荷花四年级作文(精选13篇)
荷花作文1在西湖我看见了许多美丽的荷花。
荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的,有的荷叶杆很长,高出了水面。还有些荷叶还未开展,就像一个个可爱的.小卷心菜。有的叶子已经成熟了,大体呈深绿色,其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点,在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上,是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起,让人觉得很美丽。
荷花的花瓣呈水滴状,花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色,花瓣越是到下面部分颜色越深,给人感觉,颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞,还没有艳丽地绽放,似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上,边吃边欣赏美景,沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊!这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上,在阳光下,熠熠生辉,就像珍珠一样光彩夺目。
荷花凋谢后会长出莲蓬,当莲蓬由绿变黄就成熟了,可以吃了。告诉你们一个秘密,蓬莲烧熟了可是很好吃的哦!
你们心动了吗?心动不如行动,赶快到西湖欣赏这一美景吧,一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦!
荷花作文2我爱夏天,更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈粉色、白色。古人称赞荷花高洁,有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假,爸爸带我去公园。一进门,一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。
再往前走,湖上铺满了荷花,有白的,也有粉的。它们挨挨挤挤,互不相让,好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”,那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样,水珠衬托着荷叶,荷叶衬托着荷花,而荷花衬托着大湖,多美啊!
荷花不仅美,它还具有献身精神。荷花开了,那美能让人陶冶情操。花谢了,可还会结出莲子。莲子可以清热解毒,也可以入药,当一种保健品吃。
莲子摘完了,可荷花在水里的茎,割断以后,可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说,荷花美,美得实实在在,因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们,真可谓“燃烧了自己,照亮了别人!”
我爱荷花,也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!
荷花作文3这是暑假里的一天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去管社山庄看荷花。
刚到山庄门口,就发现入口处已是人山人海。我们兴高采烈地随着人流,来到了一片荷花的世界。
啊,这里的荷花仿佛是一幅活的画。一阵微风吹来,伴随着阵阵清香,我抬头一看,不远处的湖面上铺满了一片片翠绿的荷叶。荷叶中点缀着一朵朵粉红的荷花。风儿吹过,荷叶上下起伏,像一层层绿色的波浪,娇艳的荷花在枝头随风摇曳,像在向我们招手。
我们慢慢走近荷塘,荷叶一片紧挨一片,像一把把绿色的小伞。我突然想起语文课上学过的诗句:江南可采莲,莲叶何田田,写的就是现在的景色吧!荷叶上,几颗水珠滚来滚去,在阳光的照耀下,仿佛晶莹的珍珠。细看荷花,有的只是含苞待放的花骨朵,像害羞的小姑娘,有的已经展开了两三片花瓣,有的则花瓣全部展开,露出嫩绿又可爱的小莲蓬,几只蜻蜓正停在莲蓬上,像在欣赏美丽的风光呢!
爸爸妈妈说,荷花有出淤泥而不染的品格,我要学习它高洁的品格,做一名真君子。
荷花作文4“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的诗句。荷花不但美丽,而且高洁深得人们的喜爱!
夏天,正是荷花盛放,荷叶飘香的季节,闻着淡淡的荷香真让人有心旷神怡的感觉。
来到荷花池,看!荷叶挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过荷叶,可以看见长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗与荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,荷花红得别样出色,摆着优雅的姿势,千姿百态,各不相同。有的像洁白无暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷叶中……我多想变成一只蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。
雨后的荷花更美丽,晶莹透亮的水珠在碧绿的荷叶上滚动,好像是一个刚淋过雨的仙女。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠,像一颗颗小珍珠似的滚来滚去,忽然东,忽然西,一不小心滚落在池水里……构成雨后荷花池的新景象。
荷花是从淤泥里长出来的,出淤泥而不染,她是那么纯洁无暇。荷花不但为人类贡献出她的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用,炎炎夏日,用荷叶煮冬瓜汤,喝了令人消暑解渴……荷花那种无私奉献,不求回报的精神真值得我们学习。
我爱荷花,更爱她洁白无瑕、无私奉献的精神!
