参观博物馆小学作文1
前几天，学校开展了一个户外活动，那就是去参观博物馆。
哇！这可是我在这个学校中的第一次户外活动呢，我又激动又开心。
我们要去参观图书馆旁边的那个博物馆。我们上了二层，有一位热心的大哥哥给我们当了一个导游。他将带领我们去进入“妇女时代”。
首先，他为我们讲解了以前女人是要缠足的，她们刚一出生就开始一点一点的缠，一直到长大。并且有一张X光的照片图片，说明她们的骨头严重变形。
他还为我们说了当时惩罚她们的东西。那是一个手压器，让女人把手放在中间，往下压。搞不好手会断掉！
我们又来到了第二个展厅，那里讲了以前世界上最早用女人文字的女人，还讲了有的女人文字的翻译。那些文字奇形怪状，有的文字居然写：。这么怪的文字，谁看懂了，我就佩服死谁了。
我们又到了第三个展厅，那里有很多人模，穿着花花绿绿的衣服，好古怪啊！原来，这些是各部族的嫁衣，有白族的、蒙古族的、水族的。还有讲解为什么会这样穿的一些动人的民间故事。
我们告别了大哥哥，上三层去了。这里是博物馆的最高层，也有三个不同的展厅。我们先来到了第一个展厅，这里给我们讲解的是一个大姐姐。她给我们讲解的是中华文物。这里陈列着一些石碑什么的，姐姐解说到：“这些石碑是讲解有三个人，他们全部死于大唐女皇——武则天——之手。这石碑是一块墓碑，一块是讲他们怎么死的。”并且，我在这个展厅中看见了跟真的一样的古人用线缝的兔子。太美了，我开始迷上了中华大地上的各种风格。
我们又来到了第二个展厅，我目瞪口呆了。这里有许许多多的瓷制品，还有很多用青铜做的碗和酒杯。姐姐还为我们讲解了一个小巧的杯子，上面刻着凤凰，表示吉祥，也是用青铜做的。
第三个展厅是书法展厅。啊？太让人失望了，连“一”的毛笔书写也丢三落四的，连我的“一”都练的比人家好看呢！可是，我后来才明白，那些都是草书，也是更上一等的书法。
我们有告别了姐姐，回学校去领我们的六一大礼——书。
中华大地啊，它把千古文明的遗迹给永远的传颂，我们坚信中华五千年的历史将会永远被世人传颂！这就是中华的高歌！
参观博物馆小学作文2
南京博物馆位于中山门旁，远远望去，它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时，仿佛置身于五百年前。它，向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶！
还未进入南京博物馆时，我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了，那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄，从它的眼神中流露出对自由奔腾的渴望。我抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆，不禁十分迫切地向往进去参观。
进门后，玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品令我目不暇接，惊叹不已。心想：我国古代劳动人民竟富有如此大的创造力，真令人难以置信。
我走进了金雕馆，一边走一边看，忽然，我在一个名叫“金蝉玉叶”的金雕前放慢了脚步。这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉，栖息在碧绿的玉叶上。被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开，好象在奏鸣。它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方，仿佛在寻找自己的伙伴。我看着这只妙趣横生的金蝉，心想：原来古人也有这么一份“童趣”啊。如果没有那玻璃保护层，我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。
走着走着，我的好奇心突然又被一个名叫“金兽”的宝物吸引住了。它就像一块磁铁，让我的`目光无法从它的身上转移。它曲腰团身，伏在地上，张牙露齿，神态警觉，眼睛炯炯有神。我闭上眼睛，在想象中见它两眼射出寒光，吼声震天，我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样，而且还入木三分地刻画出它的灵魂！
