先进集体事迹材料18篇

时间:23-07-10 网友

先进集体事迹材料18篇

先进团体事迹材料(一):

  公司xx项目部现有员工qq人,其中党员pp名,预备党员uu名。项目部于XX年6月19日进场,合同造价元,工程均位于byxltx境内,起讫桩号为k56+000~k61+000,全长0000公里。工期紧、任务重、重点难点控制性工程多等特点,对公司西商项目部是一个极为严峻的考验与挑战。

  工程自XX年7月31日正式开工以来,在公司党委的正确领导下,坚持围绕生产抓党建,抓好党建促生产这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,推动了党建工作及施工生产工作的顺利展开,为施工生产发展供给了强有力的思想保证。

  一、树立围绕生产抓党建,抓好党建促生的指导思想。

  围绕生产抓党建,是基层党组织发挥政治核心作用,构成政治生命力的必要条件。尤其是作为施工企业,广大员工背井离乡,抛妻别子,在任务紧张时更是加班加点,餐风宿露,如何凝聚人心,使广大员工以项目为家,围绕生产中心拼搏奉献,加强和改善思想工作显得尤为重要。为此,项目部党工委明确提出了围绕生产抓党建,抓好党建促生产的指导思想和四个确保(即确保完成上级下达的产值目标,确保实现滚动发展,确保实现安全、质量、进度、环保,确保支部达标合格率100%、党员合格率100%、班组合格率100%。)的项目思想政治工作路线,确定了两个礼貌,共同负责的领导机制,广大党员在党旗高扬西商高速,中铁五局建功立业的主题活动中发挥了骨干作用。坚持党建工作重点下移,既要抓施工生产总体目标,又要发挥好思想政治作用。全体参战员工按照项目党工委确定的指导思想和总体部署,方向明,思路清,工作主动有效。在xx高速公路第十二合同段工程建设中,党工委扎实开展了创党员先锋工程活动和党员突击队、党员先锋岗活动,广大党员和员工在党组织的带领下,在急、难、险、重、新的工程施工中,充分发挥先锋模范作用,确保了各项工程施工的顺利完成。

  二、紧密结合主题活动,实现项目思想政治工作新突破。

  项目党工委根据本合同段工程建设特点,按照公司党统一部署,提出党旗高扬xx高速,ztwj建功立业活动要求,以此推动工程全面创优,认真策划实施方案,使项目思想政治工作获得了新突破。

  一是认真策划,扎实推进。项目党工委先后制定了党旗高扬xx高速,ztwj建功立业和当好主力军,争创先锋队号活动实施推进计划,制定落实措施、建功评比办法,在员工中和外协队伍中建立了职责区,使基层党建和思想政治工作制度化、规范化,使科学发展观扎实推进,确保取得实效。

  二是加大宣传力度,树立企业形象。党工委在施工现场加大宣传,营造大干声势、鼓舞员工土气,树立企业良好形象。驻地显著位置悬挂助sx经济腾飞建好西商高速,展世界500强企业中国ztwj风采大型宣传标语,工程简介、礼貌施工、安全质量保证制度等宣传牌树立在显眼位置,党旗高扬xx高速,ztwj建功立业宣传图片展定期更换。为使建功活动深入人心,项目党工委召开全体员工动员大会,全体党员宣誓为xx高速公路建设做贡献。经过各种形式宣传发动,广大党员工作加倍努力,职责心更加强,表率作用更加突出。

  先进团体事迹材料(二):

  xx所现有职工5人,全部都是女职工,是一个朝气蓬勃、奋发向上的团体,2019年在局领导的亲切关怀和指导帮忙下,团结协作、努力创收,储蓄余额日益增长,年净增储额5000万元,保险业务超额完成全年计划,在2019年其他重点业务发展中,该所也取得了较好的营销业绩,思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。

