【第1篇】
告别了前几年的生活,我们有组成了一个新的班集体,我们对新的班集体充满着美好的憧憬和向往。
我心目中的班集体是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,团结友爱,快快乐乐的生活,高高兴兴的度过每一天。大家应该在别人需要帮助时伸出援助之手。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学应该先寻找自己的问题所在,相互道歉才对。
我心目中的班集体还应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起在知识的海洋里尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到困难时,别人应主动去帮助他。当大家对一道题产生分歧时,应该共同讨论解决,取得最后的答案。
理想终归是理想,在实现理想的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,但是我们有理由相信,在全体同学和老师的共同努力下,我我们的理想一定会变成现实。
【第2篇】
对于我心目中的理想班集体,经过我的观察和比较,以及思品课上的知识,主要应有以下几点：
（1）有共同的奋斗目标：
人们都说：“团结就是力量”一根筷子容易掰断,五十五（加上马老师）根筷子没有人能掰断。就好比拔河,五十五个人力气往一处使,往一个地方拉,对方肯定Game our。
（2）有严明的纪律：
纪律是一个集体的根本,也是一个集体中不可缺少的东西。如果人人都不遵守纪律,那天下可就乱套了。所以,严明的纪律必不可无。
（3）有融洽的同学关系：
在一个大家庭中,融洽的友情也许就是最宝贵的东西了。没有友情,哪来的欢笑呢？每个人整天面对的都是冰冷冷的脸,谁也提不起精神来。人人都说：“良师益友”。益友不仅能帮助你改变心态、改变缺点,更能让你敞开心扉,融入团结友好的大家庭。
（4）有积极向上的舆论氛围： 都说,人是环境的产物。一个环境不仅能让你认识更多的朋友,更能在不知不觉中改变你。同时,一个氛围更是重要的,两个人在谈论某件事时。可能并不引起人注意,可是三个人、四个人……呢？后来更可能发展到一群人都在讨论那个东西,这时候,就算有人在做其它事时,有人在讨论。他的注意力也就会不知不觉被吸引过去了。所以说,舆论氛围是必不可缺的,但更要看它是什么样的,积极地,一定要；不好的,坚决不要。
（5）文明礼貌的环境：
接上文,文明的环境,很可能使整个人、整个大家庭都变得彬彬有礼。骂人的话不要说,也许,某个人在骂人时,骂一遍,旁边的人也许并不在意,可是两边、三遍,骂到很多次的时候,旁边的人习惯了,甚至有时候在表达气愤时,无意中就脱口而出。这样一而再、再而三的“传染”,很可能整个环境都变化了。所以说,文明的环境,是必不可失、异常关键的。 这就是我分析的几条原因,虽然看似很简单,但想要做到团结互助,是需要天长日久磨练出来的。我坚信,只要有信心,一切皆有可能。
【第3篇】
没有哪个同学不希望自己能生活学习在一个优秀的班集体中,对于我们班来说那就是37个人积极向上的精神和团结一致的努力。
开学三周了,伴随各科新课开始我们初步认识了各科老师们, 同时我们自己也加深了了解。通常我们都说自己的班很活泼,但换个角度想似乎有点缺乏自控能力了。拿英语课来说我们的纪律就不太好,这样不光是对老师的不尊重,同时对我们自己也没有好处,如果让这种风气在继续蔓延下去,大家想势必会影响到我们的方方面面,不光是学习。这不是我们班所追求的目标, 我们一定要改正啊！
刘老师在此篇博客里特意提到了升旗时要高唱国歌, 想想我们上周一每个人都是怎么唱的, 确实不象管乐班。来吧,咱们一起努把力,唱国歌这对我们管乐班来说一点不是难题。
开学以来我和部分同学负责了比较繁杂的班务工作, 收回职单,交表,刷学生卡,办借书证等等等等,一个接着一个,有时连路程都要排好,出去一趟就要办好几件事, 可真是锻炼人啊。我感谢和我一起合作的同学们,也希望大家对我们的工作还表示满意,望继续支持啊！
