、魔笔、圆珠笔、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里边没有别人,只有一只美丽的小猫蹲在那里睡觉。
钢笔说:“论功劳,应该属我最大,因为我只要吃饱喝足了,就可以连续为人类工作。”魔笔一听来气了说:“你经常写错别字,如果不是我来帮你改正,你早被人类丢弃了。”这是圆珠笔细声细味地说话了:“你把钢笔写的字擦掉了,如果没有我的帮助,那个字你永远也写不上。”涂改液一听来气了:“你再写错字时。如果不是我,你就无法工作了。”
就这样他们你一言我一语地争吵起来。甚至里边出现了一些不礼貌的语言。
蹲在外面的小猫敲了敲文具盒,文具盒就说话了:“你们这样吵来吵去,既不团结又伤和气,已经影响别人的休息了。再说我们同为人类服务,只有精诚团结,努力工作,才能得到人类的赏识。”
这是小猫说话了:“这样才是一家人的做法啊!”
描写文具盒的作文6生日的那天妈妈帮我买了一个布艺文具盒,我一看见就爱上它了。
我的文具盒长20厘米,宽5厘米,长方形的。文具盒是天蓝色布做的,布上印着绿茸茸的草地,草地上开着五颜六色的小野花,小花发出淡淡的清香,让人看了,真是心旷神怡!
远看我的文具盒小小的不起眼,可里面的东西可多了,有橡皮大妈、铅笔小姐、钢笔先生和尺子叔叔,他们是快乐的一家。每到我学习的时候,也就是他们大显身手的时候,铅笔来写字,
尺子来画线,橡皮来改错......在它们的帮助下我的作业顺利的完成,学习成绩不断提高,它们真是我的铁哥们,不论刮风下雨它都陪着我。我的文具盒在上课的时候是一个安静听众,不像同学的文具盒发出“.轰咚,轰咚”的声音。
我特别喜欢布艺文具盒。
描写文具盒的作文7大家知道吗?现在的文具盒有很多种,还有很多种功能,有削笔刀、指南针、温度计……
现在的文具盒的削笔刀可以随时随地的削铅笔,把铅笔屑可以倒到垃圾桶里,这样就不用把削笔刀带在身上了。
现在的文具盒还有指南针,以后就不要把指南针带上了,只要带上文具盒就不会迷路了。
文具盒还有温度计,就可以无时无刻的知道身边的温度了,再也不用带上那大大的温度计了,只要带上那文具盒就可以了。
文具盒还可以支撑书本,有了它,就可以不用手支撑书本了,多方便啊!又省时又省力。现在的文具盒真是很方便啊!
描写文具盒的作文8我有许多文具盒,不过我最喜欢的还是奶奶送我的三层文具盒。就让我来介绍一下吧!
这个三层文具盒的第一层是装水性笔的;第二层是装改正贴和改正带的;第三层是装尺子和彩色铅笔的。你觉得这个文具盒好吗?我觉得挺好的。
文具盒外表是粉红色和蕊黄色,上面有一只很可爱的小猫咪,每一次看到小猫咪都会觉得它在向我打招呼,说:“你好。”
文具盒上有四朵小花,分别是绿色、黄色、红色和蓝色。还有一个穿着白色晚礼服、戴着彩色帽子、穿着红色鞋子的小姑娘,她坐在秋千上,显得格外活泼、可爱。
我很喜欢这个文具盒,因为这是我在生日上收到的礼物,它对我来上意义非常的深。
这是我最喜欢的文具盒,你呢?
描写文具盒的作文9我有一个文具盒,它是我八岁过生日时,妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒上面有喜羊羊和沸羊羊在踢球,美羊羊和暖羊羊在浇花,只有懒羊羊在草地上睡觉羊儿们在草地上快乐的生活着,可有意思了!
它里面有两层,第一层放铅笔士兵,第二层放橡皮司令、尺将军。
有一次,老师让小明到讲台前,小明上去时把我的文具盒碰掉了,还踢了一下,可脏了!下课后,小明问我要不要赔。我说:“不要,洗一下就好。”我去洗手间洗了一下,洗好后像新的一样。上面的羊儿们笑了,好像在夸我是一个好孩子!
这就是我的知心朋友文具盒。
描写文具盒的作文10看,这就是我的文具盒,我可喜欢了。
今天我就给你们来说说我的文具盒吧!当妈妈把一个崭新的文具盒摆在我面前的时候,我真的太高兴了。因为它真的很漂亮,粉红的底色,红白相间的格子,表面上贴着大大小小长毛狗的图片,真好笑,它们有的戴着耳麦,有的戴着眼镜,简直太可爱了。文具盒是一个长方形的,有三层,可以放好多我的学习用品,还可以刨铅笔。我每天都把铅笔,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保险箱,我爱不释手。
有一次,一个同学把我的文具盒弄破了,我好伤心,老师叫他重新赔我一个,把这个给他。当时,我毫不犹豫地对他说:“算了吧,这么一点没关系。”虽然破了我很心疼,但是换了它我更舍不得,因为我太喜欢它了,它是我最忠实的好朋友——我的文具盒!