看着看着，我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。我在不知不觉中放慢了脚步，用心去细细地观赏每一件工艺品。时光在飞快地流逝，但我却浑然不觉，当我参观过所有的古物后深吸一口气，不由自主地赞叹道：“*古代劳动人民可真了不起，凭着自己的双手制造出了这么多令人难以置信的工艺品！”
“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”既然古人都能做出这么多精妙绝伦的工艺品，那我们为什么不能呢？我们要在未知的“海洋”中不断求索，造福人类！
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参观博物馆小学作文3
上个星期，我们学校组织了去博物馆参观的活动，听到这个消息，我们振奋极了。我换上了最酷的装备，准备出发。
烈日当头照，来到博物馆门口，我就有些受不了了！一条干燥的舌头总盼望着下雨似的。
终于可以进去了，我似乎忘记了刚才那难受般的感觉，活蹦乱跳的，开心极了！我动瞅瞅，西望望，一.二楼无为就是一些民族风俗和历史文化等，没有勾起我太大的关注。直到我上到三楼参观时，我才真正被吸引注，而流连忘返了！你们想知道我看到了什么吗？那就跟我一起去看吧！
进到大厅，首先我眼帘的是那橱窗内的东西。里面是战士们的一些遗物。下面我就为你们一一描绘。
绵袄大衣-这是一件青黄色的绵袄大衣，它一经“老”了，在它的身上透露着那淡黄的绵花，我扒在橱窗前，还可以隐约看到着上面许多的补丁。
水壶-着是一个年久上修的铁水壶，在战争中，它曾经伴随战士们，一起上战场，一起过生活。可惜，它现在是一个没有用的水壶，它只能激起人们回想过去，留在人们心中。
柜子-这是一个破烂的用竹子编成的一个小衣柜，着里面曾经装过战士们那褴褛的衣服，可惜，战士们现在已经不能再看到这伴随他们一生的小衣柜了，因为它已经成为战士们的遗物。
奖彰-这是一个用血汗所得来的功劳，它身上虽然有些漆已经脱落，那金黄里泛着暗灰，但它已经不遭受到人的排斥，而是人们现在最好的老师，因为在它身上暗喻着-我们今天的幸福生活，好好学习，努力学习，为祖国的明天再增辉煌！
战士们的遗像-在最后一个橱窗前，是战士们那伟大的肖像，我站在它前面，好象有些自悲感，战士们为了祖国美丽的明天宁可牺牲自己的性命，而我们现在，有这么好的学习环境我们都不好好学习，这有些对不起他们。
这些都是我在博物馆中所看到的，它使我的心情久久不能*负。它让我想起了战争时的那一幕，今天，战士们的一切将成为永远的丰碑，它会激励人们好好学习，努力建设祖国，为祖国添上一片光芒。
今天去博物馆，它给我上了一节很好的思想教育课！它让我重新振作，为自己的学习下苦功。放心吧！战士们，祖国的新一代不会让你们失望，我们一定会比你们干得更好！
战士-我为你自豪！
参观博物馆小学作文4
在上海，妈妈带着我和弟弟参观了上海自然博物馆。
买票进入博物馆以后，妈妈先给我租了一个讲解器，买了四维电影票，我们就开始参观了。我们先来到二楼的生命长河展厅，抬头一望，天花板上挂满了奇特的海洋生物模型，有一只海底恐龙、有乌贼、水母、鲨鱼和独角鲸等等。巨大的马门溪龙模型扭动着脖子，发出低吼声。我们顺着螺旋形的斜坡参观，斜坡两侧陈列着各种动物的标本，有天上飞的`鸟类，像是秃鹫、丹顶鹤、孔雀、鹈鹕，有地上跑的盘羊、岩羊等等，有猴子、猩猩之类的灵长类，还有狮子、老虎、豹子这些猫科动物，还有狼。
生命长河展厅旁边就是体验自然展区。一个宽宽的走廊两侧摆着很多箱子，箱子里面养着各式各样的动物。在这里我看到了蝎子、水母、海龟、蚂蚁、蛇、竹节虫、热带鱼等等，很多有意思的动物。有一个玻璃房子里面有植物和许多许多蝴蝶，有一种超大的蝴蝶，翅膀的颜色五彩斑斓；枯叶蝶，停在玻璃上，真的像一片片枯树叶；还有很多各种颜色的蝴蝶，停在花朵上采蜜。
接着我们来到了负一层的演化之道展厅。我看到了三叶虫的化石，立刻就想起了我在美术班里做过它。三叶虫的脚很多，身体很小，喜欢在石头上爬来爬去。我还看到了许多原始植物的化石，知道了科学家是怎样通过化石猜测原始动植物的样子。
这时候四维电影快开始了，我们去餐厅吃了点东西，就急忙赶去电影院了。我们看的电影名字叫《鱼龙勇士》，讲的是一只小鱼龙在寻找爸爸妈妈的过程中战胜和帮助了水里的恐龙的故事。四维电影特别有意思，一会儿脚底下噼里啪啦像是有螃蟹从脚边爬过，一会儿满脸都是水，像是被一条大鲨鱼喷了满脸口水，一会儿背后好像被恐龙狠狠撞了一下，画面上的动物好像都在眼前，能够摸到它们一样！