  一、提高认识、加强学习、创造进取向上的发展氛围

  该所所长在年初计划下达之后不等不靠,提高认识,把当前业务发展的严峻性作为一项挑战,带领全所人员进行市场分析和调查,把各项业务都做了细致的分解。科学地分配效益工资及各项业务酬金,制订奖励政策,调动一切进取因素迎难而上,使大家都能以企业为家,牢牢树立企荣我荣的观念,心往一处想,劲往一处使,齐心协力的发展各项业务,确保增量增收。在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培养和业务水平的提高,该所每一天业务量在400笔左右。应对繁重的业务,需要每名营业员有过硬的业务素质,该所除坚持每日一提学习外,每日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛,对新营业员进行全面系统的培训,使之能尽快胜任本职工作。每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习,对所里每月生产经营情景全面分析,让大家对所里的经营都做到心中有数,认真贯彻落实县局会议精神,在全所构成比学赶帮的学习氛围,增强全所人员的团体荣誉感。

  二、以优质、高效的服务理念赢得市场

  xx所位于xx镇西侧,属繁华地带,周围商户较多,周围不超过200米还有其他3家商业银行网点,在日益激烈的市场竞争中,要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平,以此来吸引客户,为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念,时刻遵循以用户为中心,一切为里用户,一切满足用户的服务理念,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的良好职业风尚,教育员工时刻心系用户、与用户交朋友,在真诚上做文章,做到应对客户真诚微笑,主动留意客户业务取向,热心介绍业务,使员工真正做到我要服务。该所所有人员每一天提前半小时到所,做好班前的各种准备工作,迎接储户的到来,在平时的工作中,真诚的应对每一位用户,针对不一样的客户采取相应的个性化服务。如对年轻的客户体现快速,减少他们的等候时间。主动为客户排忧解难,兑换零钱,残币等。对年长的客户亲切的叫一声大爷、大娘,拉近了与客户的距离,为他们供给合理的存款理财提议。遇有用户临时大额取款,所内资金不足时,进取联系其他网点,帮忙用户解决问题,真正做到用户满意。认真听取大客户的意见,合理满足大客户的需求,坚持客户利益高于一切,时时为客户着想,维护客户利益。凭着他们这份真诚与努力,最终赢得了一份

  市场,有的客户宁可舍近求远,也要到该所办理业务,图的就是亲切、方便、热情。该所员工体会到了优质服务给他们的业务发展带来的益处,每个人都能主动遵守服务公约,坚持礼仪服务,和用户相处得如亲人一般。

  在工作中他们能处处站在用户的利益上研究事情,真正的为用户排忧解难,受了委屈依然耐心解释。如用户因取款密码输入错误而不能顺利取款而大发雷霆,营业员却能面带微笑耐心地开导用户仔细想一想,是否是存折拿错了还是其他什么原因,经过营业员的耐心提醒,客户最终发现了自我的失误,重新输入密码,取出了钱,面带歉意直夸她们的服务好,并承诺以后多为他们介绍几个新客户。类似这样的事情时有发生,可是他们都能耐心解释,安抚用户的情绪,绝不与用户发生口角,让用户充分地感受到了到邮政办理业务会得到充分的尊重和重视。该所全年无一例用户投诉,周围的用户对该所的服务也都十分认可。

  三、进取调整业务结构,全面发展各项业务,努力增收

  在完成各项工作的指标上,该所做到不看计划看市场,进取响应县局各项号召,年初制定各项工作指标,制订旺季增收计划,储蓄业务作为我局的吃饭业务,按市场占有率及潜力分解有重点的推进,根据对储蓄业务奖励的好政策,激发职工的进取性,抓住大客户这块市场加大攻关力度,同时为了拉近与个人商户的距离,我们还推出了上门兑换零币业务,从而提高了服务质量,在发展保险业务上,所长带领全所人员认真分析储户心理,引导客户将定期存款转向保险、理财、国债等业务上,经过他们的特色营销,针对不一样用户的储蓄理念,向储户推荐相应的业务品种。在9月末已完成全所全年计划,至11月末保险业务迅速发展至34万,在其他业务上该所也不甘落后,在今年的报刊收订工作中,能够细分市场,该所全体人员在所长的带领下利用休息时间挨家挨户的宣传发放订阅目录,重点宣传包发报刊、老年报、生活报、鸡西电视报等。今年该所在全面完成报刊流转额的同时,包发报刊100%完成收订计划。企业拜年卡成功谈成并定做1000枚一乡一卡,,物流、日用品销售、累计完成销售收入3139元,电子商务,话费揽收月均发生额都在2万元左右。

