会议记录 1
会议时间：
20某某年某某月某某日上午9：30
会议地点：
大厦楼大会议室
会议主持：
某某
与会人员：
某某
会议主题：
公司完善培训工作专题会议
会议主要内容：
根据公司目前培训工作开展的实际情况，为进一步完善、提升公司培训实施的效果，经与会人员针对"x(品)字[]号文"所提及的六项议题展开讨论，达成以下共识：
一、对培训教材存在问题进行整改
1、品质管理部于某某月某某日前对公司各部门、各岗位的培训科目进行更合理、时效的统计分析，并分部门列出培训科目清单发至各部门。对相关部门已提交过的培训教材品质管理部对其有效性、可操作性进行审查，所发现的不合格教材将发至相应部门进行修改。
2、各部门针对品质管理部提交的培训科目清单及退回的培训类教材，部门负责人应根据实际情况对各培训教材认真组织本部门可胜任的人员负责编制、完善。部门负责人应严格把关培训教材的质量。
3、各部门所提交的培训教材应按品质管理部统一的格式要求提供电子文档及制作相应pp稿，并于x年某某月某某日提前交品质管理部。
二、明确培训讲师
1、培训讲师原则上由各部门负责人担任，亦可授权本部门有能力的专业人员负责。
2、培训讲师对公司或部门进行计划内培训时，应视为一项本职工作；如担任计划外的相关专业培训则按相关规定给予报酬。
3、培训讲师的授课质量通过培训效果、培训监管等综合考查，与绩效考核及个人升迁发展挂钩。
三、明确c类培训的有关工作
公司的培训主要分为三种：a类培训主要以外送培训为主；b类培训为公司事务性、范围较广的培训，由品质管理部组织实施；c类培训主要为各部门专业性、针对性培训，由各部门组织进行。会上进一步明确了c类培训的时间、内容调整及考核有关事项。
1、c类培训时间及内容的调整
a、培训的时间须按计划规定执行，计划时间有更改的，可相应调整，但不能跨月。
b、培训内容有更改的可更替，不能删减。
c、如须调整培训内容、时间的，应至少提前一天通知品质管理部，以便培训工作的有效实施及监管。
2、c类培训由部门按计划实施，但须向品质管理部提交试题库，由品质管理部统一组织考核。
四、明确部门培训对接人
1、各部门选出一名培训对接人，主要负责本部门c类培训的组织实施工作。具体为培训的资料收集，培训效果的评估等，同时负责a、b类培训实施时与培训管理人员的`对接，组织部门受培训人员按时参加。
2、培训对接人有义务根据实际需求对培训工作提出改进建议、意见。
五、建立个人培训档案、明确培训工作与绩效挂钩
1、培训管理员、培训讲师、培训对接人及学员的培训情况纳入绩效考核，保证培训工作的有效开展。
2、品质管理部负责建立个人培训档案。公司所有人员自进公司之日起的所有培训、考核情况全部记录于培训档案，作为个人在公司转岗、加薪、升职的重要考核依据。
3、对于培训考核不合格的人员，严格按照培训工作相关管理规定执行管理制度。
六、其它与培训相关事项
1、综合办公室招聘相关人员须进行有效的初步考核，尤其是专业岗位，原则上要求有相应专业的操作技能及上岗证或职业资格证书，以降低培训费用。
2、根据培训相关规定实施培训有偿制。
会议记录 2
培训会议时间：
20某某年7月12日星期二
培训会议地点：
昆泰大厦1708会议室
组织单位：
昆泰集团管理部
参加人员：
集团各部门安全员、各经营生产单位安全员
培训单位：
北京市防火委员中心
培训流程：
一、培训目的
培训会议开始之际，由管理部安全生产业务负责人陈鹏举首先详细介绍了此次消防安全培训的目的、要求及注意事项。集团白总、管理部余经理参加区政府相关部门组织的北京市40号关于安全生产的文件，明确了上级主管部门的要求。同时消防安全也是北京市朝阳区争创全国文明城区的检查的重要内容之一。安全生产培训的`意义重大，消防安全又是其中很重要的一方面内容，因此此次消防安全培训十分必要。
二、培训内容
在陈鹏举介绍完培训目的及意义之后，此次培训活动的培训师详细介绍了消防安全方面的培训内容。
