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庭审观摩心得体会

时间：22-12-12 网友

庭审观摩心得体会

第1篇：观摩庭审心得体会

2021年11月1日，在我们老师的带领下，我们去了赛罕区人民法院进行了观摩庭审。中午吃完饭，我们两个班的同学一起坐着公交车就出发前往法院了，虽然离得比较远，但是我们还是到的比较早，我们就在外面等了一下时间后经过了严格的检查。我们进入了这个神圣又庄严的地方，开始了这场具有深刻意义的观摩庭审。审判法庭的审判区正面设审判台，审判台方右侧设公诉台，审判台的正前方是书记员的席位，书记员的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分别在审判台的两方，原告在正对审判台的左方，被告在审判台的右方。两个位置都比审判台略低，旁听席与审判区由一条栏杆隔开。

这次观摩的庭审是一场行政诉讼案件，首先，审判长宣读了一下法院规则，宣布正式开庭，确认双方出庭人员阶段，原告通过法定程序宣布了对于被告出庭人员打的出庭异议。但是由于被告的代理人因为特殊原因，不能出庭，所以改为他人出庭，审判长因此驳回了原告的异议，庭审继续进行。原告对于此次双方的纠纷做了一个简单地陈述。被告对于原告作出的关于原告的建筑对于环境有污染状况作出作出的公告违反了正常的法定程序，请求法院进行行政复议，紧接着，双方对于这个问题各自进行了举证，并且提出了自己的异议。法庭进入辩论阶段，双方对于是否按照法定程序进行的公告进行了详细的辩论。

通过这次观摩庭审，我认识到了律师的相关情况：律师的辩论发言应紧紧围绕着案件争议焦点和庭审调查的重点进行，应从事实、证据、适用法律等不同方面进行分析，阐明自己的观点和意见。同时必须援引确切的依据以支持自己的观点，但决不要反反复复重复自己的论点，因为重复很可能会使法官感到厌烦，而且浪费了庭审的时间。辩论发言要切中要害，具有针对性，论证要准确，反驳要有力，观点要鲜明，逻辑要严密。

我觉得这次庭审实践活动十分有意义。作为一个学法律的学生、未来的法务工多参与类似的活动十分有必要。审判观摩也是学生旁听法庭真实案件的审理，能使学生亲身体会到法庭的威严，感受庭审各阶段的进程，加深对实体法和对程序法的把握。现阶段我们主要是学习理论知识，参加实践活动是对课堂教育的延续。从法学本身来看，法学是关于法律的本质和规律的科学，实践性是法学的一个显著特点。再从法学教育的性质来看，法学教育特别是法学本科教育的基本目标是培养从事法律工作的专门人才，这决定了法学教学的最基本的出发点和落脚点应该是学生的法律实践工作能力。所以我建议在课堂教学之外,有必要举行和开展审判观摩、辩论技巧、法律诊所、司法交流、法律咨询和案例讨论等实践性法律教学活动。

第2篇：观摩庭审心得体会

观摩庭审心得体会

【篇1：庭审观摩学习心得体会】

庭审观摩心得体会

2021年1月19日，我参加了本院组织的书记员庭审观摩学习培训活动。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆迁安置补偿纠纷案件，案件审理中，被告经本院传票传唤未到庭参与诉讼，本院依法缺席审理了此案。

在案件开庭审理前，我首先根据案件材料理定自己的庭审提纲，在庭审中，带着自己的庭审提纲对整个庭审过程观摩学习，庭审结束自己写出审理报告。通过庭审观摩，自己体会都很深，大有收获。现就自己对这次庭审能观摩的学习心得总结如下：

1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要，要打有准备的仗。

2、庭审前应认真分析案件材料，对要审理的案件要有一个充分的了解，作好准备，抓好庭审的重点。在庭审中没有重点，就没有头绪，就不能引导双方当事人解决纠纷。

3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的准备

工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机，这也达到了庭审的目的。

要做到以上几点，我们必须努力学习，力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本素质和好的修养，要做好以下几点：

一是必须具备良好的政治素质。政治素质是进行审判活动的思想观点、政治立场、及政策水平与素养。政治素质是胜任审判工作的前提和基础，没有良好的政治修养，就会失去工作的方向性和目标性。要做到司法为民、公平公正，势必要坚持四项基本原则，坚持党的各种路线、方针、政策，自觉地遵守各项法律法规，努力学习各种先进的思想理论。

