2021年学生描写小学的作文600字合集8篇
学生描写小学的作文600字 篇1x月x日,万里无云、天气晴朗,我们学校了举办了第八届校运会,这可是两年一度的校运会,体育场上中小学生和教师就一共有4000多人了,把体育场围得里三层,外三层,水泄不通。伴随着习习凉风,在这阳光明媚的日子里,运动会拉开帷幕。看那,多么整齐的队伍,听那,喧天的拍掌声一浪高过一浪,在蓝天白云的衬映下显得格外隆重。
首先,先是周书记隆重的宣布校运会开幕!顿时,全场4000多人立刻欢呼起来,激动起来!然后,周书记说:“升国旗。”
刚才是周书记宣布校运会开幕,现在就到我们中小学生方块队了。首先,我们看见的是低年级的小朋友,他们拿着布娃娃一步一步地向前走,有的拿这可爱的福娃,有的拿着棕色的小熊,有的拿着很是威风的森林之王————老虎。接下来是,表演彩带舞的学生,你瞧,他们跳的彩带舞多么好看啊!许多条颜色不同的彩带排在一起好像一座彩虹桥!接着,是健身操!只听见音乐刚响起全场就沸腾起来,大家都全神贯注地看这,演出虽然很是精彩,可是一下子就表演完了。接着,就是我们五年级的方块队了,方块队整齐地踏着步往前走去,排山倒海的音乐立刻响起,让人有一种振奋人心的感觉,突然,方块队的队员打起武术来,师生们目不转睛的看着每一个动作,队员们没做完一个动作就大喊一声,好像细小的配乐都盖不过他们的大喊声。他们神情严肃,挺胸抬头,个个动作都是那么一致,好像队员们个个都是“黄飞鸿”!接下来是大家最喜欢的航模了,你瞧,直升飞机飞起来了,它一会儿升高,一会儿降低,一会儿猛冲,一下子又翻跟斗,有时干脆停留在空中,直升飞机飞到哪,同学们目光就追到哪。不一会儿起风了,飞机像喝醉酒似的,摇摇晃,指挥员可能不放心,急忙招它回到地面了。
这次校运会怎么不令我回味呢?这可真是一个别开生面的校运会开幕式。体育馆的一阵阵欢呼声,还在慢慢地飘荡。伴随着习习凉风,在这阳光明媚的日子里,运动会拉开帷幕。看那,多么整齐的队伍,听那,喧天的拍掌声一浪高过一浪,在蓝天白云的衬映下显得格外隆重。
学生描写小学的作文600字 篇2大家好,我是一条长须鲸!我体长30米,重150吨,属于鲸中的“大块头”了。我一出生,就受到爸爸妈妈的'宠爱,在大海里自由地玩耍,和兄弟姐妹们打打闹闹,快活极了!
现在,就让我来消除人类对我们的一点误解。许多人都把我们当成鱼类,其实不然,我们可是大名鼎鼎的“海洋哺乳动物”呢!什么,你竟然不信,还以为我们是鱼类,算了,还是跟你详细解释一下吧。
首先,众所周知:哺乳动物是恒温的。我们鲸鱼就是恒温动物,不论春夏秋冬,体温都保持在35.4度左右。
另外,我们鲸可是胎生的,每次只产一头幼鲸;而不像鱼类一下子生一大堆卵,还不管幼鱼的死活。(说到这,我还真是感谢我是一头鲸鱼啊,否则极有可能过早死亡。)
还有,我们鲸是靠吃母乳长大的,因为鱼类是不可能靠吃母乳长大的,所以仅凭这一点,就能否定我们是鱼。解释到现在,你应该明白我为什么不是鱼类了吧。
“咕噜咕噜”,咦,这是什么声音?哦,原来又该吃饭了。嘿嘿嘿,正好,又能填饱肚子又能表演杂技。大家跟我来吧,首先,我需要找到一片食物充足的区域。我找啊找啊找啊找,终于找到了!“今天可真幸运呀,这么快就找到了。”我在心里暗暗感叹。
接下来,就是见证奇迹的时刻。只见我张开大嘴,猛的一吸,哈哈,无数的小鱼小虾就被我同海水一起吸入口中。不过,俺们鲸可没进化到可以吃海水的地步。所以,我就要将海水从自己的须板中排出去,我使劲往外一吐,海里瞬间涌起了波浪,我的水也排的干干净净。哈哈,现在就要享受一下美味的“海底套餐”了。
我把美味的食物慢慢地吞了下去,安慰了肚子。接着就懒散地游着,欣赏着美景,晒着太阳,开始了午睡。我们鲸睡觉也很特别,是三五成群地围在一起睡觉,大大减少了被偷袭的可能性。好了,不多说了,我要进入梦乡了······
学生描写小学的作文600字 篇3一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
期盼,对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事。是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水
一去不返。既来之,则安之嘛!