  四、强化管理,关心职工,打造亲情班组

  该组十分重视以服务求发展向管理要效益的管理方针,他们严格按照规定去办理日常业务,坚决执行县局的各项规章制度,每个工作环节都能按制度去操作,所长十分重视日常的监督与检查,各级柜员都能互相制约,相互检查,遵守各项规定。每周学习各项安全措施及法律法规。在生活上他们更像是一个家庭,每名员工都能真正地关心对方,互相团结,相互帮忙,在日常生活与工作中处处体现了上下一心,团结一致的团体观念,真正的体现了和谐向上的氛围。该所在日常安全工作上,要求严格执行县局的各项规章制度,定期组织安全业务学习,提高全所人员安全意识,熟练掌握演练预案,落实安全检查职责制。在资金安全上,大家能够互相监督,互相检查,做好逐级检查制度和频次,并登记检查记录,确保该所的安全生产。

  先进团体事迹材料(三):

  我们是一个民主的班团体,因为我们拥有良好的班风支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的团体,因为我们拥有浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的团体,因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班团体。我们的团体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  在医道天德的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情景汇报如下:

  一、班级概况

  2019级高专护理3班,是一个由62人组成的团体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

  每个人都进取向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的团体,每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班团体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班团体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

  二、班级建设

  1、良好的班风博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:如果一个团体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么团体对于动机、工作表现和成就的影响就会是进取的。我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的进取向上的班风,我们做出了如下努力:

  1)组建班级管理的核心班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

  在班级干部的选用中,我们采取的是自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

  2)加强班团体的团结意识团结凝聚是发挥班集作用的基础。

  经过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。

  每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强团体的凝聚力。

  3)不规不圆各施其职,竭力维护班级制度。

  班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级团体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班团体每一次花销并及时向班团体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。

  先进团体事迹材料(四):

  跨入新世纪以来,我局党支部在市委的正确领导下,在市直机关党工委和市公路局党委的指导下,自觉实践”三个代表”重要思想,围绕市委、市政府关于”三基地一中心”的城市发展目标,在”科学养护讲效益,体制创新求发展”的改革工作思路下,开拓创新,与时俱进,把党支部的思想建设、作风建设和组织建设与养、管、征为主要资料的生产业务工作紧密结合起来,使公路养护事业取得了长足的提高,进入了协调发展的新阶段,为推动我市公路事业快速发展打下坚实的基础。一年来,我们在党建工作上的主要做法是:

  一、统一思想,凝聚力量,两个礼貌建设再创佳绩。

  二、进取推行党支部工作目标管理职责制,充分发挥基层党组织联系群众的优势和起先锋模范带头的作用。

  今年,我局党支部继续贯彻执行《中国共产党和国家机关基层党组织工作条例》,建立健全与工作实际相应的《实施方案》和《评分细则》,推进党支部工作目标管理职责制。所属4个党小组遵照执行,做到”三坚持”(坚持组织生活制度、坚持民主集中制、坚持每年一度评议党员),灵活开展党员学习教育活动,及时掌握一线岗位党员群众的思想动态,确保党支部成为联系群众的桥梁和纽带,并及时将新问题反馈给支部以作出调整决策,推进各项工作健康协调发展。如为路面作业工人和”三班倒”收费员购买人身意外保险,为一线职工供给人身安全保障。去年是第二次全国公路普查年,我局被选作广东公路系统重点的试行单位,各项路况普查项目要走在全省前列。接此重任后,局党政领导亲自督率,精心组织,带头加班加点,围绕路线概况、路基等数据指标,全面查清我市管辖路网的分布现状,最终为部、省、市长远规划公路网供给了可靠的基础数据,也为省局做了良好的教学示范,受到上级领导和兄弟单位的好评。

