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2019年高考满分作文范文及点评三篇

时间：23-02-19 网友

2019年高考满分作文范文及点评三篇

导读：本文 2019年高考满分作文范文及点评三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　2019的色彩
　　夏季绿色浓烈，就像青涩而又热烈的青春，正如《六月夏初》中随处可见的青春的甜蜜和酸涩。今天，我要为2019赋予青春的色彩，那就是绿色，充满希望和活力的绿色。
　　我至今依然记忆犹新：2018年的高考让我的过去蒙上了一层阴影，那是灰色。我在彷徨中痛苦地自责着，在大学的门外伤心痛苦。这不是我的结果，这不是我要的结果。今天我坐在考场上，看到这个题目，让我想起了这一年的酸甜苦辣。
　　绿色，是希望的颜色。选择再来一年是我的决定，也是父母给我的机会，更是我们伟大的祖国为我们青年提供了展现自己的舞台。我在大家的鼓励下勇敢地由彷徨走向坚定。复读的时光让我从幼稚走向坚强。今天我无畏地面对考试，相信自己，如同夏日的葱茏绿色，满怀希望。
　　复读是需要坚强的心理的。由于我一直以来总以为自己会以不错的成绩考取理想的大学，所以高考的失利给我的打击是沉重的，以至于我脆弱的内心都近乎崩溃。在我心情最低谷时，父母一直陪伴我并鼓励我，给我讲了很多的故事，特别是当年1958年的悲催故事。老师们也在这个特别的时刻给我反复打电话，希望我要牢记五四运动精神，不要因一次的失败而自暴自弃，希望我能复读，用一年的奋斗成就更高的梦想，来一个因祸得福，实现青春的华丽转身。同学们也是适时出现在我的视野之内，陪伴我四处游玩，让我投入绿色的怀抱，舒散心情，给我莫大的支持与鼓励。就这样，我复读了。
　　复读的生活不同于过去，生活里没有了昔日的疯野，没有了昔日的轻狂，没有了曾经不可一世的盲目自信。我唯有卧薪尝胆，苦读诗书，以青春之我，创造青春之奇迹。我不能再失败，我不允许自己再失败，唯有学习，让我看到了青春的那一抹绿。我深知：在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金子，就必须拼搏。我深知只有枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，那才是青春的本色——绿色，所以我要用一年的酸甜苦辣来换取青春的五光十色。窗外绿树成荫。今天，我再次坐在考场上，希望我能用青春的绿色，绘画出美丽的篇章，为新中国70周年献礼，让我的梦想伴着青春的激情飞向美好的远方。
　　点评
　　1、视角新颖，别具一格。作者没有人云亦云，而是借助一名复习生的视角，从落榜到复习再战，特别是教师、学生和父母的谆谆诱导，五四精神的洗礼，让我精神振奋，东山再起。2、心理描写，形象生动。作者用特写的笔墨，将复习生的痛苦心理加以反复刻画，从而化痛苦为动力，为祖国高歌，为人生添彩。行文笔力婉转，九曲回肠，令人唏嘘不已。3、首尾呼应，结构圆融。文章在结尾，呼应开头的夏季和青春的色彩，让全文的结构显得紧凑、圆融。同时为祖国诞辰70周年献礼，升华了中心，突出了主旨。
　　2019的色彩
　　2019的色彩？对面高楼上的五星红旗让我看到了红色。我想，2019的色彩可以是红色的。
　　生活在国际化大都市里，我感到无比的自豪与幸福。每天徜徉在繁华的街道上，看车来车往，看霓虹闪烁，我都快要觉得自己就是天上神仙了。
　　其实，我是适应了都市生活的农民工的儿子。我是精准扶贫国家资助结对，让我有幸来到了北京。我不舍得离开那片一直陪伴我度过了童年的乡村。我爱那里的云卷云舒，爱那里的花草树木，爱那里的调皮伙伴。当幸福来敲门的时候，我来到这繁华的京都之地。我成了这人来人往的街市人之一了，我害怕过，我怕找不到路，怕交不到朋友，怕接触到别人的眼神，怕我的学习找不到方向……然而，我却很快地喜欢上了这里。
　　那一天是我到新学校的第一天。班主任王老师把我引到教室，“同学们，从今天开始张三将成为我们班的一员，他的到来将给我们带来更多的快乐与收获……”同学们热烈的掌声让我无所适从，我在全班同学的争先恐后的欢迎中潸然泪下。这是我到新学校的第一天。
　　我来自农村，同学们是知道的。而这也让我成了他们最感兴趣的地方。闲暇时，他们总爱找我一起聊农村的故事，总爱和我一起分享我的别样童年，总爱拉我一起熟悉城市的生活。同学们带我来到*前，来到五四运动的发源地，给我以生活的勇气。
　　我是幸福的，我要感恩祖国。父母的生活艰苦，家庭条件无法支撑额外的补习班支出，再加上母亲身体不好，我就只能全靠自己的努力了。然而我却依旧难以跟上学习步伐。我不止一次地躲在角落里流泪，然而我却不敢把这一切告诉任何人。直到有一天傍晚，我的异常被好朋友余某发现了，在他的刨根问底下，我道出了我的所有苦衷。也正是这一次被发现，我就开始成了班上的“宠儿”。在余某的帮助下，同学们自动成立了“学习帮助小组”，对我问症把脉，开方治疗，轮番帮助，从不间歇。于是我成绩突飞猛进，信心满怀。