二是必须具备健康的心理素质。心理素质就是心理修养，在司法审判中我们必须时刻保持清醒的头脑，冷静的分析案情及审判过程，既要尊重人民赋予的司法权力，又要寓情与人民之中，正确处理好二者，那就要求我们不奢求别人给予，敢于伸张正义，刚正不阿，有大无畏的精神，不为世俗偏见所影响，不为权利、利益所动摇，正确理解和处理法与情理融合的尺度，关注弱势特殊群体，树立人民法官的良好的公众形象。

三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知

识，掌握了好实体法和程序法，对审判理论和实务有深入的了解和研究，才能更好地发挥在司法审判中的作用，这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能，提高自己的专业素养，增强自己的工作业务能力。 2021年1月19日

【篇2：庭审观摩心得】

庭审观摩心得体会 2021年1月19日，我参加了本院组织的书记员庭审观摩学习培训活动。按照安排，我

抽到的案件是一起房屋拆迁安置补偿纠纷案件，案件审理中，被告经本院传票传唤未到庭参

与诉讼，本院依法缺席审理了此案。在案件开庭审理前，我首先根据案件材料理定自己的庭审提纲，在庭审中，带着自己的

庭审提纲对整个庭审过程观摩学习，庭审结束自己写出审理报告。通过庭审观摩，自己体会

都很深，大有收获。现就自己对这次庭审能观摩的学习心得总结如下：

1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应

该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，

或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为

重要，要打有准备的仗。

3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，

认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的

准备工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要

在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都

满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的

好时机，这也达到了庭审的目的。要做到以上几点，我们必须努力学习，力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本

素质和好的修养，要做好以下几点：一是必须具备良好的政治素质。政治素质是进行审判活动的思想观点、政治立场、及政

策水平与素养。政治素质是胜任审判工作的前提和基础，没有良好的政治修养，就会失去工

作的方向性和目标性。要做到司法为民、公平公正，势必要坚持四项基本原则，坚持党的各

种路线、方针、政策，自觉地遵守各项法律法规，努力学习各种先进的思想理论。二是必须具备健康的心理素质。心理素质就是心理修养，在司法审判中我们必须时刻保

持清醒的头脑，冷静的分析案情及审判过程，既要尊重人民赋予的司法权力，又要寓情与人

民之中，正确处理好二者，那就要求我们不奢求别人给予，敢于伸张正义，刚正不阿，有大

无畏的精神，不为世俗偏见所影响，不为权利、利益所动摇，正确理解和处理法与情理融合

的尺度，关注弱势特殊群体，树立人民法官的良好的公众形象。三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知识，掌握了好实体法和程序法，对审判理论和实务有深入的了解和研究，才能更好地发

挥在司法审判中的作用，这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能，提高自己的专业素养，增强自己的工作业务能力。 2021年1月19日篇2：对2021年庭审观摩的总结与思考对2021年庭审观摩的总结与思考