培训师首先介绍了火灾的概念，然后通过清华学堂、吉林商厦、海淀田村天下城等火灾实例仔细介绍了火灾的严重危害。在介绍完火灾的危害之后，培训师详细介绍了火灾的预防措施、逃生策略和逃生必备设备，尤其重点介绍了灭火器的使用方法。在具体的培训内容方面，培训师运用多媒体、通过消防实例详细介绍了现场自救及如何正确使用消防器材；如何躲避浓烟及逃生技巧；报警常识及技巧；煤气和电器使用消防注意事项；疏散原则及逃生选址原则等。
在介绍如何躲避浓烟时，培训师纠正了人们平常的有误理解，即是用湿毛巾捂住口鼻。这一方法仅适用于浓烟发生的初期，如果后期浓烟程度较严重时此种方法就失效了。此时戴防毒面具是躲避浓烟的最有效的方式。在介绍高楼如何逃生时，人们应该逆烟而行，即是选择向下逃跑，而且最好是在三分钟以内，除非在万不得已之时绝不要选择跳楼。在不能往楼下逃跑的时候，人们选择躲避场所应遵守以下几个原则，首先得是有窗的房间，其次要及时封闭门缝，防止浓烟进入。再次查看有无逃生可能。在选择逃生时，应该遵循以下策略：一是熟悉环境，二是沉着冷静，三是要注意防止过滤浓烟，四是要选择逃生通道自救，五是选择逃生绳自救，六是及时向外界发出求救信号。同时在逃生时要注意不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物等。
在介绍家庭防火时，培训师详细介绍了火灾发生的原因，因燃气、电器的不当使用和用火不慎等因素是比较突出的几个方面。在介绍家庭预防火灾的措施时，培训师建议大家应当安装燃气泄露报警器等防火设备装置。而且应当配备灭火器、手电筒和消防绳等消防器材。此外还详细介绍并演示了灭火器的使用方式，其要点是提、拔、瞄、压、扫。
三、培训效果
培训结束之前，培训进入了提问解答阶段，受训人员提出了消防器材方面的问题，培训师进行了认真的讲解。之后培训师给每个人发了一张培训反馈表，大家都认真进行了填写。大家纷纷表示，通过培训提高了消防意识，增强了消防观念。提高了办公场所消防安全“四个能力”的建设。
会议记录 3
时间：
20某某年10月10日
地点：
某某小学会议室
主持人：
参会人员：
全校教师
会议内容：
1. 会议开始，主持人先向大家介绍了此次会议的主题，即教师师德师风。
2. 主持人提出了问题：什么是师德？什么是师风？
教师们发言：
①师德是指教师在教育活动中应当具备的道德品格、职业风范及工作方式，它是教师得体的行为准则。
②师风是指教师在教育教学中表现出的工作风格、业务水平、效率高低和知识技能等一系列工作特点，即：以身作则，做出好榜样。
3. 主持人介绍了一些师德和师风观的内涵。
1. 流淌于教育活动中的师德，应该是普遍的、经垂涎的、重在学校实践中体现的；
2. 师风是教师教育实践活动中表现出来的业务水平、效率高低和知识技能的岀色表现。
4. 主持人希望大家从此次培训中能有所收获，进而提高自己的师德素养和师风水平。
教师发言：
①在班级管理中，我应该以身作则，做一个好榜样，着重在言行举止上，生动有趣、示范引导，不能做出捧得上撇不起的事情来。
②在教育教学中，我们要不断学习、不断探索，提升自己的业务水平和教学能力，让自己成为学生心目中的榜样。
5. 主持人总结了此次培训的内容，强调了师德和师风在教育教学活动中的.重要性，提醒大家时时刻刻牢记使命，不断提升专业素养。
本次培训让全体教师深刻认识到师德师风的基本内涵及其在教育教学活动中的重要性，大家纷纷表示要着重将理论知识与实际工作相结合，为学生树立良好的榜样，为学生提供更优质的教育和服务。
会议记录 4
会议时间：
20某某年12月26日14：30
会议地点：
施工项目部会议室
参会人员：
某某
建设单位：
某某
设计单位：
某某
监理单位：
某某
施工单位：
某某
会议内容：
施工单位：
1、介绍本工程的'基本概况。
2、施工过程中，我们严格按照施工图纸、国家相关规范和11G101图集进行施工，严格执行"三检制"。
3、严格按规范要求进行见证取样留取试件，并做了实体检测(楼板厚度、钢筋保护层厚度、回弹法检测混凝土强度)，结果均满足设计及规范要求。
4、加强进场材料质量控制，严把进料关，进场材料军饷监理报验及监理见证取样、跟踪送检，复检合格后才用于工程实体中。
5、本工程资料按规范要求进行收集、整理，资料与工程进度同步，各分部分项资料真实、完整、签字齐全。
