开学第一天，学校给了我管理学生宿舍的责任，我既高兴又担心。我很庆幸自己得到了一个锻炼自己，提高管理能力的机会，但又担心自己没有宿舍管理的经验，怕自己不能胜任。但是心里想想，一个人一旦出生，又能怎么样呢？所以我下定决心做好管理。
知道自己经验不足，责任重大，我主动向老师和家人请教，他们给了我很多很好的建议和意见，我总结了一下：
1.学生出勤问题。做好学生人数是否到齐的核对和请假工作。征求父母同意，在父母知情同意的情况下同意请假。
2.学生安全问题。预防和处理突发事件。比如打架，生病，着火。
3.学生的纪律。制定宿舍纪律制度，强调宿舍纪律，严格要求作息时间，不大声喧哗，杜绝在宿舍玩火赌博。
4.学生宿舍的卫生问题。严格放置生活用品，定期清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理员每天做记录。
我相信，经过不断的反思和总结，我一定能做好工作，把宿舍管理的有条不紊。
大学生打扫宿舍心得体会篇2本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后，结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律，和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康，提高素质教育质量。
一、组织管理工作由学校领导亲自抓，经常督促检查，寄宿生管理员具体负责，并与班主任、后勤人员、行政值班领导、教师、学生家长密切配合，全员参与。一起管理学生。培养学生骨干，扮演助手角色。建立各班宿舍长、组长、班长、联络员的管理网络。随时汇报，及时反馈信息，共同参与管理。
二是安全工作责任重于泰山，丝毫不能放松。寄宿制学生在放学回家的路上，主要是强调交通安全，学习交通安全知识，遵守交通规则。当学生生病甚至病重时，及时护送医院，并与班主任和家长取得联系。管理员坚持夜间值班制度，确保安全。经常检查宿舍、床铺等住宿设施、电气设施、火情，及时消除一切安全隐患。
第三，学生能自觉遵守请假制度。晚上睡觉时，各宿舍组的宿舍长、组长负责检查校对就寝情况，如果不在宿舍睡觉，及时向管理员汇报。
第四，培养学生的自理能力。老师要多指导，发动学生互帮互助，帮助大四大三学生开展一组活动，主要是叠衣服被子，整理床铺，把生活用品摆放整齐美观。
五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后，一人负责到操场清点做操学生的人数，一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设，检查房间关灯情况;上午，学生进教室后，专职干事召集管理员开工作例会，了解上一天宿舍管理情况，解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后，管理员集中对每个房间一一检查考评，对内务整理，门窗关锁，卫生保持，被子折叠，公物爱护等情况量化打分;十点钟以后，在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间，宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响，管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后，宿舍的灯光马上亮起来，管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间，所有公寓马上关灯，管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律，收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样，学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。
六、学校通过行政领导会议，多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》，张贴在每个房间门的反面，便于学生天天看到，从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方，鞋子按床沿一线摆好，被子折叠成豆腐方块放在床头的南向，折叠口朝房间门，桶子两个一组，全部平放在每个床位朝房门的床头地面，刷牙用具全部摆放在简易桌子上，牙刷把统一朝下，牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查，并纳入宿舍考评。这样，保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范，每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。
七、根据制度的要求，管理员每天对各房间检查情况爱护公物，节约水电，内务整理，就寝纪律，早操效果，卫生打扫，卫生爱护，安全文明的量化得分结果进行公布，每周累计一次各房间的得分总分，寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计，每月评一个文明房间，张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级，在学校对班主任的总体考评里加分，也直接与班主任津贴挂钩。这样，班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一，大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。
认真总结经验，多了解寄宿生管理的多样化模式，消除安全隐患和管理漏洞，消除卫生死角。争取下学期寄宿管理规范化制度化，上一层楼。
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