参观博物馆小学作文5
今天天气很好，我和爸爸、妈妈一起去参观博物馆，我们到了博物馆，走进去一看，博物馆很大很高很漂亮，讲话的声音有回声，很响亮。
我们沿着地图指示的“方向走进去，首先看到里面有许多许多的石头，其中有一块石头在灯光下象星星一样一闪一闪，亮晶晶的，漂亮极了，妈妈说这是一块水晶石。
接着我还看到一大片森林，森林里住着各种各样的动物，有野猪、有黄鼠狼、有豹，还有野兔等等许多许多，它们在森林里安家，和*友好的相处下去。
我们接着走进去，里面有一个很大很大的池塘，池塘里有天鹅在捉小鱼，池塘底还生活着许多许多河蚌、蛇、乌龟、鱼、虾、螺丝等等。
我们继续往前走，看到了许多以前干活用的工具，有风车，有磨粉车，其中有一个桶我以为是洗澡盆，旁边参观的爷爷告诉我这是以前打稻谷用的打稻桶。
我们还是往前走，边上有鱼标本在动，我以为是鱼在游泳，妈妈说这不是鱼在游泳，而是墙上的布在动。再走进去我们看到了以前古代的木头房子，里面有许多工人在做湖笔。接着还看到了许多铜镜，跟我们现在的镜子不一样，我们现在的镜子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的镜子是用铜做的，不容易敲碎。
我们又往前走，看到了许多瓷器，这些瓷器是人们在泥土里挖出来的，有的还是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁边还放着两只奇怪的杯子，这是以前古代皇帝喝酒的。我还看到用石头做的蚕宝宝的模型，有卵、蛹、蚕宝宝、还有蛾，看着看着不一会儿时间到了，我们就回家了。
今天天气很好，我和爸爸、妈妈一起去参观博物馆，我们到了博物馆，走进去一看，博物馆很大很高很漂亮，讲话的声音有回声，很响亮。
参观博物馆小学作文6
今天是我最盼望的一天，因为今天是春游。老师带我们去参观丝绸博物馆。
丝绸博物馆里的东西真多啊!服饰厅里展示了许多精美的旗袍，皇帝穿的龙袍和各级官员穿的衣服。通过讲解员仔细地讲解，让我知道了在古代穿衣服还有那么多讲究啊!一级文官穿的衣服上可以绣一只仙鹤，武官的衣服上可以绣走兽。只有皇帝才能穿绣有龙的衣服，龙袍上绣九条张牙舞爪的龙是为了祈福皇帝的身体和皇帝统治的天下九九大顺。衣服上绣上蝙蝠是因为蝙蝠的“蝠”和“福”同音，古代人认为这样可以为他们带来好运。这些精美的衣服都是用蚕宝宝吐的丝织成五彩的丝绸后做的。
蚕桑厅里详细地介绍了蚕宝宝的一生。给我们生动地讲解了从蚕宝宝变成丝的整个过程。现在我终于明白了蚕宝宝身上的小黑点是用来呼吸的，它一共有九对气孔。我还知道了刚出生的蚕叫蚁蚕，蚕脱皮时不吃不动叫“眠”。蚕会脱一次皮长大一次，共要脱四次皮长成5龄蚕等等许多我以前不知道的有趣的知识。小小的蚕宝宝真是让我大开眼界。
接着我们去染织厅做了扎染丝巾，通过扎染，白丝巾神奇地变成了令我爱不释手的蓝白丝巾。同学们不由自主地发出阵阵惊呼声：“古代劳动人民真是太聪明了!”
通过这次春游使我领略了*丝绸文化。
参观博物馆小学作文7
今天，我们去国际民间艺术展览馆开展社会实践活动。
我们坐上了大巴，来到了国际民间艺术展览馆。我们走进了展馆，我留意了一下地图，发现这张地图像一个大大的*结。
进了展馆，我们首先来到了序厅，那里有一艘大大的龙船模型。听导游阿姨说，这是罗店最大的龙船，它的体型十分狭小，所以可以在狭小的河道内划动，而后面的一排排时而升起时而落下的小球就是反映了龙船在划动时的情景。
接着我们来到了*馆。*馆里介绍了*古代的嫁娶风俗，供皇帝吃的美食和*古代的小桥流水。
然后，我么来到了非洲馆。在非洲馆，我们看到了非洲的各种动物。还看了短片《奇幻之旅》。这个短片讲述了从地下寻宝，到参观王国，景色十分逼真。
我们还在非洲馆里玩了野牛大冒险。就像牛仔一样，坐在野牛上，不让倔强的野牛把你甩出去。由于时间有限，我没坐到，只好看其他同学玩。只见潘仪阳费了好大的劲，才爬上去，刚坐下，牛就剧烈的摇晃起来。一个没坐稳，他就摔了个四脚朝天，引来了一片哈哈大笑。接着，张铭琪轻松的跳上野牛，野牛也开始剧烈的摇晃起来，可他一动也不动，当他洋洋得意的时候，牛一个前扑，他没注意，也被甩了出去。
最后，我们来到了欧美厅。伴着摇滚的音乐和五彩的灯光，我们在里面跳起舞来。同学们个个洋溢着幸福的笑容。参观完欧美厅，我们依依不舍地离开了国际民间艺术展览馆。
经过这次活动，我感受到：这些民间艺术代表着各国劳动人民的智慧。它是一种传承。
