英语教育实习报告范文六篇

时间:22-10-31 网友
英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘ŠèŒƒæ–‡å…篇

  在å¦ä¹ ã€å·¥ä½œç”Ÿæ´»ä¸ï¼ŒæŠ¥å‘Šä¸å†æ˜¯ç½•è§çš„东西,报告ä¸æåˆ°çš„所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š 篇1

  我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地龙陵县龙山ä¸å¿ƒå¦æ ¡ï¼Œè¿™æ˜¯ä¸€ä¸ªç¾Žä¸½çš„å¦æ ¡ï¼Œä¹Ÿæ˜¯ä¸€ä¸ªäº”彩的花å›ã€‚

  当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和å¦ç”Ÿä»¬çš„身上å¦åˆ°äº†å¾ˆå¤šä¸œè¥¿ï¼Œè€Œä¸”和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程ä¸æ„Ÿè§‰æ‰€å¦çš„到东西远远要比三年里在校å›é‡Œå¦åˆ°çš„更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教å¦å’Œè‡ªå·±çš„å¦ä¹ ï¼Œåªæ˜¯å®žè·µä¸æ”¶èŽ·åˆ°çš„远比书本来得真切和实在。æ£æ‰€è°“:千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。

  我们来到龙陵县龙山ä¸å¿ƒå¦æ ¡å—到了çƒçƒˆçš„欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山ä¸å¿ƒå¦æ ¡çš„情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30å¹´(公元19XXå¹´),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求å¦çš„好地方。它占地总积13333平方米,校舍建ç‘总面积4737平方米,校å›ç»¿åŒ–面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63 人,教å¦ç24个,å¦ç”Ÿ1078人。它坚持以质量求生å˜ï¼Œä»¥æ•™ç ”教改促进发展,多年来一直承担全县小å¦æ•™è‚²ç ”究和实验示范任务,为龙陵县基础教育实习报告事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点å¦æ ¡ä¹‹ä¸€ï¼Œå®ƒä¹Ÿä¸ºé¾™é™µåŽ¿çš„社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

  实习的基本内容包括三部分:课堂教å¦ã€çä¸»ä»»å·¥ä½œã€‚

  基情况如下:

  1、课堂教å¦ï¼šå®Œæˆæ•™æ¡ˆæ•°ä¸º8份,上课节数为16节(英è¯ã€è¯æ–‡ã€æ•°å¦ã€å“å¾·ã€è‡ªç„¶ã€éŸ³ä¹ã€ç¾Žæœ¯7个科目)。

  2、çä¸»ä»»å·¥ä½œï¼šç»„织一次我做文明小公民的主题çä¼šã€‚

  3、带领å¦ç”Ÿå‡ºäº†ä¸€æœŸé»‘板报。

  4、到å¦ç”Ÿå®¶é‡ŒåŽ»å®¶è®¿ã€‚

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识å¦é—®æµ©å¦‚烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教å¦ç›¸é•¿çš„深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

  首先,我请çä¸»ä»»ç»™æˆ‘ 一份名单,因为我知道,记不住å¦ç”Ÿçš„名å—,看似小事,其实它在å¦ç”Ÿçœ¼ä¸æ˜¯å¾ˆé‡è¦çš„,如果记不住å¦ç”Ÿçš„名å—,å¦ç”Ÿå°±ä¼šè§‰å¾—自己在老师心ä¸æ²¡æœ‰åœ°ä½ã€‚觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全çåŒå¦ï¼Œä¸‹è¯¾åŽåŒå¦ä»¬éƒ½å›´ç€æˆ‘唧唧喳喳地说:老师,你怎么才来就知道我们的名å—å‘€?好多老师教了我们一年都没记住我们的名å—。这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名å—。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  下课后,å©åä»¬ç»è¿‡æˆ‘时,都亲切地喊一声:范老师好!,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着, 同时我也发现了快乐竟如æ¤ç®€å•ï¼Œ

  只因被一群天真的å©åä»¬è®¤å¯å¹¶å……满亲切地问候一句。

  在我从事教育教å¦æ´»åŠ¨æ—¶ï¼Œæˆ‘第一次深入课堂时,我就遇到了许多å¦æ ¡é‡Œæ²¡å¦è¿‡ã€æ²¡æƒ³è¿‡çš„难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问å¦ç”Ÿï¼šä½ ä»¬å¬å®Œè¯¾ï¼Œå°è±¡æœ€æ·±çš„是什么?å¦ç”Ÿé¢é¢ç›¸è§‘,茫然无è¯ã€‚å¦ç”Ÿä½•ä»¥å¦‚æ¤å‘¢?在我看来主要是由于å¦ç”Ÿæ²¡æœ‰å¦ä¹ çš„兴趣。

