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读《慈善读本》有感
作者/李晨曦
我相信每个人都读过一本让自己爱不释手、刻骨铭心的好书吧？我也和大家一样，而这本书就是我们学校发放的《慈善读本》。它让我深切地感受到了伟大的母爱，懂得了心存感恩，学会了做人的道理。
铃铃铃！我们的班主任宋老师抱着一个纸箱，面带微笑，踏着清脆的上课铃声走进了教室，同学们看着老师手中的大纸箱，不禁窃窃私语起来。宋老师似乎猜透了大家的心思，便开门见山地对同学们说：“大家不用猜了，我的纸箱中装的是《慈善读本》，这堂自习课我们大家就一起来阅读，可以讨论，最后写一篇渎后感，好不好啊？”说着便把书发到了大家手中。
同学们马上由好奇、期盼转变为失落、丧气，甚至无精打采的，心想：这种书有什么好读的嘛，还不是讲大道理。为完成任务，我只好心不在焉地把书捧在手中，漫无目的地翻阅了起来，可读着读着便把我深深地吸引了。当我读到“记住，我爱你”时，5·12汶川大地震中那震撼人心的场面又浮现在我眼前：一位伟大的母亲用她脆弱的身躯形成一道铜墙铁壁，抵挡着无情的砖石瓦块，保护着她怀中嗷嗷待哺的婴儿，虽然母亲已经停止呼吸，但她的无私无畏却让怀中的婴儿安然无恙。时空仿佛在那一刻凝固，在生死之间，母亲的举动是那样义无反顾，宁可放弃自己的生命，也要保护孩子的安全。我为母亲的不幸惋惜，为婴儿的获救庆幸，更为母爱的伟大而深深感动，眼眶不禁湿润起来……
我继续往下读，“感恩种子”的测试让我彻底汗颜了，我只得了区区五十分》。其中一道测试是：你会记得是谁给了你第一份压岁钱吗？而我的回答是真的不记得了。我们都是“00后”，是家中的小公主、小皇帝，我们都有自私、不为他人着想、大手大脚的一面。我们平时在家中要什么有什么，吃肯德基、玩游戏、去影城看电影、逛商场穿名牌、用iPad玩QQ，这些都成了家常便饭，当然不会在意是谁给了第一份压岁钱，更不会在意挣钱的辛苦和来之不易。我们更是很少关注父母为了让我们生活得更好，而不辞辛苦、加班加点地工作：我忽然之间感觉到，爸爸的白发增多了，鱼尾纹也悄悄爬上了妈妈的眼角。父母的付出是不求回报的，但我们却不能不心存感恩：我们必须现在就行动起来，改变我们的一些行为和习惯，懂得珍惜、学会感恩。我想：一张优异的成绩单，一句温暖的问候，一次主动的家务劳动，一个小小的成功……这些都会让爸爸妈妈感到无比的欣慰。
《慈善渎本》是我的良师益友，我相信自己一定会常读常新，每次都会有新的收获，希望同学们也都和我一起来读一读吧！
（本文作者系四川省成都市实验小学清华分校学生）慈善读本读后感：互助友爱，快乐之源
作者/ 郭晓听
郭晓昕 指导教师：曾芳
看了《慈善读本》，我不禁思索：作为一名三年级学生，到底做什么才算是“慈善”呢？我想，慈善是从身边的小事做起，无论事情大小，只要有需要，只要付出了爱心，互助友爱，就是慈善。例如以下的小事：
每逢寒暑假，妈妈都会带着我或者和班里的同学一齐，去探望社区里的孤寡老人家庭，给老爷爷、老奶奶们送上一些日常用品包括米、食用油等，送上自已的一点心意，我也会跟老人家亲切地聊上几句，送上问候和祝福。看到老人家笑开了怀，我们也非常开心。这些让老人家快乐、我们也快乐的事情，我们要坚持做，今年的寒假我会继续让妈妈帮忙，去探望老人家。我想，这算是小小的善事。
放假的时候，我和几个同学去探望“星星儿童”，通过老师的讲解以及和“星儿”的玩耍接触，我知道了什么叫自闭症，以后除了会经常来看望他们之外，还对自闭症朋友多一些理解，多一些关怀，这样是一种快乐。我想，这也算是小小的善事。
在日常的校园生活当中，我们也经常互相帮助。有一次，我班一位同学，不小心被撞倒了，坐在地上哭。我和另一位同学看到了，马上把她扶起来，扶到老师的办公室，老师也很快帮忙处理伤口，涂了一点红药水，我们再把这位同学扶回教室里。这也是一件小小的善事。
同学们也帮助我，有一次，我心爱的一支红色圆珠笔找不到了，我的眼泪直在眼眶里打转！这时，几位同学走过来，问了我什么事情，然后就说：“不要担心，我们帮你找！”最后还是大家帮我找到了，是我大意放在一个不易看见的角落了……同学们真好！
身边的好人好事，几乎时刻都在发生。我相信，只要大家互助友爱、关怀付出，我们就会更加开心，更健康地成长！
（本文作者系广东省佛山市南海区桂城中心小学学生） 《硅谷优势》读后感
作者：王小英
在《硅谷优势》中有这么一段话:
在网络经济时代，几乎没有人不知道硅谷。
在硅谷，英雄指的是那些勇于进取的专业人员和那些敢于在技术上冒险的经营者。