  三、抓好党风廉政建设,增强党员干部拒腐防变本事。

  我局党支部根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制的规定》以及市委、市政府和市局党委的要求,逐级逐层落实党风廉政建设职责制和考核办法。一是党支部统一领导,把廉政建设融入生产业务工作当中,经过党政齐抓共管,站、所、业务部门各负其责,贯彻执行从严治党、从严治政方针;二是完善各项管理制度,强化监督管理工作,如设立内部事务管理公开栏,经过职工群众进取参与,对养护工程招投标和人事干部任免等热点重点事项进行公开,充分发扬民主,广泛征求意见,并由团体讨论决定,不搞一言堂;三是经过发放警示教育读本、组织收看典型案件教育片,进行党风党纪、政风政纪教育,提高党员干部的思想政治素质,增强拒腐防变本事;四是经常开展廉政建设学风探讨会,其中党员张伯芳、骆鸿端和吴泳棠撰写的3篇论文分别被省局纪委评为优秀论文二、三等奖,并编入《廉政建设机制探讨》一书内,在支部内引起较大的反响。

  四、深入开展机关作风建设,全心全意为社会各届供给贴心服务。

  在机关作风建设中,局党支部紧扣”以人为本、以车为本”的公路行业建设,围绕市委、市政府”两大办一加快”的中心工作,为大学园区、工业园区和科技创新海岸供给贴心服务:为中大五院疏通院内排洪渠道;为哈工大信息港和北师大珠海校区免费制作指路牌5套;为金鼎威士茂科技工业园供给配套服务,减免运泥车上路污染费;投资近100万元改造我市两条出口路的绿化和交通标志,使路容路貌焕然一新。此外,开展创立礼貌”窗口”服务:严格持证上岗,设立投诉电话、信箱,理解社会群众监督;严格实行首问制、过错职责追究制等。在局党政领导班子的高度重视下,我局各线队伍依法治路、礼貌征收,为项目、为基层供给的贴心服务受到了市政府等上级领导部门和柏宁集团等用车单位的一致好评。

  五、抓思想政治工作,开展”路兴我兴”精神礼貌建设系列活动。

  我局党建工作以贯彻”三个代表”为主线,同本局改革发展的实际工作相结合,取得了必须的成绩。今后,党支部还要继续发挥党组织的战斗堡垒作用和核心领导作用,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,扎根基层,深入群众,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。充分认识改革发展的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,带领全局党员、干部、职工开拓进取,集中力量深化公路养护体制改革,开拓公路养护市场,更大地激发养护生产的潜能活力,再树畅、洁、绿、美礼貌样板路的新形象,以扎实的工作加快公路养护事业发展,以优异的成绩迎接党的十六大胜利召开。

  先进团体事迹材料(五):

  xx钻探钻井xx公司xx队一向以xxx搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益为宗旨。2019年我队被评为公司设备管理先进单位,这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。

  今年以来,随着生产步伐不断加快,我们队从强化设备基础管理工作入手,以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,进取探索加强设备管理新思路,为全年生产工作顺利进行,供给了有力保障。在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,被大家赞誉为技术上的排头兵:我们基层队的各路大班就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗,仅有这样才不至于让你的设备患上绝症,才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自我的知识和经验,提前制定了详细的设备应急预案,并进行了多次演练,将技术风险降至最低。与此同时,

  我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施设备零故障竞赛,大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理,坚持红旗设备的评选,规范现场管理;建立功劳薄大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患,防止设备重大事故发生的先进事迹,大大提高广大员工参与设备管理的进取性。不断健全设备管理制度,努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。

  维修上的急先锋:设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步,为什么同样的设备使用寿命却有长有短我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

  工作上的痴心人:对工作兢兢业业,有人形容他们已达痴的程度。为了做好设备的维护工作,保证钻井设备的正常运行,他们随身携带的笔记本,记录了每次设备维护时遇

  到的种种情景,无论是技术问题还是设备问题,他们都会细心的记录和认真的分析,同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的痴心,在今年的设备检查过程中,获得了相关领导的表扬。

  先进团体事迹材料(六):

