老师推荐信(15篇)
老师推荐信(15篇)
老师推荐信1 尊敬的xx大学领导、专家：
你们好！
很快乐可以以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜欢的学生——xxx同学。
认识他，是在xxxx年春节后开学的第一天。那时，他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生，该是何等幸福。在随后两年多的岁月里，作为他的英语老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深沉、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习才能、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具开展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。
他兴趣爱好广泛，在领导和组织才能方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。
其实，在我看来，在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是卓尔不群的领导才能，而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个沉着淡定的男孩，他谦和蔼良，正直英勇，富有爱心，人缘极佳。两年多的光阴，他成了我身边最美的风景，最让我留恋的风景。作为他的老师，我无疑是幸福的，幸运的。
优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习气氛，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里，我以一名人民老师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位出色的人才，他不会让贵校绝望。我衷心祝愿他可以通过贵校的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的时机，不胜感谢。我相信，他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。
敬祝
教祺！
推荐人：xx
省xx中学
xxxx年xx月
老师推荐信2 尊敬的领导：
您好！
我是XX师范大学英语系XX级的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自我推荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。我非常珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试，如今，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，获得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民老师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经历，努力探究一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而进步教学质量和学生的英语程度。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名老师的必备条件。
步入21世纪的中国，竞争会越来越剧烈，对大批优秀人才的需求，使老师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为老师战线上的新生力量，更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈老师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，我一定会成为一名优秀的人民老师。希望贵校能给我一次展现自我的时机，祝贵校事业蒸蒸日上！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师推荐信3 尊敬的领导：
您好!今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。XX同学在高考时时以XX分的优秀成绩，升入XX大学。大学四年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。他掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到理论中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。他兴趣广泛，爱好多样，积极参与校内外活动。他能写一笔好字，获过国际大学生书法比赛二等奖。他爱好美术，绘画恐龙数十幅，他的画在校内校外都获过奖，表达出他超强的想象力。他爱好体育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，讨论问题，发表见解，语惊四座。他心地仁慈，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动、赈灾等活动，他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。也许该同学并不是最优秀的，但他会是最努力的!我坚信他会在最短的时间内为贵公司创造最大的效益。
推荐人：XXX
老师推荐信4 尊敬的领导：
您好！
今向贵单位推荐我院机电一体化技术专业XX届毕业生XXX同学。该同学自入校以来，就一直严格要求自己，学习进取，在思想素质、自身才能、学习成绩等各方面都获得了优异的成绩，并得到了师生的一致好评。
我是电气学院的副院长，我认识他是在XXXX年《XXXXXX》课程设计上。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程获得了良好成绩，在专业名列前茅。
该生不仅有扎实的专业知识，而且在其他方面也有较高的程度，曾经担任过班长，任职期间，工作认真踏实，工作责任心强，在班级建立方面做出很大的奉献。在社会理论方面也表现突出，是一个在德、智、体方面得到全面开展的优秀学生。
总之，XXX同学，政治修养较高，有一定的组织才能，专业根底扎实，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律已，是一位符合现代化要求的全面开展的大学生。
望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
此致
敬礼！
推荐人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
老师推荐信5 尊敬的领导：
您好！
很快乐能以这样的方式推荐我校优秀的学生XX同学。
贵校良好的管理体制，浓重的教学气氛和积极进取的精神，使他将其作为自己的首选目的，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，他会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给他提供一个施展才华的时机！
他的家乡在内蒙古，辽阔的原野塑造了他开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了他仁慈的品质，艰辛的条件培养了他知难而上、乐观自信的精神，这些都令他获益良多。
大学的四年光阴里，他本着自强不息，学以致用的原那么，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，他也注重综合知识和综合技能的培养与进步，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的程度。在老师技能方面，他勤学苦练，不断进步自身的整体程度，并在教育实习中获得优异成绩。这些都为该生成为一名合格的人民老师打下了坚实的根底。
在思想方面，他积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并参加“XX”协会，屡次参加了义务劳动和社会活动。同时他也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学理论教学，足球赛等课外活动，力求使自己成为高素质的复合型人才！
他相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。他将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目的，做一名合格的人民老师。
在此，本人愿毫无保存推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力！望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
老师推荐信6 各位评审教授委员：
本人谨以xxxx期中化学科老师的身份，推荐本校学生xxx至贵系就读。
