学校风筝节活动方案

时间:22-10-21 网友

学校风筝节活动方案

【篇一:南郊小学风筝节活动方案】

南郊小学首届风筝节活动方案

活动目的:

风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,写写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和创新意识,让梦想和风筝一同飞翔!

活动主题:

筝舞蓝天 放飞梦想

活动原则:

“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,人人参与。

一、领导小组

组长:曾国栋

副组长:吴 军

组员:蔡 骏 曾玉梅 刘 波 各班主任

二、活动安排:

一)各班宣传发动

班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。

二)了解风筝文化

为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中国民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。 具体安排如下:

1、一、二年级:画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。

2、三、四年级:手抄报:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等,制作成精美的手抄报。

3、五年级:手抄报:搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。

注:每班上交5份作品参赛,以上资料如果在展览时背后有胶,在上交时负责人要处理好,避免资料因粘在一起而破坏。

三)班级放飞:

1、比赛时间:星期三 星期四

星期三上午:一年级、二年级

星期三下午:三年级

星期四上午:四年级、五年级

星期四下午:六年级

2、地点:

探花公园空坝处

3、要求:

(1)1-6年级参加学校风筝放飞。

(2)有校服的同学必须穿校服。

(3)所有班主任及科任教师必须跟班保证学生安全。

(4)吴军和值周教师贺林负责放风筝现场;刘世华、蔡 骏、吴春梅负责学校学生的组织;杨川和学校体育组的教师(伍班全,陈庆,刘波)、保安负责护送学生到放风筝场地及返校的路队安全。

活动准备:

4、组织:刘波、各班主任及科任教师

5、摄影:曾玉梅

6、组织带队、吹哨及安排场地:体育组 及保安人员

7、保安分组:星期三上午(彭祝勋、张建华)

星期三下午(陈立重、成玲)

星期四上午(彭祝勋、张建华)

星期四下午(吴勇、成玲)

南郊小学

2013、3、11

【篇二:校园风筝节策划书】

武汉纺织大学学生工作处(部)

共青团武汉纺织大学委员会

武汉纺织大学学生会

2011年1月9日

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大红春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

活动名称:武汉纺织大学第一届风筝节大赛

活动主题:弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧。 活动背景:风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始

加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际

风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育

锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

活动目的:为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同

学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学校同学德、智、体、美、劳的协调发展,武汉纺织大学各学生组织举办此次校园风筝节。 活动对象:武汉纺织大学全体在校学生

活动口号:放飞梦想 筝筝向上

活动时间:2011年4月9日风筝设计参评(淘汰赛)

2011年4月10日风筝放飞比赛(决赛)

活动地点:武汉纺织大学阳光校区

主办单位:共青团武汉纺织大学委员会

承办单位:武汉纺织大学校学生会

一、前期准备:

1.宣传横幅两条,分别悬挂在一食堂侧门和三栋教学楼前(内容见附二)。

2.宣传板两块,要求制作醒目、有足够的吸引力,摆放在一食堂侧门(内容见附

二)。

3.联系校广播台、新闻中心和大学生通讯社对风筝节进行前期的宣传和对活动内

容的报道。

4.设点报名:报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、风筝节比赛简介文档;

帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。

5.动员学生会内部人员进行班级宣传

6、物资准备:

比赛物品筹备必须在比赛开始前两天完成

详细请见附表1:物资一览表

二、比赛安排

(一)报名方式:以集体方式报名,5人一组,一是比赛中每只队伍所用的风筝

由选手自己制作,二是比赛的风筝样品由校学生会提供。(风

筝制作方法和所需材料见附二)。

(二)评选赛:

报名时间:2011年3月22日 星期二

1. 评选赛中参加的选手需要自己制作风筝,来与其他选手的风筝进行评比。

2. 在比赛前将报名参加风筝节比赛的选手队伍进行随机分组,每个小组人数相同。

3. 比赛前一天通知报名参加活动的每一位选手淘汰赛的时间,并通知选手带上自己设计的作品在规定的时间到指定地点参加比赛。

4. 比赛选手带着自己的作品到比赛检录出进行检录,维序和催场的工作人员维持现场秩序。

5. 比赛开始,按小组进行比赛,然后有请评为每个参赛队伍点评,然后再每个小组分别选出5个团体,进入最后的决赛。

(三)淘汰赛和决赛:

1. 淘汰赛中依据参加比赛的队伍的数量分成若干的小组进行比赛,每个小组出

线一名队伍进入决赛,决赛中的队伍是由评选赛中的队伍和淘汰赛中胜利的队伍组成,并决出最终的结果。

2. 比赛前一天由工作人员通知进入决赛的队伍参加比赛,要求选手自己队伍的

风筝,在规定的比赛地点参加比赛。

3. 比赛地点选择在学校足球场进行赛事,届时邀请学校、移动公司及各学生组

织的相关领导参与评选。

4. 比赛开始主持人开场白并介绍介绍到场领导、嘉宾,请学校领导讲话。

5. 工作人员维持好现场秩序,所有进入决赛赛的队伍一起放飞风筝

6. 由评委点评每只队伍,然后选出最后的获奖者。一等奖”一名,

7. 一等奖二名,一等奖三名,纪念奖10名。

8. 比赛结束,工作人员清理场地。

(四)比赛奖励方法:

1、2011年4月9日风筝设计参评

评选出最佳造型奖

最佳创意奖

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙

2、2011年4月10日风筝放飞比赛

决赛设“武汉纺织大学第一届风筝节大赛一等奖”一名,

“武汉纺织大学第一届风筝节大赛一等奖”二名,

“武汉纺织大学第一届风筝节大赛一

等奖”三名,

“武汉纺织大学第一届风筝节大赛纪念奖”

标准:a.风筝在空中飞行的时间

b.风筝飞行的高度

c.审美观及学生支持程度

(五)比赛:(评分标准)

a.起飞:30分

起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。

b.留空时间:

留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。

c.标长:

留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。

d.空中整体印象:

由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。

e.自由放飞时间:

根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。

(六)、注意事项:

1.犯规及惩罚措施:

a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。

b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。 c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。

d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。

e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。

f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分 20分。情节严重者取消比赛资格。

2.比赛时间规定:

每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。

3.说明:

a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将不另行通知。

b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。

c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。

三、奖品设置:

一等奖价值500元奖品及证书,

二等奖价值300元奖品及证书,

三等奖价值200元奖品及证书,

纪念奖价值100元奖品及证书。

四、后期宣传

记录整理:整理汇总比赛记录

评 奖:根据条件确定获奖名单

光 荣 榜:宣传部处根据获奖名单出光荣榜

校 广 播:联系校广播台通报赛事结果

横 幅:横幅内容对风筝节圆满结束的祝贺

后期总结:

联系校广播台对风筝节的结果进行报道

准备风筝节活动的总通讯稿

横幅一条

附一:活动材料 :

一、 材料工具

竹丝、针线、纸、浆糊、笔、刷帚、颜料、剪刀、刀等等。

二、 制作方法(以犁头风筝为例)

按需将竹丝断成三段:

①上横段:28厘米。②下横段:36厘米。③中直段:48厘米。

测好①、②段中心点,点上墨水作记号。③中直段距上端17厘米处点上墨点。

先把①横杆中心点与直杆顶端用线扎牢,再把②横杆中心点叠在直杆记号处(距顶端17厘米),用线扎牢,成“干”字形骨架。然后用线连结骨架的5个端点。

【篇三:大成学校第一届校园风筝节活动方案】

大成学校第一届校园风筝节活动方案

一、活动目的

为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进同学德、智、体、美协调发展,特举办大成学校第一届校园文化风筝节。

二、活动主题:大成学校全体学生

三、活动时间:3月20日下午

四、活动地点:操场

五、活动内容:

1.风筝制作比赛; 2.放风筝比赛。

六、具体要求:

1.活动流程和项目由学校统一策划,活动以班级为单位进行,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

2.各班活动由班主任负责

3.文明活动,安全第一。各班主任提前对学生做好安全纪律的教育,安全保卫组负责好活动场地的师生人身财产安全及整个校园的安全,各级部派专人负责好本年级组承包区的卫生、公共设施的监管。

4.各位班主任将本班参赛学生的风筝数量提前上报团委,每班不少于3组,每组两人一个风筝。

5.3月20日中午1点,各班有序带入操场集合,体育组负责整队。

6.本次活动颁发奖品要有鼓励性语言和大成学校信息,要精致。

七、工作机构设置:

1.活动总策划:张超

2.主办单位:共青团大成学校委员会

3.协办单位: 教导处 总务处科研处

4.工作人员安排

(1)组委会

主席:高增明

副主席:黄先明 张全义

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。 委员: 张超管雪燕李增国 马浩东 王兴鸿 腾建荣

职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组 组长:王兴鸿

成员:杨吉龙 管亚梅 王 宁

职责:负责活动意义的宣传,节日气氛的营造,适度的节日妆点。

(3)后勤筹备组 组长:成永生

成员:常 旭

职责:负责采购发放活动所用各种奖品。

(4)安全保卫、医疗救护组 组长:蔡 喜

成员:保安 校医及 23位班主任

职责:维护活动场地纪律,处理活动中伤害事故及突发事件,活动结

束后会场垃圾的捡拾。(卫生承包区:1#篮球场:五年级组;2#篮球场:六年级组;所有看台及运动场内马路、乒乓球场地:七年级组;足球场及周边:八年级组。)

(7)舞台布置组长:潘自权

成员:赵丽媛王海琴王 婷吴臻

职责:负责舞台的布置 颁奖

(8)摄影 组长:张之峰

成员:魏光远

职责:负责整个活动的摄影

四、活动流程

(一)高校长就第一届校园风筝节致辞

(二)张超宣读活动规则

(三)各班在班主任组织下参加风筝展评及风筝放飞比赛

(四)活动结束,全体学生捡拾操场垃圾,准备放学

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