  我们蛤泊中心小学六年级(1)班是一个由男生25人,女生18人,共计43人组成的温暖、和谐的大家庭,进取向上的优秀班团体。本人在全体学生的支持努力下取得了一些成绩:在2019年12月所写的《小学数学活动教学中如何进行创新教育》一文获河北省教育学会十一五规划课题中期研究成果评比研究论文类二等奖;同时在教育部2019年万名中小学班主任国家远程培训合格结业,并发了结业证书;在2019年1月在教育部2019年万名中小学班主任国家级培训中,学习认真,成绩突出,被评为优秀学员;2019年7月在卢龙县新课程优质课评比活动中,《防火自救》一课被评为优质课;同年7月自我主持的教育部全国教育科学规划创新教学策略的研究与实践子课题小学数学自主创新学习策略的研究以圆满结题;另外自我作为实验教师参与同伴的两个课题也在7月圆满结题;同年7月自我作为教研组组长所担任的数学教研组被评为特色教研组。所以团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、健康向上的班风引导我们前进

  良好的班风来自于严格的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情景,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《蛤泊小学在校一日规》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生经过团体、在团体中受到教育。课后组织学生请

  他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让校礼貌监督员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自我提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一个板察、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。良好的班风构成于正确的团体舆论。我们班有意识、有计划地经过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的团体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和团体核心,有自我的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自我信任的班干部,经过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自我学会管理班级。定期召开班会,由

  学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的提议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的进取性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能进取带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有团体,他们的威信也就树立起来了,增强了班团体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自我视做这个家庭中的一员,逐渐构成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关团体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了团体的荣誉,班长于文旭、副班长艾蕊、课代张杰和几名同学一共十几名同学,每一天中午放学后,都牺牲自我的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身本事的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、下课,也有同学去教师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自我擅长学科的学习经验,向别人请教自我薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的团体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。尽量使整个班团体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的提高,整个团体也就跟着不断完善。学生在团体中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班团体、卫生先进班团体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班团体不断奋进的动力,班团体就是在一

  个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了做礼貌学生,向不良行为告别的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自我的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《仅有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到学校是我家,精心爱护她帮忙学生树立主人翁意识,把保护学校清洁卫生变成一种自觉的行动。

  提高无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

  先进团体事迹材料(七):

  我班现有学生65名,这是一个团结友爱的团体;一个奋发向上,勇于挑战的团体;一个有着强大凝聚力、创造力的团体;这是一个一步一个脚印,踏踏实实地走出自我的团体。

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五(2)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟我的园地我做主等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了读书角,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分,起到润物细无声的作用。⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。五(2)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气,构成了良好的班风。

  几年来,五(2)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是十分不容易的。

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个团体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自

  己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,能够改造人。所以这个团体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的团体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  五(2)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,团体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、进取向上的班团体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五(2)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。能够说,五(2)班之所以能够成为一个进取向上、求实进取、团结友爱的团体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。五(2)班主任王教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情景出发,定期开展了环保小标兵、才艺小标兵、学习小标兵、今日我当家雏鹰争章等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学

  生从中受到教育。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了后进赶先进,先进带全面的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,五(2)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,五(2)班学生必须会拔得头筹。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞

  散是满天星,聚是一团火。这是王教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了团体意识,在全校组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名,在王教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。

  今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞

  先进团体事迹材料(八):

  四年级是一个团结友爱的大团体;一个奋发向上,勇于挑战的团体;一个有着强大凝聚力、创造力的团体;这是一个一步一个脚印,踏踏实实地走出自我的团体;是一个热爱学习的班团体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,构成了勤学,好问的良好学风;是一个拥有63名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,四年级班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟我的舞台我展示等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了读书角,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分,起到润物细无声的作用。

  ⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。四年级班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气,构成了良好的班风。

  ⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的心境日记成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间教师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与提高。各组的成员在为维护自我小组的形象而努力。构成进取而活跃、协调而融洽的环境,使学生简便愉快、热情洋溢的学习生活。

  四年级班的班级文化建设取得了良好的效果,这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是十分不容易的。

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个团体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自我的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,能够改造人。所以这个团体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的团体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  四年级班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛和学校组织的其它活动中,均取得了不错的成绩,得到

