开展法制宣传教育活动总结300字(精选7篇)

时间:22-12-12 网友

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇一】

俗话说“没有规矩,不成方圆”。法律是让我们的生活正常进展的保证,它和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12月份定为法制平安教育月。结合我校工作实际,在全校开展了法制平安教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。

围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校播送站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好气氛。并精心做好活动的组织施行工作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识,进步他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请xx中心小学法制副校长、xx派出所副所长xx来到xx中心小学,为全校的师生进展法律知识讲座。通过带着学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进展法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕如今很多校园中存在的校园欺凌事件进展分析^p 讲解,让同学们对校园欺凌有了新的认识,虽然这一现象在他们身边偶有发生,但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座,知道了校园欺凌的危害性及应对方法,同学们受益匪浅。在进展互动的时候,大家踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面,同学们在观看的同时,也受到了一次教育。

通过这次活动,同学们懂得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来保护自己,维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法荣耀、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的程度明显进步,各项工作逐步走上标准化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃开展发挥了积极作用。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇二】

营造良好的法治环境是建立法制单位的详细举措,也是进步自身依法行政程度的需要。本年度,我校根据上级的指示精神,结合本校实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,获得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

一、营造良好气氛

结合“平安校校”活动的开展,进一步加强幼儿校平安教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好气氛。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进展宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕平安教育工作的开展,引导老师创造性地进展教育教学、开展家长工作,使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导老师立足本职,依法诚信,树立良好的人民老师形象,不但可以依法行使权利、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

二、加强思想建立

在全校教职工中开展“学法、守法,做文明居民活动”。结合我校教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进展法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《老师法》、

《未成年人保护法》等法规和相关平安知识,并撰写学习心得体会。除利用家校联络宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织老师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活理论相结合。让幼儿校全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“平安重于泰山”,更加标准教育教学行为,使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

三、进展教育理论

将法制教育宣传活动融入校本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班老师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进展法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是平安小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比拟形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制平安图片展览、法制平安讲座、防火、防震演练等形式,给学生讲解一些和生活亲密相关的法制常识,告诫学生做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家校联络栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步理解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步进步了全校教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校校营造了良好的法治气氛,也为幼儿校开展好全面工作奠定了扎实的根底。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇三】

大学生在现代社会环境下对现代法及法律现象的直接心理反响、感受、体验等,是大学生对法及法律现象反响过程中所形成的直接的心理状态。大学生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的向往与勇于承受的根底上和导引下而形成的直观而不片面、详细而不盲目的感性认识。这种感性认识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度,是大学生以马克思的唯物辩证法为指导,克制自身的偏激性而获取的。所以为了让更多同学理解法律知识,认识法律,看清法律背后蕴含哪些人生哲理值得我们大家去学习与考虑。

12月x日是我国第x个全国法制宣传日,为了进步同学们的法制意识,增强同学们的法制观念,激发同学们争做文明大学生的积极性,为结合“12.4法制宣传日”的有效开展,我药学xx班在12月x日举行了此次法制宣传月活动。在老师和同学的积极配合下,开展此次活动。通过该活动将同学们的生活理论与法律相结合,大大进步了同学对法律的认识,对于本班的“加强法律教育,进步法制意识”为主题,开展了一系列的活动。

在12月x日我们以板报形式宣传法律知识,树立正确的法制教育意识,进步同学们对法律的认识与见解,受到同学们的关注,也得到了一致的好评,无论过程是怎样的,重要的是大家掌握了生活中根本知识,这样大家就不会容易受骗受骗。此次法律宣传活动在同学间大力展开,使同学们对法律社会有更充分的理解与认识,又更进一步深度开展“加强法律教育,进步法制意识”主题征文活动,以树立同学们“遵纪守法”的责任意识。同学们表现的很积极踊跃,大家纷纷投稿,我们选出优秀的稿子上交给作进一步的点评,这样同学们的可以得到更好见解。