一、庭审概况

2021年度庭审观摩评比活动于9月1日开始进行至9月27日结束。共有15名法官、3

名人民陪审员参加了庭审评比，案件类别涉及刑事、民商事共6起案件。本次活动采用了由各庭推荐案件参评的方式，由于是否进行必要的庭前准备由法官自主

决定，因此实际庭审情况基本能够反映参评法官个人的庭审技能和水平，较为真实地反映了

法官的庭审能力，也为全面了解、掌握、评价我院庭审水平提供了客观真实的素材。9位评

委在观摩评比活动中，能够认真观摩庭审，准确讲评庭审的成功与不足之处，对提高参评法

官的庭审技能起到了积极的作用。本次庭审观摩总体上达到了预期目的，庭审程序的设臵较为规范，庭审各阶段分明；法

官的仪表姿态端庄，庭审驾驭能力总体较好，多数法官语言表达准确精炼，对案件的把握及

庭审应变能力较强；部分法官的当庭认证、当庭调解水平反映了其深厚的理论功底及较高的

庭审素养。参评法官吸取了历年庭审观摩评比所积累的经验，整体庭审水平基本上反映了我

院多年倡导的“理性审判”思想，现代司法理念在多数法官的庭审中得到充分的体现。在对

当事人双方争议焦点的归纳及法庭调查重点的确定、质证的全面性及层次性、认证的说理性、正确处理职权发问与交叉询问的关系、主持庭审辨论的能力等诸方面，

多数法官表现良好，体现了法官对当事人的尊重和司法活动的人文关怀，体现了庭审民主与

效率的统一，基本实现了在庭审活动中体现新的司法理念这一庭审活动的主旨。

二、成功经验：

1、庭审程序的设臵规范合理。庭审程序的设臵符合诉讼法及最高法院的要求，能够按照法定的程序规定进行案件的审判，以往在庭审中所反映出来的重实体轻程序问题基本得以解

决。在追求查明当事人诉争事实的基础上，法官注重了程序的完整性和规范性，使得庭审过

程层次分明，将实体和程序有机地结合起来，较好地保障了当事人庭审中诉讼权利的实现。

2、现代司法理念贯穿庭审的始终。庭审的民主性加强，改革韵味浓厚；根据案件的具体

特点，灵活多变，将当事人主义与职权主义的庭审方式有机结合，在法官释明权的行使等方

面体现了庭审民主与效率相统一的理性观念。

3、庭审的指导、引导与控制能力明显提高。基本能够准确地总结当事人诉争的焦点，精

确地确定法庭调查的重点，并能够围绕法庭调查的重点控制庭审节奏、层次分明地开展法庭

调查。对于庭审中涉及的相关法律概念、法律规定以及争议事项，能够根据当事人的诉讼参

与能力，适时行使法官释明权，保证了庭审活动的顺利进行和案件事实的查清，显现了法官对庭审的指导、

引导与控制能力并重和协调发展的趋势。

4、举证责任划分得当、质证充分、认证准确。能够按照法律规定合理划分举证责任，结

合法庭调查的重点指导、引导和进行有效的控制。在听取当事人的质证和辩论意见之后，进

行当庭认证，且认证全面，证据采信与否的认证理由比较充分，认证过程的逻辑性较强。

5、交叉询问与职权发问的关系处理得当。根据当事人的诉讼参与能力及案件特点，确定

当事人陈述、交叉询问与职权发问的关系。在当事人诉讼参与能力较强的案件中注重庭审引

导，控制职权发问的次数；在当事人诉讼参与能力较差的案件中，注重庭审的指导与控制，

充分运用职权发问查清案件事实。通过正确处理上述关系，保障了庭审功能、庭审目的的实

现。 6、人民陪审员履职到位。居于主导地位的审判长凭借深厚的法律知识的功底和娴熟的庭

审技能，带动了人民陪审员，使人民陪审员在审理、调解过程中，较好地发挥了的其独特作

用，排除了以往人民陪审员陪而不审的状况，体现了人民陪审员作为“不穿法袍的法官”的

风貌。

7、当庭宣判适当。当庭宣判的案件判决依据的事实清楚，论理充分，援引法条准确，判

决主文表述正确。

三、存在的问题

1、有的法官法槌使用不规范。在观摩中出现了法官在庭审中不使用法槌及未能按照规定

使用法槌的情况。

2、有的庭审割裂了讼争焦点与法庭调查、辩论之间的关系。法庭调查、辨论等不能围绕

法庭调查重点来进行，法官归纳的法庭调查重点成为摆设。

3、庭审应变能力、驾驭能力有待于提高。对庭审中出现的预料之外的问题，有的法官不

够沉着。庭审因法官的当庭思考、合议而中断。有的法官由于紧张等原因，对当事人或旁听