  了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、进取向上的班团体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,四年级班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。能够说,四年级班之所以能够成为一个进取向上、求实进取、团结友爱的团体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四年级班主任郝教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情景出发,定期开展了环保小标兵、才艺小标兵、学习小标兵、今日我当家雏鹰争章等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郝教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了后进赶先进,先进带全面的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,

  共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是每年一次的广播操比赛,四年级班学生总能有精彩表现。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞

  散是满天星,聚是一团火。这是郝教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了团体意识,在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名,在郝教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。

  但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞

  先进团体事迹材料(九):

  xxxx班现有学生56名,这是一个团结友爱的团体;一个奋发向上,勇于挑战的团体;一个有着强大凝聚力、创造力的团体;这是一个一步一个脚印,踏踏实实地走出自我的团体。

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟我的园地我做主等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了读书角,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分,起到润物细无声的作用。

  ⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。六(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气,构成了良好的班风。

  ⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的心境日记成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间教师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与提高。各组的成员在为维护自我小组的形象而努力。构成进取而活跃、协调而融洽的环境,使学生简便愉快、热情洋溢的学习生活。

  几年来,六(1)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是十分不容易的。

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个团体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自我的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,能够改造人。所以这个团体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的团体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  六(1)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,团体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、进取向上的班团体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,六(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。能够说,六(1)班之所以能够成为一个进取向上、求实进取、团结友爱的团体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织本事强,学习成绩好,工作进取性高,xx年获得六安市优秀学生干部称号,并获得迎驾教育基石工程奖品学兼优奖,xx年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。由于她家境贫困,身患疾病,自强不息,事迹感动了上海电力实业总公司,得到公司总经理包辰震的捐助。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。六(1)班主任黄教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情景出发,定期开展了环保小标兵、才艺小标兵、学习小标兵、今日我当家雏鹰争章等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了后进赶先进,先进带全面的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,六(1)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,六(1)班学生必须会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,六(1)总是位居第一。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞

  散是满天星,聚是一团火。这是黄教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了团体意识,在全镇组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名,在黄教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。同时由于黄教师工作勤奋努力,被评为安徽省教坛新星县优秀教师、获得迎驾教育基石工程奖一等奖。

  来到中心小学,提及xxx班,大家皆夸赞不止,它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪,这一切,倾注了全体教师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的团体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞

  先进团体事迹材料(十):

  xx中队,是一个团结友爱的大团体;一个奋发向上,勇于挑战的团体;一个有着强大凝聚力、创造力的团体;这是一个一步一个脚印,踏踏实实地走出自我的团体;是一个热爱学习的班团体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,构成了勤学,好问的良好学风;是一个拥有70名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,四(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟我的舞台我展示等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了读书角,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分,起到润物细无声的作用。

  ⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。四(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、

  学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气,构成了良好的班风。

  ⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的心境日记成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间教师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与提高。各组的成员在为维护自我小组的形象而努力。构成进取而活跃、协调而融洽的环境,使学生简便愉快、热情洋溢的学习生活。

  几年来,四(1)班的班级文化建设取得了良好的效果,这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是十分不容易的。

  二、良好学风,育人法宝

  学生要在这个团体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自我的力量和风貌,都离不开好的环境。好的

  环境能够激励人,能够改造人。所以这个团体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的团体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  四(1)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,团体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养干部,榜样示范。

  俗话说:群雁高飞头雁领。要把班级建设成一个团结友爱、进取向上的班团体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,四(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。能够说,四(1)班之所以能够成为一个进取向上、求实进取、团结友爱的团体,与本班级有一支凝聚力强、热

  忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。

  四、班级活动,生动活泼

  在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四(1)班主任康教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情景出发,定期开展了环保小标兵、才艺小标兵、学习小标兵、今日我当家雏鹰争章等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了后进赶先进,先进带全面的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是每年一次的广播操比赛,四(1)班学生

  总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,四(1)班学生必须会拔得头筹。

  六、浩浩碧空,振翅齐飞

  散是满天星,聚是一团火。这是康教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了团体意识,在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名,在康教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞

  先进团体事迹材料(十一):

  回顾我们四(5)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。透过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。

  一、开放、民主的创新管理。

  学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不一样的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,所以在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能动起来,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。