　　今天，我坐在这里，过去的三年生活历历在目。和同学们的青春时光让我对未来充满了无限的憧憬。“青年强则国强”，在中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，有青年如我们，何患国不强？何患民族不强？
　　今天，我坐考场上，为2019描上了红色！
　　点评
　　1、紧扣热点，主旨深远。当代中国正处在全面奔小康的关键时刻，脱贫攻坚成为时代主题。本文紧扣精准扶贫题材，从小处着手，表现出一个被资助到北京上学的高中生的幸福人生，这也是建国70周年来辉煌成就的影射，构思新奇。2、对比刻画，描写精妙。文章通过对“农村孩子到都市”这一特别的场景故事，对比刻画城乡之美好，对比刻画农村青年的幸福、兴奋、紧张心理，中间巧妙穿插五四运动100周年和建国70周年的话题，含而不露，手法高明。3、卒章显志，呼应开头。文章结尾以红色呼应开头，紧扣考场环境，点题而收束全篇，结构完美无缺，也深化了主旨，再次彰显精神。
　　【真题再现】
　　倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
　　这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。
　　心的归属
　　“如果说国际路线的英文歌是我的翅膀，可以带我飞得更远;那传统的中文，传统的东方神韵就是我的根，可以带我回家。”这是歌手张靓颖在第三届全球风格论坛的演讲的一句话，在我看来，她的话让我更坚定地认为，无论走多远走多久，心的归属都会是最初的起点。
　　中国，具有她独特的“味道”。正所谓倾听不同国家的音乐，接触不同风格的异域音调，才能更有意识地去寻找“中国味”。“倾听”不是简单的听，是在开放的心态下去理解，而“不同风格”意味着现代文明有着巨大差异，才需要我们有自己见解地去感受，认知属于中国的味道。
　　首先，我想先来谈谈“中国味”。上下五千年，中国是不断发展的，也在不断开放。而所谓的“中国味”，也许是一首《青花瓷》，也许是上海的小弄堂，又或许是一段京口相声，四川的大熊猫。我们谁都不可否认，“中国味”是缤纷多彩，好比说年初的《流浪地球》，中国式的科幻迈出了崭新的一步。这意味着“中国味”发展向更广的领域，更高的层次，既有传统的保留，更有新的发展。
　　然而当下，有越来越多的人面对不同风格的地域文化时失去了自己的思想，要么盲从，要么固守，前者缺乏思考，没有主见，终寻求不到自己想要的;后者固执己见，一味的坚守终会被时代发展的潮流所淘汰。因此，在我看来，应该既不迷失自我，又勇于接收他者。
　　认识事物分为三个层次，首先应当是认识自我，老子有云：“知人者智，自知者明。”想要知人，首先要自知。一个人若是连自己都不了解，何谈去认识了解他人？认清自己的地位、水平，进而取别人之所长，避别人之所短，才能更好地调整、提升自己。其次是认识社会，社会，简单来说是人的集合，故认识社会的基础就在于认识自我与他人，社会中需要的是良性竞争，各种观点相互整合，融为一体是在认识社会过程中很重要的一点。最后我更想来谈谈认识世界，认识世界更需要我们突破认知的局限性，因为有地域、文化、种族的差异，准确地认识世界才变得更为艰难，在世界多元化的发展下，国与国的交流更加密切，视角从单一变为多方位的，也让人们有了更多选择的空间，但保持不变的应是以发展的眼光看世界，拿中国的一带一路政策而言，中国主动地与沿线国家发展经济合作关系，共同打造政治互信，经济融合，文化包容的利益共同体、命运共同体与责任共同体，因为对其他国家、事物的开放与包容，我们才可以接纳并认识一个全面的世界。
　　开放与包容，我相信是中国走过这么多年来越来越强大的原因，也是中国人可以对中国文化引以为豪的自信，即使是在如此多元化的世界里，我们依旧可以坚定地热爱并弘扬中国文化，我们从不同的角度看到绚丽的世界，对于新鲜事物，我们热情地接受并欢迎，可心中那一方净土始终会为“中国味”而保留，因为那恰恰就是我们所有中国人心的归属。
　　点评
　　1.首段扣题，观点分明。本文一个显著的特点是：通过引用来亮明观点，并且扣合文题，目的是为后文内容张本。体现了作者整体构思的精巧与独特。2.思维辩证，逻辑缜密。文章的主体部分，紧紧围绕“应该既不迷失自我，又勇于接收他者”这一观点，运用辩证的视角，展开说理，环环相扣，深入浅出，观点鲜明，逻辑性强。3.首尾呼应，语言有力。文章很自然地做到了首尾呼应、文题呼应。同时，借助排比、对偶等修辞格，不仅增添了语言的气势和表现力，也使论证更具说服力。
　　