“0”错误率,好高的要求,但也不难达到,只要我们细心加上认真。我的毛病就是做题时想当然,一道题没看完就开始落笔答题了,这样往往是所答非所问,答的再对也没有用, 从现在开始我要努力改正。所有的题仔细看三遍,不再想当然了。
开学三周后一切都已走入正轨,比起别的班我们要想拿到年级第一就要付出更多更多的努力, 要做到学习专业两不误,要团结友爱, 要相互帮助。让我们时刻看到自己的不足, 承认并且迅速改正它, 我们会有进步, 会有新气象的。让我们从新的一周开始, 每个人都争取达到“0”错误率,而且一直坚持下去……
【第4篇】
在我的心目中的理想班集体是一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等的这样一个班集体。
而依我们班这个状况来看根本不可能达到这样一个超高的境界。那自觉和自律来说吧。自觉,我们班的状况是只要老师在就能闭嘴不说话,老师一走就张嘴说话或是老师在不在都不住嘴的说话,自觉是不管有没有老师都能闭嘴一句话也不说。你说说这有多大的差距呀？自律,我们班有七个委员,连个纪律都管不起来,路队、课堂、课间、礼仪、卫生、候课、这七个委员没有一个委员能把自己的职责尽到都没有管好,（七个委员中有我,我管路队）自律是不用别人管自己（包括别人）就能不说话……我们连选委员都不行那别说不让别人管了。
在一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等这样的一个班集体中,那是多么的自豪啊！在这样的班集体中生活、学习、活动那将是多么的又趣啊！要是我们有困难立即全班讨论研制方案如何解决困难；要是我们自觉、自律在上课时,也许老师一节课能讲两节课的内容；要是我们男生女生平等,那我们班的实力会更加强大、更加越凝固,不像现在我们班实力越来越薄弱,三十五个同学的力量凝固到一块,要是我们班无人管理,各个方面都！
这就是我心目中的理想班集体！
【第5篇】
日月如梭,光阴似箭。不知不觉,我已经在东方红小学度过了三个春夏秋冬。在这里,我有一个温暖的班集体,有像父母一样的老师,有像兄弟姐妹一样的同学。在这里,我快乐成长 。
“随风潜入夜,润物细无声”,老师像阳光一样无时无刻的照耀着我们,老师像雨露一样无时无刻地滋润着我们。
我的语文老师是王老师,她是我们的班主任。作为班主任,她关心着我们每一个同学。一次课间,有一个同学的膝盖摔破了,她知道了,立即把那个同学搀扶到办公室,给同学清洗伤口,涂抹红汞。贴心地叮嘱,伤口不能碰水,还教育我们嬉戏时一定要注意安全。
刘老师是我的数学老师,他有一头短短的、黑黑的头发,一对小小的耳朵,鼻梁上架着一副眼镜,他很少发火。有一次,我有一题没听懂,他就走到我的课桌旁,认真地给我讲解,直到我完全弄懂,他才满意的笑了。
赵老师是教英语的,我很喜欢上她的课,就算把体育课改成英语课,我也愿意。她很幽默,常常把幽默带进讲课中。课堂上,时常回荡我们的欢笑声。这就是我为什么喜欢上她的课的原因。
我们班级有42名同学,42个不同的性格、42张不同的面孔、42个不同的梦想的人,都在这里为实现自己的梦想而努力。
陶锐,是我们班跑步最快的人。他有两条大长腿,跑道上,时常可以看到他飞扬的身姿,将对手远远地甩在身后。
余悦,是我的好兄弟,我们是怎样的好兄弟呢？从幼儿园到小学,我们都在一个班里,下课我们一起玩,上课我们一起认真听课,我们还成立了一个“茱萸”（朱余）组合,我们“有福同享,有难同当”。
要说的同学太多了,总之,我的同学是一群爱分享、爱助人、懂团结的人。平常我们会将读到的一本好书,带给同学们传阅,分享书中趣事；同学的铅笔、尺子、作业本丢了,大家会一起帮助寻找、借用；各项比赛,大家会约定提前训练；比赛时,我们就像拧在一起的绳子一样,相互配合,互相加油,为我们班争夺了一个又一个荣誉。
这就是我的三O二班,一个温暖的班集体,一个充满爱的班集体,它就像是我的第二个家。我爱我的三O二班,我爱我的第二个家,我在这个家里收获满满。
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