描写文具盒的作文11我的文具盒是妈妈在去年六一儿童节时送给我的礼物。
我的文具盒的外形是一辆神气的蓝色小汽车。别人第一次看到时,以为它就是一个蓝色模呢!它车身长约20厘米,宽约8厘米,穿着铁制的盔甲,真是既威风又坚固。
打开车身,两层隔板立刻从底座弹了出来,使文具盒看起来像一座楼房。楼房的第一层和第二层住着十六支铅笔兄弟们,按从短到长的顺序排列,别提有多整齐了。第三层住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一层的浅蓝色支架打开并撑住,再把第三层的两个撑脚竖起来,一个书架就诞生了,多么巧妙的设计。有了这个文具盒,我的文具再也不会不翼而飞了。
有一次,汽车文具盒摔到了地上,撑脚坏了。我急忙向同学借来剪刀和胶带修理了起来。我像一个汽车工程师一样,修好了心爱的“汽车”,文具盒又恢复了正常的工作。
我喜欢我的文具盒,虽然它有点旧了,但是我还是对它情有独钟。它就像我忠实的朋友,帮我学习天天向上!
描写文具盒的作文12我有一个漂亮的文具盒,无论上课还是放学回家,它都是我形影不离的好朋友。
它穿着粉红色的外衣,身上有两只滑稽可爱的小猫咪,一只小猫咪趴在桌上,喝着菜汤,笑眯眯的,正在冲我笑。另一只小猫咪在吃鱼,还“喵喵”地叫了几声,好像在说“真好吃,真好吃”。
我的文具盒有三层,第一层我放了尺子,第二层放了橡皮,第三层放了铅笔。我的文具盒有一个很特殊:只要打开它,它就会像一个书架一样把书架起来。这样,我写字或读书的时候,它就能起到很大的作用。
每天晚上,我只要看到它哪一处脏了,我就会把它擦得干干净净。
大家喜欢我的文具盒吗?
描写文具盒的作文13我的文具中,有一个很特别的小兄弟,那就是文具盒。
它是一个黑不溜秋的文具。它有两层,第一层放钢笔类,第二层放铅笔类的东西。文具盒上有一只可爱的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群蚂蚁在文具盒上爬来爬去。
文具盒里面有着另一些文具,比如铅笔、小尺,橡皮等……文具盒就像是妈妈一样,一直看守着这些文具小宝宝。这些小宝宝躺在妈妈的怀抱真是舒服呢,有了妈妈的保护,这样放在书包里,谁也挤压不到他们了。
我的文具盒不仅可以装铅笔、橡皮等文具,还有一个特异功能,那就是我的百宝箱,我可以装很多我喜欢的小东西。
文具盒是我们上学不可缺少的物品,它平凡而伟大。这就是我的文具盒。
描写文具盒的作文14在我9岁过生日时,妈妈送我一个文具盒。
它上面有一只聪明的喜羊羊,还有一只贪睡的懒羊羊,可爱极了!
它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子里,每天早晨带到学校,每天放学再带回家,它是我的得力助手。
记得有一次,同桌问我借橡皮,橡皮是我的好伙伴。我觉得要翻文具盒太麻烦了。就说没带。这时,文具盒上的喜羊羊好像在说:“不借同学,是不对的。”后来我把橡皮借给同学啦。这不连懒羊羊都笑了,好像在说:“这才是好孩子呀!”
我喜欢我的文具盒。
描写文具盒的作文15从外表看,我是一个铁盒子。黑色的身子,上面还有蓝色的米老鼠和高飞的图案,十分好看。此外,还有一串“1928”的数字,这是提醒大家,米老鼠这部动画片是1928年首次上映的。我身长20厘米,宽8厘米,高2.5厘米,长长的身体里面装着钢笔、水笔、铅笔……
其实,我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”里,厉害吧!我的身体共有两层,第一层放着主人主要用的东西——橡皮、自动铅笔、直尺、钢笔;第二层装着小主人不常用的东西——水笔、备用铅笔、备用橡皮等,他们都是我的好友,所以我十分尊重它们,也非常爱护他们,总是竭尽所能保护好他们。每次小主人需要文具时都从我这里拿。能为小主人服务,我感到特别高兴。
我已经陪伴我的小主人三个年头了,我会继续陪伴他,给他加油,为他服务,和他一起好好学习!
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