讲党性、重品行、作表率
主题教育活动党课讲稿
认真践行“讲党性、重品行、作表率”
努力实现“微观教育公平 追求卓越”工作目标
李金华
各位党员：
按照新区要求，就开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动，我给大家上一次党课。我讲课题目是：认真践行“讲党性、重品行、作表率”，努力实现“微观教育公平，追求卓越”工作目标。分三个方面：第一，牢记要求，深刻理解，不断提高践行“讲党性、重品行、作表率”的自觉性。重点了解讲党性、重品行、作表率的基本内容及其关系；第二，微观教育公平，促进和谐，着力体现学校“讲党性、重品行、作表率”的内涵。重点讲讲我们幼儿园在落实“讲党性、重品行、作表率”中应如何体现；第三，严格要求，率先垂范，党员干部努力做践行“讲党性、重品行、作表率”的模范。重点对党员干部提出具体要求。
一、牢记要求，深刻理解，不断提高践行“讲党性、重品行、作表率”的自觉性
胡锦涛同志在十七大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、做表率。” 这是总书记对全党同志特别是领导干部的希望和要求。这个要求，可谓是情真意切，语重心长。讲党性、重品行、做表率，不仅有利于发展我们党的事业，有利于密切党和人民群众的关系，而且有利于党员干部特别是领导干部个人的成长和进步。从学校自身来讲，有利于确保微观教育公平，促进社会和谐。因此，我们必须深刻理解总书记提出的这个要求，努力践行“讲党性、重品行、作表率”。那么，党性是什么，品行又是什么，表率又怎么表现，其内涵要求及其关系又是怎样的呢？我个人理解应该是这样的：
党性，是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”党性的内容一般有以下几个方面：(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务；(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。党性的精髓，就是立党为公、执政为民。
我们“讲党性”，就是要坚定理想信念，牢记党的根本宗旨。作为一个共产党员，在任何情况下，始终坚持坚定的理想信念，不断锤炼自己的意志品格，保持共产党人应有的政治品质，努力增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，永葆共产党人的政治本色；都要坚持微观教育的公平性，真情地为每位孩子提供发展的机会，关注每位孩子的发展需求，为不同孩子的发展搭设学习的支架，做到教育面向全体幼儿。
品行，其实“品”就是“品德”，“行”就是“行为”。品行是有关道德的行为，属于思想道德范畴。良好的品行、操守，是一个党员干部抵制腐败风气侵袭的精神盔甲，是保证“不变质”的重要思想防线，在一个道德高尚、情趣健康、抱负远大的共产党员面前，再多的金钱也不会让他动心，再大的诱惑也难动摇他的坚强意志，即所谓“内怀铁石之心，外负凌霜之节”。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼，没有相应的法纪约束。重品行，是我们党的优良传统，也是共产党人的典型特征。重品行的人之所以让人佩服和尊敬，也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。胡锦涛总书记多次强调指出：领导干部要生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。这是新世纪对领导干部的要求，也是对每个共产党员的要求。
我们讲“重品行”，就是要重视和培养高尚的道德和操守。作为一个共产党员就要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。就要一日三省吾身，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格控制在时代的道德范围之中，保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，坚守清白正直的气节，克己慎行，作风正派，摆脱低级趣味，规范自己的行为。
表率，其意思就是起带头模范作用。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的生命力和创造力。
我们讲“作表率”，就是要以身作则，时时处处作好榜样。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。带领广大群众精心谋事，潜心做事，谨慎行事，坦荡处事，努力完成各项工作任务。
讲党性、重品行、做表率，既是个人思想修养问题，又是党的建设问题。三者是辩证的统一、相辅相成。不讲党性，我们就会迷失方向，没有好品行党性就无法落实，不讲党性不重品行，作表率就是一句空话。因此，我们要认真学习、牢记、深刻理解总书记提出的要求，不断增强 “讲党性、重品行、作表率”的意识，提高践行“讲党性、重品行、作表率”的自觉性。
二、微观教育公平，追求卓越，着力体现学校“讲党性、重品行、作表率”的深刻内涵
这些年来，随着改革开放的不断深入，浦东的社会经济得到了迅猛发展。当前，浦东正处在全国综合配套改革试点的过程中，而作为法院，我们就要坚定不移地贯彻总书记提出的要求，把“讲党性、重品行、作表率”始终融入浦东的经济建设中，围绕浦东综合配套改革，为加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”服务，为浦东的发展出一份力，促进浦东和谐发展，真正体现学校践行“讲党性、重品行、作表率”的深刻内涵。那么，我们应该怎样体现呢？我认为，应突出表现在以下二个方面：