可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要
4年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩。
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着,回味着,回味着。
学生描写小学的作文600字 篇4火红的水杯,火红的心
在一个大雪纷飞的日子,马路上汽车飞驰,路边的河也结了冰。雪很凉,打在脸上像刀子一样。
一个身体瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿着一件大棉袄,背着一个大书包,手里还紧紧地抱着一个深红色的大水杯,那是她今年的第一份礼物,所以格外珍惜。
“天有不测风云”。马路前面由于下雪形成了一潭结了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了结了冰的小河上,小女孩伸出冻得通红的小手,似乎想要挽回这场心酸的闹剧。滚热的泪水如潮水般用了出来。这大冷天,行色匆匆的人们有谁会停下来帮帮这个可怜的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一层薄薄的冰,是有很大风险的,并且大水杯在河的正中央,这无疑更增加了风险的筹码,小女孩绝望了。就在此时,一个陌生的男人不知什么时候来到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了几步,而大男人则蹲下来用那温暖的大手擦去小女孩的泪痕,接着勇敢地走到薄薄的冰面上,只见他小心地走着,一步步地走着,小女孩的心为他悬了起来,他走着,小心翼翼地走着。只见他身子一滑,漂亮的形成了个弧线,他抱起大水杯向小女孩挥挥手,缓缓的走向岸边,走向小女孩。
小女孩瞪着大大的眼睛,不知不觉,她的视线模糊了。她为自己的不慎而后悔,为自己的窘况而悲伤,更为自己的幸运而兴奋。
男人把大水杯放在小女孩面前,红色的大水杯如一颗火红的、炽热的、热情的心在女孩面前跳动。
小女孩用滚热的泪水来感激这位好心人,而男人用高大的身影来回应了这个女孩。
这个曾无助的女孩就是我。我永远不会忘记在那个寒冷的冬天,一个高大的男人帮助了我,我会像他一样,在别人“一个个寒冷的冬天”为他拾一个个“深红色的大水杯”。在“赠人玫瑰,手有余香”的氛围中体会一种乐观和一种祥和的幸福感。
学生描写小学的作文600字 篇5有这样一本书,它充满了魔力,在你心情烦闷的时候,看一看它,就会使你立刻快乐、开朗,而且还能让你百读不厌,它的名字就叫做《秘密花园》。
故事从一个骄傲、任性,名字叫做玛丽的女孩身上展开,刚开始他并不是一个讨人喜欢的小女孩!后来因为她的父母被一场可怕的瘟疫带走了,使玛丽这个可爱的小女孩成为了孤儿,原本衣食无忧的玛丽顿时无所依靠,不得不前往英国投奔陌生的舅舅,这件事更加深她心里的悲悽。
舅舅的克莱蒙庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有一个被她舅舅——克莱蒙先生锁了十年的古老花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩——柯林。玛丽的到来改变了一切,她通过一只知更鸟的帮忙,发现了被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩柯林——也就是她的表哥。玛丽、柯林和一个热爱动物的男孩——迪克从此成为了好朋友,通过他们的努力,终于唤醒了沉睡十年的古老花园。
在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,
我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的柯林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到柯林在玛丽、迪克和本爷爷的帮助下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力,终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心情是多么兴奋,快乐呀!