  古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ æ¥è¯´æ˜¯ä¸€ä¸ªè‡³å…³é‡è¦çš„条件。兴趣是å¦ä¹ å…¥é—¨çš„阶梯兴趣å•è‚²ç€æ„¿æœ›ï¼Œå…´è¶£æº¢ç”ŸåŠ¨åŠ›ã€‚那么如何才能激发å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å…´è¶£å‘¢?其实这实习报告不只是å¦ç”Ÿçš„问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满çƒæƒ…,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真æ£é¢å¯¹é‚£ä¹ˆå¤šåŒçœ¼ç›æ—¶ï¼Œæˆ‘还是紧张了。同å¦ä»¬ï¼ŒçŽ°åœ¨å¼€å§‹ä¸Šè¯¾ã€‚我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛æ£é½åˆ·åˆ·åœ°ç›¯ç€æˆ‘,让我感到十分地不自在。çŸæš‚的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。å¦ç”Ÿä¹Ÿå¯¹ç€æˆ‘微笑,看着他们那一张张稚气的面å”,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在æ¤åŽçš„时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下åå°±

  过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。突然一次,一个å¦ç”Ÿé€’来一张å—条:范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师。这是出自一个三年级å¦ç”Ÿä¹‹ç¬”,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近å¦ç”Ÿçš„第一æ¥åªé¡»å¾®ç¬‘就够。

  在çä¸»ä»»å®žä¹ å·¥ä½œä¸ï¼Œæˆ‘组织开展了我做文明小公民主题çä¼šã€‚起初,我遇到了许多困难:比如å¦ç”Ÿçš„不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲ç‰ã€‚诚然,这种方法可以勉强维持ççº§ç§©åºã€‚然而,这也无疑加深了老师与å¦ç”Ÿä¹‹é—´çš„隔阂,甚至会使å¦ç”Ÿå®žä¹ æŠ¥å‘Šäº§ç”ŸåŽŒå¦çš„心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教å¦æ°”氛,在教å¦æ´»åŠ¨ä¸å»ºç«‹å¹³ç‰çš„师生关系。而且,教师要把自己当成活动ä¸çš„一员,是å¦ç”Ÿæ´»åŠ¨çš„组织者、参与者、引发者,是å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ ä¼™ä¼´ã€çŸ¥å¿ƒæœ‹å‹ã€‚

  为了办好这个çä¼šï¼Œæˆ‘努力为每一个同å¦åˆ›é€ å±•ç¤ºè‡ªæˆ‘的机会,提供展现自我的平台,使每一个å¦ç”Ÿéƒ½èƒ½å¤Ÿä½“验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其ä¸çš„乐趣。结果,在准备çä¼šçš„过程ä¸ï¼ŒåŒå¦ä»¬éƒ½å¾ˆç§¯æžã€‚çä¼šçš„节目花样繁多,唱æŒã€è·³èˆžç‰åº”有尽有。每个å¦ç”Ÿçš„积极性都很浓烈、çƒæƒ…也很高涨。最后一曲å¦ç”Ÿç‹¬å”±æ˜¥å¤©åœ¨å“ªé‡Œ?把çä¼šæŽ¨å‘了高潮。当然,在开展çä¼šæ´»åŠ¨è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œæˆ‘也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

  实习的时候,我上了一节活动课,带å¦ç”Ÿåˆ°æ“åœºåŽ»çŽ©ï¼Œå…¶ä¸ä¸€ä¸ªç”·ç”Ÿæ‰äº†ä¸€åªè›¤èŸ†æ¥ç»™åŒå¦ä»¬çœ‹ï¼Œé‚£äº›å¥³å©åå“得只叫,说实话,当时我很害怕,我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说:放下那个丑东西!小男å©éœ‡äº†ä¸€éœ‡ï¼Œè„‘袋一撇,眨眨眼睛问我:老师,它很丑吗?我试着和他说:是的,你看它那恐怖的样åã€‚会吓到人的。他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我:老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。我的笑容顿时僵在了脸上,原来这些小动物在å©åçœ¼ä¸ç«Ÿå¦‚æ¤ç¾Žä¸½ã€‚而我与他之间å˜åœ¨ç€æˆå¹´ä¸Žå¹¼å¹´ã€çº¯çœŸä¸Žä¸–俗的眼光的差距。于是,我便带着全çåŒå¦åŽ»çœ‹é‚£åªè›¤èŸ†ï¼Œå¹¶è®©ä»–们讨论一下蛤蟆是丑还是美?