（一）以促进和谐为主线，实现微观教育公平与发展。学校是培养人的地方，教师岗位又是阳光下最伟大的职业，肩负着重要的责任，学校践行“讲党性、重品行、作表率”，就要讲公平，讲公正，讲发展，必须坚定不移地围绕实现教育公平与发展的主题开展工作。从近年幼儿园工作来看，我们支部两所幼儿园工作始终围绕发展这个硬道理开展工作。2006我们黄楼幼儿园通过了上海市一级园的验收，2007年接受了新区督导室新一轮的督导。六团幼儿园在这几年中也积极努力，不断提高教学质量和改善硬件设施，计划在2009年达到上海市一级园。
（二）以加强队伍自身建设为重点，全面提高教育能力和水平。队伍建设是学校建设的关键和主体，也是践行“讲党性、重品行、作表率”的实践者。学校践行“讲党性、重品行、作表率”，就要讲队伍建设，讲素质提高，讲教育能力和水平。只有队伍素质提高了，能力水平加强了，才能实现教育公平与有效，才能体现“讲党性、重品行、作表率”。从这些年来队伍建设情况来看，我们两所幼儿园加强了领导班子建设，实行了条线分管制，加强了教学业务带头人的培养。同时，加强了政治思想和廉政建设，党员干部的党性认识、党员意识、廉政意识和业务能力进一步得到增强，队伍整体素质进一步得到提高，涌现出了一些先进班组和个人。然而，队伍建设是个永恒的主题，是一项长期的工程。因此，我们必须树立“重建设，提素质，树形象”的思想，把队伍建设成“师德高尚，业务精通，理念先进” 一支特别能工作的队伍。从当前来说，尤其要认真学好十七大精神，领会和贯彻十七大精神和党的理论成果，用十七大精神和党的理论成果武装头脑，统一大家思想，指导教学实践。同时，要加强组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，充分激发党员干部的工作热情，发挥党员干部的表率作用，为践行“讲党性、重品行、作表率”打下坚实的基础。
三、严格要求，率先垂范，党员干部努力做践行“讲党性、重品行、作表率”的模范
党员是一面旗帜，党员是群众的楷模，党员是群众的带头人。纵观这些年来联合支部党员干部队伍情况，总体是好的，绝大多数党员干部既能讲党性，又能重品行，还能做表率。但也有党员在平时工作中党性观念不强，工作不求上进，只求过得去。那么，在教育工作实践中，党员干部应怎样践行“讲党性、重品行、作表率”呢？我认为，应该做到以下三个表率：
（一）坚定信念，做锤炼意志品质的表率。讲党性、重品行、作表率，就要像十七大报告要求的那样，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。要着力培养政治意识，坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点，严守政治纪律，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，善于从政治上认识和判断形势，思考和处理问题要站在讲政治的高度。要胸怀大局，把自己所从事的教育工作、所承担的责任放到全面推进课程改革中，去把握、去思考、去衡量。要牢牢抓住树立马克思主义世界观、人生观、价值观这个根本，在工作、生活、学习的实践中，不断校正自己的人生坐标，不断坚定自己的理想信念，不断锤炼自己的品格意志，始终保持共产党人应有的政治品质，努力增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，永葆共产党人的政治本色。
（二）贯彻方针，做维护微观教育公平的表率。学校是国家的教育机构，肩负着培养接班人的重任。作为一名从事教育工作的党员干部，既要讲党性，又要讲公平。特别是在当前人民群众对教育工作要求更高的情况下，党员干部更要牢固树立忠于教育事业，忠于职守。要始终怀有对教育的忠诚于信仰，以规程为依据，以指南为准绳，贯彻实施二期课改精神，实现微观教育公平作为追求的目标，以公平、有效的教学工作赢得家长的信任。
（三）无私奉献，做献身教育事业的表率。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他取得什么。”党的事业与教育工作的目的是一致的。作为一名党员干部，就要把党的事业、教育事业放在一位，积极投身于伟大的事业中。当前，幼儿园正在全面推进二期课改实施新课程，任务相当繁重，工作压力大，对党员干部的要求也就更高。那么，我们就要树立昂扬奋进的斗志，发扬无私奉献的敬业精神，自我加压，自我负压，努力拼搏；就要潜心学习理论知识，潜心钻研教学业务，潜心上好每一堂课（或每一件事）。用一流的工作标准、一流的服务态度、一流的业务能力，体现党员干部的时代精神，为党的事业、教育事业奋斗终身。
以上是对党员干部提出要做到的三个表率，希望全体党员干部认真按照要求，自觉践行。在这里，我特别还想对我们中层干部提点要求。
我们两所幼儿园的中层干部作为联合支部干部队伍建设的带头人，是幼儿园建设的一支核心力量，应该用比一般党员干部和群众更高的标准来衡量自己，严格要求自己，要求群众做到的，自己首先做到，在幼儿园建设中为党员干部和群众作出表率。根据当前我们幼儿园个别中层干部存在缺乏争先创优的意识，工作动力和激情不足；思想产生厌倦和畏难情绪，我提出五种精神，一要有勇挑重担的负责精神，二要有脚踏实地的实干精神，三要有恪尽职守的敬业精神，四要有淡泊名利的奉献精神，五要有率先垂范的表率精神。这五种精神是我们在分析队伍状况的基础上提出的，应该说具有较强的针对性，而存在的这些问题，正是我们在开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动中需要着力的。因此，我认为，两所幼儿园中层干部在“讲党性、重品行、作表率”教育活动中，务必将这五种精神作为我们的工作标准和要求，并将其融入到工作中。每一位中层干部要忠诚地履行自己的职责，刻苦钻研业务，善于积累管理经验，敢抓善管、扎扎实实、创造性地开展工作。
同志们，讲党性、重品行、做表率，是党的十七大提出的要求，也是我们支部队伍建设一个十分重要的方面。我们必须深入学习贯彻落实党的十七大精神，以十七大精神为指导，努力实现“教育公平，追求卓越”工作目标，扎实地抓好幼儿园工作和队伍建设，自觉地做践行“讲党性、重品行、作表率”的模范，为浦东开发开放，为浦东教育事业发展作出应有的贡献。
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