人员违反庭审规则的活动全然不知或制止不及时，有失法庭应有的严肃气氛。

4、庭审的指导、引导与控制能力仍需加强。在已考虑到当事人诉讼参与能力的情况下，

有的法官的庭审过分侧重于指导和引导，忽略对庭审的控制，导致当事人大量发表与案件事

实或争讼焦点无关的意见，使庭审因冗长而显得失控；有的庭审过分依赖于控制，不能适当

地使用庭审指导、引导措施，淡化了庭审的民主气氛。有的庭审调解阶段过于简单，法官的

引导、解释等工作细腻程度不高。

5、有的法官庭审语言尚不规范。法言法语使用的不准确，口头语过多，如：较多地使用

了“那么”、”好”等；有的法官庭审提问用语过长、表述不清。 6、当庭认证的论理性应当提高。有的庭审中当庭认证的说理性不强，结论与说理部分脱

节，个别说理显得生硬，缺乏逻辑性和层次感。

7、合议庭作用的发挥尚待提高。个别庭审中，审判长与审判员、人民陪审员配合衔接不

够及时，有的审判员、人民陪审员庭审技能展现不够大胆，时有依赖审判长主审的表现，在

主动配合审判长掌握案件每一个小节，避免遗漏上有所不足。

四、需要思考的问题：

1、参评案件的选择问题。本次活动采用了各业务庭推荐案件参评的方式。也有的同志建

议在以后的观摩中，采用评委随机选取、随时观摩的方法开展此项活动。采用此种方法，能

否减少评委到场而法官因案件变化不能开庭的现象，能否降低因随机选取案件而产生的案件

难易差别。对此，请各位法官根据工作情况提出自己的意见。

2、评比标准的设臵问题。本次活动设定了一个具体的标准，可能限制了法官庭审技能的

发挥。在以后的观摩活动中，可否考虑设定一个较抽象的标准，鼓励法官在规范化和保证庭

审质量的基础上，大胆进行审判方式的改革，降低庭审成本，提高庭审的民主与效率。篇3：

庭审观摩实习报告实习报告

实习名称:

系别:

年级专业:

学生姓名:

指导老师:

x x 庭审观摩实习政法系学院年月日庭审观摩实习报告

实习时间:2021年11月20日至2021年11月23日实习地点:湖南省邵阳市中级人民法院五号庭听说又可以去法院庭审观摩时，心里是说不出的高兴。十一月二十日老师把这个令人兴

奋的消息告诉了我们，并通知我们这次是民事案件的观摩，我们班将被分配到六个庭，但还不确定谁是分到哪个庭，每个庭的案件都是不一样的，所以当时我们也就只能将《民法通则》

大致的过了一遍，直到第二天，老师又通知了大家分庭情况，我被分到了审理一桩租赁合同

纠纷案件的五号庭，于是我马上搜集并整理了一下与租赁合同纠纷有关的法律法规，但没想

到的意外还在后头等着我。十一月二十二日，我们早早的集合来到了分别以久的邵阳中级人民法院，看着同学们又

在那边留影不禁想起了大一时第一次来这，那个时候大家都好兴奋，个个精力充沛，在法庭

呆了整整一天，把一桩大型贩毒案件听审完，看着那狡猾的毒贩，心里是说不出的憎恶，对

审判长那飒爽的英姿心生敬佩，巾帼不让须眉。不知不觉，老师已带着我们按程序走进了神

圣的法院大厅，兴奋还是好奇，总之就是期待民事审判的观摩，相信一定不会逊色于刑事审

判。

我和三十来号同学带着高度的激情在老师的指引下来到了五号庭，在开门的那一霎那，

我感到异常的激动，很急切的想要见识一下里面到底是些怎样的布置。门开了，映入眼帘的

却只是个狭小的空间，没有刑事审判庭的那种宽阔以及那种遥不可及的庄重，但精简不失威

严且紧凑的位置安排更是拉近了人与人之间的距离给人带来一种便于交流的亲近感。

一.案情简介

在我们入座不久后就正式开庭了。据了解案情如下：上诉人：湖南省湘平路桥建设有限公司。地址：湖南省长沙市芙蓉南路2段103号。法定代表人：邱巨峰，该公司董事长。委托代理人：许安萍，湖南银联律师事务所律师。被上诉人：刘辉强，男，1975年5月9日出生，汉族，下岗职工，住邵东县两市镇衡宝

路117号。被上诉人：彭文斌，男，1970年11月3日出生，汉族，农民，住邵阳市双清区高崇山

短陂村2组606号。上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司的委托代理人许安萍、被上诉人刘辉强以及被上诉