  我没敢再说蛤蟆丑,因为不同的审美观面前,美丑是无从计较的。我也因æ¤è€Œæƒ³ï¼Œå…¶å®žè›¤èŸ†å¹¶ä¸æ˜¯å¾ˆä¸‘,

  只是我用丑的眼光去看它,而å©åå´ç”¨ç¾Žçš„眼光去看它而已。同时,我也从å©åçœ¼ä¸çœ‹å‡ºäº†ä¸€è‚¡å¯è´µçš„纯真,在å©åçš„眼ä¸çš„世界是最纯真的,是最美的。

  在刚开始的三周里,我发现我在å©åä»¬å¿ƒä¸ç•™ä¸‹çš„印象还算可以,我也因æ¤è€Œå‘Šè¯‰è‡ªå·±ï¼šç»§ç»åŠªåŠ›!可是,在一个雨天里,我第一次和å¦ç”Ÿå‘火了,那个男生是çé‡Œæœ€æ£è›‹çš„å¦ç”Ÿï¼Œä¸Šè¯¾æ—¶è€è®²å°è¯ï¼Œè¿˜ä¸æ—¶åœ°å½±å“å…¶ä»–同å¦å¦ä¹ ï¼Œä»–还对我的实习报告屡屡è¦å‘Šæ— åŠ¨äºŽè¡·ã€‚那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和å¦ç”Ÿå‘生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:不想å¦å°±å‡ºåŽ»!顿时,教室里鸦雀无声,而那个男å©è¿˜æŠŠå¤´æ‰åˆ°ä¸€è¾¹ä¸çœ‹æˆ‘,我一下åçª˜åœ¨äº†é‚£é‡Œï¼Œæˆ‘转过身背对着一屋åçš„å¦ç”Ÿï¼ŒåŽæ‚”、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个å©åå°å£°åœ°å¯¹é‚£ä¸ªç”·å©ï¼šéƒ½æ˜¯ä½ æŠŠè€å¸ˆæƒ¹å“了!我第一次在å¦ç”Ÿé¢å‰è„†å¼±å¾—一塌糊涂,这时那个男å©ä¹Ÿä¸»åŠ¨æ¥æ‰¿è®¤é”™è¯¯äº†ï¼Œä»–说:老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气…… 说着他也哽咽了。其他的å©åä¹Ÿæ¥åŠæˆ‘:老师,你别å“了,再å“就不好看了。老师你笑一笑嘛!那天,我反倒像个å©åä¼¼çš„,被å¦ç”Ÿå“„着,心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。

  在给å©åä»¬ä¸Šæœ€åŽä¸€èŠ‚课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛, 就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许å©åä»¬ä¹ŸçŸ¥é“我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

  尽管听了无数次老师好,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的å¦ç”Ÿéƒ½å–œæ¬¢æˆ‘,但只要有一名å¦ç”Ÿè®°ä½æˆ‘,那么我的实习生涯就有了难以泯ççš„闪光点。

  在实习ä¸ï¼Œæˆ‘还实习报告发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤å¦ã€å‹¤åšï¼Œå°±ä¼šæœ‰æ„æƒ³ä¸åˆ°çš„收获。

  回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不一定ç‰äºŽæˆåŠŸï¼Œæˆ‘毕竟是一名实习生,在知识的构建上还å˜åœ¨ç€è®¸å¤šæ–章,还缺乏教å¦ç»éªŒï¼Œç”šè‡³å› ä¸ºè¯»é”™äº†æŸä¸ªè‹±è¯å•è¯æˆ–某个å—后,å¦ç”ŸæŠŠé”™è¯¯æŒ‡å‡ºæ¥è€Œæ— åœ°è‡ªå®¹ã€ç¾žæ„§å‡ å¤©çš„事情也有过。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一æ¥ï¼ŒæŽ¥ä¸‹æ¥è¿˜æœ‰ç¬¬äºŒæ¥ã€ç¬¬ä¸‰æ¥â€¦â€¦ä½†ä¸ç®¡æ€Žæ ·ï¼Œæˆ‘都会以人为本,把实习ä¸å¦åˆ°çš„一切加以融会带到今后的事业ä¸åŽ»ï¼Œæˆ‘会以我的真心去呵护å¦ç”Ÿï¼Œå› ä¸ºæˆ‘面对的是一颗颗纯真的心。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教å¦ï¼Œå©åå°±ä¼šç§¯æžé…åˆã€‚这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习ä¸é€æ¸å˜å¾—勇敢。虽然开始也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试ä¸å¤±è´¥ï¼Œä¹Ÿèƒ½è®©è‡ªå·±æˆé•¿ï¼Œæ²¡æœ‰é”»ç‚¼çš„机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。ç‰å¾…,只实习报告能让你在沉默ä¸æ¶ˆäº¡ï¼Œåªæœ‰ä¸»åŠ¨ï¼Œæ‰èƒ½ä¸ºè‡ªå·±åˆ›é€ è‰¯æœºã€‚实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š 篇2

