外出学习申请书范文
【篇一：外出学习申请报告】
外出学习申请报告
区教育局党委：
我单位xxx同志，现任xxx镇中心校党总支书记，xxx年参加工作，中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年，xxx中学校长六年，xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新一轮基础教育改革如火如荼的开展，加之我镇地处偏僻，远离都市，与外界联系少，该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限，积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习，思想上、工作上不断与时俱进，开拓教育教学视野、拓展教育教学思维，更好地服务xxx镇教育事业，特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。
此致
敬礼
申请单位：xxx镇中心校
二o一四年三月八日
【篇二：外出学习申请报告】
外出学习申请报告
申请人：张晶晶
2015年9月20
日
外出学习申请报告
孝义市第三中学校：
英语是学生未来成长中不可缺少的部分，这门课程如人的一对翅膀，可见该课程日渐重要。这门课的主旨在于培养学生的语言素质以适应信息时代的需要，本门课程的设立也标志着基础教育的新发展。由于是新设课程，在教材、教法、理论支持方面都需要我们抓紧投入研究。
人们常称当今的时代为信息时代，信息时代的特征是信息流通量大，信息波及面广，每一个人都必须面对与日俱增的信息，人类积累的知识越来越多，学生在学校固定的学习时间决定学生学到的知识是有限的，授之以鱼，不若授之以渔，学会学习，让学生有一定的自学能力、创新能力。
为开阔教育教学新视野，拓宽教育教学新思维，促进自身新课程标准的深入落实，全面实施素质教育，从而学生也能享受到前沿的教育，为此，我作为一名高中英语教师，特提出外出学习的申请。
自己的困惑：
我在英语教学中存在如下困惑，真心希望能通过本次外出学习得以解惑。
1、如何解决学生学习积极性差，对英语没有兴趣这一难题。
2、如何帮助学弱生。
3、如何让优秀的学生在现有的水平上能有更大的突破。
我相信，通过这次学习活动我一定是获益匪浅的，必将极大的促
进我的英语教学，让新课程下的素质教育新理念、新思维、新方法更好的在高中英语课堂里健康的开花。
因此，恳请给予批准。
申请人：张晶晶
2015年9月20日
篇三：
艺术生外出学习申请表
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