小学安全教育活动总结-（精选6篇）
小学安全教育活动总结共六--第1篇
安全工作，责任重于泰山，一学期以来，我校在中心学校的正确领导下，一直把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项安全措施，保障学校工作的正常开展。现将这学期的安全工作总结如下：
一、组织健全，分工明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解，落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管主任具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。
1.做好校园封闭管理，上课期间师生外出要登记，以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园安全，维护正常教学秩序。
2.健全值日教师值勤制度。值日教师提前半小时到校，进行课前、课间、午间巡视，上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。
3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出勤点名工作，发现问题及时与校长反映，与家长联系。
4.签订责任书制度。学校与班主任及任课教师分别签订安全责任承诺书，明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长签订交通安全和食品安全责任承诺书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
5.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强宣传，提高意识。对于小学生来说，安全意识比较淡薄，如果不经常提醒，他们对安全的防范就会变低，往往会出现安全事故。因此，在平时，我校利用一切可利用的资源对学生进行安全教育，提高他们的防范意识。每天的课间操和放学站队是我校老师对学生进行安全教育的主要时间;学校的宣传栏、黑板报、手抄报和墙报是老师们对学生进行安全教育的主要阵地;而图片展示、事故分析和安全常识介绍则是我们宣传教育的主要形式。通过大量的宣传，学生们安全意识得到了提高，遇见紧急情况就有了一定的自保能力，可以避免许多事故的发生。
四、排查隐患，及时整改。学校每月都开展安全隐患排查，发现问题，及时整改，对自己不能解决的问题，向中心学校上报，请求上级主管部门帮助解决。学校校内安全隐患的排查，主要包括教学楼、围墙、体育器材等，重点排查灭火器是否过时，围墙、水电、器材等是否存在安全隐患等。学校四周及校外安全隐患的排查，主要查是否有安全警示，是否有流动摊位和无牌照车辆等。经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。
五、互相监督，及时报告。在学校里，学生是大群体，老师只占一小部分，在工作中，不能只靠老师自己，必须发动学生，让他们参与进来，这样，才能更好的开展。发动学生，让他们互相监督，发现情况，及时报告老师,让老师及时处理，这是我校在安全管理上的又一项一项重要措施。学生们因为有了同学们的监督，在平时，就不敢干一些危险的事，大大减少了事故发生的可能性。
“生命宝贵，安全第一”，安全工作容不得半点松懈。我们应该动员全社会力量齐抓共管，净化校内外环境，给学生营造一个安全、和谐、文明、健康的生活、学习环境。
小学安全教育活动总结共六--第2篇
为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识，提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20__]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣传教育活动，现把活动开展情况总结如下：
一、全方位管理，完善幼儿接送安全制度。
为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组”，园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会，让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案，以及具体的工作安排。并组织教师先行，从教师做起，学习一些交通安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。
三、多样化教育，增强幼儿交通安全意识。
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
四、互助合作，家长参与交通安全教育活动。
同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自我保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验，在活动中探索，在活动中感受，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规则的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，认识到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践，将交通安全教育融合于课程实施中，把安全意识、生存意识传授给孩子。
小学安全教育活动总结共六--第3篇
今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第_年，围绕“ ”这一主题，我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的#39;健康成长。
一、领导重视，狠抓活动落实
学校成立了交通安全活动领导小组，由孙梁玉校长任组长，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。
二、加强宣传，营造活动氛围。
充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。
三、科学组织，活动丰富多彩
我校把11月30日～12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展，各年级、各班级根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报，发一封《告家长书》，检查学生文明坐车，观看交通安全录像，开展一次“交通安全”为主题的班队会。
安全工作只有更好没有最好，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的活动，学生深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安，建设平安校园。
随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了，不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来了很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。
给大家讲个故事吧：有一位母亲天天在家门前的公路旁等候她放学归来的孩子。有一天，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上，她连忙向孩子招手。孩子看见母亲，也急匆匆地冲过马路，却忘了看一眼红绿灯。这时，一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了她的孩子!惊恐的母亲呆住了，眼睁睁的看着自己的孩子倒在血泊之中。一个刚到花季的生命凋零了，一位慈爱的母亲从此疯了。她陷入了深深地自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智，她天天守候在那里，固执地等候着她那已永远不能回来的孩子。
这件事例昭示着我们：要珍惜生命、珍惜健康就要遵守交通规则，生命属于每个人的都只有一次。同学们，我们一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走。做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为有爱，世上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。共创平安大道、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让生命的轮渡在爱心和责任的护航下，一路欢歌，一路芬芳!请大家和我一起大声说：“遵守交规，珍爱生命”!