  20xxå¹´3月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了大兴区枣å›å°å¦ï¼Œåœ¨ä¸‰å¹´çº§1çå¼€å§‹äº†æˆ‘为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又忙碌,但充实并快乐着,尽管每天早出晚归,时刻为教å¦å’Œå¸¦çè´¹å°½å¿ƒæ€ï¼Œå´åˆæ¬¡å“å°åˆ°äº†ä½œä¸ºä¸€åæ•™å¸ˆçš„快乐。听着å¦ç”Ÿä»¬å‘自己敬礼并打招呼--“éƒè€å¸ˆå¥½ï¼â€çš„时候,心里有种说不出的喜悦,顿时感觉自己好幸福。不管是指导老师的课还是其他年级英è¯è€å¸ˆçš„课,都给我留下了深刻的印象,让我å¦åˆ°äº†å¾ˆå¤šå®žé™…的技巧和方法。三年级英è¯æ•™å¦æŒ‡å¯¼è€å¸ˆåºžæµ·è‹±è€å¸ˆæ˜¯ä¸€ä½å¾ˆæœ‰ç»éªŒçš„英è¯è€å¸ˆï¼Œå¥¹ç»™å¦ç”Ÿä»¬è®²è¯¾æ—¶é‚£å’Œè”¼å¯äº²çš„æ ·åä»¥åŠå¥¹çš„微笑深深地感染了我,她教会了我很多书本上å¦ä¸åˆ°çš„东西:在教å¦ä¸ä»˜å‡ºçš„努力以及当ä¸çš„感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为我人生ä¸ä¸€ç¬”十分宝贵的财富。

  愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这一个月的实习期里,我顺利完成了从å¦ç”Ÿåˆ°æ•™å¸ˆçš„角色转换。在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个月的时间,令我感受颇多。

  现将实习情况总结如下:

  一、听课

  在实习的一周后我开始去听课,在听课过程ä¸ï¼Œæˆ‘发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去å¦ä¹ ã€‚听了一节课,我认认真真的记下了授课老师所讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去思考分析,现在才发现,原来从一节课ä¸æˆ‘可以å¦åˆ°å¦‚æ¤å¤šçš„东西,无论是对教材的处理,还是教å¦æ–¹æ³•ï¼Œæˆ–是与å¦ç”Ÿçš„沟通ç‰ç‰ï¼Œéƒ½è®©æˆ‘受益匪浅。从每节课ä¸ï¼Œæˆ‘都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去å¦ä¹ çš„地方。

  二、上课

  相信每个新任教师的.第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不æ–地看教材及自己已准备好的教案,生怕自己上课时会忘词,又不æ–地检查上课时要用的教å¦ç”¨å…·ï¼Œåå¤åœ°è¿›è¡Œè¯•éªŒã€‚终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画和文å—引导å¦ç”Ÿè¿›è¡Œæ€è€ƒè®¨è®ºï¼Œå¹¶å¾—出æ£ç¡®çš„结论,希望通过这一方法能让å¦ç”Ÿå¯¹çŸ¥è¯†æœ‰æ›´åŠ æ·±åˆ»çš„了解,并能记得更牢固。在开始,我的紧张导致在教å¦æ—¶ç»å¸¸ä¸¢ä¸‰è½å››çš„,不过å¦ç”Ÿä»¬éƒ½å¾ˆé…åˆæˆ‘,很活跃地回ç”我提出的问题,我也慢慢地镇静下来了,按照我的计划顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛ä¸ï¼Œæˆ‘顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师庞老师进行讨论。老师首先肯定了我的教å¦æ–¹æ³•ï¼Œè¿™è®©æˆ‘很高兴;同时,老师也给出了很多ä¸è‚¯çš„意见,提出了我在上课过程ä¸çš„一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的

  意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更加完善自己的教å¦ã€‚而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。

  三、çä¸»ä»»å·¥ä½œ

  第一次当çä¸»ä»»ï¼Œæˆ‘很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师张老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。三年级1ççš„å¦ç”Ÿæ˜¯ä¸€ç¾¤çƒæƒ…çš„å©åï¼Œåœ¨ç¬¬ä¸€å¤©å°±å›´ç€æˆ‘问个没完。所以我很快就和我的å¦ç”Ÿç†Ÿæ‚‰èµ·æ¥äº†ï¼Œå°±åœ¨ä¸€å‘¨åŽï¼Œæˆ‘已经基本上能把我们çå¦ç”Ÿçš„名å—记住了,因为他们每个人都很有特色。