参观博物馆小学作文8
浙江省三门县最大的博物馆叫什么名儿，你们知道吗？告诉你，它叫“启明博物馆”。
一天，太阳哥哥伸了伸腰，叫大家起床了。我从床上一跃而起，洗漱完毕。就跟着老爸一起向博物馆出发了。在车上，我一路高歌，兴奋不已。
十几分钟的路程，一眨眼就到了博物馆。看到墙上有七个大字——“浙江启明博物馆”。这几个字旁边有一块块黑砖头砌成的各种图案，看上去很神秘。来到大门口，映入眼帘的是一块大石碑，上面写着：“启东方文化之门，明华夏典藏之理”。在老爸的解说下，我大致明白了其中的涵义。
我们向石碑的右侧走过去，一片竹林呈现在眼前。周围嫩绿的竹子是常见的。而中间的竹子看起来有点怪，远看它们时，以为被火烤焦了呢。听老爸说它叫紫竹，是非常稀少的品种。
绕过竹林，我们来到了一楼展厅。最引人注目的就是根雕。雕刻了人物和其他物品。最有意思的就是济公活佛了，看到他我就会想起：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。”的曲子。看，他的帽子上有个“佛”字。脸上的皱纹忒多：有的像海上的波浪，有的像一条条毛毛虫，有的像一根根弯弯曲曲的头发。他的扇子像从树丛中拔下一根树根，看上去破破烂烂的。不过这可是一把神扇，他轻轻一扇，就可以把恶人扇到遥远的地方。那袈裟上也有了好几个破洞。
那的雕像就立在一楼正中间。他身材魁梧，一脸的严肃。不过你仔细瞧他的眼神，还带着一丝笑意。一只手抬得高高的，像是和红军挥手呢！
告别了“*”，我们还观看了二楼、三楼的展厅。哇塞！什么青铜器、漆器、陶瓷、金银器、玉器等等，看得我是眼花缭乱呐！听说里面摆放着2023余件珍贵的文物，真不愧是台州有名的博物馆了！
参观博物馆小学作文9
今天早上，我们小蜜蜂四队的队员怀着愉快的心情，到*丝绸博物馆去参观。
*丝绸博物馆位于杭州西湖南岸的玉皇山山脚下，于1992年2月26日开馆，是国家级专业博物馆。建筑面积1万余*方米，展厅分序幕厅、丝绸文物厅、民俗厅、蚕桑厅、制丝厅、丝织厅、印染厅和现代成就厅。
一进展厅我们就认真地参观了起来，左看看，右瞧瞧，怎么都看不够。但最吸引我的还数香囊和海船了。葡萄形的香囊出自于19世纪—20世纪初，“葡萄”的色彩非常鲜艳，有红的、黄的、粉红的、淡紫的，五彩缤纷，可漂亮了。海船长24.2米，宽9.15米，里面有四扇风帆，各种设备齐全，共有13个船舱，重量也在200吨以上。哇！太棒了。在南宋时期，就有这么高档的船，这么先进的设备，可想而知，当时的人类是多么机智，多么聪颖啊！
看完了展览，丝绸博物馆的叔叔阿姨们给我们演示了一整套扎染技术后，我们就亲自扎染了。先在布的角上做个记号，再扎布。扎布的时候要扎紧，首先把布对角折两次，接着把布的一小块捏成一个角，拿起三根线，一圈一圈分开绕在角上，然后把线的两头连起来打两个结，一个头就完成了。我左扎一个，右扎一个，一共扎了7个。接下来，就是染和烫最后两个步骤了。我早就等得不耐烦了，等丝绸博物馆的叔叔阿姨们烫好时，我一把夺过自己扎染的布，快速地摊开。哇噻，好漂亮啊！真没想到，就这么一块小小的布，经过扎染，能变得这么漂亮，真是太不可思议了。
通过这次小队活动，我对丝绸工艺品有了更深的了解，还学会了扎染技术，收获可真不小！
参观博物馆小学作文10
今天是我最盼望的一天，因为今天是春游。老师带我们去参观丝绸博物馆。
丝绸博物馆里的东西真多啊!服饰厅里展示了许多精美的旗袍，皇帝穿的龙袍和各级官员穿的衣服。通过讲解员仔细地讲解，让我知道了在古代穿衣服还有那么多讲究啊!一级文官穿的衣服上可以绣一只仙鹤，武官的衣服上可以绣走兽。只有皇帝才能穿绣有龙的衣服，龙袍上绣九条张牙舞爪的龙是为了祈福皇帝的身体和皇帝统治的天下九九大顺。衣服上绣上蝙蝠是因为蝙蝠的“蝠”和“福”同音，古代人认为这样可以为他们带来好运。这些精美的衣服都是用蚕宝宝吐的丝织成五彩的丝绸后做的。
蚕桑厅里详细地介绍了蚕宝宝的一生。给我们生动地讲解了从蚕宝宝变成丝的整个过程。现在我终于明白了蚕宝宝身上的"小黑点是用来呼吸的，它一共有九对气孔。我还知道了刚出生的蚕叫蚁蚕，蚕脱皮时不吃不动叫“眠”。蚕会脱一次皮长大一次，共要脱四次皮长成5龄蚕等等许多我以前不知道的有趣的知识。小小的蚕宝宝真是让我大开眼界。
接着我们去染织厅做了扎染丝巾，通过扎染，白丝巾神奇地变成了令我爱不释手的蓝白丝巾。同学们不由自主地发出阵阵惊呼声：“古代劳动人民真是太聪明了!”
