吃一堑长一智作文(10篇)
吃一堑长一智作文(10篇)
在平平淡淡的、工作、中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家的吃一堑长一智作文，欢迎。
昨天，我们又进行了一次月考，在这一次考试中，我的语文才考了82分，感觉很不理想。试后，我认真分析了我的错因。
这次考试中有20道选择题，我一共错了3道，其中有2道都是因为不认真审题造成的。其次失分也比拟多的是阅读题，阅读题也并不是没有读懂，只不过是因为没有向那个方向去想，要不然就是想对了，但是表达方式却表达错了，或者是压根儿就没有想出应该表达。让我感觉到了我这方面的缺乏，这些方面还是要加强练习。
其中，我最不应该失分的便是文言文题型局部了，老师曾经反复强调的答案我却写错了。而且这一题型也已经做过不是一次两次了，不管是周测、早测还是午测，都做过一模一样的原题，可我却还是在这道题上丢分了。看来在这方面的需要再下一翻功夫。
仔细一看，我之所以减分，大局部都属于是不该丢分的题丢了分，对此老师向我提出了严肃批评，并向我提出希望和要求：必须到达95分。我相信只要我为此付出不懈努力，就一定要以到达这个目标！
这次考试让我发现了我我的缺乏之处，让我发现了自己的需要改正的方向。同时又感觉辜负了老师对我的期望，让我觉得看到老师时脸在发烧。哎！这次考试可真让人悲喜交加啊！
我的心中一直有一个秘密，这也算是我为妈妈保守的吧。
记得有一天中午，我和妈妈一起去东营玩。在济南路上，我们买了几本书，正想打道回府，突然看见前面不远处围着许多人，熙熙攘攘的很热闹。我和妈妈也挤了过去凑热闹。看见一个中年男子拿出一个盘子，一把瓜子和一个乒乓球拍。那位男子拿了十粒瓜子放入盘子中，又随手从盘子里拿出三粒瓜子用力向盘子里的瓜子扔去，使瓜子向外崩。接着他让人们把钱押在外崩瓜子的数量上，如果数目相符，他就付给押钱的人所押钱数的双倍，如果数目不符，所压的钱就归他所有了。我一看这还不简单吗？前面两个人也都猜对了。
妈妈禁不住诱惑，也想试一把。她见人家都押一百元，她也押上了一百元。可是妈妈押错了数，就白白的失去了一百元。妈妈不甘心就这么把钱丢了，以为猜对了，说不定还能挣回那一百元钱，可是，真不走运，妈妈这次又押错了。妈妈一看全错了，也不敢再玩下去了，拉起我就走了。
在回来的路上，我寻思着，这人使用骗术把我们都给骗了。通过这件事，我再也不玩与有关的游戏了。这真是：吃一堑，长一智啊！
在生活中，有很多事情是让我吃一堑长一智的。
记得有一次，我第一次学骑自行车。我以为学骑小的自行车都那么容易，那学骑大的自行车还不是小菜一碟。于是我牵出妈妈的自行车，以个潇洒的骑虎姿势跨上自行车的车垫，意外出现了，我一骑上去，车子不听话，就倒下了。把我重重地摔下了。我吃了一次亏，这次我没那么冲动的急着骑上去，我先观察，为车子那么容易倒，原先是我没掌握平衡没把车把手扶直。我把自我的重大发现暗暗地记在心里，我双手一拉一扶，哈哈，车子真的听话了，乖乖让我骑。我正得意着，只听得“噗”的一声，车子又摔倒了。唉啊，学骑自行车还真不容易啊！
我没有放弃，静静的坐在地上，想想为什么又从车上摔下了呢？难道我没扶好车头，还是没掌握骑车要领？对了，我明白了，我骑车，只会沿着直线骑，不会拐弯，能不摔倒吗？我重新拉起车子，试着骑上去，哈哈，刚刚好踩了两圈，这可而把我美得。说时迟那时快，我一不留神，摔了个四脚朝天。最终我摔了又骑，骑了又摔，过了大概两星期，我最终学会了骑自行车。
我明白了，无论做什么都是吃一堑长一智，不要害怕失败，失败过后，就会有成功的！成功让我充满！
俗话说：“吃一堑、长一智”，意思就是吃到了亏就明白了一个道理。我也有一个这样的经历。