  我作为çä¸»ä»»ï¼Œä¸»è¦çš„工作就是:早上七点半到çï¼ŒåŽ»ç›‘督他们早读,在上课期间,有时候要走到çä¸ŠåŽ»å·¡è§†ä¸Šè¯¾çš„情况;可以说,作为一个çä¸»ä»»ï¼Œå°±æ˜¯è¦æŠŠå‡ ä¹Žä¸€å¤©é‡Œçš„大半时间都放在å¦ç”Ÿèº«ä¸Šï¼Œè€Œä¸”还要时刻注意å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å’Œç”Ÿæ´»ä¸Šçš„问题,主动去引导å¦ç”Ÿå’Œä¸Žå¦ç”Ÿäº¤æµï¼Œä»¥ä¾¿èƒ½æ›´å¥½çš„了解他们的å¦ä¹ æƒ…况和å¦ä¹ æ—¶æ‰€å˜åœ¨çš„问题。

  四、收获与体会

  (一)教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简单,特别是英è¯è€å¸ˆï¼Œä½†é€šè¿‡è¿™æ¬¡å®žä¹ ï¼Œæˆ‘不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习å¦æ ¡ä¹‹å‰ï¼Œåœ¨å’Œå¦ç”Ÿè¯´æˆ‘实习工作快结束时,å¦ç”Ÿéƒ½å«æˆ‘不要走,难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与å¦ç”Ÿåœ¨ä¸€èµ·ï¼Œç”Ÿæ´»æ›´å¤šçš„是在于充实。

  (二)做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教å¦å·¥ä½œå¤æ‚而又繁琐。首先,要管理好整个çé›†ä½“,提高整体教å¦æ°´å¹³ã€‚然后,又要顾及çä¸çš„每一名å¦ç”Ÿï¼Œä¸èƒ½è®©ä»»ä½•ä¸€åå¦ç”Ÿè½ä¼ã€‚这就要求教师不能只为了完成教å¦ä»»åŠ¡ï¼Œè¿˜è¦å¤šå…³å¿ƒã€å¤šç•™æ„å¦ç”Ÿä»¬ï¼Œç»å¸¸ä¸Žå¦ç”Ÿä»¬è¿›è¡Œäº¤æµï¼Œç»™äºˆå¦ç”Ÿä»¬å¸®åŠ©ã€‚做å¦ç”Ÿä»¬å¦ä¹ ä¸Šçš„良师,生活当ä¸çš„益友。

  这次实习真的是令我感触颇多。一方面,我深感知识å¦é—®æµ©å¦‚烟海,使得我不得不昼夜苦读,及时补给遗漏的知识;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要å¦è¯†æ¸Šåšï¼Œè€Œä¸”其它各方面如è¯è¨€ã€è¡¨è¾¾æ–¹å¼ã€å¿ƒç†çŠ¶æ€ä»¥åŠåŠ¨ä½œç¥žæ€ç‰ä¹Ÿéƒ½æ˜¯è¦æœ‰è®²ç©¶çš„。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师是多么的不容易啊!尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生ä¸å¦ä¸€ä¸ªæ–°çš„起点。实习的一些收获和体会,都对于我今后真æ£çš„走上工作岗位有很大的帮助,经过这次实习,也提高了我的专业水平以及教å¦æ°´å¹³ã€‚相信在以后的工作上,我会百尺竿头更进一æ¥ã€‚

  二○XX年三月三十一日

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š 篇3

  我实习的å¦æ ¡æ˜¯ä¸€æ‰€å°å¦ã€‚å¦æ ¡çš„操场,小花å›ï¼Œç”šè‡³æ˜¯å‡ é—´æ•™å®¤ï¼Œéƒ½å¼¥æ¼«ç€æ´»æ³¼çš„气息。实习的日åï¼Œè‡ªç„¶ä¹Ÿå¢žæ·»äº†ä¸å°‘情趣。

  到å¦æ ¡æŠ¥é“后,我的带教老师是周业梅老师。她教å¦ç»éªŒä¸°å¯Œï¼Œå¾…人很好。å¦æ ¡é‡Œçš„老师都说她的课讲得很好。å¦æ ¡é¢†å¯¼è¯´ï¼Œåº”该多向周老师请教。之后的时间,还来不及适应新的环境,我就被周老师领到了ççº§ï¼Œå½“时想到就要面对四五十个å¦ç”Ÿï¼Œä¸å…è¿˜æ˜¯æœ‰ç‚¹æ‹…心和紧张。