通过这次春游使我领略了*丝绸文化。
参观博物馆小学作文11
“我们一定要一起做哦。”“那是当然！”“哈哈哈。”“嘻嘻嘻。”听，一阵阵欢声笑语将静静的操场顿时变得热闹起来。这一切，都是因为我们马上就要去参加实践活动——参观川菜博物馆。
一路上，凉凉的秋风轻轻地吹着，一片片金色的落叶从树上飘落下来，似一只只蝴蝶翩翩起舞，又似秋姑娘拿着轻罗小扇悠闲地同我们嬉戏。
来到川菜博物馆，眼前的一幕让我瞬间惊喜不已，雄伟的大门古色古香，就像穿越到了古代一般。远远望去，门上面的木牌特别引人注目，写着“川菜博物馆”五个金光闪闪的大字。好气派哦！
走进博物馆，我更加兴奋。这里不仅风光秀丽，还让我懂得了许多课堂上所没有的知识！
你看，尽管是深秋，小草依然绿绿的，几只可爱的鸟儿停歇在上面，正低头忙着觅食。盛开的鲜花，招惹了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
我们随着教官来到了被历史气息所环绕的典藏馆。典藏馆特别大，据讲解员说，里面保存着从战国至现代的六千多件宝物。煮食器、酒器。这些是功能上的宝物；青铜器、铁器。这些是材质上的宝物；还有许多与川菜有关的文字介绍、图稿、书籍。它们无一不是我国重要的文物。
除此以外，还有对答如流泉，品茗休闲馆、灶王祠。我最喜欢的是川菜原料展示区。这里为人们展示了一系列先辈们曾使用过的劳动工具：耙、犁、石碾、擂子、石磨。让我们生动地感受到先辈们的生活——又苦又累。我最最最喜欢的要数——石磨。石磨是把豆子等粮食磨成浆的一种原始工具。我听讲解员说，远古时代，人们主要靠人力或者畜力劳动，到了晋代，才发明了石磨。石磨是用两个灰白色的圆石做成，磨是__的两层，两层的接台都有纹理，粮食就是从一个小孔放进两层之间，沿着纹理进行磨，就成了浆。如果你放的是豆子，就能磨出豆浆；如果你放的`是米，磨出的便是米浆。
看着这些原始工具，我不得不佩服，我们的祖先真是太太太聪明了！仅仅在吃这方面，就发明了这么多省力的劳动工具。
这次活动真好！不仅让我收获了许多课堂上所没有的知识，还让我快乐无比！
参观博物馆小学作文12
“我们到了！我们到了！”我们新闻三班的同学兴奋地大喊。自从上周老师让我去博物馆，我等了整整一个星期，今天终于如愿以偿了。
在很远的地方，你可以看到一个独特的建筑，——，这是一个带有印刷线条的古代陶器。它的红色外墙和蓝色玻璃窗透露出浓厚的陶瓷文化。走近一看，书法家启功题写的五个红色大字“萧山博物馆”就印在我们眼前。
博物馆门口排起了长队，他们都想一饱眼福。我等不及要进去了。“新萧山博物馆成立于2008年，拥有4000多件文物和1700多件国家级文物。包括陶瓷、字画、金属、玉石。其中陶器是最多的。”老师说：“接下来我们跟着解说员去参观陶艺馆和名人馆。”
我们跟着叙述者来到陶艺博物馆，叙述者介绍萧山是*瓷器的发源地之一，有着完整的陶瓷发展过程。萧山先民从新石器时代早期开始烧软陶，历经秦汉，在晋南朝越窑中成就了辉煌的青瓷。整个过程展现了萧山人的勇气和创造力。后来解说员带我们去了“射击技术”景区。她说：“做陶瓷，要经过这些工序：采泥、洗陶、展石、砂光、制胚、修胚、晒干、装窑、抛柴、出窑。”
大约半个小时过去了，我们打算去参观名人堂。名人堂里陈列着许多名人的蜡像：民族英雄葛勾践、历史演义作家、萧山朱。这些蜡像栩栩如生，像真人一样。
接下来，我们免费参观博物馆。我先参观了硬币展厅。看到很多古币，眼花缭乱。有金条，银锭，银锭。后来我们又去参观了多媒体大厅，主要运用了幻影成像、虚拟制陶、火焰跟踪等多媒体技术，可以让人在虚拟制陶中感受到快乐。我好奇地摸了摸圆筒，画面中的泥巴渐渐变细变长。不一会儿，就形成了陶瓷。
十一点了，该离开图书馆了，但还是有些留恋。今天的收获真的不小，在这里我做一次穿越千年陶瓷文化的免费旅行。
参观博物馆小学作文13
我从小到大最大的愿望就是能看到古时候的东西和人，而今天，我将要去本溪博物馆参观这些东西。