我也深深的感觉到环境可以改变一个人的个性,就像这本书的主角玛丽,她原本是一个被父母捧在手心上的女孩子,所以她衣食无忧,个性也就很任性,不懂得体谅父母,直到父母双亡,她才发现一个人要生活真的很艰辛,所以她才能彻底的改变了她的个性,同时也是因为有了两个好朋友的陪伴,才能让她变得更勇敢,坚强。
在这本书中里,我也懂得了:一个人如果要改变自己的人生,要靠努力,也要靠自信。
学生描写小学的作文600字 篇6地妈妈有三个孩子:大哥梧桐,二姐银杏,小弟雪松。
在春天的时候,小弟告别了大哥和二姐,去国外旅游。转眼间,秋天到了,忽然有一天小弟回来了。它想它的大哥和二姐,想得那么迫切,一下飞机,直奔大哥家。可是它愣住了,这是怎么啦,大哥身上的叶子全都变成了褐黄色,一片一片地往下飘落。地面上的梧桐叶有的平躺着,好象累急了什么也顾不上了,倒下就睡;有的虽然立着,却耷拉着脑袋;还有的叶角向里卷着,象是怕冷缩缩的;更可怕的是有的叶面上布满了大大小小的黑色斑点,堆积在树下,散发出阵阵臭味。小弟好怕哦,它转身跑去找二姐。二姐眼力好,远远地就跟小弟打招呼:“小弟你回来了呀!”小弟一抬头,啊,二姐变得好漂亮!她身上的叶子从绿色变成了金黄色,叶子还特别多,特别盛,就象换了一身华丽的金礼服“看你忧心重重的,有什么事呀?”二姐亲切地问。“大、大哥,它,它生病了!病得好严重,身上的叶子都掉光了!”说着,小弟的眼泪止不往地流了下来。二姐一听,扑哧一声笑了,她心疼地拉过小弟,轻抚着它的脑袋说:“小子,这是大哥的工作。每年秋季,大哥会把它的叶子送还大地妈妈,为大地妈妈奉献养料,让土地更加肥沃。”“可是,大哥没了叶子就会死了呀。”小弟更加着急了。“别着急,你大哥只是想睡一觉,等到明年春天它会更加健壮、更加健康。因为大地妈妈又会输送更多营养给它。”“哦,我明白了,大哥为了大地妈妈,这样努力地奉献,我要向大哥学习!”
从此,这棵刚栽下的小雪松每时每刻都在给自己鼓劲:“我一定要变成一颗粗壮的大树,我要让大地妈妈骄傲!”它努力地吸收养料,传给身上的叶子。它挺直了枝干,叶子努力地向上伸着、伸着,慢慢地它的叶子比我们的小手更纤细,五指指向天空。即便是秋天,也仍然是那样苍翠,那样浓密。
学生描写小学的作文600字 篇7小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘AABB’式、‘AABC’式或‘ABB’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:“小东。”小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢?老师笑着说:“你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。这节课,我永远也不会忘。
学生描写小学的作文600字 篇8读《三国演义》有感作为中学生的我们,手中必定会备有基本本名著。读这些经典名著不仅能提高我们的写作水平,还能提升我们的文化素养。更能从中感悟到人生的真谛,我读过一些,并做下笔记。
《三国演义》是中华文化的一块瑰宝。以蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分固归晋的过程为主线索展开情节,展示了宫廷内部,集团与集团之间,同一集团的不同势力之间,错综复杂的政治,军事斗争,再现了三国时期动荡不安的现实。
全书情节结构即宏伟壮阔又严密精巧,井井有条,脉络分明。许多情节,在我脑海中留下了深刻的印象。例如“三顾茅庐”,“桃园结义”“过五关斩六将”“关羽斩华雄”“关羽败走麦城”“青梅煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”“诸葛亮舌战群儒”“草船借箭”。“赵子龙单骑救幼主”“赤壁之战”等等不胜枚举。
全书中,有诸多叱咤风云的英雄人物。他们的个性鲜明生动,如张飞的粗鲁豪爽:关羽的心性高傲,曹操的狡黠奸诈,周瑜的气量狭小,刘禅的昏庸无知等,都描写的栩栩如生。
全书中,最机智莫属诸葛亮了。他应他的智慧和忠心为他的主子刘备打下江山,原本可以称位的他但在于对助攻的忠心,最后死在五丈原他的死让我有所感叹,感叹为何像他这样的的英雄人物,最后的下场却是如此凄惨了?
诸葛亮给我留下深刻的印象,当他受主命欲联合东吴共抗曹操。当他面对东吴那些百官,面不改色应答如流,言语反击力道拿捏适度。他的从善如流,从容不迫让我佩服。
赵子龙独自一人,在敌人的重重包围之下,救下幼主,并毫发无损的将幼主送与主公的身边,他的忠心和勇气令我肃然起敬、
要说英雄人物,当之数不胜数,其中滋味得慢慢品才能知道。
而《三国演义》是我国古典小说四大名著之一,也是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作作为中学生的我们应熟读于心
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