  实习老师,是个很特别的å˜åœ¨ã€‚还记得第一次被ççº§é‡Œå¦ç”Ÿå«â€œè€å¸ˆå¥½â€çš„时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起å¦æ ¡çš„生活,仿佛重回小å¦æ ¡å›ä¸€èˆ¬ã€‚用以一种全新的角度来看待å¦ç”Ÿï¼Œä»¥è€å¸ˆçš„身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高ä¸çš„å¦ç”Ÿï¼Ÿèº«ä»½çš„转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?æ£ç¡®è®¤è¯†è‡ªå·±çš„身份:带教老师的å¦ç”Ÿï¼Œå°å¦å¦ç”Ÿçš„老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序幕……

  听课。

  这是实习的必经阶段,听课不仅能够å¦ä¹ å¸¦æ•™è€å¸ˆçš„æ•™å¦æ–¹æ³•ï¼Œä¹Ÿèƒ½ç†Ÿæ‚‰è‡ªå·±å°†è¦æ•™å¦çš„ççº§ã€‚小å¦é˜¶æ®µçš„英è¯è¯¾ç¨‹ä¸Žå¤§å¦é‡Œå¤§ä¸ç›¸åŒï¼Œä»–们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。带教的周老师教态很好,课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分å¦ç”Ÿéƒ½çŸ¥é“了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师å¦ç”Ÿä¹Ÿéƒ½èƒ½è‡ªè¡ŒæŽ§åˆ¶å¥½æ—¶é—´ã€‚å¦æ ¡è§„定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式。这些,都是值得我å¦ä¹ çš„地方。大å¦é‡Œæ‰€å¦çš„英è¯æ•™å¦æ³•è¯¾ç¨‹ï¼ŒæåŠä¸å°‘英è¯æ•™å¦çš„æ•™å¦æ–¹æ³•ï¼Œä¸è¿‡ï¼Œæ„Ÿè§‰å¤§éƒ¨åˆ†éƒ½æ˜¯çº¸ä¸Šè°ˆå…µã€‚真æ£ååœ¨æ•™å®¤åŽé¢å¬è¯¾çš„感觉很不一样,教å¦çš„内容就算一样,方式也可以有很多种,老师自己授课,可以让å¦ç”Ÿå›žç”问题,可以结合练习加深印象。而对于å¦ç”Ÿçš„回ç”,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:Good!Great!Excellent!ç‰ç‰ã€‚与æ¤åŒæ—¶ï¼Œè¿˜è¦æ³¨æ„æ˜¯å¦è‡ªå·±ä¼šæ¼æŽ‰ä¸€äº›æ²¡æœ‰ä¸“心听讲的å¦ç”Ÿï¼Œé€‚当地抽他们回ç”问题以便让他们集ä¸æ³¨æ„åŠ›ã€‚板书的排版也不能天马行空,而是要让å¦ç”Ÿä¸€çœ‹å°±æ˜Žäº†â€¦â€¦è¿™äº›éƒ½æ˜¯ä¹¦æœ¬ä¸Šå¾ˆéš¾å¦åˆ°çš„东西。一周的听课时间下来,作为实习生的我,感触都很深,除了以上提到的这些,光是“Sit down,please!”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教å¦çš„内容固然重要,å¦ç”Ÿä¸Žè€å¸ˆé—´åŸºæœ¬çš„尊重,也是我们今后教å¦ä¸éœ€è¦æ³¨æ„çš„地方。

  写教案。

  教案是教å¦å‰çš„重头戏。周老师先让我仔细回忆一下她上课的æ¥éª¤å¹¶ç»“合我自己在å¦æ ¡é‡Œå¦åˆ°çš„东西来写教案。起初,我有点傻眼,但真æ£å¼€å§‹å†™çš„时候我只是写了部分重要的知识点和一些课堂用è¯åˆ°æ•™æ¡ˆé‡ŒåŽ»ï¼Œå°±æ€•åˆ°è‡ªå·±å±•çŽ°è®²å°ä¸Šä¸Šè¯¾çš„时候忘词。对于那些细节部分,则在自己的本åä¸Šä¸€ä¸€æ³¨æ˜Žã€‚提醒自己,以防漏掉了什么。就连上课需要的口è¯éƒ¨åˆ†ä¹Ÿéƒ½æ˜¯å°½é‡èƒŒä¸‹æ¥ï¼Œè®°å¥½ã€‚