人彭文斌的委托代理人到庭参加诉讼。本次审判案件事实如下：2021年7月28日，被上诉人彭文斌与上诉人湖南省湘平路桥

建设有限公司卲新公路第三合同段项目部签订了《邵新公路第三合同段部分结构物和防护及

排水工程承包协议》，由彭文斌分包该项目的部分工程。2021年8月13日，项目部向彭文斌

出具介绍信，介绍彭文斌向外租赁钢模、钢管架等设备，项目部担保租金支付及设备归还。

2021年8月18日，被上诉人彭文斌持介绍信与被上诉人刘辉强签订了《协议书》。《协议书》

约定：彭文斌租赁刘辉强的搅拌机和装载机用于工程施工，租金按月计算，搅拌机每台2200/

月，装载机3600/月；刘辉强负责设备的操作和保养，由彭文斌每月支付劳动工资3600元。

2021年9月3日原告依约定装运一台搅拌机到彭文斌指定的卲新公路第三合同段修建渡槽，

2021年10月4日，刘辉强又装运一台搅拌机和一台装载机到其工地搅拌混凝土。后由于多

方面原因，卲新公路第三合同段项目施工进度减缓，上诉人和彭文斌就结算问题发生纠纷。

2021年12月初，刘辉强的设备停止使用摆放在项目工地上。2021年7月26日，彭文斌与刘

辉强达成协议，约定：其中一台快速搅拌机作价5000元由彭文斌收购，其租金自2021年9

月计算至2021年7月止；另一台搅拌机和装载机彭文斌保证在四个月内送回给刘辉强，并付

清所有费用。期限届满后，刘辉强多次催促彭文斌履行义务，彭文斌以应由湖南省湘平路桥

建设有限公司支付租金为由予以拒绝，上诉人、被上诉人遂酿成纠纷。刘辉强与彭文斌签订的《协议书》及其后的补充协议是双方真实意思表示，内容不违反

法律规定，双方理应依协议约定全面履行合同义务。彭文斌逾期不支付租金及购买设备款，已构成违约，应依法承担违约责任。湖南省湘平路桥建设有限公司书面承诺担保设备的租金

支付及归还，且未约定担保方式，故对被告彭文斌逾期不支付租金的行为，湖南省湘平路桥

建设有限公司应依连带责任保证承担保证责任。湖南省邵东县人民法院依照《中华人民共和国合同法》第一百零九条、第二百二十六条

及《中华人民共和国担保法》第十八条、十九条之规定做出彭文斌于判决生效后十日内支付

刘辉强设备115400元，由湖南省湘平路桥建设有限公司承担连带清偿责任以及彭文斌于判决生效后十日内支付刘辉强购买设备款5000元的判决。湖南省湘平路

桥建设有限公司不服一审

判决上诉于湖南省邵阳市中级人民法院。

二.庭审过程

首先审判长询问双方是否收到副本等一系列程序问题，接着由上诉人及被上诉人各自阐

明各自的观点以及对对方所述中的异议。上诉方湖南省湘平路桥建设有限公司委托代理人许安萍律师辩称出具的介绍信不是针对

刘辉强出具，担保的范围也仅限于钢模、钢管架等设备而不包含搅拌机、装载机；介绍信虽

有湖南省湘平路桥建设有限公司项目部公章及负责人签名，但并不是湖南省湘平路桥建设有

限公司的真实意思表示，该租赁合同亦不该由湖南省湘平路桥建设有限公司承担责任而应由

签署合同的当事人彭文斌承担，且湖南省湘平路桥建设有限公司与彭文斌签订《卲新公路第

三合同段部分结构物和防护及排水工程承包协议》，其中说明彭文斌所需的机械设备由其自行

配备并负担费用，另湖南省新宁县人民法院（2021）宁民一出字第132号民事调解书证明经

法院确认和调解湖南省湘平路桥建设有限公司已与彭文斌结清了所有工程款，且实际支付完毕，并在一审时提交了证据，此时并无新的证据加入。被上诉人刘辉强和被上诉人彭文斌对湖南省湘平路桥建设有限公司提交的证据并无异议，