下午，我们乘坐大巴来到了本溪博物馆。还没等停车，我就看到“本溪博物馆”五个大字刻在一块高大的石碑上。下了车之后，我看到一个石头圆盘矗立在博物馆门前广场的中间，圆盘上面还插着一个铁棍。等我走近它才听到有的同学说这是一个日晷。我想：日晷是干什么用的呢？
我跟着队伍进入了博物馆的里面，刚一进去，我就看到许多介绍文物的展板。还没等我看完，向导就把我们领到了第一展览厅。
进入展览厅内，首先映入眼帘的是一个个原始人类，向导说这就是庙后山人，他们已经有50万年的历史了！说完，她就让我们看柜子里的东西。起初，我以为这就是一些古代的石头，可听向导说完我才知道，原来这些都是庙后山人用过的石器。有用来砍树的，像斧头一样的石器、；有用来点火的，像大铅笔一样的石器；、还有用来盛东西的，像饭碗一样的石器。看了这些我真佩服原始人类的聪明才智呀！
接着，向导又领我们去了第二展览厅。里面有我从没见过的一些瓷器和陶器。向导在给我们讲解的时候，我们都在认真地听着，生怕有一点错过的。
然后，向导带我们去了《本溪的记忆》历史陈列厅和第三展览厅。我们都瞪大了眼睛看着那些古代文物，真想把它们都带回家呀！
最后我们在日晷前面照相的时候，我听到老师在讲日晷的作用。这回我才明白，原来日晷是古代用来看时间的，它是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻的。我们来的时候阴影刚指向“申”，出来的时候阴影指向“酉”，这说明我们已经走了两个小时了！
我们怀着意犹未尽的心情回到了学校。今天的博物馆一游可真开心呀！
参观博物馆小学作文14
今日，阳光明媚，我来到宜昌博物馆参观三峡文物展。
进入博物馆，一阵凉爽的清风向迎面扑来，使人感到无比惬意。
我怀着好奇的心情走进了宜昌博物馆的第一个展厅——石器、夏商时代文物展厅。 这个展厅的文物与今时隔七、八千年了，可它们看起来依然是那么完整，从这些文物的制造年代来看，我们的祖先对于石器的做工已经达到相当的水准，做工越来越精致。其中，在这个展厅令我印象最深刻的要属猎物的化石了。它是由人的祖先捕猎后，将兽皮做成一衣服，余下的兽骨被丢弃，日久天长，随着时间的流逝，地壳的变化，它们逐渐变成了化石。这个展厅所展出的还有刮削器、砍砸器等，它们体现和记录了石器时代人们的劳动和生活。
来到第二个展厅——楚文化展厅。青铜器是这里的代表作，你看，这里的铜敦还有一段完璧归赵的故事呢。九十年代它失窃于姊归博物馆，窃贼将它贩卖到美国后，即将以八万美金拍卖，一位汉学家通知国内，通过国际警察追回。窃贼也被绳之以法。目前，它仍保留在湖北省博物馆。所以，我们看到的只是它的照片。展厅里的木瑟、镇墓兽等也都真实地记录了楚文化。
走进第三展厅，此展厅为秦汉至明清的文物，里面陶器、瓷器也颇值得一看，它们都折射出我们三峡历史变迁。
宜昌的历史源远流长，时至今日，它仍是我们三峡的宝藏与骄傲。
参观博物馆小学作文15
“客家人系有料”是什么意思呢？请你跟着我一起走进*客家博物馆寻找答案吧！
星期六上午，我们作为梅州日报小记者，兴致勃勃地来到客家博物馆参观。我们穿上了橙色的小记者马甲，胸前挂着小记者证，满脸笑容地走进了客家博物馆。
跟着解说员，我们分别参观了“客从何来”、“客家风情”、“地标围屋”、“人文秀区”、“客家腾飞”五个展厅。每个展区各有特色，我们边走边看。走进“客从何来”展厅，我了解了客家人的迁徙历史，客家人经过了五次大迁徙才从北方来到南方，并创造了特有的客家风俗文化。客家人的吃苦耐劳是闻名于世的，五华石雕、大埔陶瓷都非常有名，广州的“五羊”石雕就是出自五华。
在“客家风情”展厅，我看到了最具客家特色的农耕工具：犁耙、镰刀、禾镐、禾篮、谷板；我还看见了扬稻谷的风车，磨米浆、豆浆的石磨，酿酒用的饭甑、酒瓮。现在知道“客家人系有料”的意思了吗？就是客家人真能干！
让我印象最深的是“人文秀区”里的“客家私塾场景”，先生捻着胡子，侧耳倾听学生的朗诵，这情景让我想起我们坐在教室里书声琅琅的场景。看，客家人向来崇文重教，从小就勤奋好学。我 还 发现那里的玻璃柜台上摆放着二胡、古筝、笛子等乐器，客家人还真是多才多艺啊！