一天，我和奶奶去买水果，来到了路边，奶奶见梨子廉价，就想买几个给我回家解解馋。刚到那里，那个买水果的人便笑了几笑说：“来买梨子呀。”奶奶点了点头，挑了几个又大汁又多的梨子给那个卖梨子的人称了起来，那个人坏笑起来，称了称五个梨子十八元，奶奶付了钱便回家了。刚回到家，奶奶在楼下和人说话，见梨子有点贵，就放在称上称了几下觉的不对说：“怪不得这么贵，原先被'砍’了!”说着回到卖水果的地方找那个人，那个人早已回家了。
一个星期后，我和奶奶去那个人的水果摊子买水果，这次买了一个柚子，我在称上看着，一斤柚子五元，比那个人说的还多了一元。我便按了一下变为四元，他一称和我算的差不多，奶奶付了钱便走了。在路途上，我把事情的经过一五一十的和奶奶说了，奶奶表杨了我一下：“这次干的不错，可是这样的事情以后不能做了。”
吃了这一堑，我又长了一智，就是世上有好人，也有坏人，干什么事都得抱着怀疑的角度来确定正确和真假，明白什么该做，什么不该做。
“嘭”……一阵响之后，顿时班里变得安静极了，静得连只蚊子嗡嗡的声音都能听见，我做了一件连我自己都惊讶的事情——把别人的暖瓶给打碎了。
当时我听到声音后完完全全的呆住了，我心里想到把别人的暖瓶给打碎了，可怎么办？我的脸霎时间变得红彤彤的，心里砰砰的直跳。我突然的心突然想到把别人的暖瓶给打碎了回家怎么跟爸妈说？万一妈妈说我怎么办？当时我的泪都要从眼眶里流淌出来，但是被我给阻挡了，不让他从眼里流出。在一旁急的直跳动着，来回的在别人的面前走来走去，反反复复的重复着那句话“我把别人的暖瓶给打碎了，怎么办？”我的心情是我无法在吃下饭去。
回到家里去，我不敢跟妈妈说，但是最后还是跟妈妈说了。妈妈也没怎么说我只是提醒我以后走路要小心一点，不要急急忙忙的走，看着前面抬起头来走，走路要注意点，反复的给我讲之后又说：反正都已经给人家打碎了，就还给人家一个吧，以后要注意。”吃一堑长一智“。有了这一次教训，以后就不会再犯了。
就这样，我把妈妈买的暖瓶换给了他。从此以后时时刻刻的记着妈妈对我说的话。
“吃一堑长一智”么！
星期天的晚上，我在看爸爸 做豆腐乳。
爸爸把辣椒粉和食盐搅拌在一起，我看到那辣椒粉鲜红鲜红的，食盐洁白洁白的，混合在一起很是漂亮 ，而且散发出阵阵诱人的香味。我很好奇 ，想用手去触摸一下，爸爸马上阻止说：“小孩子 ，不能动！”我很不理解 ，有点生气 ，最后还是禁不住诱惑，偷偷地拿筷子搅了几下，把手缩回来，心里在暗暗地乐。突然，我感到眼睛 有点痛。原来我拿筷子的时候，把筷子上的辣椒粉沾在手上，不知什么时候擦到眼睛里了。这时，眼睛痛得越来越厉害了，就像有一把尖刀在眼睛里扎。我吓坏了，边哭边叫：“痛死了！我的眼睛痛死了！”爸爸听到了说：“你不听大人的话，咎由自取，还是用力哭吧！”我感到伤心，爸爸不但不救我，还要落井下石讥讽我。于是，我大声地哭了起来，眼泪 簌簌直下。()过了一会儿，咦？眼睛不痛了，我停住不哭了。这时，爸爸说话了：“不痛了吧！我正是要让你哭，用眼泪把辣的东西冲出来。这可是一个好方法。”
我这才明白，原来爸爸时刻在帮着我，我直感动 得又要流泪 ，这时爸爸又唱起那句口头禅：“不听老人言，吃亏在眼前！”我听了破涕为笑。真是“吃一堑 长一智”。自讨苦吃作文特色小吃作文：我喜欢的福建小吃
我回想起昨天的那件事，心情总是不平静。前几天，奶奶给我买了一个二十元的悠悠球，我非常喜欢。我和朋友拿悠悠球玩了很久，我想把悠悠球轴承上的脏东西洗干净，朋友把水龙头翻开，水“唰唰”地流下来，把我的轴承冲到下水道里去了。我伤心地回到奶奶家，我想妈妈一定会责怪我的，她也不会同意我再买悠悠球了，因为去年舅舅给我买的六十多元的悠悠球被我弄丢了，笑笑妈妈送给我的昂贵的悠悠球却被我送人了。想着想着，我更伤心了，大声地哭起来。奶奶说：“别哭了！轴承上的油是用冷水洗不干净的，你怎么不动动脑筋想想呢？你以后要保管好、惜自己的东西。长大以后才是个有用的人。”