小学安全教育活动总结共六--第4篇
为进一步做好学校安全工作，维护学校师生生命和财产安全，防范和减少各类安全事故的发生，根据县教育局有关文件和会议精神及中心小学安全工作安排，结合我校实际以“加强教育，共同防范，确保平安”为主题，积极开展安全主题教育活动。现就安全教育开展情况，总结如下经验材料：
一、领导重视、措施有力，把学校安全工作放在一切工作首位
为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了安全领导小组。
安全领导小组：
组长：刘
副组长：王 张 李
成员：苏
学校安全工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各教师具体负责”的工作思路，理顺工作进行机制，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
二、建章立制，落实责任，把安全工作抓实抓牢
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的交通安全、消防安全、门卫值班、卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件、地方病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、学校分管人员和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立良好的安全意识，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，落实“一岗双责”制度，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
三、安全工作主要措施
1、加强检查，排除隐患
根据上级要求，结合本校实际，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、各功能室等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校不定期组织人员对学校进行安全检查，对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂的米、油、盐、蔬菜，小卖部里的食品都是严格要求有正规的进货渠道，严格验收、妥善保管。坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
四是对学校的校园周边环境进行安全检查，学校安装了摄像设备，杜绝安全隐患的存在，确保学校防火、防盗、交通安全，为学生营造一个安全的学习和生活环境，确保学校财产安全。
五是加强与卫生医疗机构的联系，切实做好传染病防控工作，特别是落实好定期消毒制度、晨午检及追访登记制度、疫情监控和报告制度等防控措施，切实防止手足口病、甲流等传染病的发生和蔓延，保护学校师生身体健康。
2、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、红领巾广播站、手抄报、主题班会等，以“加强教育，共同防范，确保平安”为主题，对师生和家长进行防暴力伤害、防传染病、防拥挤踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防电、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等内容的安全知识宣传教育，进一步增强学生的安全意识，提高学生对安全工作的认识。除此之外，学校还开展“开学安全教育第一课”、“中小学生安全教育日”、经常性安全教育活动和开设“安全教育课”等对学生进行安全知识教育。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了交通安全教育《告家长书》、“关于十•一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”，与家长电话联系，面对面沟通等方式，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
3、开展安全演练，提高学生安全防范能力。
学校要在加强教育的基础上，组织学生开展防暴力伤害、防传染病、防拥挤踩踏、防火防雷防电、防食物中毒的演练工作，切实增强学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
4、加强学生心理健康安全教育。通过健康教育课、专题讲座、心理咨询和发放宣传单(册)及图片展等方式，积极开展心理健康教育活动，认真做好师生心理疏导工作，释放师生心理压力，确保师生心理健康。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平。
小学安全教育活动总结共六--第5篇
今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。我校紧密围绕主题，开展安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导
根据市教育局《开展 年全市“中小学安全教育日”活动》精神，我校对本次活动进行了布置，由学校安全主任室安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。
二、周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署，制定安全教育活动方案，根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、具体活动，深化教育
1、我校利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、在全校开展安全大排查，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决，对不能解决的上报上级教育主管部门。
3、各班召开一次主题班会，通过主题班会这个教育平台，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，进一步提高学生的安全防范意识。
4、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用，每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣，防患于未然。
通过开展安全日系列活动，进一步增强了我校师生的安全意识，提高了他们的自救自护能力，取得了较好的效果，但安全工作是一个长期的艰巨的工作，还需要不断的努力。
小学安全教育活动总结共六--第6篇
20 年3月28日是第二十七个全国中小学生安全教育日，根据“学校开展全国中小学生安全教育日活动方案”，结合今年“强化安全意识，提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动，保障了中小学生安全健康成长，维护了学校的和谐稳定。
1、完善学校安全工作机制。
安全工作重于泰山，安全无小事，根据 区学校安全工作会议精神，学校认真履行“党政同责、一岗双责”，校长总体负责，分管领导具体负责，分层管理，人人尽责管理。
2、营造校园安全氛围。
根据开展全国中小学生安全教育日的活动通知，制定了安全教育日活动方案，将3月28日-4月28日为安全教育月，学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地，召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员，进一步提升教职工安全责任意识，确保各项安全工作与职责落实到位。
3、深化日常安全教育。
学校将3月28日—4月3日定为安全教育周，于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育，让安全知识入脑入心;周五通过班会课，结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求，组织学生学习相关的安全知识，发动学生和家长一起参加网络知识竞赛，不断提高中小学生安全意识和避险能力。
4、开展安全体验活动。
组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识，观看安全知识宣传片，进行民防知识竞赛和民防技能比赛，学生们明确了民防教育的目的和意义，懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活，学习防、灭火技能，增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育，帮助学生们远离灾害、健康成长，让安全意识植根学生心中。
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