但刘辉强反辩介绍信是彭文斌持有并盖有湖南省湘平路桥建设有限公司项目部公章及负责人

签字，强调为他们劳作多月至今未拿到应得报酬，租赁的装载机和搅拌机现仍停留在工地上，

湖南省湘平路桥建设有限公司应承担相应责任。出于上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司对

介绍信的质疑将介绍信原件呈留邵阳市中级人民法院。上诉人和被上诉人双方均无再补充时，审判长宣布休庭进行合议。过了片刻，审判长再

次宣布开庭，但却宣称本次审判结果延期公布，最终休庭。

三.结语

我迷迷糊糊的跟着大伙出了法庭，心中还在思索着这个案件的最终宣判结果，脑中闪过

刚刚在庭中的片段情景，留恋不舍的跟着带队老师上了回校的车，望着远去的法院，心中对

它呐喊：我还会再来的！返校后才发现我们五庭居然是最后散庭的，亏我还在抱怨五庭审理的太快让我有好些东

西都没弄清楚。经过这次实习，我深深地感受到法律在我们生活中的重要作用；同时，在法学专业知识方面也获益匪浅。平时都只将法学知识运用于书面题目之中，

很难得有机会这么直爽爽地运用于解决实际问题，自然也很难发现纸上谈兵与实际作战的区

别。在学校这个纯洁的地方，我们很难有机会接触到纠纷需要用到法律来解决的，这让我们

的学习之路变得无比枯燥、乏味，但通过实习之后，大家就好像看到了自己的未来一样，似

乎远远地自己就坐在庭上为那些需要帮助的人进行辩解，朦胧中又有个人坐在审判席上慈祥

又不失威严，呵呵，原来是实习给了我们梦的方向。在庭审观摩中，我跟着审判的脚步一步一步地前行，在前进的路途中伴随着坑坑洼洼我发现了不少问题。其一，现代人们的法律意识还不够强，法律基础知识掌握的还不够；其二，

城乡受教育水平差距悬殊，普通话普及程度还不够广；其三，庭中公共物品，例如椅子等，

维修不及时。针对这诸多问题，我给出以下建议：首先，政府应该加强法制宣传力度，增强人民的法治意识，让他们知法、守法、更懂法，

懂得利用法律来维护自己的合法权益；其次，坚持科教兴国、人才强国，加大对教育的投资

力度，尤其是乡村和边远山区；再次，在社会上可以有条件的开开成人普通话学习班，或者

义务演讲以及下乡传播普通话的重要性；最后，公共场所应加强维修保障，同时，我们要提

高保护公共财物的意识，不仅是自己，对身边人也应该加以提醒。希望以上建议对我们以后的生活、建设会能起到好的作用，感谢党、邵阳市中级人民法

院、邵阳学院以及邵阳学院政法系的各位领导老师们给我们一次这么好的实习机会，更加的

感谢我们的带队老师以及慈祥的审判长对我们的体贴、关照。相信，我一定会通过自己的努

力到达我最想要去的地方——成就自己，回报社会。篇4：法庭观摩报告实验报告

【篇3：法庭观摩心得体会】

法庭观摩心得体会

毕业前夕，学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进了模拟法庭的教室。

走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。同学们走向座位安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。

这时我们的桂老师说话了：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，那咱们活动的参与人自然也是我们的同学们。”这老师话音刚落，教室里一片喧哗，有的同学说：“我还以为是看真的法院开庭呢？”有的则说：“我们也是专业，能演得像吗？”就这样，大家七嘴八舌的吵开了。此刻，老师微笑着说话了，“同学们别紧张，搞这次活动不仅仅是让大家观摩，也要求大家能积极参与其中，这样可以将我们多年所学与实践融合，也可以提高同学们的组织能力，协调能力，语言表达能力，等各种能力的培养。表演的同学亲身感受一下庭审的氛围，观摩的同学要仔细看并指出表演同学的不足之处，这样对大家来说都是有益处的嘛！”大家相互看着，心里想着老师会如何安排角色，是否会安排到自己呢？安静过后，几位老师的商议有了结果，分别让10位同学分别担任了法官、检察官、书记员、辩护人、被告人等不同角色，当然，教师也考虑到了一些细节，如我们公安系统的同学，无愧于就是法警了，律师同学就是辩护人，而我就理所当然，摇身变成了审判长，因为我从事法院刑事审判，对刑事法庭的流程比较清楚。当一切准备就绪了，我感觉自己也有点小紧张，心跳加快等现象。随着老师说准备开始，我用力长吸一口气，随其他同学走向了法台。