  试讲。

  æ£å¼ä¸Šè¯¾å‰ï¼Œå‘¨è€å¸ˆè®©æˆ‘试讲。刚开始还以为,就只有她一个人在教师来听我的课。但是,当我迈进教室时,才发现还有其他的老师。当时的心“扑通扑通”直跳!可一想到周老师平时的话è¯å’Œè‡ªå·±çš„充分准备就不是那么害怕了。试教的时候,刚上课那会儿,çé‡Œçš„å¦ç”Ÿéƒ½å¾ˆè¿·ç³Šï¼Œå‡ ä¹Žè¿žæçš„问题都回ç”不上来。后来,不知是他们的求知欲望,还是那种活泼的气息让他们开始活跃起来!一个个把小手举得老高说:“Let’smetry!”那一瞬间,对å¦ç”Ÿçš„积极劲儿很是感动!

  上课。

  以前,我们在å¦æ ¡çš„时候同å¦ä»¬å°±äº’相演练上课的经过。但是,现在真æ£åœ°æ¥åˆ°äº†è¯¾å ‚,感觉就完全不一样了!这里的å¦ç”Ÿæ²¡æœ‰å¤–面演练时的“å¦ç”Ÿâ€èªæ˜Žã€‚因为,他们是真æ£çš„小å¦ç”Ÿï¼ä¸æ˜¯ä¸ºäº†ç»„织课堂而暂时扮演小å¦ç”Ÿçš„大å¦ç”Ÿï¼å°å¦ç”Ÿæ´»æ³¼ï¼Œçˆ±åŠ¨ï¼Œå¾ˆæ·˜æ°”,有的时候会叫你å“笑不得!在这种情况下,对于一个实习生来说,要维持好课堂纪律并操纵整个课堂是很难的!

  带教老师周老师说,若你越宽容他们,他们就会越调皮,甚至连课堂纪律都不会遵守。因æ¤ï¼Œè¦æƒ³ä¸Šå¥½ä¸€èŠ‚课,就必须很严肃!起初,我并不把周老师的话当真。但是,当我的课上到一半出现周老师说的那种情况的时候,我就严肃起来,终于,一节课在大家的努力下终于结束了!那时候,觉得“严师出高徒”还是有它的底蕴啊!

  上课的经过就像以前的老师一样,大多是五æ¥æ•™å¦æ³•ã€‚记得一次在一个不是很活跃的çé‡Œä¸Šè¯¾æ—¶ï¼Œä¸ºäº†è°ƒåŠ¨å¦ç”Ÿçš„积极性,我提出要同å¦åˆ°è®²å°é‚£é‡ŒåŽ»åƒè€å¸ˆä¸€æ ·å¯¹çé‡ŒåŒå¦æé—®çš„要求。刚开始,没有一个人愿意到讲台上面去,在我多次的重复演练下,一个小女å©èµ°ä¸Šäº†è®²å°ã€‚在那一瞬间,我很感激她,感激她的勇气!接下来,又陆ç»ä¸ŠåŽ»äº†å‡ ä¸ªåŒå¦ï¼Œä»–们都表现得很好!同时,一个个小手都举得老高,争先恐后地争取这个机会。

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š 篇4

  在两个月的实习过程ä¸ï¼Œæˆ‘们肩负双重任务—教å¦å®žä¹ å’Œççº§æ•™è‚²ç®¡ç†å®žä¹ ã€‚实习期间我在专业教å¦æ–¹é¢å’Œççº§å·¥ä½œæ–¹é¢éƒ½ä»ŽæŒ‡å¯¼è€å¸ˆèº«ä¸Šå¦åˆ°äº†å¥½çš„经验、好的方法,为今后从教,做一名合格的人民教师奠定了扎实的基础。在实习ä¸å¦ç”Ÿä»¬çš„敬业精神、虚心求教的态度以及一丝不苟的工作态度和年青人的工作干劲受到了所在实习å¦å¸ˆç”Ÿæ ¡çš„一致好评和赞扬,给他们留下了深刻的印象。

  下面分两部分进行总结:

  一、教育实习工作:

  第一周是听课。认真听课、作笔记;课后,做到每听一节课都有新体会,有新收获。虚心向指导老师å¦ä¹ ï¼Œä¸Žä»–们一起探讨,吸收和借鉴他们的教å¦æ–¹æ³•ï¼Œä¸°å¯Œè‡ªå·±ï¼Œå¼¥è¡¥ä¸è¶³ä¸ºèµ°ä¸Šå®žä¹ çš„讲台做好铺垫。