荷花作文5今天下午,我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。
我们下了车,老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去,映入眼帘的是一望无际的荷叶,仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠,在荷叶上滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来,有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪,黄得似金,粉得如霞!在阳光的照射下,颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
荷花数不胜数,千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了,结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞,仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。
当我正沉浸这美景之中,妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬,叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池,期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。
荷花作文6白瓷勺里盛着白色的莲子和黏稠的粥,正在喝莲子粥的我突然对荷花产生了兴趣。于是,我央求妈妈准许我去附近的公园看荷花。
得到了妈妈的应允,我飞快地跑向公园的荷花池。
到了荷花池,我站在水上的亭子里大口喘着粗气。缓了一会儿,我放眼望去,一大片荷花映入眼帘。在绿色的海洋中,无数朵荷花亭亭玉立。风吹过,千姿百态的荷花便随着微风摇曳,像是在翩翩起舞。风停了,荷花一动不动,时间仿佛静止了一般,但路上的行人却告诉我时间正在流逝。
风又吹起来了,这次它吹动了我,我向水上的木桥走去。在桥上,我看见了已经盛开的荷花和一些小花苞,当然,更多的还是那些将开未开的花。这让我想起了王昌龄的诗句:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。那些荷花像是在对我招手,我也不禁像见到朋友一样和它们打招呼。
伴着蝉鸣和蛙叫,我又向前走了几步,抚摸着岸边的荷叶。荷叶表面比较光滑,绿油油的,仿佛有一层光滑的膜,所以,上面的水珠显得越发晶莹剔透。
我对荷花有一种特殊的情感,那种感觉不同于《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这种感觉很独特,无法用言语描述。
荷花作文7我的家乡有一个休闲娱乐的好地方——荷花池。那里风景优美,景色宜人,凡是去过的人都流连忘返。
清晨,我到荷花池边游玩,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘。白荷花在这些大玉盘之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来像饱胀得马上要破裂似的小桃子。看到这情景,让我想到了宋朝诗人杨万里的《小池》中的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
荷叶上的露珠晶莹透亮,射出无限光芒,滚来滚去,最终汇入中心,神奇般地变成一颗珍珠。我真想用这晶莹透亮而有纯洁的珍珠做一条水晶项链!
荷花美丽典雅,无比纯洁、无比秀丽,给人们带来了心旷神怡的感觉。花池中也是热闹非凡。你瞧,荷叶上蹲着两只青蛙,它们头顶上鼓着一对大眼睛,披着一身碧绿的衣裳,露出大大的雪白雪白的肚皮,张大嘴巴,呱呱呱地叫个不停,像是在为荷花演奏动听的交响乐。
我爱那清香四溢的荷花池,更爱那出污泥而不染的荷花!
荷花作文8世上好看的花有很多,但我唯独喜欢荷花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷叶亭亭玉立,花瓣更是洁白无瑕。
都说桂花十里飘香;牡丹国色天香;菊花坚韧不屈;梅花傲霜斗雪。唯独荷花似乎没有什么过人之处。如果你这样想就错了,桂花虽香,却无荷花用处多;牡丹虽美,却无荷花清新脱俗;菊花虽坚韧,却无荷花亭亭玉立;梅花虽耐寒,却无荷花赏心悦目……
荷花是由细茎、荷叶、荷花等构成的。可别小看这小小的荷花,它的用处可多了!比如:荷花水面下长得一节一节的莲藕可以供人们食用,荷花花心中间的莲子也可以吃,还有我们街上卖的莲子粥,跟荷花也有很大的关系哦!荷花还可以用来当药材来治病呢,语文课本上就有一篇课文写荷叶救了一个小女孩,真是太厉害了!
就因为如此,荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质至今激励着我。虽然生长在污浊的环境中,却一直保持着自身的高洁与纯净,这种精神不正是我们所需要学习的吗?做人不用必须活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的意愿,不与世俗同流合污,这才是做人的真谛。
我喜欢这美丽的荷花!
荷花作文9静悄悄的湖面,到了夏季,就突然多了几分活力,看,那几抹逼人的绿与红。荷叶悄悄爬上的湖面,慢慢长出了枝,长出了叶子,长出了花苞,多出了几分生命力,像个沉睡的婴儿。
我从未亲眼看过荷花的绽放,因为她总在夏夜里独自绽开花瓣,悠然地舒展身姿,白里透红的花瓣,好像害羞姑娘的脸蛋。
第一朵荷花开放,可没几天,她就渐渐失去了色彩,之后凋谢了,然后被无数朵荷花代替,花瓣落下,看得见嫩绿带黄的莲蓬。
古人云:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花从泥中伸出枝来,柔软的身躯,也能冲破厚厚的淤泥,花瓣却依旧白净,像君子一般,志趣高雅,不被世俗烟火所浸染。还有一句:唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。只有绿色的荷叶和白里透红的花瓣才是最相配的,一卷一舒都是那么的自然、完美,这,才是荷花。
但荷花花期短,开放后过几天,便凋谢,但她决不会因为这样便自暴自弃,她会始终把自己最美丽的一面展现出来,最终以绚烂的姿态回归到大地的怀抱。她悠然走来,又平静走去,不给自己留下一点一滴的遗憾。
荷花作文10“清水出芙蓉,出淤泥而不染。”在所有的植物中,我最爱荷花,它是我的植物朋友。