我们又广泛开展活动,通过主题班会、演讲比赛、法律辩点、法律知识测试等,让同学们对法律知识产生结实的记忆。将同学们带到法的世界,领悟法的真谛。接着积极展开法律知识竞赛活动,交流同学们的社会理论与感想,进一步进步法律内涵。通过这次法制宣传月活动增强了同学们对法律的意识,遵纪守法是做文明的大学生的根本守那么,我们坚信药学xx班在“加强法律教育,进步法制意识”的磨炼下,明天会更好。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇四】

根据市教委和xx区教委的有关规定,我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。如今将活动总结如下:

一、学校高度重视,全员发动。

由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生浸透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和才能,使老师树立知法守法的意识。

二、以板报、壁报为阵地,向大家进展法制宣传。

为了让每一位同学都可以接触到法制教育,我校在全校班级中进展了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处分条例》、《新中学生守那么》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进展评比,评出一、二、三等奖,并进展表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,进步学生们理解法律的才能。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的理解,从而进步学生们的法律观念。

三、利用校园闭路电视,播放法制录像。

我校教育处和学校电教组结合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进展讨论,让大家畅所欲言,并对问题进展解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的理解法制方面的问题,从而加深印象,防止了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进展法制教育。

我校与社区相配合,在校园内进展法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个局部,利用图文并茂的展板向学生进展教育宣传。同时利用政治课教学对学生进展法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育方案,进一步营造了我校良好的法制教育气氛,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校老师的整体素质,标准了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,进步了在校学生的整体素质。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇五】

为了进一步增强同学们的平安法制意识,承受平安法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进展自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,12月4日下午,我校邀了xx法庭的领导到学校为局部师生作了平安法制教育讲座。

校长xx在致辞中讲到:召开平安法制教育讲座,是我校进一步深化平安法制教育,普及平安知识,进步师生平安法制观念和自我防范才能的重要举措。成立学校平安领导小组、平安督查小组,明确职责,制定了平安事故紧急预案处理方法,督查小组定期检查并做好记录;为了使平安法制观念深化每一个学生的心里,学校利用板报、播送、电视等各种形式进展平安宣传教育,并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德理论活动,营造了一个良好的平安教育气氛。在全体老师和同学的共同努力下,在过去的一年里,确保了无一例平安事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的平安宣传教育力度,努力进步学生的平安法制意识,进步自我防护才能;继续实行教干、老师值班制度,提早到岗,对学生的课间活动、重点平安部位进展督查,为学生在校期间的平安保驾护航,建立一个平安、有序的教育教学环境。

法制副校长——xx法庭厅长xx表示:作为xx中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好,在做好本职工作的同时,经常深化学校,理解法制方面的教育情况,到学校外围看一看,理解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即向上报告,及时整改,为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。

短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,到达了预期的效果。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇六】

根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好气氛。我们亲密结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业安康、协调地开展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一是实在加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课老师为骨干的工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建立。我们充分利用黑板报、校园播送、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通平安法》,促进了法制教育整体程度的进步。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进展宣传教育,使广阔师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为进步法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有方案,有针对性地开展校园“文明平安”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会气氛。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建立相结合,进步了法制教育工作的实效。

开展法制宣传教育活动总结300字〔精选7篇〕【篇七】

20xx年,我校仍然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建立、中小学生日常行为标准教育的治理规划之中,广泛发动老师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育获得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先队组织施行,发动组织学校老师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的场面。并将学校法制宣传教育列入老师的考核目的,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置,发动社会各界参与,形成了较浓重的气氛。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的理论,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监视、司法行政部门指导、德育处组织班级详细施行、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。理论证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进展法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处分条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生理解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。可以自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进展宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,进步他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与进步法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为标准教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

严密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育获得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控才能较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进展讲解,深化浅出、粗浅易懂,学生容易承受。

举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造才能,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比方通过升旗仪式,开展国旗法教育,进步学生保护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,进步学生法制教育意识。

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