“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉下帷幕了。本次模拟案件是非曲直起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，但种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料我流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。同学们也为我们的参与而鼓掌，但同时，我也发现此次庭审中自身的不足和本次活动内容及材料上的瑕疵。尽管这样，大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱了课本的范围，各种角色，被同学们表演得活为活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致，绘声绘色。

虽然这只是同学们自己演绎的一段，它并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，均诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也非常细致，谨慎的听取我们的对话，言行，并不时提出意见、建议。

我觉得这个模拟法庭活动开展的非常好，不仅将我们在课本上所学的知识运用到现实中，也有机的将两者合地为一，相辅相承，更加有利于我们对课本知识的掌握，有利于一些难点、要点的加深印象，消化吸收，从而也锻炼了我们语言组织、表达能力、思维反映、逻辑推理等不同方面的能力。加强自我意识，发挥各人特长。通过这次模拟，我也觉得本来枯燥无味的课本内容变得有趣、生动起来，正如别人说：“死读书、读死书”是没有用的。就应该把课本知识利用实践的机会相结合，这样学习起来，才会轻松、易懂，事半功倍，自然也会对法律专业产生浓厚的兴趣。所以说，校方组织的这次活动非常有意义，且不定期应组织类似的活动，让更多的同学参与其中，感受其中。

第3篇：庭审观摩学习心得体会

庭审观摩心得体会

3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的准备工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机，这也达到了庭审的目的。

要做到以上几点，我们必须努力学习，力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本素质和好的修养，要做好以下几点：

三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知识，掌握了好实体法和程序法，对审判理论和实务有深入的了解和研究，才能更好地发挥在司法审判中的作用，这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能，提高自己的专业素养，增强自己的工作业务能力。

2021年1月19日

第4篇：刑事庭审观摩心得体会

刑事庭审观摩心得体会【篇1：法庭观摩心得体会】

法庭观摩心得体会

毕业前夕，学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进了模拟法庭的教室。

【篇2：庭审观摩报告】

河北工业大学廊坊分校

基础课部实践教学课程

庭审观摩报告

课程名称庭审观摩ii

姓名冯楠楠学号 144038 专业法学班级 s1

41实验项目名称庭审观摩ii

实验地点

指导教师张庆侠职称教授

开课学期 2021 至 2021（2）学期

实验日期与节次年月日第节

庭审观摩报告

一、实验目的及要求： 1、目的《庭审观摩》是我校法学、法律事务专业开设的专业实践课。本课程开设的目的，是使学生通过观摩民事、行政、刑事审判实践中的基本程序、阶段和步骤，了解和掌握民事、行政、刑事审判的基本技巧与方法、司法礼仪、司法仪器的使用等，以增强学生对所学理论知识的感性认识，初步掌握司法实践中对相关理论的适用与操作，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

先修课程：民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法及行政诉讼法。 2、要求

1、通过旁听刑事、民事、行政一审、二审案件的开庭审理，基本熟悉刑事案件的庭审过程和程序，深化对所学理论知识的理解；

2、培养和提高学生运用刑事、民事、行政法学知识分析具体法律问题的能力。通过观摩庭审，进一步掌握刑事诉讼的基本知识和原理，关注控辩双方的诉讼技巧，为日后从事法律职业工作做好准备； 3、培养和提高学生认识证据、分析证据的能力； 4、学会运用法律武器维护自己的合法权益。

5、要求旁听人员着装整洁，严格遵守法庭纪律，认真旁听，注意庭审中的每一细节。

二、实验方法与步骤: 1、实训准备

要求学生复习民事、行政和刑事法律的有关内容。指导老师预先联系旁听的法院和案件或安排校内实训。 2、实训步骤和方法

第一、观摩庭审前复习实体法和程序法的相关内容。

第二、观摩案件审理后，讨论庭审案件。

第三、旁听刑事案件的庭审，对照实体法和程序法的规定写出实训报告。

3、考核办法

指导老师根据学生出勤和旁听情况，结合讨论与实训报告的完成情况，分别予以评定，成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。

三、实验内容：

项目一旁听、观摩一审庭审 8学时 1、学习目的与要求通过观摩刑事、民事、行政案件一审庭审过程，使学生明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的；掌握和正确适用普通程序的各项法律规定。 2、掌握课程内容