6、根据工程的各项技术资料、现场检查以及实体检测资料，基础分部施工质量符合设计及施工规范要求，实体结构安全、可靠，根据《建筑工程施工质量验收统一标准》格力配套厂四期工程1~6厂房及研发楼主体分部自评合格，申请验收。
监理单位：
1、我监理部严格按照设计施工图及规范的要求，加强施工过程质量控制及施工完成质量检查验收。采取旁站、巡视、平行检验等方式对工程质量实行全过程跟踪，及时指出、纠正施工过程中存在的质量(缺陷)问题。
2、进场材料质量控制，严把进料关，对进场材料取样、跟踪送检，复检工作。所检项目均符合规范要求。
3、实体检测：主体结构进行了实体回弹、钢筋扫描检测、板厚检测，拉墙筋植筋进行抗拔试验检测，结果满足设计及规范要求。
4、本工程资料按规范要求进行收集、整理，资料与工程进度同步，各分部分项资料基本齐全。
5、本工程主体结构安全可靠，满足设计、规范及使用功能要求，同意验收。
设计单位：
本工程资料齐全，我单位参与了各分部验收，并合格。同意验收建设单位：资料与实体均符合设计及规范要求、同意验收高新区质安站：
1、混凝土强度评定在可控范围内，砂浆强度稍偏大。
2、资料齐全，同意验收。
3、每次检查提出的意见要书面回复。
会议记录 5
时间：
20某某年某某月某某日
地点：
公司会议室
主持人：
刘某某
会议主题：
第一季度安全生产领导小组会
总结上季度安全工作，安排、部署下季度工作
参加人员：
某某
会议内容：
一、安全生产科总结上季度安全工作
上季度，我们开始实施安全标准化工作，对此我们制定公司安全生产方针和目标；引入了风险管理；建立健全了公司安全生产责任制；完善了安全生产规章制度和安全操作规程；确定了公司关键装置和重点部位，实施了关键装置、重点部位安全联系点管理机制；制定了各类安全检查表，并组织进行了安全检查等。通过安全标准化建设，我们从中学习到了很多管理理念，从根本上提高了我们的安全管理水平。
按照安全标准化的要求，我们实施了关键装置、重点部位安全联系点管理机制，确定了重点部位、关键装置。对此，我们还对安全联系人到现场进行监督管理，参加安全活动进行了考核，考核结果较好，联系人均按照要求履行了承包职责，希望他们能继续坚持。
此外，未发生生产安全事故和其他伤亡事故；安全生产科定期组织人员对车间进行安全检查和巡查，未发现较大或重大隐患，发现的'其他隐患已及时安排人员进行了整改，保障了公司生产正常、安全运行。
二、厂长做工作指示
上季度，我们的生产取得了喜人的成绩，但是，我们的安全标准化创建工作进展有点缓慢，请各班组、部门积极开展我们的安全标准化工作，争取年前通过考评，完成本年工作目标。
会议记录 6
时间：
20某某年12月17日
地点：
禄劝分会场
主持：
参会人员：
一、王副厅长发言
全省各级教育部门及各级各类学校重点做好八方面工作。
(一)立即安排部署
各级教育部门各级各类学校要立即对当前及近期的学校安全工作特别是学校学生交通安全、消防安全、食品安全、饮水安全、校舍安全等方面的工作，研究部署学校安全防范措施，结合实际制定本地、本校的方案。召开专题会议，落实专职人员职责和任务。
(二)认真摸底排查
各级教育行政部门，各级各类学校要对当前学校安全形式进行研究，重点掌握影响学校安全的重点x体，重点领域，重点环节，重点区域默认。找出存在的突出问题，对排查出的安全问题、校舍隐患要造册登记。明确责任领导和责任人，限期以与解决。
(三)迅速集中整治
各级教育部门各级各类学校要对排查出来的突出安全问题、安全隐患迅速组织力量进行集中整治。
(四)抓好责任落实
各级教育行政部门，各级各类学校要将今天会议精神传达落实到位，要把学校安全稳定责任尤其是两节、2会等重大节假日安全稳定责任进一步落实到位。
(五)做好冬季学校的有关工作
各级教育行政部门，各级各类学校要重点解决冬季学生的取暖、御寒、卫生等方面的问题，采取多种方式、动员各方力量减少安全隐患。
(六)加强安全教育
各级各类学校要充分利用班、团、队、会，升旗、专题讲座、墙报板报、校园网络、知识竞赛等方式结合三生教育对学生开展交通安全、放火、防盗、防拥挤踩踏等季节性事故，预防校园暴力，预防自然灾害，预防x体性事件等安全事件的`发生的主题教育。