  从å¦æ ¡è¯¾å ‚走向讲台,有些紧张。上课难免出现“讲课重点不突出”“师生配合不够默契”“å¦ç”Ÿè¯¾å ‚活动不多”和“上课时间掌握不够好”ç‰ç‰é—®é¢˜ã€‚针对这些问题,我首先得到了指导老师的帮助,他们手把手地教,指出我教å¦ä¸ä¸è¶³çš„地方,帮助修改教案,我也认真备课、让教å¦å–得更好效果。用教å¦æ³•è¿™é—¨å¦ç§‘ä¸æ‰€å¦çš„æ•™å¦æ–¹æ³•ç›´æŽ¥æ•™å¦æ³•ã€è§†å¬æ³•ã€å½’纳法、交际法ç‰ç‰ï¼Œç»“合å¦ç”Ÿçš„实际情况推出拥有çƒçƒˆçš„课堂气氛和生动有趣内容的教å¦ã€‚

  二、çä¸»ä»»å®žä¹ å·¥ä½œ

  这次我的实习年级为初ä¸å¹´çº§ã€‚做初ä¸å¹´çº§çš„çä¸»ä»»æ˜¯ä¸€é¡¹å¾ˆä¸å®¹æ˜“又很艰辛的工作。从ççº§çºªå¾‹ã€å«ç”Ÿã€çä¼šåˆ°æ´»åŠ¨ã€è€ƒå‹¤ï¼Œä¹ƒè‡³äºŽåè°ƒå¦ç”Ÿé—´çš„关系,同å¦ä»¬éƒ½æ˜¯å…¨èº«å¿ƒåœ°æŠ•å…¥ã€‚他们积极主动地与å¦ç”Ÿæ²Ÿé€šï¼Œè¿›è¡Œæ•™è‚²è°ƒæŸ¥ï¼Œäº†è§£ä»–们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。 æ¤å¤–,同å¦ä»¬åœ¨å®žä¹ ä¸ä¹Ÿèƒ½ä¸¥æ ¼è¦æ±‚自己,以身作则,充当å¦ç”Ÿä»¬çš„表率,不迟到、不早退,严格遵守实习生守则;工作勤勤恳恳、任劳任怨,有事能请假,自习课下çè¾…导。这些给实习å¦æ ¡çš„老师们留下了很好的印象。

  实习虽然结束了,但实习的意义是深远的。我å¦åˆ°äº†è®¸å¤šè¯¾æœ¬ä¸Šå¦ä¸åˆ°çš„东西。对于教å¦å·¥ä½œæœ‰äº†æ›´è¿›ä¸€æ¥çš„认识。教师工作平凡见伟大,培养å¦ç”Ÿçš„工作神圣而又艰辛。从真æ£æ„ä¹‰ä¸Šè®¤è¯†åˆ°æ•™å¸ˆèŒè´£ä¹‹æ‰€åœ¨ã€‚教育教å¦å®žä¹ æ˜¯æˆ‘为今后从教所迈出的第一æ¥ï¼Œå®ƒç»™ä»–们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,我将脚踏实地地一æ¥æ¥èµ°ä¸‹åŽ»ï¼Œä¸ºå…šå’Œäººæ°‘的教育事业作出自己的贡献。

英è¯æ•™è‚²å®žä¹ æŠ¥å‘Š 篇5

  实习目的:

  了解相关的英è¯åº”用和教å¦æŠ€èƒ½ï¼Œé”»ç‚¼è‡ªå·±çš„沟通以及å¦ä¹ èƒ½åŠ›ã€‚为即将走上工作岗位做准备。

  实习内容:

  针对高ä¸è‹±è¯æ•™è‚²çš„教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集å¦ç”Ÿååº”的方法,寻求最有效且å¦ç”Ÿæœ€ä¸ºæŽ¥å—的课堂方法。实践主要是听ä¸å¦è€å¸ˆè®²è¯¾ï¼Œåšç¬”记,接下来为自己实践讲课和收集信息的阶段,最后十天分析资料结合实际,得出结论。

  实习心得:

  实习老师,是个很特别的å˜åœ¨ã€‚还记得第一次被ççº§é‡Œå¦ç”Ÿå«è€å¸ˆå¥½çš„时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起å¦æ ¡çš„生活,仿佛重回高ä¸æ—¶ä»£ä¸€èˆ¬ï¼Œåªæ˜¯æ˜¯ä»¥ä¸€ç§å…¨æ–°çš„角度来看待å¦ç”Ÿï¼Œä»¥è€å¸ˆçš„身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙的,以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高ä¸çš„å¦ç”Ÿï¼Ÿ

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