领会：开庭审理的程序；辩护、公诉、审判的职能和诉讼技巧；裁判文书制作的基本范式等。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

项目二旁听、观摩二审庭审8学时 1、学习目的与要求

通过观摩刑事、民事、行政案件二审庭审过程，使学生了解和掌握第二审程序的任务及意义、提出上诉的程序、第二审人民法院的审判程序，熟悉二审程序的操作规程，培养判断、运用证据的能力和适用实体法的能力，进一步理解刑事、民事、行政业务课程的基本原理，形成学生的法律职业技能和正确的法律思维模式。 2、掌握课程内容

领会：第二审程序的任务和意义、提出上诉的程序、二审人民法院的审判程序。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

四、实验结果、讨论与结论（可加附页）：

今天观看的是《撒贝宁时间》证据在说话之两个油瓶盖。这个案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一个寒冬，一具被焚烧的女尸，现场只有死者的一个包，里面有一串钥匙和一套高档化妆品、一盒壮阳药。警方在现场还发现了两个油桶的瓶盖，死者是一个什么样的女人，外出时为什么要随身携带一盒壮阳药，现场没用多少汽油，凶手为什么要带两桶汽油？接到报案后警方赶往现场，根据对死者的化验得出初步资料：死者为女性、身高一米六八左右，包里有钥匙、高档化妆品、壮阳药等物品，推断出死者外出，被人勒住颈部致死。由死者打扮时髦、随身携带高档化妆品和壮阳药，警方初步推断死者可能是在娱乐场所工作的人员。

河南焦作市副局长付新忠负责调查这起案件，在对娱乐场所的仔细排查后，一名叫卢梅的女性进入警方的视线。通过调查卢梅的男友，他一口认定死者是女友并指出凶手是李广发。但是经过调查取证后却发现卢梅和李广发还活着，并且出现在了大家面前。那么死者又是谁呢？于是，警方又重新确定死者身份。根据火场发现的一块破布，即死者身上裤子的品牌。由这一线索确定裤子品牌：斐格利亚。这一品牌的新上市的款式而且价格昂贵，购买的人较少，主要销售到焦作、孟州。焦作的购买者人在物在，死者在孟州确定--刘艳丽。对死者身边的关系网进行调查，丈夫张正方、前夫秦平。通过对秦平的深入调查取证发现秦平是一个吸毒多年的瘾君子，事发当晚秦平向刘艳丽打电话索要钱财单被刘艳丽当场拒绝。并且在案发的那天，秦平在工厂仓库吸毒被人抓住没有作案时间，嫌疑排除。之后调查与刘艳丽有暧昧关系的男人，发现他们的嫌疑也排除。

对死者身边的人物关系排除一圈后发现这样一个细节，即人口失踪二十四小时后即可报案而张正方却在七天后报案，而且张正方也会开车，于是张正方列入重点排查。虽然有外甥的证词但是由于亲属关系而且他也喝了很多酒所以证词不是十分可信。根据案发现场的油瓶盖和张正方家里的加油发票，确定张正方确实在事发当晚在加油站加过油，而且在抛尸的必经之路。案件真相揭露：张正方长期受妻子的折磨，当天晚上妻子接到电话并打算第二天外出，张正方忍无可忍，终于爆发，一气之下用绳子将妻子杀害，并拖到储藏室。利用外甥的面包车打算抛尸焚尸，并留宿灌醉外甥并为自己制造在场证据。趁外甥熟睡时进行计划。由

于车里的油不多，半路张正方用两个油桶打油，并在路边抛尸烧掉，为了迷惑警方张正方随手在案发现场丢下一盒壮阳药。警方在张正方家中找到勒死死者的绳子和那两个油桶。至此，这起抛尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人认罪伏法。假如张正方在发现妻子有外遇时选择离婚而非杀人，那么悲剧就能避免，也不会造成不可挽回的后果。

【篇3：法庭观摩实践报告】

实践报告

课程名称: 法庭观摩

课程代码: 3000479

题目: 浅谈法庭观摩之感想学院: 年级专业: 12级法学学生姓名: 姜凯蒂学号: 3120210301012

51指导教师: 张邦铺

完成时间:

内容仅供参考。

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