小学生打架检讨书五篇

时间:23-07-18 网友
小学生打架检讨书五篇

关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。下面是我为大家带来的小学生打架检讨书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来关怀!

小学生打架检讨书1

敬重的班主任老师:

今日上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学 。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨,请老师和同学们对我进行批判教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批判.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我严厉 地向 同学愧疚,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我确定从中吸取教训,要团结同学、关怀同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

老师和同学们,请看我的实际行动吧!

检讨人:

年月日

小学生打架检讨书2

老师:

对不起!

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特殊的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想,多忍让,多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应当认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应当通过这件事清醒地认识自己的错误,主动改正。其次,我还应当团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了,我应当主动的面对它,解决这件事。如今我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互关怀,和平友好的学习生活。

检讨人:

年月日

小学生打架检讨书3

敬重的老师:

今日我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当和同学打架,事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思索,冲动之下做了鲁莽的行为,给自己,老师和同学都带来了困扰,我也知道我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应当去维护它而我却破坏了它!对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应当完全的听从老师的话,和同学团结友爱,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,辜负了老师对我的谆谆教育。我感到很愧疚,我希望老师和同学们可以谅解我的错误,给我一次表现的机会,在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行,我确定不会让大家绝望的。

检讨人:

年月日

小学生打架检讨书4

敬重的老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应当违反校规、违反纪律,应当认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。如今,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应当以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批判和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞辱并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化学问。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不疼惜同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应当,也是年轻稚嫩的表现。我为我因为稚嫩而犯下的错误感动后悔。

我知道我应当认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应当通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后确定主动改正。第二,我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以关怀。

检讨人:

年月日

小学生打架检讨书5

敬重的老师:

我由于近期与..同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教育,我认识到自己犯的错误的严重性。 我对自己的冲动十分的后悔, 并且对...十分愧疚。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么就不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩办也是应当的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己犯的错误付出代价,我也情愿要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校给予的处理。

这次打架的主要缘由是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终认识到了,这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问:假如我很重视自己的日常行为,我自己会随便打架吗?这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始至终保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应当去认真执行,并坚决不触犯.

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让劳碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:“老师,对不起,请您们谅解。”

其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应当破坏它。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当是团结的,互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我只有认真反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批判教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是特殊的关心我,疼惜我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事,我不会再这样做。

望老师们给我改正自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到特殊的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心。如今的我对自己充满了后悔,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,后悔自己的冲动片面与无知。

事情既然应经发生了,我们不只要主动主动的交代错误,向……同学赔礼愧疚。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批判告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重冗杂的心情写这篇检讨,但假如写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

检讨人:

年月日

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