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小学节能减排的活动方案(通用5篇)

时间：24-01-13 网友

关于小学节能减排的活动方案〔通用5篇〕

小学节能减排的活动方案1

一、指导思想

为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第xx个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识，以校园文化建立为重大开展创立节能型“绿色学校”活动，进步师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求，特制定本方案。

二、活动主题

绿色开展低碳创新

三、组织领导

为实在加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：各班班主任及任课老师

领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定实在可行的工作规划和目的任务，把节能降耗、让工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张;改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，施行“绿色照明工程”;加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资。教育、引导广阔师生积极参与资节约型社会建立。

(二)营造气氛，让节能减排融进校园。

节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。

(1)利用周一升旗仪式开展“节约资，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。

(2)各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约荣耀，浪费可耻”的社会风气，营造良好的学习宣传气氛。

(3)召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的'主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，进步全校师生的节约环保意识。

(三)真心理论，让节约走进校园。

开展节约减排活动，必须坚持教育与理论相结合的原那么，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进展教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能、保护环境的良好品德。

(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减排的精华。

(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节约公约进展宣传。让全体学生通过活动，更深化地体会节能减排的意义之所在。

(4)探究推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用经历的根底上，制定了合适本校实际情况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。

(四)整合资，让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动，充分特色节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资和保护环境观念浸透到家庭。开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探究、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改良工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力进步活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深化人心，人人皆知，营造出浓重的节能减排校园文化气氛。

小学节能减排的活动方案2

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动安排

1、举行一次主题宣讲〔6月12日〕

利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。

准备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx实验小学第xx个“节能宣传周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容

2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。〔6月13日〕

6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动〔6月14日〕

先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进展登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣传周期间，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：

亲爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣传周”，建议您——绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传理论活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——xx实验小学宣

三、有关要求

1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保获得良好宣传效果。各位老师要以身作那么，积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深化宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费形式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。

小学节能减排的活动方案3

一、宣传主题

20xx年节能宣传周和低碳日主题是xxxxxxx

二、宣传时间

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容：

学校研究制定详细可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出建议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。

2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动气氛，推进节能宣传周活动顺利开展。

3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生理解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

4.开展一次理论活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深化持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓重气氛。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织施行，确保获得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，实在落实要求，制定施行方案，认真组织活动，确保活动获得实效。

小学节能减排的活动方案4

一、活动目的

为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，推近节能减排工作的开展，全面强化师生员工的节能意识，把我校建立成为节约、集约、节能、环保型的学校，特制定本方案。

二、口号：

“节能减排全民行动”、“我为节约做奉献”

三、成立节能减排小组：

组长：〔校长〕。

副组长：

小组成员：

四、参加人员：

全校师生

五、工作的主要内容及时间安排

1、宣传、准备

利用播送向广阔师生发出建议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远开展，与全社会每一个成员的切身利益亲密相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从如今做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的气氛中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资，保护环境的行为习惯。

2、学校建立健全节能环保制度。

要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有方案的淘汰和改造局部严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求老师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建立献出自己的一份力量。

3、全校开展“浪费可耻、节约荣耀”主题队会。

各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风气，然后进展“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。

4、全校开展以节约资为主题的征文比赛。

引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。

5、学生自制小报《我与绿色校园》。

增强学生的忧患意识和环保意识，到达自我教育的目的。

6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。

对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的荣耀称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。

六、总结评奖

全校开展节能减排评选活动，评选“节能环保标兵”假设干名。