(七)完善预案
各级教育行政部门要督促各级各类学校制定和完善舍校和突发事件的处置预案，要严格执行专人值班，领导值班制度。教育部门和学校主要领导要在第一时间赶到现场靠前指挥，积极稳妥的作好现场处置工作，严防事故事件的进一步扩大及次生灾害事故的发生。
(八)加强督促检查
各级教育行政部门要进一步加强对学校安全稳定工作的督促检查。省教育厅将成立专项领导小组，并适时组织督促督导组对各州市、各学校的排查整治工作进行检查。并将督察结果向全省通报。
二、董副厅长发言
对加强学校安全工作及促进食品安全工作进行简要发言。今年省公安厅按照省委省的政府的要求，与各部门密切配合，采取有力措施狠抓学校安全和食品安全工作：
(一)高度重视，强力推进校园保卫工作。
(二)组织开展校园周边地区治安整治行动。
(三)强化学校、幼儿园安全防范工作
(四)开展护卫天使行动
(五)开展打四黑除四害专项行动
下步公安机关将在省委省的政府的领导下，按照今天高副省长的指示要求，认真抓好校园安全保卫和食品安全违法犯罪的打击工作：
(一)进一步强化校园周边治安防控措施
(二)深化校车集中整治行动。
(三)打好三大战役，确保两节2会交通秩序稳定。
(四)深化打四黑除四害专项行动。
三、孙局长发言
就做好近期食品安全工作讲几点意见：
(一)深入开展执法检查
(二)切实加强薄弱环节的监管
(三)进一步加强学校食堂食品安全工作
(四)加强应急值守默认。
四、高副省长发言
对学校安全和食品安全工作进行部署：
(一)进一步提高做好学校安全和食品安全工作的认识。
(二)突出重点，全力确保学校和学生安全。
1、着力抓好学生出行安全问题
2、加大监管力度
3、加强统筹力度
(三)多措并举，保障节日期间食品安全。
(四)加强领导，确保各项工作落到实处。
会议记录 7
会议时间：
20某某年某某月某某日
会议地点：
村委会会议室
会议议题：
村级普法宣传
主持人：
村委会主任
记录人：
会议内容：
一、主持人开场致辞
主持人对与会的村民、村委会干部表示欢迎，并介绍本次会议的主题是“村级普法宣传”，旨在增强村民的法律意识，提高法制观念，维护社会稳定。希望各位能够认真听取专家讲解，学习相关法律知识，积极参与社区建设，共同营造安全和谐的社区。
二、法律专家讲解
由法律专家进行法律知识普及讲解，主要分为以下几个部分：
1.国家法律与行政法规
法律专家通过相关法律法规的引入，介绍了国家法律的重要性，与重要行政法规对村民生活及村庄管理方面的具体作用。
2.社区基本法律
在此部分，法律专家围绕家庭、个人、财产等方面的相关法律知识，针对当前社会出现的突出问题，如恶意拖欠、家庭暴力等进行普及宣传。
3.特殊问题法律处理方式
针对社会上出现的涉及伤害性更强、处理方式困难或需要高度协同处理的问题，如邻里之间的纠纷、矛盾，专家介绍了相关法律条文和处理方式，以达到妥善处理的目的。
4.社会公益事业的法律条款
法律专家介绍了几个典型的公益事件及其内部发生的相关条款，并重点强调了优先对弱势群体解决问题的政策。
三、村民提问互动
在法律专家介绍完：国家法律与行政法规、社区基本法律、特殊问题法律处理方式、社会公益事业的`法律条款等方面的内容后，现场村民踊跃提问互动，与专家进行讨论交流。
四、总结发言
主持人进行总结并发言，感谢专家的讲解和村民的参与，强调人人有法律意识的重要性，希望本次普法宣传会能够给村民们留下深刻印象，帮助村民们认识和了解法律，并将普法宣传沿袭下去，形成良好的法律氛围。
五、会议结束
本次普法宣传会议在15点左右，结束。
会议记录 8
会议时间：
年5月
会议内容：
传达县教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：
一、加强学校防火安全工作；
二、加强防盗情况检查；
三、确定配合有关部门全校师生进行应急避险演练。
四、关注学生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。