参观结束后，我们小记者手牵手围成一个大圈进行了互动环节，我第一个举手发言，还获得了一个奖品呢！我心里乐开了花。
这次采风活动让我收获了客家文化知识，还感受到了客家人吃苦耐劳的精神品质。客家人系有料，我也要做一个有料的客家人！
参观博物馆小学作文16
清晨八时整我起了床，精神已恢复到最高境界，接着等待我们的是第二天的旅游。因为昨天以一比三我输了，所以我又一次提意去人民广场。“好”三人异口声令我大惊失色。“耶！”我高兴地一蹦“八”丈高。
我们又乘地铁到了人民广场，一走出地铁，就看到了人民广场。但是，我们走了许久还没穿过马路，走了一会儿，我便看见博物馆，我建议去里面转转，走进博物馆便给我带来了古代的气息，第一个展厅便是路易十四，这不是法国的第十四位“路易”君主呀！一走进展厅，便看到路易十四的半身像，那棕色的圈发，身穿盔甲，雄心勃勃。接着我们看了许多路易十四的油画和塑像，使我知道了路易十四原来他不是每次都胜利，而他胜不骄，败不妥的精神，使他成为了法国的开创者。
我们又去了陶瓷馆，在里面我知道了陶瓷需在1000度的温度而瓷器却要在1200度以上，我想：*人真聪明。我们还去了：雕塑馆、家具浅识、少数民族工艺馆、古代玉器和青铜器展、还有书法、书画展等等。令我印象最深的是：家具浅识和青铜展。
在家具浅识中我明白了家具的材料，其中我明白了紫檀和黄花梨需要500年才能成材，而一些鸡翅木、铁力木、榉木都要100年成材。
青铜展表现中华民族灿烂文化遗产的重要，在青铜展里我有许多字都不认识，令我明白“学无止境”这个道理。
参观博物馆小学作文17
恩施州博物馆是我一直想去的地方，听说里面有许多古代民间工艺品和红军们所用的刀、枪等许多种珍贵的文物品。真好，上周老师组织我们六年级去参观了恩施州博物馆。
听到这个消息，我高兴得一晚上睡不着觉。第二点早上我起来得非常早，到了学校集合，听老师说我们要从学校走到博物馆。虽然这是一段非常远的路，但是为了去看看博物馆，我走多远都愿意。走了一两个小时，终于到了博物馆。走进大门，22墙上有一座浮雕，上面刻的是我们的祖先在勤劳的工作着，男女老少都在干活。浮雕旁边是恩施民间工艺品“西兰卡普。”西兰卡普有红有蓝、黑各种各样的颜色。我们从右边走到二楼，二楼是“恩施记忆”，里面有许多红军打仗用的枪、大刀、匕首和一些红军穿过的衣服。往后看是*同志所用的东西，有*同志用过的马鞍、大衣服等许多打仗用的东西。走到另一间房子，有恩施考古队员发掘的许多明清代乐器、金银珠宝，还有和巨猿的牙齿。双虎纽淳于是土家族先民巴人的一种军乐器，也是巴人进行祭祀、娱乐等活动是所用的乐器。该器物是我国唯一具有明确出土时间时、出土地点的，双虎纽淳于特别珍贵。
另外几间房子还有许多的珍贵物品，而且是一件比一件好，比一件珍贵！看到这么多的珍贵文物我真为恩施感到骄傲、自豪。
参观博物馆小学作文18
暑假里的.一天，我和妈吗去参观古生物博物馆。它座落在动物园的四周，那里摆设的都是远古时期动物的标本，非常故意思。
进入博物馆大门后，我和妈吗就来到古脊椎动物摆设馆里。在这里主要讲的是古脊椎动物。这一类动物一般身体是左右对称的，全身分为头、躯干、尾三个部份，有较完全的感觉器官、运动器官和神经系统。最早出现的古脊椎动物是鱼类，长得象现在的鳗鱼。它有一个长长的象吸管一样的嘴，是一种寄生动物，靠依附在其它动物或植物的身体上，用它的吸管嘴来吸食营养生存，被称为是无颌类动物。嘴的上边称上颌，下边称下颌（俗称下巴颏）。颌的出现是脊椎动物演变的重要事件之一。盾皮鱼是最早的有颌脊椎动物。它们不再靠借居生活，而是可以在水里自主寻食，可以真实的靠自己生存下去了。随着时间的推移，动物的演变，渐渐的又有了两栖动物。既可以在水里生活，也能够在陆地生活。再经过一些岁月，又有了陆地动物和天上飞的鸟类。