xxx同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学习，一直抱着极高的兴趣。时常于上课完毕后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身可以利用自己明晰的头脑，将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用屡次的假日时间，将高中化学所做过的实验，重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神，令人觉得该生已无具备化学研究者的根本精神及态度。至于学业方面，在数学、物理、化身等理科方面才能皆为班上之佼佼者，总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处，也和乐融洽，颇有人缘。
该生假设加以培育，假以时日，定能成為优秀化学人才，并将所学奉献於社会国家。
贵系的师资及教学环境，素执国内化学系之牛耳，深受学子向往。本校学生xxx也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐xxx至贵系就读，以遂其心愿。
xxxx年xx月xx日
老师推荐信7 尊敬的xx大学主管领导：
您好！
作为一名班主任老师，我很快乐可以向您推荐我的优秀弟子XX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XX同学和竞争者们一样，非常希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也理解到山大的校训：气有浩然，学无止境。XX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的进步，好的时候会进入年部几十名〔这时的裸分已经足够考上xx大学〕。
XX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资的同时，她也非常注重情商的开展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚慎重，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科根底知识、掌握学习方法、进步操作理论才能。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩可以做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶然的一眼，就会看到这个温顺的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校可以给予这个优秀的高三女孩一个时机，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
〔推荐人姓名〕
xxxx年xx月xx日
老师推荐信8 北京理工大学招生部老师:
你好。我是彭聘同学的英语老师，班主任，刘银香。在这里向您推荐一下我的得意门生彭聘!
彭聘同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导才能出众，特长突出，是一名优秀的高中生。她在学习上勤奋学习，擅长考虑。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不模糊。她的考虑才能很强，有超乎同龄人的思维才能。可以说，她的智商不是湖南省长沙市望城区第一中学中最高的，但是在头脑的.考虑才能上来讲，绝对可以说是最好的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。她最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比拟简单的算法，来解决问题。从高三复习开场，她总能用合理的方案调整时间，分配自己的学习任务。她从进入我校学习至今成绩不是第一名就是第二名。
她在平时里喜欢上网，打球。这虽然对她的学习时间造成了一定冲击。但是，并没使她的学习成绩受到影响，反而促进了她对学习效率的保持。她上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，她更喜欢从网络上获取各种信息。她通过上网，理解国家大事，拓展了自己的知识面。她对网络的应用比拟好。在高二开场，她开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，她一直是校队的主力成员。篮球程度和学校的体育生不相上下。武术也同样如此。可以说她是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的打破。我们是在中考的时候，按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体才能比拟差。但是，彭聘同学亲自带着同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上屡次拿到第一名，还带着全班的同学们拿到了学校长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。相信这些运动经历，不仅锻炼了她的身体，还锻炼了她的心智，进步了她的领导才能于处理事务的自信。
她是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，她也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着她做好了班长的这份本职工作。在她的带着下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她拿特有的思维才能，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级奉献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑彭聘,她肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
推荐人：×××老师
×××年×××月×××日
老师推荐信9 尊敬的领导：
你好。
他是一位年轻有为的优秀老师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言， 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所亲爱的现任xxxx班班主任xx 师。
师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学习搞上去!外表上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入，但这却恰恰是我们所有人所无视的一点。无论你多有想法，才能多高，根本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上， 师总是耐心的讲解每一个知识，直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复习掌握。
师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习，其他对学校各方面的意见，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的意见就是希望学校能增加 师的课，因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生，假如哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在 师的课上就不会这样，他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然承受。
在 师的带着下，使我们班级得到许多任课老师的喜欢，而理所当然的，在评选十佳老师时， 师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们衷心的希望 师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。
xxxx班
xxxx年xx月xx日
老师推荐信10 尊敬的领导：
您好!
请不要无视站在您面前的这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的!那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。
请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不成认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。但是还请注意她多元的创作才能：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的；特别是她曾与伙伴一起夺得过oneshow青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。
请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶然作词作曲拍短片，不断多元开展，提升自己综合的创作才能，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求?