五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。
六、进一步强化教室安全工作。
七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的`活动计划。
八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。
九、针对学校车辆日益增多，会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。
参加人员：
全体教师
检查的部位：
校舍及校园周边环境
发现的问题：
无
整改措施：
安全防范。
会议记录 9
时间：
20某某年5月26日下午4:30
地点：
教师培训中心
会议主持：
某某处付盛x处长
参会人员：
学院曾悟声院长、学术委员会周崇先主任、各系系主任、各系教学科长及实验室副主任、教务处教科处全体成员
会议议题：
一、现阶段教学工作的检查、布置与落实：
1、望各系做好20某某届毕业生成绩汇总表并于6月10日前交至教务处，同时将毕业论文成绩汇总交至教务处；09、10级现有成绩汇总表望各系教学科汇总留存并上交教务处，以后教务处在无特殊情况下不开放对学生查成绩，学生查询成绩落在各系教学科。
2、学院教学中期检查的落实与总结：各系自查阶段一结束，请各系将检查总结及教案、电子课件收到教务处，我处人员将利用周末时间对教师教案、教学日志、
3、电子课件、授课计划、教学大纲、学生教学日志进行检查。
4、期末考试试卷命题请各系认真审核把关，有开卷考试科目一定备注备案；
20某某—20某某学年第一学期教材征订计划，请各系认真收集教师对教材的反馈，如有更改教材情况，需要附完整的说明解释材料；
5、关于20某某版人才培养方案的制定，教务处已发“专业人才培养方案的`指导性意见修改”，望各系能够及时提出修改意见，教务处已将模板传至群共享。请各系根据本系实际情况修改现有专业的培养目标和课程体系，制定20某某年新增专业论证材料；
6、为规范教学管理，提高教学质量，学院出台了《贵州亚泰职业学院教风建设实施方案》和《贵州亚泰职业学院教风建设实施方案》，请各系认真学习并落实实施。
二、学院曾悟声院长就学院目前教务处工作提出自己的看法：
1、希望各系按教务处的安排认真落实工作；
2、因学院缺乏教务管理系统，教务处工作人员花费大量时间，精力去手工更新成绩，无形中导致教务处工作量大的实际情况，再加上有些相关工作没有统一部门管理，导致出现一些问题并明确表示下一步一定要想办法解决这些问题。
3、教风学风建设的要求层面在学院，工作层面在系部在班级，希望各系认真落实。
会议记录 10
会议时间：
20某某年6月10日
地点：
会议室
出席人员：
全体代表
主持人：
工会主席
会议内容：
建设和谐教育与和谐校园
记录人：
某某
会议程序：
一、校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。
二、代表综合建议：
1、领导要多关心老师的'生活和心理健康。
2、老师做错事，领导可以指出来，但是要注意批评方式，特别是大会上的批评语气，有时令人难以接受。
3、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则，比如要求老师要认真备课，上公开课，领导能否作表率。
4、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。
5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。
6、所有民主投票的结果都应该公示。
7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。
8、加强学生的环保意识教育，学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。
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