我觉得奶奶的话很有道理，我大声地说：“奶奶，我一定做到。真是“吃一见长一智”呀！”
今日我们和李教师玩了一个考反响的小游戏，教师在黑板上分别画了三朵小花，在花下头写上了三个字，分别是“勿忘我”，这时们都议论纷纷，有的同学疑惑不解，有的同学不明白教师葫芦里卖的什么药。
教师把游戏规那么讲了一次，如果教师指到那朵花下头的字，你就要快速的读出来，教师指的越快你就要读得越快，如果你全对，你的反响就是超级敏锐，如果你回答错了，你就是超级迟钝，并且无药可救，我听了后觉得游戏太简单你，连三岁的小孩都会玩。这时教师让李静上来试试，结果她全答对了教师表扬她反响超级敏锐。同学们都把目光转向了她的身上，我看得出来，李静她很高兴，恨不得与别人分享自我的欢乐。在接下来的环节中，张星，何星瑶都顺利的过关了，但我的.心中很嫉妒，教师为什么不请我呢？我的反响可快了。
这时教师大声说，好，此刻我们一齐来玩一次。同学们全都忘记了刚才心中的疑惑？游戏开始了，我们全神贯注仔细的观察教师手中的笔，看教师指着那个字，当教师指着“忘”时，同学们连声叫了几次“汪”。这时教师的脸上露出了几分坏坏的笑，我们才反响过来被骗了。
经过这次游戏，我觉得又好气，又好笑，所以说，吃一堑长一智呀。
8月27日的清晨，正在下着，我和妈妈穿着雨衣骑着电瓶车，去她的单位—鸡鸣寺附近。走到半路，一辆汽车突然从小巷子里窜出来，妈妈正好在白色斑马线上急忙一刹车，因为白线上有油漆再加上下雨，就像撒了一层油一样个性的滑，啪的一下，我们就摔了下来。妈妈赶紧爬起来，很紧张地问我：“摔伤了没有？哪里痛？别害怕！”！我说：“没有”。可我看见妈妈的膀子破了已经在流血，我心疼的问：“妈妈痛骂？”妈妈只是轻轻的摇了一下头，她看见我的衣服脏了，就说“走，快回家换衣服”。
回到家，妈妈给我洗了一个澡，我暖和多了，我摸摸了妈妈的膀子，冷冰冰的，好凉呀！换上干净的衣服，我们继续去单位，又到了那个厌恶的地方，妈妈把速度渐渐放慢了，她意味深长地对我说：“吃了这次苦，不能再犯错了，要吃一堑长一智”。可我又好气又好笑的点点头。
到了单位以后，同事问她怎样回事?她把事情经过全说了一遍，同事让她下次必须要留意点儿。
之后，每次到那里的时候都能想起来。这件事已经画上了一个圆满的句号。
今天我们和李老师玩了一个考反响的小游戏，老师在黑板上分别画了三朵小花，在花下面写上了三个字，分别是“勿忘我”，这时同学们都议论纷纷，有的同学疑惑不解，有的同学不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师把游戏规那么讲了一次，如果老师指到那朵花下面的字，你就要快速的读出来，老师指的越快你就要读得越快，如果你全对，你的反响就是超级敏锐，如果你回答错了，你就是超级迟钝，而且无药可救，我听了后觉得游戏太简单你，连三岁的小孩都会玩。这时老师让李静上来试试，结果她全答对了老师表扬她反响超级敏锐。同学们都把目光转向了她的身上，我看得出来，李静她很高兴，恨不得与别人分享自己的快乐。在接下来的环节中，张星，何星瑶都顺利的过关了，但我的心中很嫉妒，老师为什么不请我呢？我的反响可快了。
这时老师大声说，好，现在我们一起来玩一次。同学们全都忘记了刚才心中的疑惑？游戏开始了，我们全神贯注仔细的观察老师手中的笔，看老师指着那个字，当老师指着“忘”时，同学们连声叫了几次“汪”。这时老师的脸上露出了几分坏坏的笑，我们才反响过来被骗了。
通过这次游戏，我觉得又好气，又好笑，所以说，吃一堑长一智呀。
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