  1、班级工作我能说。

  首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自我的看法时,我及时地给予帮忙;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。班晨会课上,学生们畅所欲言,在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解,构成了一个用心向上的班群众。

  2、班级工作我有金点子。

  班级工作是繁杂、琐碎的,大到班级制度的制定,小到课桌凳的排放,无一不是一个班群众所关注的。如何在这些大事小事中发挥学生作用呢?我们班设立了金点子信箱。每一位学生都能够对班级工作提出自我的想法和推荐。

  3、班级工作我能行

  邹韬春说:凡是儿童能够自我干得来的事情,总是让他们自我干,教师最多在旁指导或看看,决不越俎代庖。所以我把成长的舞台还给学生。主要从以下四个方面进行。

  (1)当干部我能行。如今的小学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自我,根据这一特点,本着尊重学生,带给机会,平等对待的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。班级设立常务班长和值日班长,保证人人参与班级管理的机会。有些一向被认为是差生的同学,透过当选执政,纪律意识明显增强,学习明显提高了。王旭同学感慨地说:当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原先我很棒。

  (2)班级管理我能行。我们班设立了各种岗位,有小教师、小督导、小管家等。每一天清晨,小教师组织带领同学早读。小管家按时开门、锁门。透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。

  (3)班级劳动我能行。劳动最光荣,所以要培养孩子们爱劳动的品质。先划好劳动示范区,实行劳动承包制,每位同学自由承担其中一项任务,包干到人。如,每一天谁扫地,谁拖地,谁摆课桌椅,谁倒垃圾,谁负责门窗等,这样每人各负其责,任务明确,职责到位。并以学校评比结果进行考核。久而久之,学生劳动意识增强,班级学习环境整洁有序。

  二、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去教师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自我擅长学科的学习经验,向别人请教自我薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地提高,整个群众也就跟着不断完善。

  结合我校即将验收省实验小学,我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育。首先,培养学生良好的言行习惯,开展了礼貌与我同行的活动。在班级开展了演讲比赛,从一篇篇资料丰富的演讲稿中,同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自我的行动中。每月一小结评选出礼貌标兵。学校是我家,美丽靠大家,持续学校的整洁是每个同学的职责。我们开展了进校一弯腰的活动,无论在学校的哪个角落遇到垃圾,我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评,几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗。其次,强化训练学生的课堂常规。从课前到课堂到课间,让每一个学生都能到达军事化的管理水平。从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求,由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来,奖优罚劣。课堂上同学们总是用心举手发言,课后总能认真完成作业,对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学,我经常利用早上、中午的时间,一方应对他们进行耐心教育,另一方面进行家访,深入了解,透过家长和学校共同来教育孩子。为了全面了解学生,使全体同学提高较快,我们班每月召开一次家长会,一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等,另一方面

  了解孩子在家的表现、习性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他们健康地成长,受到了家长们的好评。

  安全教育常抓不懈,为此,我们班利用班会开展了红领巾安全行动等主题班会。举行了火灾现场逃离模拟活动、安全知识竞赛等活动。让学生树立安全第一意识,设立了安全监督岗,强化了学生的安全行为。一学年来,我们班无一例意外事故的发生。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  棠张实验小学四(5)班是个大家庭,连我一齐就是41位成员,家是温暖、团结、友爱的群众,受到了校领导的认可和同行的好评。多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。本学年举行的跑跳绳比赛获第一名,数学竞赛中包揽了前几名。在全国七彩杯书法比赛中我班陈子悦同学获二等奖。在清洁城乡,美化家园征文比赛中,朱金玉同学获镇一等奖,并推荐参加县征文比赛。在多次的抽测中,各科均名列前茅。

  这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。学无止境,提高无止境,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。在以后的工作中,我们班更要以崭新的面貌,,创新的精神,团结向上,奋力拼搏去迎接新的挑战,争取更大的成绩。说道不如做到,要做就做最好

  先进团体事迹材料(十二):

  怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上,用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力,教师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自我,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到教师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。

  这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了必须的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为欢乐成长,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最终取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一向手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就必须会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天

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