在我门口有一片湖,湖里有一些荷花,有明净纯洁的白色;有娇嫩美丽的白里透粉的花瓣;还有婀娜多姿的粉色。起雾时荷花湖中美若仙境,晴天时湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶莹剔透,在阳光下闪闪发光。
荷花的样子也各不相同,有的花瓣全展开了,花瓣白白的,美丽极了;有的才展开三两片花瓣,害羞的躲在荷叶里;有的还是花骨朵,饱胀得要破裂似的。有时荷花偶尔点一点水面,小圆晕便一圈圈的荡漾开去。扑鼻的花香迎面扑来。
荷花生长在污泥中,但它仍然娇艳,不沾一点俗气。要是把荷花连根拔起,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美丽,而且对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富的蔬菜。
荷花的香味清爽清爽的,让人闻了十分精神。那股香犹如兰花,荷花如此美丽,所以成了许多诗人赞美的花。赞美它的诗句数不胜数,有“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
我爱一尘不染而高傲的荷花。
荷花作文11我爱牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更爱那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一个荷花池,那荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一株株嫩红的荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的还是花骨朵儿,像是襁褓中的婴儿呼呼大睡,不肯睁开眼看看这个新奇的世界;有的才展开两三片花瓣,如一位羞答答的姑娘,用折扇半遮着脸,半露出金灿灿的花蕊;有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,似一位亭亭玉立的少女,尽情地向众人展现婀娜多姿的身姿……在阳光的照耀下,荷花闪闪发光,散发着幽幽的芳香,沁人心脾。
荷叶上水珠滚滚,晶莹剔透,风停了,水珠由小聚大,越发亮了。这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的风情,如果把眼前的这一池荷花比作一副活的画,那画家的本领真是出神入化。在这种境界里,我不由地浮想联翩:这些荷叶不正象征着我们青少年在蓬勃的生长么?这些“出淤泥而不染”的荷花不正象征着无数老前辈的那种高风亮节的精神么?
荷花不仅有牡丹的娇艳,郁金香的芬芳,茉莉的素雅,它还有一种“出淤泥而不染”的韵味。我爱荷花,更爱它高风亮节的精神!
荷花作文12夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!
犹如一片碧绿的海洋。一阵风吹来,海面上漾起一道道波纹。放眼望去,荷叶挨挨挤挤,像一群群亲密的姐妹。几颗晶莹透亮的小水珠正调皮地在荷叶上打着滚儿呢。“哗!
”水中一条鱼儿游入我的视线。这时,我想起了一首诗:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东;鱼戏莲叶西;鱼戏莲叶南;鱼戏莲叶北。”看着看着,我入迷了,仿佛我也变成了一柄荷叶,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在我脚下乘凉;小虾来了,在我脚下嬉戏;蜻蜓飞过来,告诉我早晨飞行的快乐……“亲亲,快来看!
”奶奶指着一朵盛开在岸边的荷花,朝我喊。我赶紧飞跑过去,俯下身子,一阵淡淡的清香扑鼻而来。呵!
荷花像一个小小的舞台,在粉红色的花瓣中,黄色的花蕊像一个个小精灵,这些小精灵正在跳舞呢。荷花从大荷叶之间冒出来,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛笔对着天空。远远望去,荷花这儿一朵,那儿一朵,在荷叶的衬托下,显得更加美丽,真像众星捧月呀!
夏天的荷塘是优美的,它让我流连往返!
荷花作文13我们家附近有个不大的荷花池,每逢盛夏时节,荷花池里的荷花们便不约而同地开放了,远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。
暑假里,妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花,寻找写作文的素材,我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶,各色的荷花,清澈的河水,妈妈选了一个最佳角度,还给我抓拍了一张照片呢。
站在池边,看那满池挨挨挤挤的荷叶,像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上,妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶,然后用手轻轻一撩,将水泼到荷叶上,荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿,像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的,真是太有趣了。
最美的当然是那些漂亮的荷花了,它们有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,饱胀得好像马上要破裂似的。
举目远望,四面八方全是荷花,湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,让人感到有一种清爽舒服的感觉,偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来,有的还在荷花的花蕾上表演倒立,不禁让人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。
美丽的荷花池,就像一幅绚丽多彩的画,我与妈妈都走进了这幅画里,成了美丽的画中人。
《荷花四年级作文(精选13篇)》相关文档:
游公园四年级作文(精选106篇)09-01
家庭大扫除四年级作文(通用12篇)09-01
参观军营四年级作文400字五篇09-01
游科技馆作文400字四年级09-01
关于四年级家务作文300字7篇09-02
四年级家务作文300字(精选56篇)09-02
四年级关于帮妈妈做家务的作文共五篇09-04
四年级幸福主题课前2分钟演讲稿五篇09-04
四年级一班传统文化教学工作总结09-04
四年级写景作文400字【优秀8篇】09-05