在硅谷，不仅冒险是光荣的，失败也被社会所接受。
在硅谷，许多出身卑微的工程师通过成功地创建公司而成为百万富翁。
在硅谷，今天的老板可能成为明天的下属，今天的同事可能成为明天的顾客或对手。
……
硅谷里的竞争是激烈的，硅谷里的合作也是罕见的。
《硅谷优势》这本书并不是一本普普通通的关于硅谷的书。书中的作者和编者都是一群长期生活在硅谷中的人，称之为“内部人”。通过这些内部人在硅谷中的工作和生活状况，从各个细节方面展现了包括管理顾问、律师、投资家、银行家，甚至到各大著名院校的知名教授等专业人士在内的创业者们的真实生活。这本书对于我国国内的企业家、工程技术人员、投资家、政府官员和学者准确、全面地认识硅谷，思考如何在中国开创科技企业新局面，都将十分有益。
《硅谷优势》这本书中提到了“128公路地区”。与硅谷地区相同的是，两者同时位于美国，有着相同的起点和相同的技术，同样是位于美国高新技术行列的先驱。然而不同的是，早期的128地区经营的业绩远胜于硅谷，被称之为马萨诸塞州的奇迹。在80年代后，128地区发展的脚步却渐渐放缓并日益衰落。很多优秀的人才纷纷从大公司离职，来到硅谷。与128地区相反，硅谷的发展却蒸蒸日上。面对如此悬殊的差异，使人不禁联想，是什么导致了128的衰落，为什么人才会往硅谷流去，硅谷是靠什么发展壮大的，我们国家又可以从中借鉴什么？
本书中提到128地区走向衰落的原因之一是由于其文化和制度的束缚，压制了人才施展其才华，从而导致人才大批流失。这里的文化是不允许人们失败的，而且公司内部等级十分森严。然而再进一步想，这些文化与制度又是由什么来决定的？我认为是公司的领导者，或公司最初的创办者，是形成文化和制度的根源。领导者主导了公司的文化，创立了制度，而经理们在这种文化环境中只能闭目塞听，一些有开放思想的员工会受到压抑和排挤，陷于被迫的境地。进一步深究领导为什么会如此闭塞，恐怕是因为以前期的优良业绩自居，从而觉得只要按照旧的方法做就可以十拿九稳的胜利下去。但世界是变化发展的，旧的策略方法不一定能适应新的形势，停滞不前，否定变革其实就等于落后。128地区败在了不变。虽然有人担心《硅谷优势》一书可能会因为128地区的崛起而使解释缺乏说服力，但我想，如果128地区坚持延续旧的方式，不坚持变革，崛起的希望不大，我们可以大胆讨论其衰落的原因。
进一步探讨硅谷为什么会赢？很多人惊讶于硅谷的文化。在这里既有竞争又有合作。竞争者同时也是合作者。公司的界限是模糊的，不同公司之间往往有非正式的技术交流。人们喜爱自己的工作，无论是工作还是下班，无论是公司里还是咖啡店，他们闲聊的话题竟是讨论工作中的技术问题等。开放自由是这里文化显著的特点，这种文化氛围是其他地方无可比拟的。128地区的人才流向硅谷，正是被这种自由的文化环境吸引。硅谷的一名雇员在某实验室工程小组的时光的感受是：我们无限地自由，大家非常喜欢那种不同的感觉：远离总部“设有卫兵，令人眩晕的宫殿”，也没有无休止的会议。那是一个自由田园般的世界。
由独特的文化和制度构成了独特的工业体系。在硅谷，生产由一体化转变为专门化，公司不再亲自去做每一件事，而是与其他公司组成联盟，公开地交流技术秘密，公司具有更大的灵活性。公司的竞争不再是防御性的，而是进攻性的，通过相互的学习技术，加快公司革新的脚步从而占据领先的地位。与供应商的合作更是建立在相互信任的基础上的，避免了法律纠纷问题等。可以看出，硅谷的成功恐怕不是轻易能效仿的，但我们可以从中找到学习的地方，特别是从128地区的失败中吸取教训，从硅谷的成功获得经验。
篇一：《我的野生动物朋友》读后感
——盖晓舟
寒假里老师让我们在校报推荐的书目上选一本书，我一眼就看见了《我的野生动物朋友》这个书名，我喜欢动物，感觉这个书名那么吸引人，我就让妈妈给我在网上买了下来。
过了几天，书送到了，我如风一般跑过去拿到书，然后津津有味地看了起来，书的主人公是一个名叫“帝皮”的外国女孩，书里配有很多帝皮和她的“朋友”的照片，会让你觉得很有趣。书里写的都是她和她的动物朋友的生活，还有她的感想。书中我最喜欢的一篇就是她和她的豹子朋友在一起生活的情景。瞧，那张照片多好玩呀：帝皮摸着豹子的头，豹子摸着帝皮的腿，好像她们是一家一样。写帝皮的小狮子朋友——穆法萨那篇我也很喜欢，照片上看它你会觉得它好温柔，还很逗，还有一张穆法萨咬着帝皮的小手指头，好像小宝宝一样。
这本书竟然是帝皮自己写的！我很惊讶。我要好好学习，以后也要像帝皮一样写自己的书。
篇二：我的野生动物朋友读后感