我还在这里上了一堂古化石恢复课。那里有好多的仪器和工具。比如有显微镜、放大镜、小刷子等等，还有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一个带着长长的电线的小钻头，不知道是做甚么的，用它不是会把化石钻坏吗？后来我才知道那个叫做什么，是用来将附着在化石上面那些小石块清算干净，好让化石显现出来。在老师耐心的指导下，我基本上把握了如何将一块看似普通的石头恢复成为一块完好的化石，简直太故意思了。
在回家的路上，我还意犹未尽呢。
参观博物馆小学作文19
“我们到了！我们到了！”我们新闻三班的同学兴奋地大喊。自从上周老师让我去博物馆，我等了整整一个星期，今天终于如愿以偿了。
在很远的地方，你可以看到一个独特的建筑，——，这是一个带有印刷线条的古代陶器。它的红色外墙和蓝色玻璃窗透露出浓厚的陶瓷文化。走近一看，书法家启功题写的五个红色大字“萧山博物馆”就印在我们眼前。
博物馆门口排起了长队，他们都想一饱眼福。我等不及要进去了。“新萧山博物馆成立于2008年，拥有4000多件文物和1700多件国家级文物。包括陶瓷、字画、金属、玉石。其中陶器是最多的。”老师说：“接下来我们跟着解说员去参观陶艺馆和名人馆。”
我们跟着叙述者来到陶艺博物馆，叙述者介绍萧山是*瓷器的发源地之一，有着完整的陶瓷发展过程。萧山先民从新石器时代早期开始烧软陶，历经秦汉，在晋南朝越窑中成就了辉煌的青瓷。整个过程展现了萧山人的勇气和创造力。后来解说员带我们去了“射击技术”景区。她说：“做陶瓷，要经过这些工序：采泥、洗陶、展石、砂光、制胚、修胚、晒干、装窑、抛柴、出窑。”
大约半个小时过去了，我们打算去参观名人堂。名人堂里陈列着许多名人的蜡像：民族英雄葛勾践、历史演义作家、萧山朱。这些蜡像栩栩如生，像真人一样。
接下来，我们免费参观博物馆。我先参观了硬币展厅。看到很多古币，眼花缭乱。有金条，银锭，银锭。后来我们又去参观了多媒体大厅，主要运用了幻影成像、虚拟制陶、火焰跟踪等多媒体技术，可以让人在虚拟制陶中感受到快乐。我好奇地摸了摸圆筒，画面中的泥巴渐渐变细变长。不一会儿，就形成了陶瓷。
十一点了，该离开图书馆了，但还是有些留恋。今天的收获真的不小，在这里我做一次穿越千年陶瓷文化的免费旅行。
参观博物馆小学作文20
最令人期盼的春游又来到了，这天天气阴沉沉的，天空还时不时的飘着零星小雨。可我们的心情却像艳阳天一样灿烂，因为我们即将驱车去颇负盛名的宁波博物馆游览了。我兴奋得一夜都没睡着，第二天一大早就来到学校，跟大家汇合了。
大约过了半小时左右，汽车载着我们到达了博物馆正门的广场上。哇，好一幢雄伟的建筑！博物馆外形十分奇特，表面是用古老的转头和瓦片堆砌起来的，给人一种怀旧的感觉。我们在老师的带领下，排着队伍进入了博物馆。
首先参观的是竹刻馆。映入眼帘的全是各种各样竹子做的用品，大到房子，小到牙签，应有尽有。其中给我印象最深刻的是一幢全部用竹子做的房子，它高高的盘踞在竹刻馆的中央，光滑的竹子仿佛折射出了它久远的历史和不可磨灭的价值。它又好像是一位老人在亲切地向我们讲述着*古代宁波人民的辛勤和智慧
走出竹刻馆，我们来到了陶瓷馆。以前在学校就听老师说*的瓷器享誉世界，那么我们宁波古代瓷器又是怎么样的呢？一进陶瓷馆，我就深深地被它们吸引了。一件件精美的"陶瓷在灯光的照耀下熠熠生辉。我尤其喜欢一只泥土烧制的陶狗，它神情悠闲，十分可爱，好像在对参观的游客表示欢迎呢！
离开陶瓷馆，我们又来到了“阿拉宁波”民俗文化展厅。里面有宁波购买的第一条船的模型，还看见了宁波老码头的景象——有人在海关报关，有商人在做交易，有工人在修理船只，一派繁荣景象，其中包括数码模拟的场景、逼真的蜡人，都像真的一样。“码头”旁，有一条“大街”，有许多的宁波老字号店铺，都是模拟实景展示。
我和同学们还参观了河姆渡文化，从中我知道了在我们宁波余姚，四五千年前的先民就已经在种植水稻了，他们还学会了用石头做刀具呢！我们的祖先真了不起啊！
走出博物馆，同学们议论纷纷，都很佩服古人的聪明智慧。我们*不愧是文明古国，宁波也不愧是历史文化名城。我想，我们宁波的未来会更加美好！
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