请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目的要求，有着突出的自学才能；而这一切，能让她在入行之后不断累积开展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。
这个女生，名字叫马丽灵，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定；正如我曾经体验过的快乐。
恭祝商祺
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
老师推荐信11 亲爱的女士、先生：
我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生工程。
xxx曾经参加过我的“数字控制系统”工程以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间，我理解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析^p 思维才能以及对理论的明晰设想。在最后的工程中，他也打动了我。在解决开发工程中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且纯熟地完成了它，所以工程可以运转良好，甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就可以很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。
另外，在中高年级他参与了控制和系统的道路工程群且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxx完全可以担任主要职责，我很有信心他已经在一些工程中表达了他卓越学习才能和勤劳努力。他能表现出色优越甚至是在高强度的工程中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。
老师推荐信12 尊敬的xx大学领导：
你们好！
很快乐可以以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信可以帮你们更多更好地理解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也可以使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深沉、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习才能，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大开展空间和较强开展潜质的优秀人才。
他才华横溢，思想深入。中原自古多才俊。在炎黄故里这块炽热的土地上，深沉的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他朗读、辩论、演出，学校的舞台始终活泼着他靓丽的身影。他的才华也许天赋，但更因为他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意成认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导才能组织才能方面他是同龄人中的翘楚，同时，他还具有较强的团队意识。他长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实，在他身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导才能，而是爱心，是对生活，将来，世界，别人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，他坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
他热爱生活，对生活充满了美妙的想象，充满信心、希望和勇气。在他的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。他感受快乐，也传达快乐。他用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。他不断伸出双手给不幸者带来希望，他把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他为弱者流泪，为强者欢呼，他与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他以饱满的激情感染着每一个人，他的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，他一直都是一个很谦和的人。他的优秀，他出众的才能，他的光环，他优秀的学业似乎并没有改变这个沉着淡定的男孩，他仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最适宜的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶然我们会一起看夕阳，看花开花落。在他身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的活力、热烈的色彩，他像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为他的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他成了我身边最美的风景。
他的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而如今，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他帮我完成在未了的心愿。更多的是，以他这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生参加，才能长期开展，可持续开展。所以，不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xx同学将分开。但我更知道，以xx同学的才能，继续留在高中，是对他的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他展翅高飞，寻找更合适他的将来？他需要更广阔的天空，更开放的学习气氛，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个出色的人才，他不会让贵校绝望。我衷心的祝愿他可以通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次时机。我相信，他会用自己的实力给贵校更多惊喜。
xxx
xx年xx月xx日
老师推荐信13 尊敬的山东大学主管领导：
您好!作为一名高中班主任老师，我很快乐可以向您推荐我的优秀弟子XX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XX同学和竞争者们一样，非常希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也理解到山大的校训：气有浩然，学无止境。XX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的进步，好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。
XX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资的同时，她也非常注重情商的开展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚慎重，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科根底知识、掌握学习方法、进步操作理论才能。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩可以做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶然的一眼，就会看到这个温顺的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校可以给予这个优秀的高三女孩一个时机，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼！
推荐人：班主任老师
20xx-3-8
老师推荐信14 尊敬的XX大学招生办老师：
您好。
我校XX同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
XX同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题可以及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步进步。
她是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，屡次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面开展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的时机。
此致!
敬礼!
推荐人：
XX年XX月XX日
老师推荐信15 尊敬的领导：
您好！
XXX同志对待工作认真负责，记得她开场班主任工作之初，为了更快的适应工作，把带班工作事无巨细的记录在笔记上，并得到部门领导的表扬。两年来，她一直保持这种细致负责的工作态度，作为年轻妈妈，家庭事情也比拟多，但是她都是自己克制，不给组织添费事。
同时，在工作中发挥女同志细心的特点，各项工作都做到细致到位，带班过程中总会有一些突发事件，她都很好的处理解决；对于上课的老师，也非常关心。记得去年有一段时间，上课老师咽喉发炎较多，她自备润喉糖给上课老师。
在政治态度上也非常端正。在入党问题上，一直积极要求进步，屡次党组织要求想成为一名党员，要求组织考验她。虽然之前自己不是党员，但是XXX同志一直以周围的党员老师为典范，用党员的标准要求自己。作为部门的档案整理人员，经常要在学期末、年底加班完成工作。
20xx年X月份起，我和XXX同志一起参加了课程工程，XXX同志负责三个方面工作：问卷发放、数据统计和财务报销。这三项工作都需要大量的耐心和细心，她都很好的完成了各个阶段工程组工作。数据统计不仅统计了问卷的结果，而且她还做了初步的分析^p 。作为调研报告的起草者，感受到很大的方便。这种“工作多做一点”的精神是值得赞扬的。
最后，还想跟XXX同志提一点建议，希望今后除了工作以外生活上也可以更多地与同事交流，部门年轻老师较多，我们互帮互助。
总而言之，我认为她是完全符合一个 员的标准的，我愿意做她的入党介绍人，推荐她参加党组织。
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
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