今天妈妈给我买了几本书，其中有一本是《我的野生动物朋友》，我非常喜欢，这是一本以图片为主的图文书，我很快就被一连串逼真动人、美不胜收的图片所吸引，从而爱上了这本书，爱上这本书的主人公蒂皮和那些与她融为一体的可爱野生动物朋友。
这本书的主人公蒂皮是一个非洲女孩，在纳米比亚出生，她的父母亲都是专门拍摄野生动物的摄影师，所以蒂皮有机会接触这么多的野生动物，她可以跟野生动物说话，其实我也想跟野生动物说话，但是蒂皮说“如何跟动物说话可是个秘密，要弄清楚这件事，就得有点天赋”，可能我的天赋不在这吧。
有一只大象叫阿布，蒂皮称它为“哥哥”，蒂皮和阿布在一块，就会觉得很高兴，很幸福，蒂皮可以坐在大象的鼻子上或者爬到大象的头上，可以通过英语和大象说话。我也想和大象用英语交流，就是不知大象是否能听懂。大象有很强的记忆力，大象老了以后，会离开象群，找一个它认为特别好的地方，躺在地上，静静的死去，大象哭的时候，也会流出眼泪，像我们人一样。
豹子很危险，但是蒂皮照样可以跟它玩，蒂皮有一只豹子朋友，豹子的名字叫“杰比”，一次蒂皮和杰比玩，杰比咬了蒂皮的肩膀，只是轻咬了一下，不然蒂皮就肩膀了。还有一次，杰比咬了邻居的小男孩，是因为杰比把小男孩当成了猎物追赶，杰比嘴里都是血，最后还是蒂皮向杰比下达了命令“Stop it!”，然后蒂皮轻轻打了一下杰比的鼻子。杰比才坐下了，没有再次冲向小男孩。最后小男孩被送到医院，小男孩被救了，没有死。但杰比受到了惩罚，被铁丝网关起来了，再也出不来了，蒂皮还是经常隔着铁丝网去看杰比。这个故事告诉我们，和野生相处还是要小心，毕竟杰比是一只强壮的动物，可以把人杀死。
蒂皮去过很多地方，但她重不迷路。书中有几张图片，我非常喜欢。其中有一张是在一个夹缝中拍摄的蓝天下一个大瀑布前出现了一道美丽的彩虹，蒂皮的头像影子印在上面，很美，大自然太美了。另外这本书的封面我也很喜欢，是蒂皮骑在驼鸟背上，风吹着蒂皮，蒂皮很陶醉，坐在鸵鸟背上真开心呀。
蒂皮把大象当作哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞。她认为动物从来不凶恶，但比较好斗，跟野生动物相处，要记住绝不要害怕，但是一定要小心。只要理解动物、尊重动物、爱护动物就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠杀野生动物。
听妈妈说，目前世界各地有好多野生动物因为自然环境被破坏，而遭到灭绝，象我们国家的白鳍豚，已很难在长江中找到；因为地球气候变暖，北极冰面融化，导致北极熊无法生存；还有一些动物因为人类需要它的肉或毛皮，而被杀害……看了这本书后，让我更懂得爱护环境，爱护小动物的重要性，我要从我做起，让爸爸妈妈少开车，减少一次性用品使用，节约用电用水。我知道一个人的力量是微弱的，请小朋友们、爸爸妈妈们一起共同来保护我们共同生活的地球。
篇三：我的野生动物朋友读后感
我今天看了一本书 《我的野生动物朋友》。
蒂皮把大象做哥 哥，与鸵鸟共舞，和小狮子玩耍，同狒狒嬉戏 ……连危险的豹子都不怕。这个很爱笑，喜欢风吹着头发的小女孩，天真大胆，喜欢冒险，从个个方面都能感觉到，她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母，爱野生动物朋友，爱非洲这神奇的地方。她曾经说：“回到法国，我曾经尝试过跟麻雀，狗，鸽子，猫说话，但行不通，我想，那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则，她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。
我想对人们说：大家动起来，保护自然，保护动物，不要再猎杀野生动物，它们是我们的朋友，我们生活在同一个星球上，应该互相帮助，而不应该残杀。就像蒂皮说的一样：我希望全体小朋友们，团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球！让我们告诉所有的人，尽一切努力爱护我们周围的环境，让后人们讲这种意识一代一代地传承下去吧！
大家也看到了，我们国家到处都是大楼、商城，绿地能比的上吗？现在人们还在盖房子、造商城，就说我们黄山区吧，原来的一片树林和一块很大的草地是我们玩的好地方，现在的树林和草地不见了。连我们小区都没几块绿地了，那动物们在小空间里生活的舒服吗？许多人有房子，还要拼命的要房子。大家一起保护自然，保护动物吧！
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